大家在上学期间一定都会遇到写作文的时候吧，优秀的作文可以抒发我们内心的真情实感，下面是美篇六六网小编为您分享的我喜欢小学作文通用8篇，感谢您的参阅。
我喜欢小学作文篇1
冬银装素裹，春百花争艳，夏骄阳似火，而我却独爱静谧的秋，爱它的美丽、喜悦，和那一丝丝淡淡的韵味。
轻轻地，秋天来临了。她是穿着金色的华尔兹舞裙迈入这个世界的，轻盈而柔和，没有喧嚣，没有纷扰，有的只是无边无际的宁静。我站在天地遗留给我的角落，守护紫丁香花开的梦幻，看着这个落叶纷纷的世界，忽然觉得很干净，很温柔。
秋也充满了丰收的喜悦，充满了孩子的笑声。稻田里，谷场边，都是成堆的黄豆、花生、玉米，闪耀着斑驳的阳光的颜色，嘻嘻哈哈地挤成一团，笑着，闹着，它们的嘴里唱的可是丰收的赞歌？忽又想起五年级体育课和同学们一起捉蚂蚱的情景。那黄绿色，深深浅浅的草丛中，隐匿了多少秋的精灵？我们悄悄的拨开草，细细的寻找着，有时会看到几只小蚂蚱，便都伸手以迅雷不及掩耳之势猛地将它盖住，然后，小心翼翼地翻开手察看，同学们在互相比着谁的蚂蚱多，谁的蚂蚱大，每当有人又喊道：“我捉到一只！”其他人便投来羡慕的目光。这样的秋的生活，何尝不是最快乐的呢？
秋留下的唯一的信物，便是那一片一片，形态各异的秋叶了。这当然也是我喜欢秋天的主要原因。我走在铺满黄叶的林荫小路上，打开一本厚重的书，取出一枚精致的红叶，叶脉，叶络，纤毫毕现，那是岁月的痕迹。
秋是我最喜爱的季节，可人们都说它是离别的，是伤感的，但同样就是这些伤感、思绪，敲开了我的心扉。
我爱秋天，它的美丽、喜悦、韵味，都会永远的记刻在我的心中，我知道，那是一段无法磨灭的回忆。
我喜欢小学作文篇2
新年好、新年好！首先祝大家新年快乐、万事如意，之后嘛就要和大家说说我春节时几个搞笑的故事了。
故事一：今年新年里我妈妈给我买了好多好多气球，于这样大年三十那一天，我和弟弟妹妹一齐把所有的气球全都充满了气，就这样我们家满地的气球。看着大人们在厨房里忙进忙出的，我们决定要为家里增添一点新年的气氛。我从房间里拿出许多的红线，让妹妹把气球用线系好，我则把系上红线的气球，挂在家里的各个位置：走廊上、门框上、电灯上、电器上、镜子前……家里顿时充满新年的气氛。这时大人也把准备好的饭菜端了出来，几家人在一齐吃上了一顿难得的团圆饭。吃完饭就这样各自活动了，小孩嘛不就这样电脑吗？我这个孩子王带着弟弟妹妹去玩电脑了，老人们坐在沙发上看春节联欢晚会，大人就围着桌子聊家常，时不时地给我们这群小孩那点美食，给老人端茶送点水……新年的钟声即将敲响，大家开始准备迎接新年的到来：爸爸们拿上烟花、高声，孩子们带上装扮剩余的气球。5、4、3、2、1“砰”爸爸点燃了新年的好运气，“啪”我们踩碎了往年的不顺（气球）。在欢乐中我们迎来了新的一年……
故事二：这天这样大年三十，我们到奶奶家去拜年，只见妈妈穿着围裙正要包馄饨，我忙放下背包，一下子窜到妈妈身边，吵着,嚷着也要加入到包馄饨的行列中，妈妈见我这样大喊大叫的没法子只好答应了。刚答应好，就来了个180度大转弯立刻又严肃地说：“你如果要包馄饨首先要去洗手，只有把手洗的干干净净的才能正式开始包馄饨。”话音没落我已经跑到水池边开始洗手了。
准备工作完成，我和妈妈便开始包馄饨了，我一边拿起馄饨皮，一边想，包馄饨多简单。不就这样拿一张馄饨皮来，加上肉末，再用手捏起来就能够了吗！这能难倒我。
我喜欢小学作文篇3
随着时间的脚步，过了温暖的春天、炎热的夏天和稍有凉意的秋天，现在就要拿出好久不见的“老朋友”。
冬天的北风，拿着镰刀大肆的砍断树上的树叶，每当我一起床，呼吸常常就会像有很多的恶魔攻击我的鼻子，而且在出门天空总是暗暗的像是恶魔的势力一直向天空拓展。
在冬天中最容易想到的就是那小小的白色小精灵，我真想要看见那被雪覆盖的白色大地，当然在玩雪的时候最需要的就是在冬天中的好朋友─毛衣，而且在冬天小朋友们最期待的应该是圣诞节，因为小朋友们一直深信着只有再床头边放一个圣诞袜，圣诞老公公就会带着礼物放在小朋友的圣诞袜里，可是我现在已经知道圣诞节中的圣诞老公公并不存在，在我知道圣诞节我最期待的圣到老公公并不存在时，我的心情是非常的沮丧，但是到现在只要到圣诞节，我仍然会像小时候一样再我的床头边放一个圣诞袜，这样是不是很傻呢？
冬天是我非常不喜欢的季节，因为冬天的天气总是很冷，而且冬天的空气总是非常的干燥，但是只要快到圣诞节我就会不由自主的忘记这些我讨厌冬天的因素，反而非常期待圣诞节的到来。在冬天另外一件让人觉得快乐的事，就是跨年，只要跨年虽然天气很冷，但是大家依然会到跨年地区看烟火和跨年倒数，过了跨年大家的年纪都又长了一岁，所以大家难免会兴奋。
回想起我小时候每年的冬天，虽然不太喜欢冬天的气候，但是只要到了冬天我就会非常的兴奋，将所有生病的痛苦完完全全的抛到九霄云外，所以到了现在非常期待冬天的到来！
我喜欢小学作文篇4
家乡的冬天我的家乡是新安江。家乡的冬天虽然没有“千里冰封、万里雪飘、银装素裹。”的北国风光，可是它更有一番别样的风景！ 家乡的冬天与下雪无缘。家乡的冬天有如北国的阳春。太阳没有了夏天的热情与执着，失去了往日的威风，狠毒的火舌演变成了一双十分温柔的纤手。
冰凌、雪花、滑冰、雪橇、抽冰猴 ……这些都是其他地区的专利，我只有在梦里才能拥有。在我们家乡，下雪是十分奢侈的事情，哪怕在初春时分下点雨夹雪就已经算很不错的'了。 “山舞银蛇、原驰蜡象。”这些诱人的风采，更只能借助电影、电视，可望而不可及！ 家乡的冬天与美丽有约。隆冬深处，那些一簇一簇的不知名的大红花依旧如夏天般艳丽动人；还有那耐寒的野菊花，仍摆弄着春天里逗人心动的姿势；就连那立在大马路边的大松树也显得格外的苍翠欲滴；那一朵朵的梅花就更不用说了，真可谓是一片丹心向阳开啊…… 家乡的冬天生机盎然。冬天的天空还是那么湛蓝那么深邃那么广阔；辽远的天幕上仍然不乏棉花糖似的大朵大朵的白云。
啊！家乡！你的冬天是动人的，你的冬天是美丽，你的冬天是生机盎然的！我多么想对着天空高呼：“啊家乡，你永远没有寒冷的冬天！
我喜欢小学作文篇5
寰宇，因四季的递嬗而各异其趣，因时间的流转变化万千，一年四季中的景色，有时只是美得令人迷醉，有时则令人触景生情，而我最喜爱的季节，是那乍暖还寒时分——秋！
秋的美不同凡响，不是大红大紫、灿烂不已的璀璨光彩，而是在萧瑟间予人一种咏叹调的凄凉唯美。暮光斜洒下的金色波浪，商风吹拂扬起的尘埃、缱绻薄雾间微透的光辉、随风而逝的荻花秋雪。秋，用那属于自己的商调凄悲，将大地染上了温暖而冷冽的美艳，如悠悠浮于苍穹间的萧索袅云，自顾自的诉说那黯然的哀愁……
独自走在街头吹着刺骨的冷风，便能心领神会秋的哀恸，拾起一片泛黄的落叶，感受那沁凉间质朴的残存生机，是那样深沉而凝重，蕴含千百来古人的每一道思念及伤痛。所幸还有月圆时分，让人们能在唯美皎洁的月光下团圆，化那悲喜交加的心绪为心尖上颤动不已的初晨露水，在朝阳灿烂前昇华为幸福的垂泪！
秋，是如此萧瑟而有尊严，如日薄西山的长者，庄矜的完成大地孤寂前最终的使命，以那历经沧桑的手，颤抖的烙上知足的哀愁；以最后一丝微弱的气息，将艮古以来压抑已久的情感，放诸四海漂流！
不是一闪即逝的花火，更不是花枝招展的虚荣！秋的美，岂非走马看花就能有所意会的？那是一种内敛的美，唯有明察秋毫、唯有驻足欣赏，才能些微的领略那无法言喻的壮阔气度，在叹为观止中臣服！
嚼一口甜到心坎里的柿子，氤氲于桂花四溢的芬芳中，感受枯荷为莲子的奉献牺牲，便能明白秋天那苦心的精神！
啊！是我所深爱的秋！
我喜欢小学作文篇6
很多同学都喜欢春、夏、秋这三个季节，却很少有人喜欢冬。毕竟冬是寒冷的、孤寂的、是没有生命的。
然而，在我眼里，冬和我有特殊的感情。我爱冬，更爱她给我带来的感受。
记得小学三年级的时候，父母外出打工，我在家倍受欺负。记得那时候家里只有叔叔、婶婶、奶奶，表弟。叔叔和婶婶向来对妈妈不太好，以前妈妈就常常被她们作弄。现在妈妈出去了，她们就把气撒我身上，奶奶不在家，连饭都不让我吃，晚上还把我赶出去。印象最深刻的是：有一次奶奶回娘家有点事，要好几天才回来。我哭丧着脸央求奶奶带上我，可奶奶不忍心我走那么远的路，把我托付给叔叔他们。
我心里那个苦啊，虽然很不情愿，却还是留了下来，奶奶才走不久。婶婶就说：“你老子又不在家，我们凭什么养你啊!你给我滚出去!”婶婶无情的把我赶了出来。“砰”的一声把门重重的摔上。我在门口哭着央求。却始终没用。我来到太婆家，太婆看到我那副可怜兮兮的样子，抱了抱我，却不敢吭声。第二天，天还没亮，我便不辞而别，自己去找奶奶。天下着雪，我慢慢的走着，一步一步的摔着，却在山上迷路了，雪越下越大，我终于走不动了，我坐在雪地上，脚僵硬的动不了，想叫却又叫不出，我想我是不是要死了呢?看着漫天飞舞的大雪，看着空无一人的山林，看着僵硬的双腿，我认命的闭上了眼，心想：死就死吧!反正也没人疼。
不知过了多久，腿上传来麻麻的感觉，这才发现自己正躺在床上打着点滴，而太婆靠着我睡了。是太婆来找我的么?我心里一阵感动，热泪盈眶，发誓要对太婆好。奶奶估计还在娘家吧!那一家三口现在一定很高兴吧!我自嘲的笑了笑，原来我这么孤独。
我喜欢小学作文篇7
我感受过趣味盎然的新海乐作文活动课，也体验过大开眼界的记忆课，却从没听说过落叶课，特别是听说还没有老师。
走出夏天的炎热，来到秋高气爽的时节。秋天是个美丽的季节，银杏也更新换貌了，从绿中带黄，变成黄中间绿，绿色逐渐退去，只留下满树的黄叶，黄得那样鲜艳，最后变成金黄色；枫树跟银杏截然不同，在夏天看不出差异，可是一到秋天，树叶渐渐透出红影，逐渐变为红色，红得那样热烈，最后就像整棵树都着了火似的，火红火红的。如今到了深秋，满地或金黄或火红的落叶，像闪烁着黄星星红星星的地毯。
踏着满地的落叶，我和妈妈来到幽静的公园里，上了一堂别开生面的落叶课。说这堂课没有老师，其实并不是，俗话说“大自然是最好的老师”。这堂课，大自然就是我的老师。
大自然真好，为我们准备了一地的落叶，这就是我们的教材；大自然真高雅，鸟鸣声、风声是我们的音乐；大自然真爱美，绿的树、红的花，衬得金黄火红的秋天分外耀眼。在这样优美的环境中，我们开始上课了。
花台边自然聚集着一堆落叶，这就是我们上课的第一环节——踩落叶。在落叶堆里，我时而跳、时而跑、时而踢，落叶发出“呲嚓”的欢唱，给我伴奏。落叶飞舞起来，环绕着我，为我伴舞，踩落叶真有趣！
庭院里有一大堆落叶，小山似的堆积在那里，一片片像在述说着什么，又像在欢迎着什么。我灵机一动，可以把它们做成一件艺术品。土豆？太结实，不适合。窝窝头？太蓬松。鸟巢？鸟巢！太合适了！我用扫帚把落叶扫成圆圆一团，再把中间稍微掏空，然后放进一些绿色的草叶，一个很有艺术感的鸟巢就做成了。略带点枯黄的枝叶层层叠叠，里面透着绿意和生机，真是大自然和我的杰作啊！
这节课真有意思，原来没有老师的课也能上得这么精彩！
我喜欢小学作文篇8
万紫千红的盛夏，赫然金黄的晚秋，冰清玉洁的隆冬，但我最喜欢的还是那生机勃勃，万物复苏的春天。
我最爱观察春天的大自然。我爱看看周围生物欣欣向荣的景象，爱听小河潺潺的流水声和鸟儿叽叽喳喳的唱歌声；爱嗅各种植物的清香。处在春意盎然的环境中，我倍感心旷神怡。我真想变成一只小鸟，飞到九霄云外俯视大地，痛痛快快地欣赏春天所创造的各种奇迹。
春天是温柔的，是无处不在的。在草原，在山岭，在平川，人们到处都能看见她那温柔飞倩影。嫩绿的草尖从枯黄的草根下悄悄探出头来四下张望着；杨柳的枝条泛着青色，在春风中摇曳……遍地出现星星点点的嫩草，各种树木都吐出娇柔的绿芽来。候鸟也从远方飞回来，忙着建造新窝，为未来的雏鸟准备舒适的住房。小鸟在枝头上高歌。而河里的小鱼儿也在绿波中嬉戏。春天的降临带给大自然一片新的景象，到处都充满了希望。
春天的颜色真是五彩缤纷 ：太阳是红灿灿的，天空是湛蓝的，树梢是嫩绿的，迎春花是娇黄的，樱花是粉红的……难怪诗人爱吟咏春天，画家爱描绘春天，因为春天是世界一切美的融合，一切色彩的总汇。
它们为什么不约而同地来到春天？是应春姑娘的邀请来赴宴会的吧！
春，你犹如一个画者，以大地为纸，轻风为笔，将赤，橙，黄，绿，青，蓝，紫，融为一体，将福音播送给每一种生物，赐给人们新生的活力，给了大地朝气蓬勃的景象。
我爱你，春天，你是画家，谢谢你为我们描绘出这生机勃勃的景象。
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