作文是可以将我们生活中的琐事记录其中，在写作文的时候，能够培养大家的创作才能，美篇六六网小编今天就为您带来了关于春天的2年级作文7篇，相信一定会对你有所帮助。
关于春天的2年级作文篇1
春天!
她一刹那的柔情让我难以忘记。
——题记
那年，我与春天一见钟情。但她匆匆地离去，使我牵肠挂肚。
当我知道她是被叫做夏天的家伙赶走的时候，于是怀着一种莫大的爱，开始寻找她。
夏天是阴险的，毒辣的，几乎不会做任何一件好事。春天是俏丽的，是窈窕的，或者是婀娜多姿的。如果上帝真能够可怜我，把她赐于我的话。那么，我便不会再奢求什么，甚至让我学鲁迅做孺子牛也甘心情愿。只可惜……
“一年之季在于春。”是的，但春天已不复存在，那便如何是好。她走了，农民不能及时播种;她走了，花儿也不会再红;她走了，青草不再重生。她走了，带着她未尽完的职责甚至对我的爱。走时，她是静悄悄的，就连风也不知道，云也不知道，甚至于她自己。夏天再也不会有人喜欢。人们开始对春天祈祷，在春天许愿。
怀着对夏天的痛恨，我询问过正在扫落叶的秋风，正在跳舞的冬姑娘，她们谁都说不知道春天在哪里。我带着懊恼，领着悔恨，踩着脚拍，怀着理想，在无情的田野上踏行，归途。忽然，眼前一亮。一群妇女拎着篮子在田间躬身干着什么。一丝的希望背着我飞到了那群妇女的身边。没错，她们在挖荠菜。是的，就是这样。噢……春天就在我早已失望的眼前出现。她似乎比以前憔悴了许多，但我毅然情不自禁地奔过去，把她紧紧拥在怀里，害怕她再躲着我，离开我，甚至她会一刹那在我身边逝去。直到星星眨着眼睛偷看我们为止。
就在她到来我们这儿的第一天，花开始红;草开始青;树开始绿;水开始流;蝴蝶开始飞舞;蟋蟀开始歌唱;鸟儿开始飞翔;鱼儿开始游荡;万物开始生长。
春天不仅迷住了我，而且迷住了湛蓝的天空;淅沥的小雨;温柔的清风。但她唯一迷不住夏天，因为他很快会把她赶走。谁也阻止不住他或者挽留不住她。他是拆散人间爱情的刽子手，会遭到千人指责，万人唾骂，会和秦桧并驾齐驱，相提并论。
但，在我们短暂相聚的日子里，我许诺：
春天，当你走的时候，我会亲自为你送行;
春天，当你走的时候，我会亲自为你唱歌;
春天，当你走的时候，我会亲自为你祈祷。
春天，我会……
我会永远珍惜你对我迟来得爱!
关于春天的2年级作文篇2
在我的脑海中，存放着一片永远不会遗忘的杏花，时不时它们还在我的头脑中浮现出一片一片地落在地上，形成了杏花雨，那种景色可能我会终身难忘。
这不，今年的杏树又要开花了，那鼓鼓的花苞里不知存放了多少张花瓣，那种含苞待放的样子真令人期待!杏花没过几天后，果真开了!
洁白无瑕的花瓣加上黄灿灿的花蕊凑成了生动的杏花，它们既招人喜爱，又招人怜爱，在那太阳公公的呵护下，杏花们个个争先恐后的开放着，谁也不愿意让谁，谁也不想落后，他们为这棵树增添了不少的乐趣呢!
有时几阵微雨过去，沾了水滴的杏花格外妩媚，在茫茫中，我相信，路人的眼光一定是先投入这棵杏树上，然后发自内心的说出“真美啊!”近看，你会看到一朵朵像是害羞似的杏花你挤我拥的抱在一起，还有点不敢相信自己的眼睛，不敢直接否定眼前看到的是真花还是假花。远看，你就像看到了一树的白花，就像给这棵大树盖上了一点白色的大帽子，没有一点瑕疵，白的如上面裹上了一层白纱一般，它们悄悄地掀开这层纱，偷窥着人们对它们赞不绝口的样子，偷听着人们对他们的赞美，还偷笑着人们对它们的评价，说不定现在，他们正和小鸟们说笑，笑容满面地告诉小鸟，她被赏花的人赞扬了，然后又害羞的笑了笑，表示出了心中的高兴和愉快。
大家伙儿有事没事儿，都会去我家杏树下聊聊天，喝喝茶，坐在杏树下赏杏花，的确是一件非常美好的事，迎着风，杏花一片一片的落下，他们那淡淡的清香从不间断着，它们悄悄地从人们的身边划过，静静的落在地上，等待着小朋友把它们捡起来或清洁工随手扫进了垃圾桶，它们不求着回报，不求着幸福，只愿将最美好带给人世间，温暖了刚刚到来的春天，激起了人们对世界的热爱，对世界的期盼!
不管多么心烦人，不管多么伤心的人，我愿意相信，当他看到一树的雪白时，心情应该会好许多，人世间从来不缺少美，而只是人们不善于发现美。
关于春天的2年级作文篇3
“沾衣欲湿杏花雨，吹面不寒杨柳风。”不知不觉，春天到了，春姑娘迈着轻快的脚步，处处留下了她的足迹。
我漫步在幽静的校园，仰头望天，天空湛蓝湛蓝的，洁白的云彩点缀其中，偶尔有鸽子在空中飞翔。小路旁，小草偷偷地从土里钻了出来，小心地张望着四周，随后又摇摇它那小巧的脑袋，似乎在抱怨着花儿怎么还没开放。
“不知细叶谁裁出，二月春风似剪刀。”教学楼后，几棵柳树拔地而起，枝条上抽出了许多嫩绿的新芽。鸟儿们叽叽喳喳地停留在枝条上，互相争夺着地盘，好热闹的一番景象。柳树旁的花园里，生长着许多美丽的花，红的'、黄的、绿的、蓝的，五颜六色、争奇斗艳、竞相开放。瞧，一朵红花摇摇它那小脑袋，不屑地看着其他花儿，骄傲极了。
花丛中几株蒲公英悄然绽放，结出许多白色伞状的种子，组成一个个白球。忽然，一阵清风吹来，淡淡的一股青草香夹杂着浓浓的花香，沁人心脾。
追随着风的脚步，我来的了后校的天桥。桥下，是一条清澈见底的小河。河水正徐徐流淌着。因为地势高低不平，水流声起起伏伏，仿佛在唱一曲婉转优美的春天的赞歌。河面上，漂浮着几粒蒲公英种子，随着河水飘向远方。鱼儿成群结队地嬉戏着，不时还有几条调皮的鱼跳出水面，阳光下，鱼鳞熠熠发光，煞是美丽。我禁不住把手探入水中，水从我的指缝徐徐流过，柔和极了，像是母亲温暖的抚摸。
“振栋，”一声呼喊从身后传来，同学吕志豪拿着两只风筝向我跑来，“天气这么好，我们在操场放风筝吧。”“嗯，太好了，放风筝喽。”我欢快地跳起来，牵着志豪的手一起去放风筝。空旷的操场上上，我牵着风筝线，快速奔跑着，志豪在旁边看着指导着，风筝渐渐升起，我开心极了，更快的奔跑着，整个操场弥漫着我们的欢声笑语。
关于春天的2年级作文篇4
似水流年，记忆中总有着挥洒不去的画面，它伴随着我好久好久……
那年春天，桃花开的好旺,杨柳也长得很茂盛。我常和好朋友在这如画的景色中漫步。“这花开得好美啊!”许月一边闻着花香一边对我说。“是啊，这花的味道香又漂亮!”“给，一人一朵。”她拿着两朵桃花神秘地对我说。“干什么”?我不解的问。“这就是代表我们的友谊之花啊!”“好啊我们就是天底最好的伙伴!”
好景不长，令我后悔的事发生了。不知是谁将我的日记贴在了黑板上，偏偏我的日记只有许月一个人放在哪儿。我一把抓住许月的肩说：“你为什么把我写的日记贴在了黑板上?!”许月一肚子委屈：“我没有，我……”我还没有等许月说完，头一扭，眼一瞪无情的说：“既然你这么不守信用，我们俩的朋友也不用做了!”说完我转身就走。我从眼角看见许月的泪在眼眶打转，眼泪慢慢的流了下来，留下了两行泪迹……几日后，徐欣看见我和许月吵架了便说那次是我不小心把日记本弄丢了，被同学捡到，许月为了不给别人看，还被别人推到了呢!我后悔地来到许月家敲门说：“许月对不起，上次是我误会你了，对不起，你原谅我好吗?”可邻居却说许月已经搬走了!!!回到了家，我捧着那朵友谊之花，任泪水肆意在我脸上流淌!
春天花儿依旧会开，却换不回来我那段真挚的友情!我后悔我的举动，我怨恨我的冲动。如果时光能够可以倒转：许月对不起!
关于春天的2年级作文篇5
小松鼠是个爱幻想的孩子。他喜欢给自己喜爱的每一件物品起一个爱称。比如说，他喜欢的木椅叫哈帕，他喜欢的月季叫舒儿，他喜欢的松果叫春天。
松果就摆在窗前，是小松鼠近日在山的那边偶然发现的。它饱满的果壳散发着明亮的光芒。可是在一个飘着细雨的午后，春天忽而不见了。小松鼠焦急万分，可任凭他如何寻找，春天依然不见踪影，他只好冒雨外出寻找。清晨的时候，他曾携带着春天去山的那边采落叶，瘦小的身影在秋风中瑟瑟发抖，仿佛一片赢弱的枯叶。
路上，他遇上漂亮的小兔子。在精致花伞的映衬下，她的脸庞显得格外俏丽。
“嗨，你去哪儿呀?这么狼狈。”小兔子被小松鼠的不修边幅逗笑了。
“我去山谷的那边寻找春天。”小松鼠的话音如它细碎的脚步那样匆忙。
说罢，他快速走过，只剩下迷惑不解的小兔子呆立在雨雾中，注视着小松鼠渐渐远去的朦胧身影。
越过山间的溪水，小松鼠遇见了刺猬。刺猬正欢快地在涧边的乱石中跳跃着，水珠让他身上的尖刺更加黑亮。
“瞧瞧你的狼狈相，真是丢脸!!’见了匆忙的小松鼠，刺猬嘲讽道。不过，他依然关切地问道：“怎么了?”
“我……去山谷的……那边寻找春……天。”小松鼠忙于躲避锋利的乱石，话语时断时续。
“哈哈，真搞笑!还找春天呢，你也不看看时节!”刺猬捧腹大笑。可当它抬头看小松鼠的表现时，小松鼠的身影早已消失在远处浓密的树林里了。
雨依然下着，湿润的草丛中，却不见田鼠淘气的身影。呵，也许，他正注视着黑暗洞穴外的变化。空旷而沉寂的树林，只有小松鼠杂乱的足迹声。
时光飞掠而去，仿佛瞬间就已成为那早已逝去的风景。小松鼠的辛勤寻找一无所获。于是，当他望见远处家中缓缓升起的炊烟时，便加快脚步回家了。
当他垂头丧气地走入房间时，却发现春天已经出现在窗前。他惊讶万分，紧紧拥抱着春天。
小松鼠尽情地享受阳光，拥抱阳光，却不知隔壁的小仓鼠，正悄悄地望着他笑哩!
关于春天的2年级作文篇6
伴随着春燕的呢喃，伴随着布谷的鸟啼，伴随着明媚的阳光……春天到来了!
春天，阳光明媚，鸟语花香，大地一片生机勃勃的景象。你瞧!脚下沉睡了一整冬的小草，此时已经苏醒了。它倔强地把头伸出了地面，睁开闪闪发亮的大眼睛，好奇地打量着这光彩夺目的春天。它像一位心灵手巧的编织能手，用星星点点的绿色丝线，依靠集体的力量，编织出了一块绿茵茵的地毯，给色彩艳丽的春天增添了一层新绿。
远处，河边的柳树，也伸出了嫩嫩的、细细的、绿油油的幼芽，爆发出了青竹似的柳条，又细又长，真像一位美丽的仙女，披着长长的秀发。风一吹，秀发随风飘扬，使得“仙女”更加美丽动人了。正如贺知章《咏柳》所说：“碧玉妆成一树高，万条垂下绿丝绦。”
近处，桃树整齐的排列着，像一排排士兵守卫着祖国边疆。桃树上，桃花在绿叶间绽放，已经绽透的花像少女打了胭脂的脸蛋，红的似火，粉的似霞，白的似雪。花蕊散发出阵阵清香，蜜蜂、蝴蝶在花间翩翩起舞，好像在迎接春天呢!
郊外的孩子们也脱下了厚厚的棉衣，换上了五颜六色的春装，拉着爸爸妈妈的手一起放起了风筝。湛蓝的天空中，风筝形态各异，有美丽的人鱼，有机灵的宠物狗，有起舞的蝴蝶……孩子们看着风筝在天上你追我赶，高兴得一蹦三尺高。
“一年之计在于春，一生之计在于勤。”农民伯伯在田里撒下了希望的种子，我们也一定要好好学习，天天向上，把祖国的春天建设得更加美丽!
关于春天的2年级作文篇7
告别了漫天飞舞的雪花，我们迎来了鸟语花香的春天。
春天是个多姿多彩的季节，到处呈现出一幅幅美丽的图画。让我们随同春风的飘动，去寻找春天的足迹吧!
春天来到了花园，花园里的花儿开了，草儿从土里钻出来了，柳树发芽了，蜜蜂在花丛中辛勤的采蜜，蝴蝶跳起了欢快的舞蹈。
春天来到了小河边，鱼儿从水里探出头来，青蛙从河里跳了出来，小蝌蚪也在水中自由自在地游来游去。
春天来到了天空上，蓝天白云露出了甜甜的笑脸，太阳公公露出了红红的脸颊。
春天又来到了山坡上，小鸟正在树枝上婉转地唱歌，五颜六色的野花散发出了迷人的芳香。
春天是绚丽缤纷的，春天是欣欣向荣的，春天给我们带来了希望，带来了欢乐与笑声!
我终于盼到了立春的这一天，这天我高兴的去寻找春天。可是春天像淘气的孩子在跟我捉迷藏，不让我找到一点信息。
于是，我细心的寻找起来。我来到枯黄的草丛中，寻找绿色的嫩芽，忽然我发现了一个目标，于是我快速的向哪个目标飞奔过去，仔细一看，啊!我惊不住的雀跃起来，我高兴说到：“小草发芽了，小草发芽了!”春天迈着轻快的步伐来到人间，给人间带来了生机。我来到去年叶落的枝头，我仰望着它，忽然我又发现了新的目标，呀!枝头上也已经长出了黄豆粒的疙瘩，桃树也长出了小小的圆球，我向远处望去，啊，一片片绿色呈现在我的眼前。春孩子不在跟我捉迷藏了。
其实，春天无处不在，只要我们去细心观察，细心发现，就能找到春天的脚步。
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