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也是一种美作文600字篇1
我是家中的太阳。无论有什么要求，父母都会答应我，我想要的东西无。论是什么，父母都会买给我。
但是自从我长大后这一切都改变了。记得那是我七岁的时候，一次去商店我喜欢上了一辆遥控赛车，是带车的美丽深深地吸引着我。我向父母说：“我想要这辆赛车。”赛车的价格虽然贵，但我父母还是满足了我的愿望。
我兴高采烈地回家了。现在的我已经十岁了，并且上了四年级。一天我买了一些小食品回家。刚刚进家门父母便对我说：“都长大了，怎么还吃这些小食品呢？这些东西对身体不好。”我也据理力争：“长大了怎么了，难道就不能吃小食品了吗？”但是最终还是没有说服父母，小食品被全部上缴了。
为此，我和父母生了三天的气。我不明白父母为何什么对我这么严厉，时间长了我便忘记小食品是什么味道了。小学六年级的我喜欢上了电脑游戏，经常因为太迷恋而忘记写作业。为此我的父母十分生气。
一天放学之后回到家里刚刚放下书包便直奔电脑而去，父母突然走到我的面前对我进行一番教育。我既愧疚又很生气，以后我再也没有机会去玩电脑了。第二天我背好书包正准备去学校没想到刚一出门便被摔倒在地，还没等到我反应过来父母便连忙跑过来扶起我，还亲切地对我说：“伤到了吗，有没有什么事”
见到这一幕我既高兴又不懂。为什么对我时好时坏。一年的时间过去了，我和父母发生了许多次的矛盾。不知不觉我已经成为了一个中学生。上了初中以后我发现我和同学相比有许多好习惯。有的同学喜欢吃小食品，但是我对此毫不感情；有的同学喜欢游戏，我也对此毫不迷恋。我不禁想起了父母对我严厉的好处。
一些父母对自己的孩子十分疼爱，但是也有一些父母对自己的孩子十分严厉。但是我的父母对我却只是一种不一样的爱。
我的母亲，曾经是一位非常优秀的老师，可因为某些原因，就改职业了，我的印象里，母亲是非常严厉的，甚至让我有了她不是我亲生母亲的念头，可是，长大了。懂事了，我渐渐地发现，原来，严厉也是一种母亲爱孩子的方式。
记得小时候，我总以为我不是我妈亲生的，哪有母亲这样对孩子严厉的！我记得最清楚的是10岁到12岁之间的事情，每次放假回来，母亲都会要我看书，随便我看什么书，但就是不能看不健康，对我无益的书，小孩子的天性就是玩，更别说让我觉下心来看书了。每次想上网，都被无情地赶回来了。到了六年级，我以为我长大了，母亲不会再对我严厉了。可谁想到，她是随着我年龄的增大，是越来越对我严了，严厉到都不让我出远门了！我越来越不理解母亲的做法，不理解她是为我好，还是在害我，直到升初一的那天我才明白。那天，母亲第一次坐下来与我谈心，经过那次地长谈，我终于理解“可怜天下父母心”这句话了。
在我初中的这几个月里，在那一节又一节地自习课里，我都能沉下心来看书；当伙伴们只想出去时，我却一点也不动心。
如果没有当年那个严厉地母亲，我想，我将会什么都不是，都不会，没有母亲的血汗钱，我不知将会去哪里的二流学校读书；没有母亲，我将不可能有这么好的生活。
所以，有时严厉也是一种爱。
鹰妈妈带着雏鹰在悬崖边学习飞翔，长颈鹿一次次“训斥”刚出生的孩子，迫使它学会走路。爱在这“残酷”的外衣下变的“匪夷所思”。——题记
小时候，爷爷奶奶对我百般呵护，疼爱有加，把我视为他们的掌上明珠，什么事都依着我。
从小受尽了爷爷奶奶疼爱的我，慢慢地形成了自私，娇惯的性格，为此，我也挨了一巴掌，直到现在都记忆深刻。
那是一个风和日丽的下午，天气显得那么晴朗，太阳在悠闲自在地听风姑娘唱歌，树木沙沙作响，一切都显得活泼可爱，生机勃勃。
当时我正和邻居家的小妹妹在一块满铺着绿草的草地上玩耍，我的手中拿着一个刚买的芭比娃娃。这时，邻居家的小妹妹要玩我的心爱的玩具，我不让，因为这是爷爷刚给我买的。
于是，我们俩个开始争起来，一不小心把漂亮的小公主变成了一个“无头鬼”。
霎时，我大哭起来，并嚷着说：“你赔！”我的哭声惊动了母亲，母亲从屋里疾步地走出来，问请了原委后，我原以为小妹妹可以得到惩罚但我迎来却是一记响亮的耳光。
我大声哭着说：“为什么打我，我做错什么了”？母亲用教育的口吻说到：“你依着爷爷对你的宠爱，到了关键时刻却不懂忍让，尊老爱幼是我们中华民族的传统美德，如果你总是这样什么时候才会长大呢？”听了这番话后，我知道自己错了。
有时候，严厉也会是一种爱，它是亲人对你“爱”的另一种表达方式，用严厉的方法来教育你，让自己在人生道路上更进一步，加深脚印。
这种严厉的爱，使我们变得更加坚强，从容面对人生道路上的坎坷风雨，让我们的人生更加丰富多彩，坚定踏实地走下去，走下去……
也是一种美作文600字篇2
阳光透过树叶，零零散散地落在房间的木地板上。妈妈站在门口，看着在阳光下自由飘荡的灰尘，不禁皱起了眉头。
半晌，妈妈拿了一条湿抹布递给我，说：“房间灰尘又多了，擦一下吧。”我心里在极力抵抗着，便随手拿起一个大纸袋，奔到床的第二层，钻入了玩偶中，弱弱地说了一句：“您来吧，我要丢一些东西了。”妈妈无奈地摇着头，便只好代我擦桌椅了。
我手里拿着大纸袋，像个精打细算的商人般挑起玩偶来。我认真地扫视了一遍，嘀咕着：“嗯，那个绿毛狗没用，丢了吧。”我刚要把它放进大纸袋里，突然想起它是我在前年的时候和爸爸夹过来的！那时，我抱着它高兴地乱跑，结果长大后却……
我马上把它放到它应该待的地方。紧接着我又拎起一个被妈妈称为“方脸娃娃”的小人偶。它的脸方方的，眼睛上面是夸张的紫色眼影，它对于现在五年级的我显然已经有些幼稚了，我也想把它塞到这个纸袋里。可刚把它投入纸袋里我就后悔了，那可是妈妈出差时给我买的呀！对那个才读幼儿园大班的我，玩偶简直是我的掌上明珠，连玩偶的毛脏了一小块，我都会伤心上好几天……我又拉了“方脸娃娃”一把，把它拉出了纸袋。
剩下的时间，我一直在放，拿，放，拿……第一次体会到了妈妈说的“断舍离”。我的回忆越来越多，心也像吃了蜜糖一样甜。这些大大小小的玩偶，可都是爸爸、妈妈对我浓浓的爱啊！想到这里，我此刻比站在领奖台上所获得的那份荣誉感还要强烈上几十倍。
许久，妈妈举着一块脏抹布，奇怪地看着我：“弄了半天难道还没好？袋子里可是什么都没有。”
我猛然惊觉，擦了擦眼睛，说：“不丢了，这些玩偶里装满了我的‘荣誉感’和满满的回忆。”
也是一种美作文600字篇3
随着一声炮响，一年一度的运动会开始了，同学们兴奋不已，想知道运动会中发生了什么事吗？哈哈，那等着瞧吧！
运动会中，最有趣的就是老师家长竞跑项目了，运动员是朱老师和两位家长，开始，他们的速度像风似的，不久后那两位家长落了下来，气喘嘘嘘，朱老师趁势追击，顺利的冲向了终点，取得了胜利。我想这和他平常积累的体育知识也是分不开的吧？
看完了老师家长的项目，一二年级的小同学也开始了紧锣密鼓的竞相“表演”，可别小看这些不起眼的“落脚猪”哦！他们在多人接力赛中，表现异常出色，不时赢得在场观众的热烈掌声与摇旗呐喊！
正当我们看的津津有味时，就轮到我们三四年级同学的项目了，只见那些运动员们个个神采飞扬，可到了“上场”时，有的才慌了手脚，可我们班的赵宋胤却表现的与众不同，他参加的是四百米跑，刚开始的时，他为了节省力气，并没有在那六个运动员中当“领头羊”，当比赛进行到一半时，只见他立即加速，用掩耳不及迅雷之势，迅速地超过了那几个运动员，他因为做事沉着冷静，得到了老师的表扬及同学们的信任，为我们这个集体争得了荣誉。
“四年级女子跳远的有”广播里传来熟悉的名子，哈哈，这下该我上场了，兴好我早有准备，立刻跑到那个沙坑旁边，一次次地练习着，蓄势待发。虽然只取得了第二名，但也是我通过努力换来的，所以我不懊悔，也不气馁。
从这次运动会中让我明白了一个道理，团结的力量才是最强大的，集体的荣誉才是真正的荣誉！
也是一种美作文600字篇4
在学校，在家里，在老师同学，在亲朋好友眼里的我，一直都是一个活泼开朗的还孩子，但谁能想到在社会上的我，却是一个沉默寡言、胆小怕事的“闷瓜”呢。
每次挤公交，我总是找一个最不起眼的地方站着，不用给别人让座，没那么多纠结，也没那么多麻烦。
那日，我一如既往地站在公交车最里处的一个小角落里，两眼无神地望向窗外。我本以为我可以和像往常一样风平浪静地到底目的地。可我不经意一撇，却发现前面的小角落里，趟这一串钥匙，上面还挂着一个小小的零钱袋。
这会是谁掉的呢？我打量着四周，符合这串钥匙和零钱袋的品位，又离得最近的应该就是坐在我前面的老奶奶吧。应该是吧？但一贯沉默的我却问不出口，我脑补着捡起来之后发生的一系列事端：如果我问这是谁的，却没人搭理我怎么办？老奶奶说不是她的又怎么办？这东西我该怎么处理？又不可能再丢在地上……于是，我纠结许久后，选择默不作声。
这时，老奶奶颤颤巍巍地起身，杵着拐杖一瘸一拐地下了车。我忐忑不安地望向窗外，心里扑咚扑咚地跳个不停。太阳照在我的脸庞，烫烫的有一点被灼伤的感觉。果不其然，老奶奶正一脸焦急地翻弄着口袋。我不禁大叫起来：“师傅！师傅！请等一下，有个老奶奶的钱包落车上了！”我又转头冲老奶奶喊道：“奶奶，你在找钱包吧，在车上呢！”
老奶奶拿到钱包后，不断感谢我和司机，看着她菊瓣似的笑容，我如释重负地叹了口气。这一系列动作，引来了不少旁人的眼光，以前在公共场合沉默惯了的我，终于打开了心结。
与人为善，初心不变，在茫茫尘世中坚守自己已属不易。就算没有任何奖励，也得不到别人的夸奖，在我看来，这也是一种荣誉。
也是一种美作文600字篇5
初一的运动会，我又报名了八百米这个项目。跑前休息时，我遇上了小学的熟人。
她也是八百米项目的选手，四年级时我和她曾经一起在校外比赛，八百米跑她在45个人中得了第二名，而我几乎垫底，只拿回了一个“参与奖”。
“你又跑八百啊？”
“嗯。”
“你感觉能拿第几？”
“谁知道呢。”
“学校运动会可没有‘参与奖’，这下你不会什么都拿不到吧？”她笑的很开心，像提起了很久以前的一个笑话。我尴尬地和她聊了几句，装作要喝水便离开了。
是呢，上次45个人中我垫了底，而这次学校运动会一共有60个人参加八百米项目，我也许会输得很难看。我忘不了那张印刷粗陋的“参与奖”奖状，与其说它是“荣誉”，还不如说它是我心里的一根刺；我更忘不了她那个闪闪发光的银杯，那天，光滑的金属反射的阳光刺得我睁不开眼睛……
然而当这次运动会八百米成绩揭晓时，是我拿回了那块闪闪的银牌，而且，在广播里并没有听到前八名有她的名字。
我带回了银牌，放进那个有着“参与奖”奖状的袋子里。那张“参与奖”我一直没有丢弃，一直“珍藏”在那个袋子里，一直没有忘记当时难过、后悔的心情，它提醒我，如果不练习、不对自己狠一点，就还会有这种“屈辱历史”。
可以说，如果没有那次打击，我可能还不会醒悟，不会发狠似的抓住一切机会练习，也不会有五、六年级时两块金牌的辉煌。这样一想，是我曾经遭受的打击、屈辱带给了我后日的荣誉，那么，这张“参与奖”反而是一种更光辉的荣誉，它不再象征嘲讽、失败的一盆冷水，而是促使人再接再厉的一剂良药，比那些只是象征过去的辉煌的摆设要有力得多。
这，也是一种荣誉，比金杯银牌更激发人斗志、催人奋进的“荣誉”。
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