写作文可以培养我们的沟通能力和表达能力，使交流更加清晰和有效，融入真实感受的作文能够激发读者的思考和反思，引发更深层次的共鸣，以下是美篇六六网小编精心为您推荐的釉上彩绘作文7篇，供大家参考。
釉上彩绘作文篇1
今天是星期天，好不容易得了个清闲，利用这个时间，我决定去画石膏装饰品。
到了龙泉湖，我跳下车，第一件事就是往游乐场跑。一进门往前走，我就看见了桌子上摆的石膏像。我先跑去挑选一件。到了那儿，我傻眼了：白花花的一片，不仔细挑啥也看不出。我左看右看愣是找不出一个。突然，摆摊的大哥哥变戏法似的变出一件。“这个行吗？”我仔细一看，一轮明月上嵌满了玫瑰，一男一女坐在月亮上。“行，行！”我高兴地说。这才是我喜欢的。我坐在桌旁，定定神，接过哥哥递给的一张参考图例，画了起来。我挤出了粉色，越看越艳，颜料仿佛害羞了一样。对了！用白色淡化一下！我高兴地挤了些白色，搅匀，呼，顺眼多了。我仔细地涂，生怕错过任何一个细节。等我涂完月亮后，我用水涮了涮刷子，开始涂头发。咦？没有头发的那种颜色！唉，又要让我出马。这点儿事，还能绊住我？我和妈妈的眼睛在颜料里扫来扫去。“找到了”妈妈兴奋地说。我定睛一看，配起来似乎挺好看的。我佩服地看看妈妈，又把这两种颜料倒在了一起，深棕色，好看！我和妈妈都赞同道。就这样，我们反复运用这种调色的方法，终于把白花花的石膏像变成五颜六色的了。一喷漆，更亮更漂亮了。
我和妈妈捧着“战利品”回家，别提有多高兴了。
釉上彩绘作文篇2
今天晚上，妈妈说带我去广场边上刷石膏人，我很高兴。
到了刷石膏人的地方后，我挑了一个一男一女抱在一起的石膏人，找了个位子坐了下来。老板帮我配了八种颜料：红、橙、黄、绿、蓝、黑、白、肤色。我用小刷子先沾了一点肤色，刷在石膏人的脸上，刷均匀后，我又用小刷子沾了点红色，在石膏人的衣服上刷了刷，突然，我不小心把一滴红色的颜料弄到石膏人脸上了，我马上又刷了层肤色，希望可以把红色颜料盖住，结果，红色颜料是盖住了，可是石膏人的脸渐渐变成了粉色，这是为什么呢？可真奇怪，就这样，我带着这个问题把这个石膏人的上色部分完成了。
接下来，是给石膏人喷上能防止掉色的光漆，喷上光漆后，我的石膏人居然可以反光了。唉，我刚刚发现的问题的答案还没想出来又来一个问题，真是"一疑未解又生一疑"啊。
一回家，我马上翻开《做泥人》这本书，找到了这两个问题的答案：当几种不同的颜色混合后就会合成另一种不同的颜色；而光漆喷上石膏后会反光是因为光漆中含有树脂和松节油，所以当光漆喷在某种物体上，这个物体就会反光了。
今天过得真开心，刷石膏人既让我多学了点画画技巧，又让我知道了为什么物体被喷上光漆后会反光以及颜色混合的原理。
釉上彩绘作文篇3
今天，天好像比往常更蓝了，太阳好像比往常更明媚了，而我的心情却比今天的天气还要灿烂，因为，奶奶要带我去金花茶公园画石膏画。
进了公园大门，首先引入眼帘的是一个大广场。广场上长满了绿油油的小草，高大挺拔的树木，五颜六色的花朵，每一丛花都绚丽多彩，美丽极了。我和奶奶继续往前走，很快，就来到了儿童游乐区，我打算画一个石膏画。我选的石膏模型是《阿狸永远站》中的桃子，她手中捧着一颗爱心，快乐地微笑着。我拿起一根水粉笔，沾上颜料，在桃子的头上刷了起来，这里一点也不难，我一下就刷完了。嗯，好的开头等于成功了一半，加油！涂完头，我就要开始涂她的脸蛋了。这里粉色的颜色太深了，看起来有些刺眼，于是，我就在原有的粉色里又加进了一些白色，混合一下，嗯！粉粉嫩嫩的，就像小婴儿的脸蛋，好看极了。该涂身子了，我用水粉笔沾了点粉色颜料，小心翼翼的涂上去，生怕涂到其他地方。
然后，我就开始涂桃子的大尾巴和爱心了。尾巴本身是很好涂的，可是她的尾尖会碰到头，避免颜色不会出界，我只得小心小心再小心。接着就是那颗爱心了，我喜欢橙色，因为我觉得橙色代表阳光开朗，便蘸上颜料，慢慢的涂起来。最后，就是桃子的脚，我又调出那种嫩嫩的粉色，刷刷几笔，就搞定了。
经过了近两小时的“艰苦奋斗”，我终于完成了自己的“大作”。虽然涂这个石膏画的时候，涂得并不专业，也不够细致，到最后甚至有些不耐烦了，但是这毕竟是我的成果嘛！不管怎样，都是我用自己的双手创造出来的艺术品，值得庆贺哦！
釉上彩绘作文篇4
我从小就喜欢做手工，比如搭积木、捏橡皮泥、折纸、拼装模型，但是我还从来没有彩绘过石膏呢。
上星期天，我的好朋友宋梦博和她的妈妈把我和妈妈带到了武松公园的手工作坊。在那里有许许多多的石膏像，有的是人物，有的是小动物，有的是还未涂过的白石膏像，有的是涂了一半的半成品，还有的是已经涂好的成品，看得我眼花缭乱。
我挑选了一个白色的男孩笔筒，拿好了颜料、调盘和毛笔坐在桌子旁边开始涂起来。我先涂男孩的帽子，涂成什么颜色呢？对了，就涂成咖啡色的吧。我用心地涂抹起来，可是我怎么也涂不均匀。我看了看宋梦博，她正在专心地涂抹一个米老鼠的存钱罐。只见她用笔反复地涂抹，把米老鼠的耳朵涂得油光发亮。她还向我传授经验，先用粗笔涂抹大面积的部分，再用细笔勾画边儿。在宋梦博的指导下，我为小男孩笔筒涂好了咖啡色的帽子、金色的头发、粉嘟嘟的皮肤、黄色的上衣、红色的领带、绿色的裤子、咖啡色的鞋子。
涂好了小男孩儿，该涂笔筒了。我想到了一个好办法，我把绿颜料倒进笔筒里，然后拿起大毛笔“刷刷”地涂起来，不一会儿就涂好了。旁边的一位阿姨直夸我涂得快。老板阿姨帮我修了修，又帮我把小男孩儿画上了眼睛和眉毛，还喷上了亮光漆。一个色彩鲜艳、栩栩如生的小男孩笔筒就站在我面前了。看着我的作品，我高兴极了！
第二天晚上，我写完了作业又缠着妈妈带我去彩绘石膏。这次，我可有了经验，我很快地就绘成了一个很帅的小男孩儿。我想这就是熟能生巧的道理吧。以后如果我有空，我还会再来彩绘石膏的，因为有趣还能锻炼我的耐心。
小朋友们，你们想看一看我的彩绘石膏作品吗？快来看一看吧！
釉上彩绘作文篇5
我今天好开心，我和文文姐姐在金牛湖画了两个（一人一个）好看的石膏！ 卖这个石膏的是一对夫妻，他们俩都是残疾人，男的不会说话，女的既听不见也不会说话，他们俩靠卖石膏为生。（原来是白色的石膏，要用颜料画，把这个石膏画成五彩缤纷的，他会给你一张你要画的参考图然后你可以按照参考图画，也可以自己发挥想象）
刚到买石膏的地方，我就被那么多好看的石膏给吸引了，有正在听音乐的哆啦a梦，有正舒舒服服躺在草地上的小猪，还有两个坐在小船小人……我选的是一个戴着帽子，头上架着一副眼镜，穿着夹克衫，蹬着大鞋子，抱个很萌的小熊的可爱的小女孩，她的旁边还有一个圆筒上面写着“love”，我想这应该是一个笔筒。
我按照那张图上的样子画了起来，我先画帽子，用笔沾一点粉红色在帽子上大模大样地刷起来了，突然刷不出来了，我有点着急了，再一看，呀！刷子上没颜料了，我用笔又沾了一点颜料，继续画。我就一直重复这几个动作，直到把这个石膏画完。当然画这个石膏时不可能一帆风顺，肯定会遇到一些问题，我在画头发时不小心把黑色图到了脸上，我急死，忽然我想到了一个补救的办法，把肉色图在黑掉的地方，啊，成功了！虽然还是有一点原来的印子，但好多了！画完后我把一些小细节给修改修改，最后就完成了。
我看着自己完成的作品高兴极了！
釉上彩绘作文篇6
我们继续往前走，看见了一个小摊，这里有许多人都在涂石膏娃娃。看着他们把石膏娃娃涂得这么漂亮，这么可爱，栩栩如生，我忍不住对妈妈说：“妈妈，我也想涂一个石膏娃娃，可以吗？”妈妈毫不犹豫地回答：“当然可以了，我们现在就去挑一个，赶快做吧！”
我赶快拉着妈妈来到了摆石膏娃娃的地方，我左顾右盼，看到了一个漂亮的小女孩，就立刻对妈妈说：“妈妈，我想要那个石膏娃娃，你看她多漂亮呀！”我一边说着，还一边用手指了指那个娃娃。妈妈点头同意了。付了钱以后，我们找到了一个位置，一个叔叔立刻给我们端了一盘颜料、一盆清水和三支粗细不同的毛笔，我就开始画了。
我上下打量了一下这个小女孩，决定从上往下涂，先涂她的头发。头发该图什么颜色呢？金色？蓝色？我想了半天，对了，我应该涂黄色。头发这么多，我转了转眼珠子，拿起最粗的毛笔，蘸了一点儿黄色的颜料，开始涂小女孩的头发。我不急不慢，只有这样，才能涂好。不一会儿，她就有了一头黄黄的头发，看起来又漂亮又醒目。
接下来该涂衣服了，我有点害怕，要知道，衣服是最重要的，如果衣服涂不好，整个人都会很难看的。衣服到底该涂什么颜色呢？对了，我们美术课刚刚学过，把对比色放在一块会很漂亮，黄色和紫色正好是对比色，所以衣服一定要涂紫的。这时，妈妈给我提了一个建议：“你可以把衣服的边上涂成深紫色，其余的地方涂成浅紫色。”这是一个好主意，我赶紧先把衣服边上小心翼翼的涂成了紫色，又把紫色里边掺了一点儿白色，就变成了淡紫色，用毛笔蘸了点儿淡紫色，把衣服其余的部分给涂上了。
很快，头发和衣服就涂好了，最难的地方就是这里了——一棵长了很多花的大树，这还不算难，主要是中间有一个木牌，上面还写着字，而且下面还有一圈木栅栏。我们旁边有一个姐姐，她涂这个地方用了一个多小时呢！我有点没耐心了，想放弃了涂这个娃娃。可妈妈却对我说：“瑶瑶，既然你选择了这个娃娃，就要对她负责，把她涂完。”我只好又开始涂了。经过我和妈妈的一番努力，终于度过了这个“拦路虎”。算一算，我们为了涂好这，画了快两个小时呢！
现在大部分都涂完了，我们只有腿和鞋没有涂了。加油！我在心里为自己鼓劲儿。鞋我已经想好要涂什么颜色了，我要涂成蓝色和粉色的。说干就干，我赶紧拿起毛笔，快速地涂完了小女孩的鞋。腿不用说，我赶快给腿涂上了肉色。
大功告成，历经四个小时，娃娃终于涂好了。我拍了拍手，高兴得跳了起来，妈妈也跟我一样高兴。为了让小女孩变得更漂亮，我们特意让叔叔给她喷上了青漆，这样她就能变得更亮了。看着我和妈妈经过四小时的努力涂好的娃娃，我的心里特别自豪。
釉上彩绘作文篇7
今天，我到美术学校去上了一节不寻常的课，这节课我们学的是“diy石膏彩绘”。
我一进教室就看到许多栩栩如生的石膏彩绘作品，有忠实善良的史努比、调皮可爱的机器猫、美丽动人的美羊羊……它们正在热情地跟我打招呼呢！老师手把手教了我一些彩绘的制作方法，终于到了我一显身手的时候，看着别人的作品，我暗下决心：一定要比他们画得更好，做得更棒！
我选了…个憨厚可爱的小猪，先给它画了一张粉嘟嘟的小脸。接着我拿起红色的水粉，给它画了一张红红的小嘴，最后给它穿上黄色的外套、蓝色的裤子和橘黄色的鞋子，一个酷酷的小猪正在冲着我开心地笑呢！老师称赞我的动手能力强，作品颜色鲜明，把小猪的神态特点展现出来，值得表扬！
听了老师的话，我开心极了！我决定乘胜追击再做一个灰太狼，只见我把石膏除了帽子、围巾和l嘴巴全部涂成灰色，再给它画上黑黑的眉毛，圆圆的眼睛，大大的嘴巴，最后给它‘戴上橘红色的帽子，围上可爱的小围巾，哈哈，一件作品又完成了。正在我扬扬得意之时，却发现少了点什么，我仔细一看却发现忘记画那道长长的刀疤，这可是灰太郎的专利怎么能把它忘了。画龙还需点睛，我拿起笔赶快画上这点睛之笔。这时，一个神气活现的灰太狼大王就展现在人们面前了。
听着老师和小伙伴们都夸我心灵手巧，我开心地笑了！
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