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我们班的故事,作文参考7篇

作文是培养我们的写作自觉性和自律性的重要方法,主题明确且内容详实的作文能够引发读者的共鸣,使他们与作者产生情感上的共鸣和思想上的共识,以下是美篇六六网小编精心为您推荐的我们班的故事,作文参考7篇,供大家参考。

我们班的故事,作文参考7篇

我们班的故事,作文篇1

很多的时候,我很想续写我们的故事,但又不知从哪里落笔,不同的时间段,不同的地域,就有不同的感受,不同的生活内涵。淡淡的牵挂、淡淡的思念、淡淡的爱意让我觉得踏实、平和、淡定,生活本该如此。我离开家乡快一年,离开的原因有很多,一是原来的工作岗位让我觉得索然无味,人浮于事,我不想与不喜欢的人共事,与其这样憋屈地工作着,倒不如换一种环境;二是为了照顾儿子生活起居,督促他学习,三年是他学习宝贵的时光,与父母相伴让他觉得家庭的温暖,学习的重要性;三是我们都是视名誉为生命的人,爱着不想去伤及他人,爱着不想被别人背地里说三道四,让距离使我们多一份冷静、理智和思考,让我的远离来证明我们的爱是高尚和清白的,让时间的流逝使流言蜚语自生自灭。

从我们相识相知相恋以来,只能靠传递我们的情感,两年多来,我们的交流如细水长流,源源不断,万水千山没有阻隔我们的交流,反而多了一份关怀、慰藉、牵挂。彼此聊天仿佛在和自己的心灵对话,知无不言,言无不尽,如同饮了甘露一样畅快淋漓,千里之外恍若近在咫尺,冷暖两相知,喜忧共分享,以你的喜为喜,以你的忧为忧。

很多次幻想只要我们相遇,牵手的就是你我,青春年少时,我是如何地等待心仪的那个人,众里寻他千百度,却在人到中年时,那种恋爱的感觉像少女的情怀一样羞涩、幸福、甜蜜,那种见到你时的喜悦,见不到你时的怅然,依然犹新,这种感觉会永存心底。当我们年老时再回味这段情感,也许我们会开心一笑,错过了就永远错过了,其实婚姻怎么选都是错,而长久的婚姻就是将错就错。

爱是心与心的'互动,相爱的人可以不在一起,仍可以心心相印,心心相随,心心相惺。

我们班的故事,作文篇2

我们班和谐,团结,但是前几天班里却出现了一件伤害小动物的事。

“抓住它,快点抓住它,这个蝙蝠。”

晚上,刚上完美术课,同学们都在教室里安静的学习着,突然飞进来一只蝙蝠,忽闪着长长的,黑黑的翅膀忽高忽低的在我们的头上挑逗着我们。终于同学们受不了了,接受了蝙蝠的挑战。同学们一个个的都拿着个书,等蝙蝠飞到低处的时候用书打上去,班里一片大乱都大喊着“抓住它,快点,这个蝙蝠。”

“一命呜呼”

班里甚至都有男生用大扫埽拍,最后终于让一个男生把它给拍住了,于是一大帮男生都围了上去,毕竟是蝙蝠没人愿意亲手弄死它,于是男生们就选择了亲脚弄死它,蝙蝠就在男生们的乱脚中和女生的同情中一命呜呼了。

“火化?解剖?”

蝙蝠虽然死了,但男生们还是没打算让它安生,一个人拿着一张纸把蝙蝠弄起来向外走,后面还有一大帮子男生跟着起哄:“烧了它,烧了它。“最后可能是没有打火机没有烧成,因为那只蝙蝠又被端进了教室里,并且上了课桌,班长领着一帮子男生上了一堂生物课,把可怜的蝙蝠给解剖了。

“再次飞翔”

上课了,物理老师来了。班长看着面目全非的蝙蝠,又看了看马上就要到的物理老师,班长决定让蝙蝠再次飞翔,于是那只可怜的蝙蝠在空中划了简单的一线后就从四楼下去了。不见了踪影。

于是我们班里就少了一个飞翔的影子。

我们班的故事,作文篇3

夏天,依旧如期而至。但这个盛夏,我们却肩负着不同得到使命,收获不同的感动。三下乡是为了更好的让在读大学生更好的了解社会,并且通过亲身实践不断地完善自己,为将来立足社会打下牢固的根基。只要真正的投入其中,你会发现,原来三下乡是这样的三下乡,原来支教能收获那么多。

来了雷州市乌石港中心小学支教的每一天,我们都用文字的形式记录着每天所收获的不一样的感动。

在这为期十天的三下乡期间,我们岭南师范学院风向标所有队员都相处融洽,发挥互助互爱精神,强调团队精神。虽然也存在意见不一致的时候,但是作为一个团队,我们风向标还是很紧密的团结在一起。在相互相处磨合的过程中,我们桁架意识到了团队合作以及在发生分歧的时候寻找合适的方法解决问题的重要性。也让我第一次感受到团队精神的力量。

美好的时光总是过的很快,今天是我们岭南师范学院风向标社会实践队在乌石港中心小学支教的最后一天,所以接下来的每一秒都很珍贵,每看多一次学生的面孔都记忆犹新。

对于我来说,三下乡支教活动真的能从很多方面锻炼人,比如说:我学会了怎样更好的融入团队、发挥团队精神,我学会了如何与小朋友们融洽的相处,我学会了作为后勤时所肩负全队人的温饱责任,我学会了吃苦耐劳等等。三下乡社会实践活动,不仅仅是一个很好的学习平台,更是我们锻炼自己、接触社会的一个很好的机会。

大学生的三下乡社会实践活动涉及面广,内容丰富,与农村实际相结合,认真对待,不流于形式。在大学生的三下乡社会实践活动中,大学生可以将自己在校所学习到的.先进科学的生活观念在广大农村传播,大学生参与新农村建设的进程,为大学生了解中国国情开启了一扇窗口,密切了解高等教育与新农村建设的关系,这有益于高等教育体系建立针对性和切合实际情况的方针促进新农村建设的策略和途径。

说起我们这些大学生,仅仅有点书本知识,到基层锻炼的机会是少之又少。但是基层的确可以锻炼人,能将人的优秀品质充分展现,基层是苦,条件是差,可从中学到的东西是弥足珍贵,俗话说梅花香自苦寒来。况且,基层是那么需要那些有知识、有能力的大学生去贡献力量。通过这次社会实践活动,我认识到大学生参加社会实践活动可以不断的增强我们的实践能力,这样才能成为一名合格的大学生。

这次的三下乡社会实践活动,让我得到了很多的锻炼,也收获了很多感动,获得了很多快乐,也拉近了我们队员之间的关系,更让我深刻的理解到了责任与团队,这些收获让我明白只有自己去亲身体验,经历就是成长,我们要在实践中收获成长,在实践中发挥自己的才能,在实践中锻炼自己,在实践中认识自身的不足,我相信,这次的三下乡是活动留给我的永远最珍贵的财富。

我们的故事,不说再见。

我们班的故事,作文篇4

同学之间,总是有说不完的话,享不尽的乐趣,往往也有如同荷花一样明净纯洁的情谊,洒满我的心间,在校园中同学情就如同灿烂的阳光一样带给我温暖。

正值寒冬腊月,那天我和同学们照例在第一节课课间下楼跑步,不争气的我偏偏腹绞痛得厉害,于是得到班主任特批可以站在一旁休息并“观战”,然而凑巧的是蔡静也因为腿疼老师的许可和我一同休息,于是两人就在后方阵地躲着。

每个班级都在颇有力度的哨声中迎着寒风精神抖擞、气势磅礴地跑着整齐的步伐,喊着响亮的口号,真是让人振奋,可是站在一旁的人和我却在风中瑟瑟发抖北风吹着头发,头皮感到冷得发麻我只好戴帽子蜷成一团,马虎的我忘了带手套,而蔡静比我好多了,暖和了很,她看见我不停停的哈口明气而且手又红又肿,忙脱下手套给我,我推辞:“天气这么冷,你把手套给我,你怎么办,你自己戴吧。”她却硬要把自己的手套让给我,她说:“我衣服上有口袋,我把手放在口袋会暖和的,你看你手冻得口肿还推辞!”不由分说替我戴上手套,我的心倍受感动。

回到教室后,我的.手早已热乎乎的而她的手,显得苍白,我将手套为她套上,轻轻说:“谢谢你。”她笑着说:“不用谢,同学之间客气什么啊!”

浓浓的,温暖的同学情,我除了感动还是感动。

这就是我们的故事,温暖人心的故事。

我们班的故事,作文篇5

一个不眠的寒夜,窗外依然是倾盆的雨。辗转反侧中,一些散乱的思绪却温暖了一枕的冷清,所有曾经的感动,仿佛滋润了一生的时光,从来不需要想起,却一直在心底盈然。

沿着时光的脚步追溯,我想起了初一的一次数学随堂测试。不知怎的我竟然没有及格,看着试卷上那刺眼的分数,我不争气的眼泪簌簌地流,啪答啪答地滴落下来。班里的同学看到了纷纷来安慰我。有的送上了纸巾;有的轻轻拂着我颤抖的背,以示安慰;有的则送上了温柔的话语。

放学后,我们走在校园里,我还在嘤嘤地啜泣。葛同学和刘同学挽着我,还不停安慰道:“没事,一场小考而已……”“总结经验,下次就能考好,乐观一点!……”夜已深,路上摇曳的树枝也在低声哭泣,借着柔和的月光,我看见她们关心的脸颊,这些话如涓涓细流,淌在心间,愈合我的创伤。

还记得那一次,班中发起了一场“粉板擦大战”。其导火线是杨同学当天值日擦黑板,我故意在黑板上乱画一气。一开始杨同学并无理会,我画一点儿,她擦一点儿,于是便打起了长久的拉据战。可是当我一而再,再而三地挑衅,她便忍无可忍,一手拿着粉板擦,一手指着我,歪着脖子,嘴抿成一条线,却以迅雷不及掩耳之势的矫健身手,将粉板擦拍在我脸上。不知谁,看热闹不嫌事儿大地来了一句:“咦,王同学变白了!”刘同学在旁笑得前仰后合。

我二话没说,绝地反击,抄起板擦,在她们脸上一人拍了一下。顿时刘同学的笑声戛然而止,拿着黑板擦追着我满教室疯跑。不久全班同学都加入其中,渐渐地由“部落战争”变成了“班级内战”。在短暂的“休战”时间,大家你看看我,我看看你,再看看满地狼藉,都互相指着花白的猫脸,开怀大笑。

有一次,我们遇到了百年不遇的停电,顿时教室炸开了锅。“这一停电到晚上什么都看不见,怎么上晚自习啊?”“就是,就是,怎么上晚自习呢?”“除非晚自习不上了,提前放学!”你一言我一语,最后的结论便是如果不来电,就不用上晚自习了。同学们都拜天拜地,差点儿就用两个猪头供一供保佑不要来电。

随着夜幕的降临,黑暗慢慢笼罩教室,郭老师一声令下:“放学,晚自习不上了!”同学们一阵欢呼,只听徐同学高呼一声:“快走,别一会儿来电了!”同学们更是快马加鞭清理书包。不知谁又说了一句:“洪同学呢?”同学们顿时哄堂大笑,也真是苦了那混在煤球中也找不出的洪同学!班中同学走得差不多了,突然灯亮了,还有几个没走的同学惊慌失措,拉着书包,掉头就跑,那速度可以破世界纪录了!郭老师无奈地笑笑,嘀咕道:“唉,这帮小孩呀!”

地狱一般的初中生活,便被我们这顽皮的孩子们滋养得丰富多彩。蓦然回首,我们只剩下不到一年的相处时光,但是记忆中那些一起哭过、笑过、打过也闹过的同学,那些或酸、或甜、或苦、或辣的故事却永远不会被时间的洪流冲散……

我们班的故事,作文篇6

生活像个万花筒,每天都有许多的故事呈现。这些故事或趣味横生,或平淡乏味,或发人深省,或……下面我就和大家分享几个我们身边的小故事吧!

镜头??

川流不息的马路,一个繁华的路口,大家都在等着过马路,人们脸上都是焦急的神态。忽然一位年轻的男子不顾前面是红灯就冲了出去,却被一个戴红领巾的小男孩拉住了,小男孩说:“叔叔,你这样做是不对的,你不能因为你着急,而违反交通法则,所以请你站到后面去,绿灯亮了你再走。”那个男子红着脸挠了挠头,说:“不好意思,小朋友,我下次再也不会这样了。谢谢你的提醒!”说着,他退到了最后。绿灯一亮,只见那位男子牵着小男孩一起走了过去。

镜头二

在热热闹闹的肯德基店里,大家正一个接一个的点餐。这时,一个叔叔插进了队伍里,边插还边说:“让开!”大家都用鄙视的眼神望着他,他却满不在乎甚至还带点得意。这时一个小姑娘对她妈妈说:“妈妈,你平常不总说要遵守公共秩序吗?那这个叔叔为什么可以不遵守呢?”听完小朋友的话,大家你一言我一语地讨论开了,那个叔叔脸上终于挂不住了,只好站到最后面等待点餐。

镜头三

有一回,我们一家子去参加朋友聚餐。大家聊得开心,也吃得开心。爸爸他们一桌聊到兴起,有人提议来点小酒。服务员拿来了酒和酒杯。我一见可急了,连忙跑去抢了爸爸的酒杯,说:“爸爸,你等会儿还要开车呢,不能喝!”爸爸笑了,说:“好,听你的,不喝!”我听了,高高兴兴地去玩了!正玩到兴头上时,好朋友悄悄地对我说:“远远,你爸爸又准备喝酒了!”我立马回过头,看到了爸爸不知什么时候又拿回了酒杯,正准备倒酒。我连忙跑上去,对大家说:“你们这些大人,只知道让我们遵规守纪,难道你们就不用吗?”大家听了我的话,尴尬地笑了笑,说:“远远说得对,我们以后开车都不喝酒了!”说完,大家都放下了酒杯,我得意地笑了笑。

今天,我就跟大家分享了这几个故事,相信这些故事会给大家带来感触。是呀,在生活中,如果我们大家能随时提醒自己遵章守纪,有一颗敬畏法律的心,那我们的生活一定会更加精彩,更加美好!

我们班的故事,作文篇7

森林里有只画眉鸟,它不仅歌唱的好,而且还乐于助人,跟小伙伴们相处也很融洽。而松鼠就不同了,它很高傲,一个人独来独往,从来不愿搭理任何人。

一天,画眉鸟的翅膀不小心被树枝划伤了,疼得眼泪直掉。碰巧遇到了路过的松鼠。画眉鸟连忙对他说:“我的翅膀受伤了,很疼,飞不起来了,你能爸爸妈妈送个信儿吗?”松鼠不耐烦地说:“这点小伤就受不了啦!冬天快要来了,我还要捡松果呢!哪有时间管你那点闲事!”说完,头也不回地走了。

松鼠为了冬天不挨饿,捡了满满一屋子的松果。看着这些,他得意地跳起舞来。一不小心,尾巴碰倒了桌子上的蜡烛,由于家里松果太多,火一下子蔓延起来,松鼠吓得哇哇大叫。

不远处的画眉鸟听到了松鼠的叫声,忍着翅膀的疼痛,连忙飞到长颈鹿那里求救。长颈鹿甩着大长腿跑来,把自己细长的脖子伸进松鼠的家里,让它趴到自己脑袋上,然后像坐滑梯一样,顺着长颈鹿的脖子滑下来。画眉鸟到长颈鹿那里报了信,就跌倒在草丛里。松鼠看见了,连忙跳下来驮起它,一起逃离了火灾现场。

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