通过写作文，我们能够培养敏锐的观察力，学会从生活中发现灵感，写作文可以锻炼我们的观察力，让我们更细致地发现生活中的美好，，美篇六六网小编今天就为您带来了我与歌的故事作文最新6篇，相信一定会对你有所帮助。
我与歌的故事作文篇1
每个人对书的理解都是不一样的，我小时候和书的故事，到现在还记忆犹新。
那时候的我比较喜欢玩刀枪一类的玩具，整天无所事事，就知道打打杀杀、东跑西跑。但是，随着我慢慢长大，妈妈还是不想废了我这棵苗子，于是，就有了人生中的第一本书一本图画书。
妈妈神秘地把这本书送给我，我好奇地拿起书，仔细端详起来，正当妈妈暗喜时，我一手拎着书本，大喝一声：“妖怪，拿命来！”随着“呲啦”一声，就把一本新书撕了个稀巴烂。妈妈看着我撕书时傻笑的神情，惊得是目瞪口呆，她皱起了眉头，若有所思。
不久以后，妈妈又给我买了一套图书。我望着妈妈买来的书，傻笑着拿起来，刚想要“为民除害”，妈妈就把书当宝贝似的夺了回去。并摇了摇头，说道：“麦兜，书不是拿来撕的，它是拿来看的，这样吧，我给你讲一讲里面的故事。”我挠了挠头，疑惑不解。只见妈妈轻轻翻开书本，惟妙惟肖地讲起了里面的故事。里面的故事非常有趣，有关于蛋的、水的、以及房屋之类的`，甚至还提到了马桶。但是小时候的我只喜欢玩具，对这些所谓的书一点都不感兴趣，心思又不知道飘到哪儿去玩了。没几天，妈妈就发现，那几本书也光荣“牺牲”了，并且葬身于垃圾桶。
就这样，妈妈把我培养成文人的愿望被我无情地破灭了。转眼间，我已经上了幼儿园。我那不死心的妈妈又开始折腾了，希望之火再次被点燃。她又给我买了一些简洁易懂的故事书。硬是把我拽进了书的海洋，那时的我已经有了不少耐心，也比较喜欢接触新事物。我在妈妈的注视下翻开了那些书，看着里面的图画，听着妈妈给我讲解，我愈发觉得有趣，自己也在慢慢地融入进去。妈妈见我对书起了兴趣，十分高兴，又给我入了一大堆书。我一有空就会跑去翻一翻，在不知不觉中，我已经慢慢领会到书的真正意义。
高尔说：“书籍是人类进步的阶梯”每个人对书的理解都是不一样的，但无论怎样书都是人类认识这个世界必不可少的一个工具。
我与歌的故事作文篇2
书在杜甫的眼里是“读书破万卷，下笔如有神”，在颜真卿的眼里是“黑发不知勤学早，白首方悔读书迟”。而书在我的眼里是知识的源泉，是一位良师，是一把能打开通往心灵的钥匙。
我喜欢的书如天上的繁星一样多，比如《格林童话》、《三国演义》、《安徒生童话》、《中华上下五千年》但是我最喜欢的还是那本老旧的《安徒生童话》。
那还要从我上幼儿园时说起。记得那时幼儿园的书上只是一些十几字的诗歌，还附加着一些图，开始看还很有趣，但是天长日久，这些小小的诗歌已经满足不了我的欲望了。也就从那时起，我喜欢上了读书。有一天，我看到其他大哥哥大姐姐们边走边看着很厚的.书，我想：那些书一定非常有趣吧？于是我便和妈妈到书店买了一本《安徒生童话》，但是书里密密麻麻的字我一个也不认识，我隐隐约约地记得，妈妈每天下班回来，总会把我抱在怀里，一篇又一篇地讲给我听，我每次都静静地坐着，津津有味地听着，仿佛置身于书中所描绘的世界，有时候，妈妈讲到精彩之处，我还会使劲地拍手呢！上了小学一年级，我开始会认字了，所以那本故事书中的内容我已经大致了解得差不多了。到了现在的六年级，那本书也已经变得十分老旧了，我也把它读得非常透彻了，里面的主人公、故事我都能背得滚瓜烂熟、了如指掌了，但是它依然像一位阅历丰富的老人一样，陪我度过课余时间，陪我吃饭、睡觉，因此，我也就与这本书结下了无比深厚的感情。
书陪我度过了许多的欢乐时光，书藉也将成为我的终生朋友！我要在书的海洋里遨游，茁壮成长！
我与歌的故事作文篇3
随着时代的进步，科技的发达，网络几乎遍布世界的每个角落。网络是把双刃剑，它即可以给我们带来无穷的知识和乐趣，也能让我们执迷不悟。
一个星期天的早上，爸爸妈妈有事外出时，叮嘱我一定要按时吃饭、认真完成作业、电脑少玩玩。我嗯了一声后，全把此话当耳旁风了。匆匆起床后，简单洗漱了一下，我迫不及待地打开了电脑，进入了我的网络世界……
寂静的书房内，只听到手指在键盘上起起落落发出的“哒”、“哒”声和电脑音箱内传出的.“杀”、“杀”声。好刺激的“地下城与勇士”啊！我刷完了一局又一局，时间在不知不觉中悄悄地流逝着。此时我游戏中的“疲劳值”已经用完了，我毫不犹豫地买了几瓶“魔界抗疲劳药”，果然有效，我眼也不花了，脖子也不酸了。“哈、哈、 电脑网络真伟大！”我自言自语地手舞足蹈。
等级一级一级地被我刷新，我顿时觉得好有成就感啊！此时的我就是那个游戏中的勇士。我沉醉在这个虚拟的网络游戏中，简直不能自拔，忘记了吃、喝、拉、撒……
“哐、铛”一声的关门声把我唤醒了，原来天快黑了，爸爸妈妈回家了。此时的我感到浑身无力，两眼昏花，原来我一整天还未吃饭呢，不要说干其他事了。等着我的又将是一顿臭骂，“网络啊！网络啊！你为什么要开通呢！这样下去我还能长大吗？”不知是害怕还是自责，我已没有力气再去想了。
我与歌的故事作文篇4
插柳之恩，终身难忘，这句话是赞美老师的，充分说明了老师有多么伟大，我也曾遇到这样的两件事。
在三年级的时候，我们全班人都在专心致志地听老师讲课，而我在下面开小差，根本没有听见老师在讲什么，就在我玩的正入迷的时候，忽然感到耳朵一阵火辣辣的疼，抬起头一看原来是被汪老师给发现了，我无话可说，老师用他的手指狠狠地戳我的头，我本能的往后退了一步，谁知，我旁边的一位同学伸出脚来，我一不小心被绊了一下，一下子摔倒在地上，于是她便赶紧把脚伸了回去，还在一旁偷偷地笑，周围的同学都跟着一起笑，结果，全班同学都一边对我指手画脚一边幸灾乐祸的笑，我心里恼火极了，狼狈的站了起来，就在这时，下课了，同学们都迫不及待的跑了出去，只有我一个人在教室里，老师以为是他把我给弄到了，然后就赶紧看了一下伤口，我原本以为老师没有将我的头弄出血，结果，我往头上一摸，手上全部都是血，老师用手按住我的头部说：“明明，你没事吧，刚才都是老师不好，这样吧，你待会儿到我办公室来。”
放学后，我走到老师的办公室，老师给了我一个创可贴，并向我道了歉，当我从办公室里出来的时候，我才知道，老师是很爱我们的，只不过不愿意表现出来而已。
从那一刻起，我终于体会到了老师对我的爱，我将永远用心来铭记。
我与歌的故事作文篇5
毛姆曾经说过：为乐趣而读书。而我读书也是乐趣而读书。不过就是我写作业的时候老是想看书。
一天下午，我趁妈妈在大卧室看电脑的时候时候，偷偷地把老师让看的《城南旧事》打开，一看见那一排排的字的时候，这些黑白清晰的字像磁石一样吸引着我，但我也不敢全神贯注的读下去，生怕被妈妈发现。一双小耳朵仔细地听着妈妈的.一举一动，小心翼翼，担心一个不小心被妈妈发现了。
读着读着，我那顺风耳似的小耳朵听到一个熟悉的脚步声，我连忙把作业本翻开，把书放到桌下的抽屉里，然后拿着铅笔仔细的阅览一到题目。这时妈妈走过来看见了说：“作业写得真认真，加紧速度。”说完便走了出去。我心中暗喜，还好妈妈没注意，要不然可就惨喽！妈妈走了之后，我又看起了闲书。心中有想到：如果，妈妈发现字和前面的字都是那么多，现在还是先做几道题再说吧！我想完就开始做题，不一会几道题目就做完了。
于是我继续书海中遨游，没过一会就听见妈妈说道：“吃饭了，吃完再做作业吧！”我心想着：待会快点吃完饭在过来写作业吧，想到这我就用百米冲刺的速度去洗手吃饭。在我吃的津津有味的时候，妈妈走进了我的房间，好像要检查我的作业。我心里暗说这不好，按照妈妈以往的习惯一定先拿起本子检查的，这样一来不就会发现我看闲书了吗？于是我心里做好了准备等妈妈说我，果然没过几秒就看见妈妈走了出来，她没有说话，只是用眼睛严厉地瞪着我，那眼神像要喷出火一般！而我好似一只被挂在炉子里的烤鸭上不去下不来等待着被烤熟的命运，最后我还是被妈妈骂了一顿，说我能不能写完作业在看书，下次在这样我拿你爸的皮带狠狠的抽你一顿！
于是，我就养成了写完作业再看书的习惯。
我与歌的故事作文篇6
每当红领巾挂在我的胸前，随风飘扬时，我就万分的自豪。因为它神圣而纯洁，红领巾是用无数革命鲜血染红的，是中国少年先锋队队员的一种光荣的标志。所以能佩戴红领巾，成为一名少先队员是无比光荣的。
我第一次配戴上红领巾是在20xx年6月1日的儿童节，在第一次选拔少先队员，我落选了，这令我万分伤心。看见同学么都有了一条鲜红的红领巾，我羡慕不已。后来，通过自身的努力，以及老师的`帮助，我在各方面都有了不小进步，如今的6月1日我成为一名少先队员，能在国旗下宣誓，能在对旗下唱队歌，能戴上一条红领巾了。这是一个令我最难忘，最激动人心的日子，在老师的指导下，由六年级的一名同学来为我系上红领巾，我高兴得流出了眼泪，把自己想象成是前辈们用血汗浇灌出来的花朵，暗自下决心结出丰硕的果实。
一次放学，妈妈让我去楼下买酱油，我将十元钱给了老板，在货架上标着六元的字样，可是他找给了我八元。嘿今天天上掉馅饼了，捡了个大便宜。我本想自己留下来，不算去还了，正当我高兴万分之时，红领巾随风飘起，这不得让我沉思，犹豫。它似乎在责备我“枉你是少先队员，少先队员要诚实守信，如果你在这样，就算你再怎么珍惜我也无济于事，你不是一个好队员。”我回想起有一条红领巾十多门可贵。随后我把钱归还给了老板。他教会了我做人的道理。
他虽然是一条在简单不过的红布，但包含着重要的意义。它是我的真诚的伙伴，时时刻刻陪伴着我：红领巾又似一句警言名句，时时刻刻提醒着我：红领巾又像一位老师，时时刻刻教我做人的道理。
红领巾一个朋友，红领巾一句警句，红领巾一位老师。“我们是共产主义接班人，
继承革命先辈的光荣传统， 爱祖国，爱人民， 鲜艳的红领巾飘扬在前胸。 不怕困难，不怕敌人…..”
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