作文是语文学科的重要组成部分，如果你的卷面不整洁，那么你的作文也是很那得到高分的，下面是365文档网小编为您分享的三年级美作文300字6篇，感谢您的参阅。
三年级美作文300字篇1
我的爸爸长着一头又浓又黑的短头发，大大的眼睛，耳朵上面架着一副眼镜，斯斯文文的样子。身高１米７，很胖，肚子又大又圆。
我爸爸经常出差，即使回到家也还有很多事要做。可是爸爸每次一回家，放下行李总是先要询问我的学习情况，检查我的作业。遇到一些我不会的题，爸爸总是不厌其烦地给我讲解，直到我全部懂了，他才开始忙着做他的事情。
我很小的时候爸爸就经常带我出差，说是让我增长见识。记得三岁那年，爸爸就带我去昆明参加“世界博览会”了，回家的时候我们还坐了飞机。后来在电视上看到有关昆明的图片，我告诉奶奶，奶奶还不相信呢！
妈妈说实际上我刚满月就开始第一次旅游了。我去过的地方有：长春市、北海市、北京市、大连市、苏州市、南宁、昆明、长沙、上海、广州、郑州、钦州、张家界、桂林等等。
爸爸工作非常出色，做什么事情都很认真，哪怕是玩游戏，他也会玩得非常投入。有一次，爸爸在玩电脑游戏，妈妈要去买菜，叫爸爸先煮饭，结果妈妈回来看见饭还没煮，就问爸爸，没想到爸爸却说：“你有叫我煮吗？”
这就是我的爸爸。
三年级美作文300字篇2
上个星期四的科学课上，我们全班都做了一个十分有趣的小实验——燃烧白糖。
需要的材料有：蜡烛或酒精灯、铁勺、火柴和白糖。
第一步，我们把白糖倒一些在铁勺内，然后点燃蜡烛。我们组的同学使劲地划着火柴，但它丝毫没有着的意思。我看着有写不耐烦了，夺过火柴，用力一划。没想到，我那么一划，火柴居然着了，我心里有一点骄傲。接着，我把蜡烛点燃，把装着白糖的铁勺，放到火上加热。
渐渐的，白糖慢慢融化了：它先是变成了红色，冒着气泡，然后又变成了黑色，黏糊糊，是糖浆。随着时间的流逝，白糖已经全都不见了，都融化了，变成了糖浆。而气泡也越来越多，很像在煮毒药，颜色黑得吓人，那种气泡，也让人不敢去碰它。
时间一分一秒的过去了，糖浆，慢慢又从液体转化成固体。等了好长时间，我心里想：还要等多少时间那！我都没有心思观察了。只听“噗”地一声，糖浆着火了，火苗立刻窜了上去。火灭了，糖浆变成了灰色的东西，非常清脆，用耳朵听，还有声音呢！我用铅笔挖了挖，原来它表面的一层是脆脆的，但是里面的东西却比较硬，真有趣啊！
这次试验真有趣，它让我们知道。要做好一件事，必须要用心去观察，否则有可能会漏掉细节。
三年级美作文300字篇3
今天，作文课上，老师对我们说：“同学们，我们来玩一个小游戏——‘成语猜猜猜’。第一轮：看图说成语！答对一个，奖一朵红花。”
这时，我吓了一跳，心想：我平时没有多积累，怎么办？老师先在黑板上写了一个笑字，不过笑字有点怪，那一撇画成了一把刀。我正在冥思苦想中，一个同学已经脱口而出：“是‘笑里藏刀’。”老师听了，笑着点点头，奖了他一朵红花。
大家兴致勃勃地接着猜，第一、二轮已经结束了。紧接着，开始进行第三轮比赛：比动作猜成语环节。老师让杨嘉伟同学上去，凑在他耳边，说了几句悄悄话，再让我们猜。不知谁脑子转得快，“窃窃私语”“对了！”老师说。又奖给他一朵红花。过了第三轮，我们第一组和第三组分数是一样的。又进入了关键的第四轮冠亚军争夺赛——成语接龙。“气象万千”老师话音刚落，第三组有一个同学大叫起来说：“千呼万唤。”第三组又加了十分，他们赢了。我们却与冠军失之交臂。
看来我们还是技不如人。今后，我们还要多阅读，多积累，才有可能反败为胜。
三年级美作文300字篇4
我呆呆的望着月亮，微风吹拂着树叶，树叶如一个个绿仙子一样，翩翩起舞。突然，月亮上出现了一行字：只要你捏一片叶子默默的许上你的愿望，就会实现。
这是真的吗？我想着，不试一下怎么知道呢，我连忙捏了一片叶子，许下：我想变成一块宣传牌。“咚”我被安在一片绿油油的草地中间，上面写着：请不要随意丢垃圾，也不要随意吐痰。
过了一会儿，来了一位身穿西装的男士，那位男士看了看我，便又吐了一口痰在地上。我的心顿时碎了，但我又不能说话，我想：“为什么大家要随地吐痰，大家就不能控制一下自己吗。”
就在这时，来了一对母女，恰好那个姑娘刚吃完面包，面包渣一点一点地掉在地上，那个小姑娘又弯下腰一点一点地把面包渣捡起，她的妈妈看见了，骂道：“你连这么一点面包渣都要，你还不如去捡垃圾！”那个小姑娘哇哇大哭，说道：“您没看见那一块宣传板吗？”小女孩手里依然捧着面包渣和她的妈妈走向远方。我却还是在那绿油油的草中间。
这时我脑海里出现了一幅画：那里树木茂盛，天空湛蓝深远，空气清新甜润。
三年级美作文300字篇5
在我和父母和弟弟之间发生过很多的事，让我记忆最深刻的一件事是。
有一次，快过年了，我从卖烟花爆竹的店里买了很多的：“黑老大”“小地雷”和各种各样的烟花。
到了晚上，我小心翼翼的拿出我买的炮。我拿出一盒“黑老大”炮，和五个“小地雷”。我先把几根“黑老大”炮里的火药粉倒在一堆，我把五个“小地雷”围着那一小堆火药粉围成一圈。做完这些后，我点着了一根火柴扔到那堆火药粉上，就往屋里跑，刚跑到屋子里听到放炮处传来“砰”“砰”“砰”“砰”“砰”那声音震耳欲聋。弟弟听见声音就跑了过来，他对我说：“哥哥我也要放炮玩。”我给了他一盒“黑老大”炮，和一个打火机，弟弟他拿到炮和打火机后就跑了出去。他也学我的样子，把炮的火药粉倒在一堆后，又围着那堆火药粉上拍了一圈炮，他点着那堆火药粉上就马上跑进屋。就在他点着炮往啤酒瓶里扔的时候不小心没有扔进去，炮里的火石溅到了眼角处，烫了一个疤。
母亲知道这件事后，狠狠地批了我一顿。我不明白明明是弟弟不小心才烫到了眼角处，却只批评我。
等我十岁时才明白母亲的用意，母亲批评我的原因是我不但不照顾好弟弟，还让他玩危险物品。
三年级美作文300字篇6
我们班的英语课总是笑料百出，最近英语课的语法讲的是关于第三人称单数的问题，上课时常简单的说“三单”，没有想到一个简单的语法知识也能在我们班闹出笑话。
先问一个：she是三单还是非三单？那位同学愣了一下响亮回答：非三单。全班哄堂大笑，那位同学害羞的坐下。老师再次耐心的`讲了一遍正确答案，并详细解释三单和非三单的差别后，又叫另一个同学站起来回答：mary后面接do还是dose？那同学不假思索的回答：do。老师还没有反应过来，全班又开始大笑，那位同学尴尬的坐下。老师都讲过好多遍了，不知道他们的脑袋是否短路了。
老师接下来复习以前讲过的语法：like+ving形式，这也是讲过很多次的东西。老师点后排的一位同学回答：like+v_什么形式。他前排的一个同学回头用口型告诉他，他竟然不想别人说的对不对，就响亮的回答+原形，全班又炸开锅。过来几分钟后，老师再次点名问他同一个问题like+v_什么形式，他想了一下，回答：原...啊不，ing形式。脑袋总算开窍了，可还是受到了全体大笑的“奖励”... ...
我们班的英语课总是在搞笑中度过，想想辛苦的是老师，一个超级简单的问题也要反反复复说好多次。
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