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重阳节活动方案策划优秀6篇

活动方案中充分考虑参与者的需求,能够增强活动的吸引力,一份高质量的活动方案是确保活动顺利进行的前提,能够为各个环节提供清晰的指引,下面是美篇六六网小编为您分享的重阳节活动方案策划优秀6篇,感谢您的参阅。

重阳节活动方案策划优秀6篇

重阳节活动方案策划篇1

为弘扬中华民族尊老敬老的`传统美德,在全社会营造关爱、帮助老年人的良好氛围,促进社会主义精神文明建设,推动和谐社会、和谐校园建设。值此阳光明媚、秋高气爽和我国传统的“老人节”来临之际,学校党支部和工会组织退休教师“重阳节”活动。

一、活动主题:九九重阳节 浓浓敬老情

二、活动时间:xx年10月××日

三、活动地点:××中心小学

四、活动对象:全学区小学退休教职工

五、活动项目:保龄球、端乒乓球、抛球进筐、筷夹弹珠

六、活动流程:

1.领导致词。 主持人:×××

2.开展游戏。

(1)保龄球

游戏规则:参赛队员分别排队站在起点处,在裁判发出开始指令后,从起点往前方扔出皮球,以击倒瓶子数最多者获胜。

(2) 端乒乓球

游戏规则:参赛队员分别排队站在起点处,在裁判发出开始指令后,从起点走(跑)到折点,再回到起点,用时最短者获胜。

(3) 抛球进筐

游戏规则:游戏规则:在固定距离内,投10球,进球数多者获胜。

(4)筷夹弹珠

游戏规则:参赛队员在规定时间内,用筷子往篮子里夹弹珠,以数量最多者获胜。

3.颁发纪念品及奖品。

4.合影留念。

5.活动后聚餐。

6.送老教师回家,活动结束。

重阳节活动方案策划篇2

主办

哈尔滨市抚顺社区服务中心

哈尔滨市阳光社会工作服务中心

承办

黑龙江科技大学微澜社工服务社

时间

20xx年10月25日

重阳节是我国的传统节日。孟子说,老吾老以及人之老,这就要求我们不仅要尊重自己的老人,还要尊重社会上所有的老人。古往今来,我们有许许多多敬老爱老的故事,古有花木兰代父从军、黄香扇枕温席、王祥卧冰求鲤、孟总哭竹生笋的佳话,今有陈毅探母等感人肺腑、润人胸襟的故事。

黑龙江科技大学微澜社工服务社将在重阳佳节向“抚顺社区巧娘工作室老宗旨:服务社会,助人自助口号:激情、热情、自信、突破风格:日事日清,日清日们在这个“每逢佳节倍思亲”的节日里感受亲切的关怀。

活动主题

九九重阳节,浓浓敬老情

活动目的及意义

通过形式多样、富有实效的敬老主题活动和良好的社会氛围的渲染,展现大学生尊老敬老的`精神风貌,与老年人共同感受古典诗词文化的魅力,了解传统习俗,激发团队成员孝老爱老的内在自觉。进一步营造敬老、亲老、爱老、助老的社会风尚,为老年人生活增添色彩,改善老年人晚年生活质量,提高老年人幸福指数。

活动具体安排

1、服务地点:哈尔滨市抚顺社区服务中心

2、活动地点:哈尔滨市抚顺社区服务中心——巧娘工作室

3、活动时间:20xx年10月13日(农历九月九)

4、活动对象:哈尔滨市抚顺社区巧娘工作室老人

5、活动参与者

a、活动组织者:哈尔滨市阳光社会工作服务中心工作人员,黑龙江科技大学微澜社工服务社社工专业学生。

b、活动受益者:哈尔滨市抚顺社区巧娘工作室老人,社区部分老人。

活动内容

1、给老人献上慰问品

2、和老人交流(为老年人做件开心的事:给老人唱首歌曲,向老人送礼物等。

奶奶年轻时做什么工作?有些什么本领?现在年龄大了,有些什么不方便?等等了解老年人基本需求)

3、文艺汇演:详见活动流程

4、写重阳祝福语

5、感知老人的岁月(为老人赠送我们亲手做的手工礼物,合影留念,同时邀请老人下午到巧娘工作室一起做手工)

6、打扫活动现场卫生

活动内容及流程可能因实际情况而修改活动人员安排:

1、场地联系:李海青

2、慰问品购买:钱林、王一帆

3、人员清点及安全负责:刘亚东

4、场地布置:史小博

5、音乐准备:韩静云

6、照相:陈浩男

7、搀扶老人:(无其余安排和没有准备节目的同学)

一、前期安排

a.由宣传部负责制作两张海报,主要用于本次活动宣传。

b.计划好活动中期的节目安排,筛选,彩排,演员等方面

c.计划好乘车路线

d.申请活动所需物资

e.联系志愿者成立临时大学生记者团,让其负责活动的拍照工作

二、中期安排

a.提前半天买好所需物品,100元以内

b.上午7点到达沁方园一楼,清点人数,7点10分准备出发

c.8点半到达社区,排队进入

d.8点40布置现场,扶老人进场

e.9点整文艺演出歌曲:《映山红》(活动开场)——4分钟刘亚东《夕阳红》(活动结尾,同老人合唱)——4分钟三句半《重阳祝福》(对老年人的深深祝福)——5分钟王一帆史晓博韩静云陈浩男

老年人热身游戏(打破与老年人之间的陌生感,增加亲切感)——15分钟诗歌朗诵《重阳节抒怀》——4分钟刘亚东

运动系列:打太极(考虑到老年人运动强度设计)——10分钟待定舞蹈:拉丁舞,华尔兹——10分钟(暂定)张琰琪

互动环节:重阳节谜语、老年人故事分享、带动老年人自编自演——20~30分钟韩静云情景剧:《请你扶我一把》(强力表现社会对老年人的关爱)——10分钟史小博陈浩男张琰琪刘亚东写重阳祝福语——7~10分钟吴梦

感知老人的岁月(为老人赠送我们亲手做的手工礼物,合影留念,同时邀请老人下午到巧娘工作室一起做手工——10分钟)

f.整个活动由大学生记者团负责为老人拍照,尽量采集老年人的微笑镜头

g.活动负责人、小组成员、志愿者、公寓负责人开会总结活动优点及不足之处

三、后期安排

a.11点30分活动结束,与老人合影留收拾现场(注意垃圾的回收)。

b.其余同学根据老人的需求,为其服务。

c.12点于抚顺社区门口集合,清点人数,共进午餐。

d.参加的同学在两天之内将活动总结交予微澜社工服务社。

f.1、由宣传部负责的的照片收集于一周内冲洗,然后送给参与活动的敬老院老人。

2、不得迟到或早?

3、前往社区乘车时,每位同学需要遵守乘车秩序,排队上下车

4、有节目的同学自己准备所需道具

5、不得在社区活动场地范围内大声喧哗,给老人留下坏印象

6、活动中文明细语,注意一些小细节

7、与老人交谈时应该根据老人的情况,家庭背景,从而与老人聊天,安慰老人。

重阳节活动方案策划篇3

活动主题:

九九重阳,敬老爱亲,关爱老人,关注孝文化,爱老,尊老,敬老,亲老。

活动背景:

经历岁月的风化,青春逝去,往昔的峥嵘淡然翻过,老人,这个社会弱势群体,需要我们的关注与温暖,九九重阳并非简单的传统节日,而是要求我们去献出爱,伸出手,为体现中大人文精神,弘扬中国传统孝文化,xx大学xxx学院将在重阳节开展尊老爱老活动,望大家积极参与,为老人们送去自己的`一份炽热!

活动目的:

1通过了解重阳节的`习俗,感受、积淀、传承中国的传统文化;锻炼、提高搜集、处理信息、调查访问、与人交往、协作等能力。

2.通过开展敬老节的活动,激发关爱老人、孝敬老人的情感,培养关心老人、敬重老人的良好品质,弘扬中华民族尊老的优良传统。

活动流程:

10.x之前联系养老院拉取菊花茶及重阳糕的赞助,制作投稿箱、印发传单。

10.x.张贴海报、推出推送、扫楼宣传。

10.x.摆摊征集志愿者、筛选志愿者。

10.x.志愿者培训、相关物品准备。

10.x.探望老人、奖励志愿者。

10.x推出推送回顾活动。

10月xx日之前海报制作,要求:体现重阳节特色及学院风格:新媒部。

传单即报名表制作:要求;大小为a4,正面写明奖励方式,活动内容,要求由鼓动性和感染力,背面为报名表,附上团委二维码和公众号:新媒部。

报名表投放箱制作,数量待定:新媒部。

拉取菊花茶及重阳糕的赞助,要求:至少两箱以上,一箱至少40件:公关部。

拉取可以奖励志愿者的商品,种类待定:公关部。

打印传单及海报,要求:街派150份、扫楼500份、摆摊500份,共计1150份:公关部。

打印海报,5份以上:公关部。

确定扫楼范围:秘书处。

10月x日张贴海报:公践部。

推出推送,提供线上报名方式:新媒部。

进行扫楼活动:秘书处和公践部。

申请场地及海报粘贴的地方,要求:在x日之前,一饭门前小广场,申请帐篷,桌椅,海报则为各宿舍楼下和校道,传单派发申请,音响及用电申请:秘书处。

10月x日摆摊,要求:上午主要现场征集志愿者,下午进行志愿者筛选,选出志愿者12名:各部门轮流进行。

10月x日进行志愿者培训,确定出行方式和路线,安排志愿者具体工作:公践部。

10月x日探望老人,要求:给老人们送去菊花茶和重阳糕,陪老人们聊天,帮助敬老院打扫卫生,活动主要集中在上午:公践部。

颁发奖励给志愿者,主要集中在下午:公践部。

全程跟踪摄影及记录:秘书处。

10月xx日推出相关推送,总结本次活动:新媒部。

活动要求:

1高度重视,积极参与。要充分认识敬老爱老活动对中大人弘扬和培育中华民族精神教育传统美德,推动和谐社会构建的重要意义,高度重视此项活动,积极动员,广泛发动,使尽可能多的人员参与到活动中来。

2精心组织,周密安排。各中队要结合实际,围绕各项重点活动,精心设计活动方案,认真组织开展,要充分考虑人员的特点,注重活动实效

重阳节活动方案策划篇4

活动时间:

20xx年xx月xx号上午9点

活动地点:

樱桃班教室

活动目标:

1、初步了解重阳节是爷爷奶奶的节日。

2、使宝宝从小有关心爷爷奶奶的意识,为爷爷奶奶做力所能及的事。

3、喜欢爷爷奶奶,愿意表达爱爷爷奶奶的情感。

活动准备:

糖果、重阳糕等

活动过程:

1、介绍重阳节:

老师和宝宝一起唱歌曲《我的好奶奶》,老师:“爷爷奶奶真辛苦,今天是他们的节日,我们一起来给他们过节,好吗?

2、老师妈妈亲亲宝宝

宝宝真乖,老师妈妈亲亲你(老师随意亲宝宝),老师妈妈亲宝宝开心吗?

3、爷爷奶奶妈亲宝宝

宝宝的'爷爷奶奶亲过宝宝吗?亲在什么地方呀?(宝宝随意说)。

4、宝宝亲爷爷奶奶

爷爷奶奶亲宝宝开心吗?那我们宝宝也来爷爷奶奶。(播放亲亲我录音)。鼓励每位宝宝去亲亲自己的爷爷奶奶。

6、吃重阳糕

鼓励宝宝先把重阳糕给爷爷奶奶,随后和他们一起品尝。

7、唱“hello grandpa,hell ograndma.”歌曲。

引导宝宝和老师一起边唱边做动作。

8、放“亲亲我”音乐

请爷爷奶奶和宝宝一起听着音乐亲亲、抱抱。

9、爱爷爷奶奶:

为爷爷奶奶做一件小事情,如:宝宝长大了,自己走不要爷爷奶奶抱。为爷爷奶奶捶捶背等。

重阳节活动方案策划篇5

主题产生:

国庆节过后就是中国传统的重阳节,重阳节是中国人凭吊先人、敬老尊贤的传统节日。经过了两千多年的演变,已经成为了一个多元性的节日,并存在多种习俗,如登高,插茱萸,吃重阳糕,饮菊花酒,拜访老人等等,是一个多姿多彩的节日。我们能从中挖掘出许多具有教育价值的内容。第一、引导幼儿加深对老人的尊敬与热爱,在日常生活中懂得如何去关心,爱护老人;第二、感知体验重阳节的各种习俗,从多个角度了解中国传统民俗节日习俗。第三、增强家园间的沟通交流,提高家长参与活动的热情与指导幼儿活动的能力。

环境创设:

1、用大班小朋友做的重阳旗装点教室

2、墙面布置出重阳节的气氛,有和爷爷奶奶的照片,爷爷奶奶吃的重阳糕,为爷爷奶奶做的事情的记录表等等。

主题网络:

重阳节

关心老人

重阳节传说

重阳节的诗歌

重阳节的习俗

我为爷爷奶奶做什么

给爷爷奶奶敲背捶腿

九月九忆山东兄弟

重阳节的旗

重阳节的故事

我为爷爷奶奶做什么

活动内容:

活动一:我为爷爷奶奶做什么

目标:学习用简单的符号来记录自己想为爷爷奶奶做些什么事

准备:记录纸,笔

过程:

一、引起兴趣

明天就是重阳节,是谁的节日,爷爷奶奶怎么样疼爱我们的?

讨论:你想为爷爷奶奶做些什么?

二、幼儿记录

三、互相交流

活动二:重阳节故事

目标:在故事中了解重阳节的由来和人们的习俗,对传统节日有探索的兴趣。

准备:记号笔,纸,故事资料

过程:

一、传统重阳节的习俗

1、教师写出文字,数字,了解重阳节在哪一天?

2、重阳节这天会做什么事?

二、故事:重阳节的由来

你听到了什么?引出重阳节的五大习俗

三、讨论:如何一直做爷爷奶奶的小帮手

活动三:给爷爷奶奶敲敲背,捶捶腿

目标:在愉快的歌曲中体验为爷爷奶奶敲背捶腿的乐趣

准备:录音机,钢琴,爷爷奶奶的头饰

过程:

一 韵律活动

幼儿轮流按节奏:敲背,捶腿

二 欣赏歌曲请大班幼儿听听歌曲里唱了些什么,并表演出来

三 大班幼儿表演唱

请部分大班幼儿扮演爷爷奶奶,另一部分幼儿表演宝宝进行表演唱。

活动四:关心奶奶

目标:

1、在情境游戏中懂得关心奶奶,照顾奶奶

2、培养幼儿尊敬老人的情感

准备:小床,电视机,竹竿

过程:

一、情境表演:

1、看电视:幼儿自己坐在沙发上,奶奶作腰酸痛状,奶奶生病了,谁来看望

奶奶?启发幼儿将一句关心老人的话。

2、奶奶晾衣服,幼儿帮奶奶晾衣服

三、谈谈自己在家中是怎么样关心奶奶的

活动五:古诗《九月九日忆山东兄弟》

目标:

1、通过故事让大班幼儿了解到作者作诗的用意

2 、知道古人在重阳节插茱萸的习俗

材料:古诗一首(录音),故事一个

过程:

一、倾听故事

师:作者是谁?故事中讲了些什么?

二、听录音(古诗)

1、理解词语:异乡,宾客

2、理解什么是插茱萸

3、学念诗歌数遍:集体,分组

三、归纳

教师归纳全文的意思,并激发幼儿爱家人的情感

活动六:重阳节的旗

目标:

1、通过制作重阳节小旗激发幼儿尊老爱老的情感

2、了解中国的传统节日及民族风俗

准备:重阳糕、重阳旗、制作材料(小棒、三角形纸、固体胶)

过程:

一、介绍重阳节的典故:每年的农历九月初九就是重阳节,重阳节也是敬老节。在重阳节的时候人们总是会买重阳糕,而且重阳糕上会插上一面重阳棋,重阳糕和重阳旗都是重阳节时的东西,重阳节也就是爷爷奶奶的节日。

二、制作重阳棋

教师指导:

1、引导幼儿为重阳棋设计好看的花纹和图案

2、继续培养良好的美工常规

三、延伸活动:

为爷爷奶奶送重阳糕活动七:户外活动

活动时间:10月11日上午9点~11点

活动地点:新城区绿地

活动目标:

1、享受大自然的风光,亲密接触自己的爷爷奶奶,增进祖孙间感情。

2、结合主题,让幼儿了解重阳节的意义,丰富幼儿社会经验。

活动准备:

1、报纸、垃圾袋若干

2、游戏用小道具,如绳子等

3、家长带一些小零食与周围老人和孩子分享

活动过程:

一、驱车前往新城区绿地

1、观赏路边的.植物变化,了解秋天的季节特征。

2、沿途介绍新城区的建筑,观赏新区风貌。

二、到达绿地

1、开始:“重阳节,是一个欢乐的日子。古人将天地万物归为阴阳两类,阴代表黑暗,阳则代表光明、活力。奇数为阳,偶数为阴。九是奇数,因此属阳,九月初九,二阳相重,所以又称“重阳”。这一天,正值仲秋季节,天高气爽,是登高远眺的好日子。中国古代许多文人雅士,每当此时,登上高处,一面饮菊花酒,一面吟诗取乐,留下无数诗篇。重阳节又是“老人节”。老人们在这一天或赏菊以陶冶情操,或登高以锻炼体魄,为晚年增添了无限乐趣。

2、幼儿为爷爷奶奶表演节目

“在今天这个欢乐的日子里,小朋友特地为爷爷奶奶准备了节日的礼物,就是大家精心排练的歌舞,下面先请欣赏。。。”

3、爷爷奶奶为大家表演节目

4、游戏:两人三脚

“别看爷爷奶奶的年纪大了,他们的身体可棒呢!让我们跟爷爷奶奶一起做个有趣的游戏,好不好?”

5、共同分享食物

“重阳节大家一定要吃一种点心,谁知道是什么点心?对了,就是重阳糕。重阳糕,又叫“菊糕”、“花糕”, ”。今天让我们用“吃糕”代替“登高”,来祝福我们的爷爷奶奶永远健康快乐!”

在音乐声中分享食品。

活动反思:

虽然只有短短一个星期的准备时间,但是每个班级都开展了形式多样的活动来帮助幼儿感受重阳节的气氛,激发幼儿尊老爱老的情感,有关于重阳节的传说,关于重阳节的传统,还有重阳节宝宝能为爷爷奶奶做什么等等,小朋友从这一系列的活动中全方位地感知了我们中国传统的重阳节,理解了这个节日存在的意义。

教师为了这个活动花了大量的时间与精力去收集资料,准备材料,设计活动,但是却忽视了开发父母家长这个巨大的资源库,许多教师花了许多工夫去准备的活动或许在家里通过父母家长的几句话或者一个举动就能达到预想的效果。

活动案例:

案例一:与爷爷奶奶同乐

活动背景:

重阳节,是爷爷奶奶的节日。这次的重阳节我们经过大家的讨论,想让孩子们和爷爷奶奶去松江新城区庆祝节日。要为爷爷奶奶庆祝他们的节日,可乐坏了孩子们。为了能保证让自己的爷爷奶奶参加我们的活动,孩子们自己想办法。有的自己或让爸爸妈妈打电话通知爷爷奶奶,有的亲自到乡下请爷爷奶奶。

为了让爷爷奶奶开心地参与活动,孩子们忙着给爷爷奶奶准备了许多好吃的东西,吴谷凡亲自帮奶奶洗好苹果。重阳节这天终于到了,孩子们牵着爷爷奶奶的手乘上了汽车,一路上听赵老师介绍松江新城区的崭新面貌。“这是我们的区政府,这是易初莲花超市,这是高速公路……”“这么漂亮,楼房这么高,都是高层,环境又好。”“现在松江变得这么好了。”老人们看得直感叹。“这里的房子真好看,我长大后也要买这里的房子。”李杰对奶奶说,奶奶听了乐得奶奶直笑。

我们走进了新城区的中山公园,“以前这里是田地,现在这么漂亮。”周智鸿奶奶说。迎面能看见上海市第一人民医院分部,人工湖清澈的湖水让爷爷奶奶和孩子们忍不住上前观看。一大片绿色的草地、树木,四周美丽的景色吸引了孩子们,坐在草坪上和爷爷奶奶一起分享食物,再送上衷心的祝福,给爷爷奶奶敲敲背、捶捶腿,今天的老人总算让自己当回皇帝了,李杰还给奶奶捏捏腿,“这样疼吗?舒服吗?”。我们大班组的孩子围在一起,为爷爷奶奶献上一台精心准备的节目,虽然,当时大家已被太阳照得满头大汗,爷爷奶奶还是看得直拍手,孩子们更是认真。

活动反思:

“三年唯一的一次活动,一定要参加的。”吴谷凡奶奶说。确实,三年了,我们还是第一次把爷爷奶奶请来参加活动。这次的活动,让难得外出的老人不仅目睹了正在建设中的松江,感受到了松江的巨大变化,更增进了与孩子间的感情。敬老爱老,应该用行动来说话,使幼儿在活动中不知不觉中养成了良好的品质,正是传统节日教育的独特之处。我们有责任去延伸、去保护和弘扬,而这个责任,就赋予我们的下一代,让我们从传统节日教育做起,使我国的传统文化发扬光大。

案例二: 重阳节

今天是爷爷奶奶的节日“重阳节”。小朋友们个个脸上喜洋洋,手拉着奶奶爷爷的手,高高兴兴的往自己教室里把他们请进来。有的主动拿椅子让他们坐下有礼貌的说:“奶奶请坐”,这时孙菽俊对汪琪说:“你奶奶人好胖,走路好慢?你要护着点。”我回头一看,哟!真的。于是我上前询问,才知道这老人已经83岁了,高龄,好健壮。一会儿好多家长都来了。

在赶往新区绿地的途中,在车上,祖孙间享受大自然的风光,亲密的与老人说着,笑着,交谈着。到达活动点,又投入到活动中表演了歌舞,体操等节目,还和爷爷奶奶们一起做两人三足游戏……天气特别热,幼儿们都坚持到活动结束,没有一个退却表演的有声有色,得到了爷爷奶奶们的好评…….都说活动搞得好。在回来路上,小朋友还把八十几岁的老人让到最前面位置坐下。

分析:

重阳节离小朋友的生活比较远,小朋友不易理解,但从这次有组织的搞了一次亲子活动,让幼儿为老人表演节目,祖孙同乐游戏“俩人三足”等。本次活动结合主题,让幼儿了解感知“重阳节”的意义,丰富幼儿社会经验。在活动中幼儿主动关心老人,照顾老人,亲领其竟护着老人慢慢上车等体现了尊老敬老的良好情感。成功的达到了活动的目的。

案例三:重阳节

一路上孩子们一面观赏马路上的景色,幼儿和他们的爷爷奶奶们都怀着高兴的心情随着我们的车使向新城区绿地,“奶奶,我老拿吧”胡炜婷说,丁文杰在奶奶下车的时候说奶奶你小心点呀。。。。。一句句话我听了都很高兴和欣慰。

在为爷爷奶奶表演时,孩子们都格外的卖力,个个都很认真,“走走走,我们小手拉小手”。爷爷奶奶看的更是认真,在一阵阵快乐的笑声伴随下,我们庆祝着爷爷奶奶的节日。。。。。。

“胜利喽!”当孩子们和他们自己的爷爷或者是奶奶冲上了公园的小山坡后,激动地又叫又跳。在古代,中国民间就有在重阳节有登高的风俗。作为龙的传人,从小让他们感受一下中国的传统文化精髓是十分必要的。我们打破了以往以看、讲为主的形式,而是带着孩子亲身体验了重阳节登高的乐趣。

分析:

在活动过程中每一个参与者的脸上都洋溢着喜悦之情,特别是爷爷奶奶看到自己的孙儿们在台上表演节目更是乐得合不拢嘴了,为这次活动能够达到培养孩子敬老爱老的效果,老师们还让小朋友们去为天天接送自己的爷爷奶奶捶捶背、敲敲腿、拥抱一下等,很多爷爷奶奶都感动得说不出话来尊老爱幼是中华民族的传统美德,培养幼儿爱的情感应从爱父母、爱家庭、爱周围的人和熟悉的事做起。

案例四:重阳记事

记得去年的重阳节,小朋友去了第四福利院探望孤老,看来他们对这段经历记忆忧心,当老师提到重阳节要做些什么时,大家除了想起爬竹梯,爬高楼以外,不约而同地想到了去看福利院的爷爷奶奶。

“那么,我们可以为自己的爷爷奶奶做些什么呢?”老师提出了问题,“我可以为奶奶敲背。”“我可以为爷爷盛饭。”“我可以为奶奶擦桌子。”小朋友纷纷给出了答案。老师继续问道:“那么,你经常为爷爷奶奶做这些事情吗?”小朋友楞了一下。彭婧说:“我奶奶说我还小了,不让我做的。”方诚意也说:“我昨天要帮我奶奶洗衣服,她说我洗的不干净的,不让我洗。”

于是,我向家长做了问卷调查,大部分的家长表示孩子在家从来不干活,另一部分家长表示孩子偶尔会做些家务,只有少数家长说为了从小培养孩子的自理能力,每天让他自己的事情自己做。

怎么做才能让孩子真正明白敬老的意义,觉得老人快乐我也会快乐呢?我觉得要从三方面入手。一是让孩子去观察老人每天为我们洗衣服,做饭,做家务的辛苦劳动,二是让孩子去感受自己为老人做家务后他们感动的心情,从而产生乐意为老人服务的愿望。三就是整合家长资源共同进行教育。于是,我为孩子们布置了一个任务,今天回家观察爷爷奶奶在家里做多少家务,是为谁做的。

第二天,就听到了孩子们的反馈,有的说爷爷奶奶很辛苦,买菜烧饭,还要洗碗洗衣服,很辛苦,这些事情应该是为了爸爸妈妈和我们宝宝做的。周奕云说:“我们昨天帮奶奶洗碗了,奶奶夸我是是好孩子。”黄泽辉说:“我爷爷在老家没来,不过我昨天晚上给爷爷打电话的,祝他节日快乐。”。。。。。。

没有老师的嘱咐,孩子们纷纷主动为爷爷奶奶做好事,教师得到了预期的效果。但是在后来的一段日子里,教师还是发现了一些问题,需要在下次活动中改进。

1.教师与孩子父母没有充分的沟通,父母对幼儿园开展的活动了解的不多,所以在行动上较少配合,造成了家园教育不同步的局面。

2.整次活动没有做完整的记录,在幼儿资料的积累这块还是一个空白。

3.由于重阳节与10。1接近,很多准备工作来不及开展。

案例五:重阳节主题活动案列分析

金秋十月,迎来了一年一度的“重阳节”, “重阳节”又叫登高节,也叫菊花节, 今天的重阳节,将传统习俗与现代文明巧妙结合,已成为尊老、敬老、爱老、助老的老年人的节日。农历九月初九,也是今天的公历10月11日,我们邀请爷爷奶奶们一起来到了新城区绿地,欢度“重阳节”,随着老师的话语“敬老节”庆祝活动拉开了帷幕。孩子们为爷爷奶奶表演了节目,在一片歌声中,孩子们给老人们敲敲背,捶捶腿,还邀请自己的爷爷奶奶,外公外婆一起做亲子游戏两人三足登高游戏,最后小朋友齐声说:“爷爷奶奶,外公外婆辛苦了祝你们身体健康,越活越年轻。”孩子们真切的话语,让每一个在场的老人热泪盈眶。

活动在一片欢声笑语中结束了,老人们纷纷说:“孩子们太懂事了,累了这么多年,总算没有白疼他们。”“我们永远都不会忘记这次重阳节”。同样,老人的笑容也深深地印在我们每个人的心中。重阳节即老人节,幼儿园借重阳节之机对幼儿进行尊敬长辈的教育是一举数得的事情:培养幼儿关心帮助老人,激发对老人尊敬和爱心。

在这次活动中 使孩子们,感受到过传统的民族节日的亲情和我国悠久的历史,知道了过重阳节的风俗习惯,同时也知道了重阳节是老人节。同时也使孩子们知道了爷爷奶奶们为了子孙后代的成长,付出了许多心血。我们要尊敬和关心老年人,平时为爷爷、奶奶做一些力所能及的事。

活动反思:

在这次活动中使老人们感受到社会大家庭的温暖,体验到快乐;对于幼儿园来说,这些活动不失为一次宣传的好机会。培养幼儿关心帮助老人,激发对老人尊敬和爱心。

重阳节活动方案策划篇6

一、活动主题

关爱老人温暖社会

二、活动时间

20xx年xx月xx日上午

三、活动地点

xx敬老院

四、活动目的

为弘扬中华民族尊老敬老的传统美德,加强学生思想品德教育,培养学生的社会责任心和尊敬老人的优秀品质,让同学们的社会实践能力得到提高。

五、活动口号

关爱老人奉献爱心

六、活动人员

五年级学生代表

七、活动流程

(一)、准备工作:

1、联系敬老院及xx居委会:xxx

2、物品准备:xxx

(1)队旗、学生自己准备小礼物

(2)购买水果

3、节目排练总负责:xxx

4、照相:xxx

5、劳动工具:每个孩子带一块擦桌布

(二)、活动过程:

1、节目演出:xxx

(1)集体诵读古诗

(2)功夫扇

(3)歌曲《感恩的.心》《友谊地久天长》

2、演出结束,给老人赠送礼物;合影留念。

3、走近老人

(1)每个同学搀扶一位老人回到老人的房间;

(2)帮老人打扫房间卫生;

(3)给老人捶背;

(4)跟老人聊天,听老人讲过去的事情,给老人讲自己的所见所闻,让老人感受快乐与温暖。

(三)、注意事项

1、必须遵守活动时间及安排,服从指挥,准时到达集合地点;

2、进入敬老院要保持肃静,行动有素;

3、见到敬老院的老人、领导及工作人员要微笑、主动地问好,体现良好的个人素养;

4、清理房间时要注意安全,不要碰坏老人的东西,不能改变房间原有的布局;

5、慰问时不用自带任何礼物,活动中统一赠送礼物;

6、活动结束时要和老人握手告别,说再见!

九九重阳节活动策划10

活动时间:xx:xx————xx:xx

集合地点:xx区xx广场

活动内容:文艺表演(目前报名4个节目)、百家宴

参与要求:自带一份家常菜参与即可

召集人:xx

联系方式:xx

1、请报名活动时注明表演类型(可自备些红歌、小游戏等与社区老人互动);

2、招募本次活动的桌长x名,负责本桌人员看是否都凭菜入席;

3、另招募摄影志愿者x名,负责照相摄影。

4、请报名参加活动的志愿者一定要带上一道菜来参与。

1、xx:xx—xx:xx志愿者队集合,布置场地

2、xx:xx—x:xx布置场地,安排人员入坐

3、xx:xx—xx:xx正式开宴,同时开始文艺表演(提前报名)

4、xx:xx—xx:xx视情况决定结束时间,最迟xx:xx结束活动。

需求

1、活动执行团队:xx大学xx学院社团联合会(xx名)

2、活动协助:社区居民骨干(x名)

3、活动场地协调:社区工作人员(x名)

4、活动物资:居民自行出桌椅,由志愿者协调搬运(会后还原)

5、宴席物资:主食

6、配备物资:一次性桌布、碗筷、饮料、饮用水、水果、瓜子、花生、糖等

7、文艺演出:音响、地毯、横幅(服装、曲目节目演员自带)。

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