一篇好的作文能够体现出一个人的对生活的认知和感受，在学习生涯中，相信同学们一定经常写到作文，下面是美篇六六网小编为您分享的作文400写事六年级作文8篇，感谢您的参阅。
作文400写事六年级作文篇1
二年级似乎有太多的趣事让我回味。那时候的作业超少，如果中午或是下课做了，晚上就有时间玩，晚上我都是8点半准时睡觉。我和我的三个小伙伴从小一块长大，我们的关系很密切。每天放学一起回家，好吃的一起分享，好玩的玩具也是一起玩，我们经常凑在一起叽叽喳喳说个不停，蚂蚁打架，毛虫爬行我们也会看的津津有味，笑个不停。中午放学回家，我们会在大院里玩，妈妈们回家做饭，吃过午饭休息一会，我们又会迫不及待地聚到一起玩个没完。
有一天中午放学，妈妈们照例回家做饭了。晨去姥姥家了，政也去姥姥家了，我和文拉着手一边说着话一边朝前走，不一会就来到苏爷爷家的大门口，那是我们经常躲猫猫的地方。我们很快就发现墙头上蹲着一只猫，今天猫有点奇怪，往常它远远地望见我们就会落荒而逃，今天怎么不跑呢？一会猫的秘密就被我们发现了，原来树底下的草丛里有一只小鸟，好像受伤了，小学六年级作文《童年趣事之作文1300字》。哦，明白了，一定是猫咬伤了小鸟，可恶的猫，顾不上追赶猫。我和文左右包抄扑向小鸟，小鸟很机灵，我俩就是逮不着它，文自告奋勇去传达室拖来一把大扫帚，我们还是逮不到小鸟。
苏爷爷闻声出来给我们帮忙。小鸟可能是累了，也许是害怕，我们人多力量大，瞅准了，我一下子就把小鸟捂住了，我和文兴奋地把小鸟捧在手里，苏爷爷说这是一只小麻雀。小麻雀在我的手里簌簌发抖，它腿上的血迹还没干，我和文决定带小鸟回我家给它疗伤。
回到家，文攥着小麻雀，我用棉棒蘸了碘伏小心地给它消毒，然后又给它撒上云南白药，最后把它放到一个箱子里，撒上米，放上水，我们才发现自己累的满头大汗，随后文就告辞回家了。
刚吃过中午饭，文就带着政和晨来敲门了，我们围着小麻雀笑个不停。我们商量是不是轮着养小麻雀，最后我们商量出一个好主意，再去树底下的草丛里找几只小麻雀，这样我们每人都有一只了。
于是我们飞奔下楼来到苏爷爷家门前围着草丛蹲下来，虽然是秋天了，可太阳依然火辣辣的，等到该上学了也没等来小麻雀，我们只好失望地上学了。下午放学我们又去了，还是没等到；第二天中午我们又去了那里，还是没有小鸟来；吃过午饭我们四个又去了等到“花儿都谢”了，还是没有小鸟肯来，我们决定下午继续来等。
该上学了，我们从苏爷爷家门前向回走，妈妈们正在聊天，看见我们她们笑嘻嘻地问：“小傻瓜们，守株待兔有结果吗？”
“‘守株待兔’是一个懒人从树桩那儿捡到兔子，所以就天天去碰运气。我们是等小麻雀，不一样的！”我大声说。
“是呀，是呀。”伙伴们也附和着。
大人们突然就哈哈大笑起来，笑的腰都弯了。我们四个面面相觑，涨红了脸很生气。文小声说：“我们刚学了‘守株待兔’的课文，咱们好像就是。”
“我们也学了，大概是吧。”晨也赶紧说。
只有我和政还没学这篇课文，可是我们有守株待兔的动画书呀。我们四个小声商量了一下，发现我们还真的是守株待兔！于是互相争论起来是谁蠢得提出这个主意的，我们哈哈大笑起来谁也不承认是自己的主意。更有趣的是下午我的语文课正好是《守株待兔》。
那个秋日的午后哟，给我们带来多少快乐和笑声！好想通过时光隧道，重回那个明媚的午后，重温童年的快乐。
作文400写事六年级作文篇2
暑假的生活，就像各种颜色。红色代表幸福，黑色代表伤心，橙色代表快乐，紫色代表忧郁。红色——幸福放假后，我就到了姥爷家，很长时间没去了，在姥爷家呆了两周，不知不觉的想家了，于是回来了，一进家门，就闻见了我最爱吃的糖醋排骨的味道，妈妈平时忙得要命，今日怎么有空给我做菜呀！
正想着，妈妈出来了，一看见我，叫到：“儿子回来了，快进屋，妈妈给你做了你最爱吃的糖醋排骨。”“妈。你平时忙得不可开交，今天怎么有空给我做饭呢。”“今天不是你回来了吗，妈妈再忙也得给你做顿菜呀。”听了这话，心里顿时不是滋味：我……平时还不听妈妈的话，总惹妈妈生气，可妈妈……心里的感激不是言语能表达出来的。啊！好幸福呀！黑色——伤心回家不几天，与我相处了两年的小乌龟死了，因为我喂食喂得太多，把小乌龟给撑死了。小乌龟呀小乌龟，懂我不好，是我害死了你。连着好几周我都没能从市区小乌龟的阴影中走出来。总之，伤心呀！橙色——快乐这次升学考试考得不错，为了奖励我，爸爸给我的电脑重新上了宽带（原来用的是无线上网卡，速度可谓是赛蜗牛）不过这下好了，安上了有线宽带，速度自然是提升了许多，不管干什么都比以前快了。想干什么干什么。
真是太爽了。哈哈哈哈！高兴呀！紫色——忧郁自从安上网线后，虽然速度提升了，可……麻烦也随之而来，邻居知道我家安上网线后，这个来给手机杀杀毒，那个给手机下载音乐。这倒没什么，可是有的居然搬电脑来下载游戏什么的，开始没什么，可网线插头不断的往这台电脑上插，那台电脑上插，慢慢的插头坏了，不知换了多少个，唉，都是邻居又不方便说，可这样下去也不是办法。这可怎么办呀！
作文400写事六年级作文篇3
记得第一次龟兔赛跑，兔子因为骄傲输掉了比赛。兔子很不满意。在这些艰难的岁月里，他不断的练习，不断的练习，为了有一天能摆脱耻辱。最后，今天，兔子再次挑战乌龟。
很快，这件事传遍了整个森林，大大小小的动物都来看热闹。不一会儿，赛道上挤满了人。突然，森林的宁静被打破，四面八方都是动物的欢呼声。
“各就各位，”尖狐狸说，“准备好，跑！”随着一声枪响，比赛开始了。
兔子刚开始跑，地上的灰尘就升到空中，让观众咳嗽。再说乌龟，此刻，他只走了半步，呆在原地。不知不觉，兔子翻过了五岳五岭。他吸取了最后一课，从未停下来休息。当冠军被邀请时，一条大河突然出现在他面前。兔子停不下来，扑通一声掉进了河里。原本想到游到对岸，但是旱鸭子是旱鸭子，不可能变成白天鹅。我在河里看到了兔子的手脚，很快就慢慢沉了下去。他挣扎了几分钟，终于爬到了岸边。于是兔子开始试图过河。都说兔子聪明，但这只兔子似乎并没有转移父母的智慧，只是转移了奔跑的速度，想了半个小时都没想。这时，乌龟已经跑到岸边了。他二话没说，跳了下来，然后利索地游到了岸边。兔子很匆忙，但他不能过河。他只能看着乌龟赢得比赛...
第二次龟兔赛跑，乌龟还是赢了。
作文400写事六年级作文篇4
“还好，还好，幸好我看了那本书！它是我读的第一本书。”我边说边回忆着……
一天，我正在书店中浏览着琳琅满目的书籍，边走边看，走过一个个书架，却始终没有发现什么好看的书。这时两位小男孩在旁边对话着，一位小男孩说道：“快，那边有好多人聚在一起，好像是为了一本书！”另一位小男孩有些兴奋道：“那我们快去凑凑热闹吧！”说完，便直奔而去。我有些好奇，究竟是什么书呢！带着疑惑，我跟了上去。
来到那，才发现那儿早已被堵得水泄不通。刚挤进去就看到了那本书。只见封面上有一位八九岁的小姑娘，手里拿着一朵花，后边是绿油油的稻田，上面印着四个字：青铜葵花，刚看到题目，我就深深地被吸引住了。这时，图书馆理员来：“大家安静，请有秩序地购买。”望着那本书，又摸了摸口袋，一咬牙：买了！时间越来越久，可人数却不减反增，我有点耐不住性子，想：“干脆不买了，不就一本书吗！”正当我要走时，无意间瞟了那本书一眼，顿时心里很暖，我不禁软了下来：算了，买了吧！时间总在不经意间流逝，人越来越少，而我则越来越亢奋，因为我距离那本书又近了，我兴奋着，激动着，喘息着。终于，到我了，掏出口袋里的钱一把压在桌上，随即，便如宝贝一样带回了家。
大概过了两天，我的眼眶已经红了：开始时，我翻开这本书，慢慢地就陷了进去，主人公喜时，我也会不经意地笑起来，怒时，我会心跳加速，忧时，我地唉声叹气，到最后，青铜与葵花分开了，我也忍不住哭了。
是它让我爱上了读书，是它让我懂得了人之常情。啊！它像明灯照亮了我的心，啊！幸亏让我遇见了它——《青铜葵花》！
作文400写事六年级作文篇5
“儿童急走追黄蝶”，不知道小朋友们，你们知道这个黄蝶是什么蝶吗？其实一开始啊，我也不知道。但自从去了平湖博物馆后，我对蝴蝶有了更多的认识。
518是国际博物馆日，一群蓝精灵就在平湖博物馆聚集了起来，没错！就是大名鼎鼎的新华小记者。我们浩浩荡荡进了平湖博物馆，一眼就看见了四个醒目的标题；“与蝶共舞”。我的脑中出现了一个大大的问号，什么是与蝶共舞？在场的很多小朋友也有跟我一样的疑问，于是我们迫不及待闯进了与蝶共舞为主题的展览馆里。
真是“不看不知道，一看吓一跳”，原来这是一个以蝴蝶为主的标本馆啊，这里的蝴蝶标本数不计数，让我应接不暇，眼花缭乱。这时，走来了一位和蔼的老爷爷，他带领着我们一一游览蝴蝶，“这是凤蝶、粉蝶、枯叶蝶……”，爷爷的讲解很有意思，立刻把我们带入了进去，我们都专心致志地听着。就在这时，我被一个庞大的蝴蝶标本吸引了。
只见这只蝴蝶翅膀呈波浪形，翅膀的底色是黑色的，虽说是黑色，却是一种黑中带棕蓝的颜色。如此梦幻的颜色，让我遐想到，这该不会是某位仙女姐姐为蝴蝶翅膀染色时混杂起来的颜色吧？如此一想，我又对蝴蝶一说，产生了浓厚的兴趣，再仔细观察，发现它的翅膀上有一个个白色的圆点，这白色圆点上面有着纹路呈荷叶形。我这才想起来，原来这是爷爷刚才说的凤蝶呀。
我小小的眼中，满是蝴蝶彩色的翅膀。大自然的美是真的震撼到我了。我已经完全沉迷在这蝴蝶的世界里了，长大以后我一定要当个自然学家，保护这种珍稀蝴蝶。并让更多的人发现它们的美，爱护自然环境。我小小的心灵与蝶共舞，也真正领会到了古诗词里面“急走追黄蝶”的意思。
作文400写事六年级作文篇6
我的童年时，参加过一次比赛，说是比赛，实际上是一件“囧事”。记得在幼儿园的时候，有一回放学，学校外面热闹得很，我和妈妈凑了上去，看个究竟，原来，幼儿园举行了一次比赛，听了这话，我们立刻报了名，参加比赛。这下，我和我的妈妈忙得不可开交，每天除了学习，就是给举办方咨询、准备在活动那一天进行比赛。那时候在幼儿园。我的名气也不小，要是让我来参加这种比赛，岂不是张飞吃豆芽——小菜一碟啦。
回到了家，妈妈立刻打了电话，听到里面喊：“非常感谢您的参与，请与劳动节参加比赛，现在请您……”妈妈还没有等人家说完，就挂了电话，我激动极了，一蹦三尺高。
比赛一天天临近了，我每天晚上加紧复习，已经熬成了“熊猫”，那对黑眼圈绝对是“正宗”，所有的内容仿佛已经刻在了脑子里。
比赛来到了，妈妈精心把我打扮了一番，连我自己也认不出来我了，过了一会，我们坐车来到了酒店，准备进去，门口的保安说：“请说一下您的比赛编号。”“纳尼，是什么编号，我怎么不知道？”我和妈妈异口同声的说。“没有编号，那就不是来参加比赛的。”怎么回事，我们怎么就没有比赛编号呢，我和妈妈怎么也想不通。
在回家的路上，我们冥思苦想，还是想不出来，回到了家，向举办方打了个电话，终于把这件事弄了个水落石出：回到了家，妈妈往举办方打了个电话，里面说：“哦，我知道了，你们那一天还没有等我说完就挂了电话，这可是需要身份证号的。”
哎，忙活了这么长时间，原来只是个竹篮打水——一场空啊。来到厕所，我不经意地看了眼镜子，突然发现我的脸上写满了“囧”。
作文400写事六年级作文篇7
这本书实在图书馆里借的，在看到这本书的名字后，我不自主的把这本书借了回来。因为我主要想知道，好学生有什么累的。
蔡一心就是那个传说中的好学生，他是大家眼中的好学生，老师们的宠儿，家长都已她为骄傲。他犯了错误，老师不批评她，有时还会把这个错误推给告状的同学，一直在护着她，考试时，老师竟然帮她一起作弊。这都是我们想要老师，同学，家长对我们的态度，可蔡一心却不是这样想的，那是因为我们还不够了解她。
他从小有一个很好的朋友，叫夏青，是她小时候最好的小伙伴，小时候她们天天在一起玩儿，就算是有一把电锯也拒不开。她们小时候一起去游乐场，一起合买一串糖葫芦。一人吃一个。但，她们现在像一个熟悉的陌生人，她们之间隔着一面隐形的屏障，谁也碰不到谁的感觉，曾经见到对方的问候，降成了不理睬或点一下头。
她也想当个坏孩子，就像电视，报纸，小说里描写的那样。会逃课，万一晚上电脑，还会拿着厚厚的一沓100元去买一些不适合自己的衣服和东西，做最真的自己……
好学生，朋友又少，压力又大，又不自由，虽然有好成绩。可是快乐往往是最少的。好学生都是用自由快可乐换来的好成绩。
作文400写事六年级作文篇8
父母对我们关爱的表达方式是各式各样的：有的是严厉的爱，有的是慈祥的爱，有的……但是他们的目的都是一致的。
记得一个周末的天晚上，我电视到看很晚，妈妈叫早点睡觉。后来几次提醒我把日光灯关掉。我嘴上答应着，可手却没动。当妈妈第三次叫我时，我才懒洋洋地站起来。妈妈看见我这样，就直接从床上跳了出来，不分青红皂白就把拖鞋抽了出来，走过来准备打我，而我一见这样，立刻跑向客厅。这样妈妈追，我跑，一场“家庭大战”就开始了。
后来我是越跑越慢，让妈妈有机可趁，追到了我。那一声声“啪啪”的脆响打在我的屁股上，好像有千万根针在扎似的。我受不了了，只好向妈妈求饶：“妈妈，别打了，我下次不敢了!”“不敢了，你哪次实现过了，啊?”妈妈气愤地说。“既然，你这么有主见，不听我的劝，那你就出去，出去自己生活算了!”说完，妈妈就把我拖到防盗门前，接着打开门，边拉边说：“你给我出去，既然你不听我的话，那你就别待在这个家里，你给我滚出去!”“我不要，我——我下次——再也不敢了。”我苦苦哀求着妈妈。就这样，这个夜晚我就在打骂和哭声中度过了。
第二天早晨，我还在熟睡时，妈妈叫醒了我，并温柔地问：“昨天晚上，妈妈有没有把你打疼了?其实，妈妈这样对你，也是出于对你的爱，为你着想，为你好啊!”听完这一番话，我还是觉得委屈，就把被子特意往头上盖，并说：“我还要睡觉，你先出去!”
后来，我又回头想了想，觉得妈妈其实还是爱我的。母爱其实可以包容一切，宽容孩子所有的过错，因为母爱是伟大的无私的。
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