分享读后感可以激发其他人对书籍的兴趣和阅读的欲望，通过结合实际的故事内容写读后感，可以更加生动地展现自己对文章的感受和思考，美篇六六网小编今天就为您带来了蓝眼睛棕眼睛读后感通用5篇，相信一定会对你有所帮助。
蓝眼睛棕眼睛读后感篇1
今天，老师给我们上了一节非常有意义的课文，使我深受感动，以后我也要向他们学习。
这篇课文的作者是美国的琳达。里弗斯，书名叫《永生的眼睛》。这篇课文讲述了琳达在14岁的时候母亲去世了。当天下午，有几位警官来到了达琳的家里，问她们是否愿意捐赠母亲的眼角膜，琳达本以为父亲不会愿意，但是父亲居然毫不犹豫的答应了要捐赠母亲眼角膜的.要求，琳达大声对父亲说：“母亲完整地来到这个世上，也应该完整的离开。”
但是最后父亲还是捐赠了母亲的眼角膜，当时的琳达十分心痛，后来父亲给她讲了其中的道理，使琳达明白到原来能够帮助别人是一件非常有意义事情，而且她也决定要向父亲学习，将来有一天自己也要将眼角膜捐献出去。这篇课文让我学会了奉献是一种美德，能够帮助别人其实是一件可以令自己快乐的事情。
在这个社会里，在我们身边其实也有很多无私奉献的人，像警察叔叔、教育我们的老师、清扫马路的阿姨等等，他们都是在我们身边默默无闻地奉献的人。而我也要向他们学习，做一个对社会有贡献的人。
生路上的风景，让我们亲近光明，远离黑暗。“你有想过什么也看不见会有多么痛苦吗？我死后，也学外公将眼睛角膜捐给失明的人。”这句话是《永生的眼睛》里面可爱的小温迪所说。她把死后捐献眼睛角膜解除盲人的痛苦看成是一件快乐的事，她是多么善良。当她听到捐献眼睛角膜时，并不像作者那样又哭又闹而是以它为荣。
这是多么热爱生活的女孩儿，她可以画出栩栩如生的马儿，她可以体会盲人的痛苦，就像不让自己绘画一样。可不幸的是，善良的她却在一次交事故丧生了。
这种悲哀不是所有人都能体会的，她母亲按照她的遗愿将她的眼睛角膜捐给盲人，但她那处处为别人着想，以帮助别人为乐的高尚品质会根植于后人的心中，并世代相传。
蓝眼睛棕眼睛读后感篇2
?蓝鲸的眼睛》这本书的作者是冰波，这本书主要写寓言故事，我很喜欢里面的故事。
读完《蓝鲸的眼睛》，这本书里的.故事使我明白了很多的道理，比如：蓝鲸的眼睛这个故事，讲述的是一个小女孩儿的眼睛生病了，医生想尽了一切办法，可是，女孩的视力还是在下降，她已经看不清东西了，这时，一位少年为了让小女孩能从新恢复视力，取下了蓝鲸的眼睛。送给了小女孩儿，小女孩得到了光明，又能看见整个世界了。但是，蓝鲸非常喜爱自己眼睛，没了眼睛后，愤怒涌上心头，它开始疯狂地报复渔民们了。为了大家，女孩儿虽然舍不得，但还要把蓝鲸的眼睛还给蓝鲸。最后，少年自己驾船找蓝鲸，用自己生命和鲜血来平息了蓝鲸的怒火，蓝鲸不在报复了并把眼睛送给了女孩，可是，少年再也没有回来。他是一个善良，勇敢，有担当，知错能改的少年。
这是一本好看的书，这本书让我沉浸在故事里，仿佛我竟是书里一个故事的人物，我要学习少年这种精神，做一个真正的男子汉！这本书可好看了，如果有兴趣的话，可以看一看！
蓝眼睛棕眼睛读后感篇3
我喜欢读书，因为他能让我明白许多。
读了《永生的眼睛》，我明白了一个道理。红橙黄绿青蓝紫，这绚丽的七彩颜色，这美好的大千世界，都是眼睛给予我们的。可对于那些盲人，这世界却是昏暗漆黑的，他们没有光明和白天。
?永生的眼睛》的作者是美国人琳达。讲述的是里弗斯一家三个人捐献角膜的感人故事。文中的伟大的父亲说："你所能给予他人的最珍贵的东西莫过于你自身的一部分。" 因为自身的`器官确确实实是属于自己的，而不是身外之物。这位父亲把自己和家人的角膜捐献给他人，让盲人看见了世界的真实模样。这说明他们具有的是一种无私的奉献精神，这里的"珍贵"之处不仅是"物"更是"人品"，琳达一家人的事迹将永远激励和感动着后人。
我不禁想起了一段往事，它让我记忆犹新：那是一个炎热的夏天，我放学回家写完作业，兴高采烈地跑出去玩耍。忽然，我看到一位约摸六七岁的小姑娘正在焦急地在路边走来走去，时不时地还抹去额头上淌下的汗水，我一问才知道她在等父母接她，已经等了快一小时了。因为她平日都上课外班，今天临时有变化不上了，而父母不知道。我心里很清楚自己带了手机，完全可以帮助这位小姑娘，让她拿我的手机给爸妈打个电话，但又一想还要费我五角钱的手机费，算了吧。于是我没有帮助她还故作同情安慰她说："哎，你可真倒霉，你就在这老老实实地等着你爸妈来接你吧！"没想到那位小姑娘却说出让我大吃一惊的一句话"谢谢你！大姐姐，你快回家吧，不然你的爸爸妈妈该着急了，我没事的！"
在回家的路上，我不停地想这件事，想起小姑娘甜美的笑容，我的眼泪掉下来了！读了《永生的眼睛》，我明白了"多帮助别人并不是坏事。"真的，虽然在帮助别人时会有付出或者损失甚至牺牲，但当被你帮助的人对你由衷地绽放笑脸说声"谢谢"的时候，你收获了多少幸福！我现在深深地认识到了帮助别人的快乐，懂得了奉献精神，我会在今后尽我所能去帮助一切需要帮助的人！
蓝眼睛棕眼睛读后感篇4
读完这本《蓝鲸的眼睛》时，我感到浓浓的诗意。
这是一本童话集，里面有很多童话。我读了几篇，就体会到作者冰波诗意风格和孩子气。
我之所以喜欢这本书，就是因为它的“心灵化”，它特别的在意心理描写，紧紧抓住读者的心，给人画一般的美感。特别是那篇《神仙村和仙女村》，通过小神仙和小仙女的悲欢，让读者的心也跟着活动。正是如此“心灵化”的创作，让人读后深有感触。
所有文字都颇有诗意。在《蓝鲸的眼睛》中，爷爷的那句“让这世界的一切的美好，天天洗你眼睛。”，这句话使整本书成为一首韵在骨子里的散文诗。
文章充满童真童趣。整本书中没有“成人味”，没有枯燥的数字，没有多余的介绍，只有幼稚的行为和语言。比如《蓝鲸的眼睛》中的“你说过，他是天上的神，不可冒犯！”《红蜻蜓，红蜻蜓》中的“呸，”小刺猬说，“它就是坏蛋。”《神仙村和仙女村》中的武功小神仙说：“哼，看我把网撕破。”句句都是儿童天真的话。
这本书吸引我的，当然还有质朴，充满真情实感。别的文章，写得朦朦胧胧的，全是华丽词句，这本书到处都是大白话，特别质朴，比如那句“小螃蟹不知道那些还在害怕。”不写“发抖”因为狮子杀他干什么，全很质朴。
请大家一起来读这本“心灵化”、“诗意化”、“童真化”的童话集吧。
蓝眼睛棕眼睛读后感篇5
今天，我们吸取了教训，叫“永生的眼睛”的故事是：14岁的时候，他的母亲突然去世伤心欲绝，当几名警察走过来，问我父亲：“你是否同意到医院？拿把你妻子的眼睛里父亲毫不犹豫地答应了，这让艺术家感到气愤，大声对我父亲说：“爸爸！妈妈一个完整的这个世界上，我们应该让她离开完好！“爸爸解释了很多生前原来，父亲和母亲均具有良好的协议，直到他们死了，必须采取一切完美的器官，它的角膜肯定会被捐献给别人！作者长大的父亲也面临着疾病，说笔者的父亲，而且是他的死亡和母亲捐献器官和眼角膜，温迪一点关于事件-作者的女儿，眼泪，说：“。我为你感到骄傲！“
我觉得学习作者的母亲和自己父亲是多么的无私精神奉献，是多么的为他人利益着想，是多么的助人为乐呀！
老师说：“这是不是文本的结束。”说，两个段落写在黑板上呈现。学生阅读所有呆若木鸡。出乎意料的是，笔者已经签署了知情同意书，捐献眼角膜，富有才华的年轻温迪，失去了他们的生活发生交通事故！这是一件多么悲哀的事情啊！其中最引人注目的，最香，最美丽的花朵，即使在萌芽状态的童年，她已经凋谢了。温迪是多么少的理解，多么有用，如何设置在机身别人啊着想！但她这样走了。但她也把自己的'眼角膜捐给了谁也看不到盲目。她肯定会想！如果我死了一点点可以对谁也看不出盲人的贡献，那么我的死是有意义的。
这一要求家人都有着自己无比高贵的品质，他们可以无私奉献，他们一个善于学习帮助理解他人，他们时时刻刻都在为别人发展着想，我非常赞焦志伟同学的发言：“如果你将眼睛捐献给盲人们，让他们能够重见天日，也相当于换了一种教学方式让你的眼睛进行继续提高生存在这个也是世界上，继续用眼睛通过欣赏着这大千世界。
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