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科技月活动方案策划优秀5篇

人们在日常的工作生活中一定经常接触到方案,有意义的活动方案是需要结合实际的活动经历的,下面是美篇六六网小编为您分享的科技月活动方案策划优秀5篇,感谢您的参阅。

科技月活动方案策划优秀5篇

科技月活动方案策划篇1

为进一步增强学生节约粮食、爱惜粮食的意识,反对浪费粮食现象,培养他们自觉养成珍惜粮食,珍惜劳动成果的好习惯,现我校制定“节约粮食、反对浪费”活动方案如下:

一、明确责任、强化监督。

学校成立校长任组长的“节约粮食、反对浪费”活动领导小组及分管后勤督导员为组长的“节约粮食、反对浪费”活动工作专班。加强对此项工作的领导和督促,明确小组成员工作职责,制定节约粮食反对浪费教育实践活动方案。要求领导小组成员切实发挥表率作用,带头做好节约粮食、反对浪费工作,对发现问题及时通报批评,限期整改,领导小组及时进行督查。

二、抓好教育、营造氛围。

1.充分利用广播、国旗下讲话、小报、主题班团会等形式,向全体师生发出“节约粮食、反对浪费”倡议书及学校实施方案,引导师生不断增强节约粮食反对浪费意识。

2.以班级为单位开展以“节约粮食光荣,浪费粮食可耻”为主题的班会活动,就我国人口增加、耕地减少、水资源短缺、粮食安全压力大等现状进行充分的分析和讨论,从而帮助学生树立节约意识。

3.向学生讲解粮食生产、加工过程,明白农民的辛苦,从自身做起,从现在做起,珍惜每一粒粮食。

三、开展活动、落实行动。

1.组织“节约粮食、反对浪费”签名活动,要求全体师生踊跃参加,并进行宣誓,以表明自己“节约粮食反对浪费”的决心,从现在开始,从我做起。

2.实施光盘行动,积极倡导崇尚节俭、科学饮食、健康消费的生活理念,摒弃铺张浪费等不良的饮食消费习惯。

3.在全校举办以“节约粮食、反对浪费”为主题的小报活动,让节约意识深入学生内心。

4.引导学教育做节约粮食宣传员,向家人,亲朋宣传浪费粮食的可怕后果。积极监督身边的亲人和朋友,及时制止浪费粮食的现象,并督促家人、朋友和同事,时时讲节约、处处不浪费。

科技月活动方案策划篇2

指导思想

以全面贯彻《学校艺术教育工作规程》、《关于全面加强和改进新时代学校美育工作的意见》等文件精神,大力推进素质教育,培养学生的探究能力,促进学生科学素养的提高及学生德智体美劳全面发展,体现向真、向善、向美、向上的校园文化氛围,推动学校新时代艺术教育发展,彰显我校“合格+特长”的办学理念。

组织机构

组长:

副组长:

组员:

活动主题

“学党史、颂党恩、跟党走”阳光下成长——庆祝建党101周年

活动内容

1、学生现场书画比赛暨优秀作品展览。

2、学生科技“三小”作品评比暨优秀作品展览。

3、学生才艺大赛暨优秀才艺展示。

4、“童心向党·唱支红歌给党听”合唱比赛。

任务分工及时间安排

相关要求

1、根据任务分工,由各负责部门制定切实可行的具体活动方案,并经分管领导审核后,在规定时间内组织实施。各项活动所需器材、道具、奖品等由各负责部门列出清单,经分管领导审核后,在活动开展前一周交总务处,由学校相关部门审核后统一配备。

2、第1至第3项活动均分两个阶段进行:第一阶段为作品(才艺)比赛阶段;第二阶段为优秀作品展览、优秀才艺展示阶段。

3、各项活动结束后,各负责部门要及时整理好活动资料(含方案、过程资料、活动照片、获奖情况、活动总结等),并在活动结束的一周内上交教务处存档。

未尽事宜另行通知。

科技月活动方案策划篇3

前言:21世纪是科学时代,科学的发展引领新世纪的发展方向。我院在争当四好人才的校训指导下,坚持以人为本的科学发展观,推进高校科学技术发展,为响应提高大学生素质的号召,我们借路桥工程学院第六届科技节这个机会。发起一系列科技活动。推进素质教育的实施,融入创新型城市的建设,同时为学生提供展示个性的平台,丰富学生的课余生活,锻炼学生双手的灵活性,培养学生的耐心和细心的习惯。从而提高学校科技教育的质量,拓宽科技教育渠道,促进学生的全面发展,为学生一生的发展奠定基础。

一、活动目的:

为提高学生的科技意识、创新精神和实践能力,并使学生在实践中能以科学精神和科学态度去分析问题和解决问题,激发学生学习科技的兴趣、爱好、个性特长及身心的全面发展。

二、活动主题:

提高校园科技乐趣,推动科技创新热潮。

三、活动时间:

待定

四、活动地点:

待定

五、活动对象:

xx学院路桥工程学院1级全体同学

六、前期准备

1、拟定策划与通知。

2、准备活动相关材料。

3、召开组织委员例会并下发通知。

4、部门人员安排及分配任务。

七、活动内容

1、制作纸质小型门板(现场制作,支撑形式不限)

2、准备弹珠一枚,从一定的高度沿斜坡滑落,使其撞击到小型门板;

3、小型门板受力最大而不倒则获胜,取前五名进入决赛。

八、活动流程:

1、将各参赛队伍带到指定地点。

2、在规定时间范围之内,各参赛队伍采用规定的材料做出活动所需道具。

3、听从各组组长的安排,按次序的进行比赛。

4、当本班活动结束时,请收拾好参赛物品及剩余物品并有次序的退场。

5、当所有班级初赛完成后,由各组负责人上报比赛数据。评选出每组最优支部进入决赛。

6、在参加决赛的支部中评选出前五名,并颁发奖状和奖品。

九、活动要求:

1、每个支部必须派出3个或3个以上的人员按时参加比赛。

2、各支部必须使用主办方所提供的材料(一次性木筷、橡皮泥、硬纸板、玻璃弹珠)进行道具制作(道具为类似门的纸板)。

3、各支部必须遵守参赛规则及各组负责人的相应安排。

4、按照弹珠的摆放高度(增加高度范围和方式由主办方规定),弹珠摆放高度越高,成绩越好。

5、弹珠必须撞击在规定范围内(纸板内的所有区域)。

6、取纸板撞倒的前一次的成绩(弹珠下落高度)为最终成绩。

十、人员安排:

十一、活动材料

一次性木筷、橡皮泥、硬纸板、玻璃弹珠、胶水

科技月活动方案策划篇4

一、指导思想

为了贯彻国务院《全民科学素质行动计划纲要》精神,全面实施素质教育,提高学生的科技素质、科学创新精神;让学生在活动中充分体验学习、创造、动手、动脑的乐趣。我校将开展20xx年度科技节系列活动,以此来促进我校的科普教育工作,培养学生“勇于探索、敢于创新”的精神。本届科技节组委会将结合我校科技活动开展情况,本着“面向全体,注重实效”的思想开展本届活动。

二、活动时间:20xx年12月14日——12月31日

三、活动对象:全体教师学生

四、活动主题:体验、创新、成长

五、活动内容:

科技创新制作活动

参赛对象:一~六年级学生

活动内容:创造发明制作主题周活动

活动主题一:“科技创新小制作”

活动说明:用身边的旧电器、旧玩具等废旧物品,运用“声、光、电、磁、机械”等科学原理创新制作科技玩具、模型等作品。

活动主题二:“生活中的小发明”

活动说明:发现生活、学习用品中的不足、缺陷,发明创造出可以弥补不足与缺陷的小发明,或发明出实用、多功能的新型用具。(注:如无条件制作,也可以只写出创造发明创意,包括:设计思路、设计原理、设计图纸)

活动要求:

1、根据给出的创造发明主题,进行准备与制作,每位学生可独立或与家长共同制作一、两件科技小发明、小制作作品参赛。(每班择优选送,数量3件)。

2、比赛作品应围绕科技节主题,有科技含量、创新性、实用性、美观性与学生课余生活联系密切,并提倡利用废旧物品为材料进行科技制作。

3、作品上贴注:作品类型(小制作或小发明)、作品题目、作者班级、作者姓名、年龄,作品简要设计制作说明。

评奖方法:由组委会邀请大队部、美术组、科学组老师作初评筛选出后选作品。推荐参加省市比赛。

截止时间:20xx年12月31日 (参赛作品统一交徐军华老师处)

科普小报比赛

1、科普小报评比:

参赛对象:三~六年级各班

板报内容:根据科技节的主题进行集体创作。

参赛办法:以a4纸为板面,自行设计、参赛。(注:大小a4纸,竖排)另外电脑设计稿另行评奖。每班16份稿件。(作品交大队部唐彩丹老师)

截止时间:20xx年12月31日

青少年科学幻想绘画比赛

参赛对象:一~六年级各班

比赛办法:本次科普绘画比赛将根据省市比赛的特点,采用“绘画形式多样化”的比赛方法,作品大小38厘米*54厘米,纸张要求不限,绘画形式可以是油画、国画、水粉画、水彩画、钢笔画、蜡笔画、剪纸画、粘贴画或综合技法画等多种技巧、风格、材质表现。

比赛要求:

1、参赛作品一列用38厘米*54厘米(材质不限)

2、作品要求整洁,反面右下角注明: 作品题目、作者班级、作者姓名、年龄。

3、20xx年12月31日——12月31日班级、年级辅导选拔,每班选送参赛作品3件

截止时间:20xx年12月31日,逾期作弃权处理。(参赛作品统一交钱旦科)

评奖要求:作品要具备(1)想象力(2)科学性(3)绘画水平(设计、色彩、技巧)(4)真实性(必须自己原创,不得临摹或抄袭他人作品)。

组委会邀请大队部、美术组、自然科学组老师作评委,低中高年段各设一、二、三等奖若干名。

科技月活动方案策划篇5

附件:

凤阳县“知识产权进园区服务月”

活动方案

为贯彻落实中共滁州市委、市政府提出了园区建设突破年活动,切实推动科技服务园区,探索知识产权等科技资源服务园区的有效形式,建立长效合作机制,促进园区提高技术创新能力。根据市知识产权局对4月份在全市组织开展“知识产权进园区服务月”活动要求,我局及时与凤阳工业园区管委会进行对接,根据县工业园区实际,制定本活动方案:

一、指导思想

大力推进“知识产权进园区服务月”活动,探索知识产权等科技资源服务园区的有效形式和长效机制,加快园区转型升级,不断提高科技创新水平,进一步增强园区发展活力,促进玻璃产业聚集和配套三产发展,形成玻璃及玻璃制品与机电、装备等制造业相配套的产业结构。围绕打造承接产业转移“一流平台”和确保实现创建“先进园区”的目标夯实基础,创造条件。

二、实施活动内容

1、邀请知识产权代理机构讲授知识产权申报等相关知识的培训;

2、组织申报县知识产权优势企业培育工程试点企业2-3家;

3、落实成果转化项目2-3项;

4、县电视台参与制作知识产权专题片“科技进园区”;

5、园区设立科技服务办公室,专职1-2人;

6、鼓励企业建立知识产权办公室并有专职人员负责;

7、帮助企业制订知识产权发展战略和知识产权规章制度,完善知识产权工作机制;

三、工作计划安排

时间:(20__年4月1日—30日)4月5-20日

1、凤阳县科技局将邀请合肥知信知识产权代理有限公司专家来我县工业园区讲授知识产权与专利知识。

2、凤阳县科技局将继续邀请专利代理机构深入园区各个企业结合企业实际,帮助企业寻找发明点,提升企业专利申请量。

3、建立园区科技服务办公室。科技局与园区科技服务办公室一起到相关企业进行沟通对接,征求企业负责人意见,筛选科技服务对象,确定服务内容并建立长效服务机制。

4月21日-30日。

与企业进行对接磋商,对 20__年知识产权优势企业培育、新产品研发、知识产权申报、企业技术中心、工程技术中心建设、专利转化项目以及产学研合作等工作的落实进行排序,并与企业达成实施意见。

四、总结验收阶段(20__年5月10日前)

全面总结“知识产权进园区服务月”成果,对照实施方案认真开展各项活动,写出工作总结上报市知识产权局综合协调科。

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