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初中毕业活动策划5篇

活动方案能够制定适当的活动策划和执行计划,提高活动的效率和质量,我们在写活动策划的过程中,肯定要强调用词恰当,下面是美篇六六网小编为您分享的初中毕业活动策划5篇,感谢您的参阅。

初中毕业活动策划5篇

初中毕业活动策划篇1

前言

时间总是滴滴答答荏苒,恍惚中,哦!我们分别十年了。亲爱的初中同学们,还记得xxxx级xx班么?

还记得美丽的xx小镇么,那儿有我们相遇的中学校?

还记得我们曾经一起努力学习,一起嬉笑打闹,一起走过的灿烂时光么? 那段记忆像酒,十年地酝酿,愈是香醇。

天涯海角,不知你在何处,酸甜苦辣,你在为生活而奔波,休息下吧,擦干脸庞的汗水,曾否想起我们的相遇。

有的时候你很幸福,却不是因为你的财富名誉,而是想起了我们那段初中的经历。你觉得呢?

老同学!朋友!

所以,无论你过得怎么样,今年春节我们聚一聚,重拾过往的青春和那美好的回忆!

一、聚会名称

毕业十周年初中同学聚会

二、聚会时间

今年春节初三到初五中的一天(待议)

三、聚会地点

方案一:xx中学教室(阴雨天气)

方案二:河边(阳光明媚)

四、同学会聚会原则

1、自愿的原则;(不勾引,不威胁,不逼迫)

2、聚会费用aa制原则;(家属亦在此列)

3、财务公开原则;(清晰记录每笔费用)

4、一切从俭原则;(反贪污、反浪费、反官僚主义)

5、友情赞助原则;(高收入的资产阶级在原则1条件下可友情赞助)

五、聚会内容

1、早上是签到和聚众时间,我建议地点是太和中学操场,早到的同学可以在学校逛逛、打乒乓、踢足球、吹牛逼等。

2、午饭时间到饭店吃一顿简单的午饭,切忌喝酒,因为晚饭时间是专门喝酒的。

3、如果天公不作美,下午活动改到教室进行(方案一);另,天气比较理想的话,我们就到河边去(方案二),当然需要一个开阔的地方。

4、大家团团坐正,主持人讲话,接着班主任讲话。

5、之后,依照签到表里面的名单顺序,大家依次站出来说说自己的`现状,

将来有什么打算,还有至少说一件初中时比较搞笑的事情(这个环节自由度很大,大家需要提前准备下,无所拘束,无话不谈,貌似这是一个很好的表白机会,呵呵)。

6、主游戏时间(这里需要大家想一个好玩儿,又可以多人一起参加的游戏)

7、副游戏时间(第二个游戏)。

8、备用游戏时间(当时间有剩余,这个游戏就顶上去,以免没事做,尴尬)

9、天黑了,我们来玩儿烟花呗(之前准备好的)。

10、去火锅店吃晚饭,喝酒…(男女不限,不醉不归)。

11、各回各窝,可能有人家不在xx,东塞一个西赛一个,应该没问题。

六、聚会日程表

注:银贼,空的地方是需要你安排的

七、聚会经费明细

(财务人员)

八、聚会后续工作

(斗地主,打麻将等)

20xx.1.15

老师邀请函

亲爱的 老师:

您好!

我们是xx中学初xxxx级xx班的同学们,您还记得吗?

今年我们准备举行一个毕业10周年同学聚会,于今年春节正月初 在xx中学。这里特邀您参加,当日上午我们会在xx中学操场签到,希望您这个时候过来,我们有一整天的活动。

十年,如弹指间,老师您依然坚守您的岗位,桃李芬芳。我们也早早步入社会,接受生活的考验。时光渐行渐远,岁月仍在敷衍,我们始终不忘老师的谆谆教诲,历历在目。今天,我们期待您的加入,回忆我们往昔的那段师生情。

祝您和您的家人身体健康!

初xxxx级xx班全体同学

xxxx年xx月xx日

初中毕业活动策划篇2

?活动准备】

1、舞台布景

幕布展开,上书“感恩母校激扬梦想——20__届初三毕业典礼”,并有“中国梦”字样的logo。幕布两侧两条纵幅“师恩铭记三春晖,博学日新苦窗不负屏东名;少壮修身寸光阴,激扬梦想励志敢为弄潮儿”。

2、氛围营造

会场四周插上彩旗,雨盖跑道栏杆上挂横幅“冲刺拼搏不负母校师恩,争创佳绩无愧精彩人生”

3、文字材料

组织相关师生准备相关发言和搜集这3年来一些感人瞬间。

4、器材准备

音响系统(无线话筒2个)、鲜花65束、红旗30面、椅子65张、主席台、讲台

5、节目准备

适当穿插一些适合的节目。

?活动时间】

20__年5月21日,下午4:00,大约40分钟。

?参加对象】

初一、初二、初三学生、初三全齐教师、部分家长代表、校领导、相关处室主任

?前期准备】

林航段长负责

?文字策划主持】

严权纲主任

?活动流程】

一、典礼开始

1、德育处张永久副主任整队并介绍本次典礼主持人。

2、主持人介绍领导与来宾,宣布典礼开始,全体起立,奏唱国歌。

二、感念师恩

1、诗朗诵《致老师》

主持人:三年时光,弹指一挥。在我们还来不及细细品味的时候,“毕业”来了。我是一名教师,此时此刻我最能体会你们老师的心情。每当送走一茬学生的时候既高兴,又忐忑,还有一些伤感。高兴是因为你们长大了,奔向各自前程;忐忑是因为在即将来临的考试中,你们是否能够考出水平,取得成绩;伤感是因为即将和你们分别,3年时光匆匆,你们长大了,老师则又老了,这三年时光中有你们的奋斗,也有老师们流逝的青春岁月和无法复制那些过往。让我们有请初三6班__同学为我们送上这首《致老师》。

学生朗诵:略

2、教师代表发言(陈丽榕)

主持人:有一幕情境至今让初三2班陈翔宇同学难忘。那是一个黯淡夹杂着淅沥小雨的下午,天是阴沉的,人是烦躁的,忽然一个熟悉的身影出现在班级门口,她脸色不好,连走上讲台也是扶着黑板,是英语老师。她坚持着,用她那似乎要被雨水吞噬的声音说着,用粉笔吃力地书写着,随风飘散的粉笔屑似乎都比她活泼有力,但她那标志性的微笑却始终挂在嘴角。雨停了,课也结束了,老师留下一句“回家路上大家要慢点”后就撑着雨伞柄慢慢地离开了。如今旧楼已经拆除,但记忆未曾瓦解。那如母亲般美丽的`形象却永远留在我心中,永不磨灭。陈翔宇同学描述的这个老师就是我校英语教研组组长陈丽榕老师。让我们用热烈的掌声把这位可爱可敬的老师请上讲台。

老师发言:略

3、班主任代表发言(林航)

主持人:如果我要问:“谁是你们最爱的人,又是你们最恨的人?”我想他(她)一定是班主任。在许多人看来,班主任是一个吃力不讨好的工作,这个工作要求老师要很早来,很晚归,手机要24小时开机,时刻保持“警惕”状态随时“出击”。他们每天除了备课、上课、改作业、完成任务,还有各种各样因为你们少不更事而带来的工作,例如有人吵架了、有人打架了、有人迟到了、有人旷课了、有人离家出走了、有人不穿校服了、有人破坏卫生了、有人成绩下滑了、有人发烧了、有人感冒了、有人遇到青春的烦恼了……还有许多许多在旁人看来又杂又乱的事务性工作。在这3年中,他们,你们的班主任默默地做着的就是这些不起眼却不可缺的工作。

有这样一个老师,他从教27年,有26年都在班主任的岗位上,他个子不高,身上却有释放不完的力量;他脾气不大,和同事在一起的时候脸上永远都带着笑容;他声音不高,每次讲话总是不急不慢地,但却总是一字一句来自肺腑。他有开心的时刻,特别是他的学生取得进步的时候;他也有愤怒的时刻,特别是当他的学生们犯了错误的时候,他的喜怒都源于他的学生。他是谁?想必有的同学们已知道答案。他就是你们的年段长,林航老师。那天我和他在一起商讨这场毕业典礼的细节,我不经意间说道:“这三年,你不容易,你也是个有梦想的人,你在你的学生身上倾注了很多……”当我抬眼望去的时候,我发现一丝泪光浮现在他的眼中,在那一刻我沉默了。让我们用热烈的掌声有请林航老师。

老师发言:略

主持人:林航老师、陈丽榕老师,他们只是屏东中学教师队伍中普通的一员,在他们中间还有许许多多这样的人,例如姚俐老师,身体一直不好,连行走都有困难,可是她和我们一样操心着大家。每次见到她艰难地挪动着脚步,崇敬之情油然而生。

4、家长代表发言(初三9班占萱的母亲毛淑娟)

主持人:前一阵子我遇见一位家长,在旁人看来他是一个事业有成的男人,他所取得的成就是许多人梦寐以求的。然而就是这样一个男人,在和我谈话聊天的过程中止不住地叹息。因为他正在为他的孩子烦恼。也许大家都觉得,孩子唯一会让家长烦恼的就是他的学习。而事实上,你们的快乐、健康、安全和成长才是他们真正想要实现的。虽然他们嘴里说的可能都是你们的成绩,但其实不是。因为无论他们现在有多么强大,也会终将老去,他们希望你们在他们无能为力的时候,能如峭壁上的大树那般坚强、那般昂首挺立、傲视群雄。因为你们是他们的希望,是他们的牵挂。我想此次此刻,让一位家长来诠释这种深沉的爱是最恰当不过的了。让我们有请初三9班占萱的妈妈,毛淑娟女士。

家长发言:略

5、献花(背景音乐《感谢》)

主持人:班主任、老师、家长在你们这一路走过日子里,陪伴着你,扶持着你,成全了你,成就了你,他们是值得敬佩的人,随着你们慢慢长大,你们将越来越懂得这其中饱含的深深情意。让我们用掌声和鲜花表达对他们的感谢与敬意。

学生献花:任课教师、班主任、家长接受学生的鲜花。(要落实献花的学生)

三、激扬梦想

1、学生代表发??

主持人:前一阵子,在网络上看过一段20_届高三毕业的同学制作的视频《那一年我们一起上过的屏东中学》。影片中作者这样说道:“20_年入学,那年是奥运年,就像在昨天。20_年毕业,四处奔走,你是否还记得那个ta,如果你很想ta,去寒暄一句,好久不见。”作者所说的这个ta,就是他和他的同学们一起上过的屏东中学。福州屏东中学,比我们在场的许多老师都年轻。她创办于1982年,20_年被确认为“二级达标学校”,20__年3月24日被确认为“一级达标学校”。短短的30年,屏东中学完成了几次完美蜕变,实现了几次质的飞跃。俗话说,机会永远是给那些有准备的人,屏东中学把握住了机会,屏东学子把握住了机会。那么为了把握机会,我们该做哪些准备呢?让我们从初三11班吴楚欣同学的讲话中寻找答案吧。

学生发言:略

2、表彰

主持人:“成功是留给有准备的人的。它从不主动上门,只来自积极的努力,勤奋创造奇迹。如今,冲锋的号角已经吹响,距离中考只剩短短的二十天了,同学们,快快收拾好行装,带上清醒的头脑,怀着细致的心灵,握紧有力的拳头,迎接中考的来临!”从吴楚欣同学的这段话中我们不难看出,要想把握机会,拥有成功,需要的是努力、勤奋、清醒的头脑和细致的心灵。初中这三年生涯,我相信大家都在用不同的方式努力着、勤奋着。而今面临中考,需要的则是你们清醒的头脑和细致的心灵。我们应当清醒地意识到,在这三年之中,我们历经无数考试,积累许多知识,对于中考,你们足矣应对。这时候你们要做的只是调整好状态,正常地发挥水平,因为我经常这样想:“如果屏东中学的学生都考不好,那么还有谁能考得好呢?”在20_-20__学年省市三好生、优秀学生干部的评选中,我校总共有123名同学获得表彰,总人数位居福州市首位。在本次福州市一级达标校自主招生中,我校总计有64名同学被附中、三中、八中等老牌一级达标高中录取。

让我们有请上述这些同学起立,并送上最热烈的掌声!当然,如果再算上校三好生、校优秀学生干部、各类积极分子、屏东好人,我相信人数将很难简单计算。有了优秀的你们,才有了优秀的屏东中学,所以我们相信你们!

3、校长讲话

主持人:接下来,我要有请在一旁仍然手持鲜花的同学,把最美的那朵花献给主席台上就坐的老师们。他们是学校普通的老师,却也是最不普通的一群人。他们的普通是因为他们和所有老师一样都在教学第一线任课教书;他们的不普通是因为他们是全校承担着最重责任的老师,他们是屏东中学宏伟蓝图的规划者,也是最期盼你们能取得好成绩的人,他们和你们的成长、成才息息相关。让我们把鲜花和掌声献给他们。

学生献花:略

主持人:接下来我们有请徐聪校长为我们讲话。

校长讲话:略

4、书记领誓

主持人:其实每个屏东老师都怀抱一个梦想,一个对教育的梦想。一种没有梦想洋溢的教育也不可能成就民族的文明与未来,也不可能成全更多屏东学子走上成功之路的。屏东中学30多年岁月里,许许多多的屏东人坚持着这个信仰,所以才有了今天的屏东中学。不久的将来,同学们就会离开栽培你们的母校,宋代哲学家张载讲过的一句话:“志大则才大,事业大;志久则气久,德行久。”而这个“志”就是志向,就是梦想,母校的光荣将来自于有梦想、敢追求的你们。让我们在这里立下誓言:“自信迎接挑战,勇敢面对未来,精彩奉献母校,辉煌成就梦想”!有请张年雄书记为我们领誓,请全体初三同学起立。

初中毕业活动策划篇3

一、目的

三年来,我们在学习中不断成长,不断完善自身,老师们也与我们共同成长。在这三年中,我们经过磨砺逐渐走向成熟。我们执著地朝着我们心中的梦想努力着,不断进取求索。我们虽然我们付出了很多,但我们无怨无悔。恰逢母校十年校庆,我们努力养成良好的行为习惯,传承进修实验学校的文化。笃行求知,超越自我,我们在校训的指引下,共同扬帆起航!

此次毕业典礼,旨在回忆我们初中三年的心路历程,展望未来,表达对母校、对老师深深的感激之情。

二、主题

三年砥砺,执著进取心无悔

十载传承,笃行超越共扬帆

三、整体方案

除必要流程外,中间部分主要分为三个篇章:回忆、感谢和展望。

四、详细方案与预期教育目标

回忆部分主要通过多媒体影音展示三年的历程,穿插介绍。多媒体由王籽樾负责。学生代表发言,主要围绕三年的成长进步与老师同学的帮助展开发言。教师代表发言围绕与学生共同成长和对学生的嘱托与祝福展开发言。该篇章的目的在于带领学生回忆曾经的动人瞬间,引发学生的共鸣,与惜别不舍之情。

感谢部分的第一个环节为感谢专家,该环节为主持人抒发对专家的感谢之情,并赠送礼品和鲜花(送下去)。第二个环节为感谢老师,由主持人宣读对老师的描述,同学猜。老师逐一上台,由学生送礼物。第三个环节为感谢学校其他工作人员(包括政教处老师,医务室老师,食堂师傅,校工和保安等),由学生向代表献花。该篇章旨在引发学生思考专家、老师、工作人员对我们的关爱,使同学们拥有感恩之心。

展望部分的第一个环节为互动环节,由主持人问同学对母校有什么想说的话(王柚竹,吴昊,李胜馗,李琛,刘梦雨等),该环节本着弹性原则,根据前面的时间来安排长短。然后是问老师有什么想对学生说的话(耿颖老师,陈世英老师)第二个环节是交接校旗,同时由同学给寄语(李鲲宇)。第三个环节是初二同学代表发言(人待定)。该篇章旨在启发学生,初中三年的学习生活虽然结束了,但这又是一个新的开始,我们的成长并没有结束,要充满信心,迎接新的挑战,把进修实验的精神继续发扬光大,带到每个地方。

五、流程安排与时间

1、主持人宣布毕业典礼开始(3分钟)

(一)回忆(共35分钟,其中串词5分钟,2分钟机动)

2、播放视频短篇(王籽樾)(18分钟)

3、学生代表发言(李爽)(5分钟)

4、教师代表发言(张跃振老师)(5分钟)

(二)感谢(共30分钟)

5、感谢专家、领导(主持人),送花、礼物(礼仪人员姜珮瑶负责)。

6、感谢老师(猜老师)(主持人),送礼物,(礼仪人员待定)。

7、感谢学校其他工作人员(包括政教处老师,医务室老师,食堂师傅,校工和保安等)(主持人),请代表,献花(礼仪人员姜珮瑶负责)。

(三)展望(共20分钟,其中2分钟机动)

8、互动问答(主持人)(王柚竹,吴昊,李胜馗,李琛,刘梦雨等)(耿颖老师,陈世英老师)(约6分钟)。

9、朗诵《梦想的盛放》(梁京,郭蕴萱,徐旖漠,顾斯尧)(约5分钟)。

10、交接校旗,同时由同学给寄语(李鲲宇)(5分钟)。

11、初二同学发言(人员待定)(2分钟)。

12、由校领导发毕业证(每班派代表领全班的毕业证)

13、领导发言(10分钟内)。

14、主持人宣布毕业典礼结束。

初中毕业活动策划篇4

活动主题:

因为有你,明天会更好

活动时间:

7月1日上午

前期准备:

1、每班制作2块班级展牌,内容是本班三年内活动、学生、荣誉展示。将图片和文字用word编辑,完成后传到ftp——德育处——毕业典礼,以班级名命名,6月25日前完成,学校统一制作。(各班班主任负责、德育处统筹)

2、学校展板8—10块,内容:学校荣誉、本届学生三年校园生活回眸,师生学生活动剪影……6月25日前完成。

3、提前通知毕业生7:30到校,自行车停放在校门外,沿着校园围墙放。(九年级班主任)

4、拉线阻止社会车辆停放(总务处)

5、邀请家长观摩,每班至少15名,要保证到会率(九年级班主任)

6、每班准备一本班级留念册(九年级班主任)

7、提醒学生可带相机、礼物留念等(九年级班主任)

8、活动方案(德育处草拟,校长室审核)

9、字母、标语

10、6月21日四点,召开九年级班主任、班长会(德育处)

11、八年级各班邀请10—15名学生观摩,做好安全教育工作(八年级班主任)

活动安排:

模块一:成长见证——欢呼,我们毕业啦!(拟8:00—9:00)

地点:大操场

主持:朱重渝、王博然

1、宣布毕业典礼开始,升国旗奏国歌(主持人)

2、校长致辞(缪永根)

3、宣读毕业生名单(潘金城)

4、校长颁发毕业证书(缪永根)

5、教师代表发??

6、学生代表发??

7、家长代表发??

相关工作安排:

1、主持人培训、主持台词、各环节过渡音乐、背景音乐(黄娟)

2、背景设计、制作(德育处)

3、舞台搭建(司令台前)、盆栽、音响布置(总务处)

4、发言席、鲜花布置、毕业证按班级用彩带扎起来

5、教师代表、学生代表、家长代表安排(朱新明)

6、国旗准备、学生升旗安排(殷长军)

7、音响、音乐配合(潘小金)

8、学生班级区域划定(王华)

9、学生集合组织(学生整队带凳子)(各班班主任)

10、拍照、摄像(朱新明、黄延伟)

模块二:校园留影——定格校园和我们的精彩(拟9:00—9:30)

活动场地:校园各处

活动形式:学生自由活动(班主任提醒注意安全)

具体安排:各班从操场有序撤回教室,班主任交代后,各班学生分头自由活动,邀请老师同学在校园内合影留念。

模块三:班级欢聚——相亲相爱一家人(拟9:30—10:10)

1、各班签写青春纪念册

2、师生欢聚,临别赠言(班主任邀请各科任教师进班)

3、发放毕业证书

4、卫生打扫,教室整理、关锁门窗

模块四:走向明天——爱与你同行(拟10:10—10:40)

具体安排:九年级各班分时段放学(10:10——五楼班级10:20——四楼班级10:30——三楼班级)学生沿红毯一路前行,班主任、科任教师、学校行政在西大道沿途欢送学生。家长在圆拱花门外迎接。

相关工作安排:

1、沿途拍照、摄像(朱新明、黄延伟)。

2、走道布置:10点前,铺设好后五楼教学楼前、西大道的红地毯,沿路摆放好。

3、班级、学校宣传展牌、搭建好圆拱花门(总务处、德育处)。

4、校园音乐播放(殷长军)。

5、校园新闻拟写上传(黄娟)。

初中毕业活动策划篇5

一、筹委机构:

主任委员:xxx

副主任委员:xxx

委员:xxx

策划:xxx

舞台总监:xxx

音响设施:xxx

现场录像:xxx

现场摄影:xxx

后勤保卫:xxx

二、活动构思

毕业典礼围绕“感恩、毕业”为主题进行,分三个篇章,分别是“同学情”、“父母恩”、“师生谊”,每个篇章由学生发言、家长发言、老师发言、学生表演节目、献花组成。舞台要求:搭建一张12米宽,5米高的背景,冷烟花开场,喷泡泡和烟雾。

三、准备工作

1、主持:xxx、xxx、xxx

2、节目:所有节目均要围绕各自的篇章进行。

4、发言:学生代表、家长代表、老师代表和各班主任。

5、录制歌曲:《懂你》、《念亲恩》、《同桌的你》、《烛光里的妈妈》、《感恩的心》

四、程序

节目开始――家长进场时循环播放暖场音乐《懂你》、《念亲恩》、《同桌的你》。

1、主持人出场介绍领导嘉宾

2、书记宣布典礼开始(此时全部灯亮,放冷烟花)

3、校长致辞

第一篇章――“同学情”

1、学校节目:合唱《同一首歌》

2、学生代表发言发言:xxx同学

3、音乐剧表演,突出学生三年来的活动场景。

第二篇章―――“父母恩”背景音乐《烛光里的妈妈》

1、节目访谈。以主持人提问的方式,让学生、父母讲述他们之间的真实故事。

2、播放音乐《烛光里的妈妈》高潮部分,让学生闭上双眼,想想爸爸妈妈为自己付出的一切。

3、8位家长上台接受自己的孩子献花。和父母拥抱,主持人灵活选择学生或家长进行采访。

第三篇章―――“师生谊”背景音乐《感恩的心》

1、学校节目《送别》

2、诗朗诵《六月礼赞》

3、学校、学生互相赠送礼物。两名学生代表向学校赠送纪念品,同时,校长向两位同学赠送学校纪念品;

4、家长代表向学校赠送礼物。

5、学生代表上台领毕业证书。每班派两名学生,穿好业士服,接受学校颁发的毕业证和徽章。背景音乐《感恩的心》响起。

6、老师代表发??

7、全体老师合唱《明天会更好》。学生上台向老师们献花。10根礼炮齐鸣。

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