垫排球作文8篇

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垫排球作文8篇

垫排球作文篇1

今天阳光明媚，万里无云，我背着书包去上学。刚进学校，我看见操场中央架起了一个大网，原来，排球比赛将要在这里举行了。

第二节课，老师组织我们下楼去为队员们加油鼓劲，来到操场上，只见场外已经围了很多人，我们马上站成两排，参与到啦啦队中。双方比赛进行的真激烈，个个精神抖擞，跨着马步摆好应战的姿势，看球来了，我方队员凝视着排球，脚步来回跑动，他们用手轻轻一打，排球又到了另一方，对方也不示弱，那个闯黄衣服的小同学，连忙跑过来，讲求又打了过来，只见拍球在大网上面来来往往十几个回合，大家的心都跳到了嗓子眼儿里。对方有点大意了，把球打偏了好几次，不一会，我对就赢得了10分，欢呼声充满了整个校园，连老师都高兴得像小孩一样跳了起来。比赛继续进行下去，17比9，我队遥遥领先，正在我队得意洋洋时，对方来了一个好球，我们大吃一惊，开始你拥我挤，想把球打过去，只有那个球：“砰：”地一下掉到了地上，我队球员摇了摇头，叹了一口气。

接连几个球，我队都没赢。对方一球一球地追上我们了，最后24比24了，双方打成平手了。比赛还没结束，我们开始悔过自己的粗心大意，决心一定要努力，打赢这场比赛。半个小时过去了，排球比赛马上就要结束了，我们走回了班级，最后的结果让我们拭目以待，希望我对能取得一个好成绩，加油!

垫排球作文篇2

一天下午，风和日丽。学校上空传出阵阵的助威声和呐喊声。这是怎么回事呢？

这是我们六年级举行的排球赛。第一场是我们班和四班的pk赛。上场前我们为运动员加油鼓劲，让他们打得更好。就这样我们班的健儿们上场了。我们班通过发球一直反超四班，最后以三比零我们班的胜利而告终。

第二场是我们班和二班打。听到这个消息我们班的高兴气氛一下变得严肃起来。比赛开始了，我们班发球。对手谨慎盯着我们班的四名队员。我们的心刚放下的同时，但下一幕却让我们目瞪口呆：就在球即将落地时，对方球员中的一名同学扑在地上，救起了球。这一球出乎我们意料，我们班的球员措手不及，连这一球都没有接好。接着，对手趁热打铁，慢慢打消我方的斗志。他们乘胜追击，连连发球得分，不一会儿就赢了我们。给我们一个“下马威”。相比之下，两边的啦啦队也形成了鲜明的对比：他们高兴的兴高采烈、手舞足蹈；我们却是唉声叹气、士气低落。

第三场，我们班和五班比赛，可能我们班的运动员还没有从刚在缓过劲来，一直和五班打成平手。不一会儿我们就进入了加时赛中。正在打得白热化时，不知谁说了一句：“贾老师，说，今天这场赢了，今晚没有语文作业。”忽然，我们像吃了兴奋剂一般，啦啦队拼命地为场上的队员加油、鼓劲着，场上的队员激烈的打，我们班的气氛一下提高了。终于，我们班赢了五班。

这场比赛可真精彩呀！让我懂得了成绩不是一个人夺来的，而是大家齐心协力，互相帮助得来的。

垫排球作文篇3

记得那次有趣的体育课，我们进行了一场有趣的打排球比赛，现在想来，还使我念念不忘呢。

操场上，有的踢毽子，有的跳长绳，有的打羽毛球，每个人都选择了自己喜欢的活动。我呢，两手插在口袋里。不知做什么好。这时，老师拍我的肩膀说：“蒋如宇，你想玩什么?”我一脸茫然，“那里有一个排球，你去找几个小朋友打排球吧!”“你去哪里，和女生一起打排球吧!”

我来到排球场，所有的女生叽叽喳喳地说：“我们全体打一个人。”老师站在公平的立场上说：“五个女生和蒋如宇站在一起，其余的站在一旁。

比赛开始了，我先发出一球，我先把球抛向了空中，挥动右手，把球狠狠地打过了球网，女生们双手交叉想把球拦在网中，我的力气太大了，它们哪能抵挡得住，球在空中划过了一道弧线，到她们的网内，我们赢了。你一球我一球，我们正打得热火朝天，把周围的同学深深地吸引住了，也纷纷加入到我们打排球的行列中，我们的队伍一下子壮大了起来，我定睛一看，新增的队员中，有不少还是刚才我们的敌手呢!我开玩笑似地说：“我国的地方有限，再来的话我们“国家”就要季挤爆了，哪里“生”从哪里会吧!女生不屑一顾的说：“切，你们不就是不我们绝吗?有什么了不起!”在嘻嘻囔囔的争吵中，我们有重新组织了队。我们队员把球抛过了网，对方球员狠狠扣杀。。。。。。。

“叮铃铃”下课了，自由组队打排球真是太棒了，友谊第一，比赛第二，我们在欢笑声中结束了这场体锻课。

垫排球作文篇4

我的童年故事，像天上的星星一样多，像大海里的浪花一样美，像孩子们的阵阵歌声一样甜……其中，有一件事我记得最清楚。

那是一个星期六，我在家里吹气球，爸爸在一旁看排球比赛。看着看着，爸爸对我说：“你喜欢打排球吗？”我大叫：“当然喜欢！”爸爸说：“那我们也来一场排球比赛好吗？”“当然好啦！但是我们没有排球怎么办？”我问道。爸爸说：“瞧，你手上不就有一个吗？”我有点迷惑，便说：“可这是气球呀！”爸爸笑了笑说：“没事，只要能打就行。”“好，那我们就开始吧！”“谁怕谁！你老爸当年可是排球队的，难道还会败给你这个小丫头不成！”爸爸拍拍胸脯说。“切！”我不屑一顾，“我的体育可也不赖！”

比赛正式开始啦！由爸爸发球，爸爸借着身高的优势，把球打出老远，我虽然奋力追球，可球还是抢先一步落地了。“哈哈，1：0！”爸爸有些骄傲了。看到爸爸骄傲的样子，我心生一计。于是，我故意多次出现失误。第一局，爸爸以8：2取胜。到了第二局，爸爸已经骄傲得尾巴都要翘到天上去了，好像冠军是他的囊中之物。于是，我开始发力了。我先来个“歪把子机枪”的招式，将球打入一个死角，无疑，爸爸没有接到，我得了1分。接下来，我频频扣球，以7：3扳回一局，爸爸开始有一点儿慌张了。第三局，也就是决胜局，我和爸爸丝毫不敢大意，打到了9：8，我仅仅落后了一分。就在我扣球的同时，我的脚扭到了，一触地就钻心的疼，可我并没有放弃。9：9，就差最后1分了，由爸爸发球，爸爸将球发向右后方，我用一只脚跳着追那个气球，球出界了。我终于战胜了爸爸！我十分高兴，忍不住跳了起来。

我们都已经长大，好多的故事却仍浮现在眼前，历历在目，我们以前不会忘记，现在不会忘记，将来更不会忘记。

垫排球作文篇5

昨天，举行了一年一度的排球比赛，我们班成功打败了五（7）班进入了四强。

今天，我们将和实力较强的五（6）班进行比赛，在比赛快要开始时，朱老师叫我们在比赛时一定要淡定，比赛终于开始了，我们个个磨拳擦掌，五（6）班派出了蒋和雪当首发，她咬咬，便抛出了球，由于球速度太快，根本接不住，就这样，他们赢了一球，我们吸取了刚才的教训，更加认真地盯住她的球。谁知第二次，她竟用了压线球的打过来了，让我们措手不及，第三次，她终于因没力气而没过网，轮到我们的主力金研蕾发球了，她来了个高空球，对方没接住，我们赢了一分，第二次金研蕾使用同样的方法，他们竟然接了过来，我接住了球并把打到五（6）班的球场去了，他们接不住，我们又得了一分，金研蕾又连发了两三个球，但是，第六个球竟脱了手，没发过去，到现在，我们已经超过了他们的比分，但是随着时间的流逝，我们各自都打成了平手，只要我们再来三球就可以获得胜利，这重担压上了我身上，我闭上眼睛想想我的发球姿势后，便抛起了球，使出了我浑身的力气，打了过去，谁知球立刻被接了过来了，我们正沉浸在喜悦当中，都没有反应，结果球正中我们的要害，第一局我们输了。

第二局开始了，我们交换了场地，继续比赛，同学们的欢呼声，加油声，此起彼伏，这一次由我首发，我的心咚咚地像一只小兔子一样跳得厉害，我定了定神，拍了拍球，做好发球的动作，随着哨声响后，我的球像离弦的箭一样打了过去，对方立刻乱了阵脚，最后还是没接过来，我接着连续发了两球，同学们的欢呼声达到了高潮，我正自豪时中，五（6）班看见时机已经成熟了，就轻而易举的打了过来，我们无力接球，输了一分，轮到对方发球，他们竟然用主力来发球，主力王浩一下子把我们的弱点看见了，他发了一个压线球，我们速度不够快，没有接到，接下来，他又连续使用压线球，每次都让我们措手不及，发到第五个时，他超线了，我们派出了主力钱涵，钱涵处处中他们的要害，比分打平时钱涵体力不支，（6)班出了主力蒋和雪，她一个斜球，让我们输了一分，可是记分员却说，我们输了，原来记分员是五（6)同学。经裁判决定再打两球，蒋和雪找了我们接球最差的凌依凡打赤来，凌依凡她经验不足，没把球打过去，第二次也是如此，我们输了这场比赛。

老师赛后说道：“胜不骄，败不馁，”我将永远记住这句话，让我赢了不骄傲，输了不气怠。

垫排球作文篇6

排球我以前只在电视上见过，真排球其实摸都没摸过。看着电视上打排球那么有意思，谁不想拥有一个排球呢?今天，体育老师说要学习打排球，哈哈，这下我可以向妈妈开口了。

我终于拥有了一个“volleyball”，它是我精挑细选才选出来的，可谓是极品中的极品。

我拿着刚买的排球，开始拍了起来。妈妈是个排球迷，排球考试次次第一，这回正好指导我这个新手。但这毕竟是件新鲜事，我根本不知道该怎么打，只是举起手乱打了一通。妈妈见了，一下子笑了起来，“儿子，排球不是这样打的，你应该吧手势做好!”我学着妈妈的样子，打了起来。我把球往天空中一抛，迅速地做好打排球的姿势，对准排球，用尽了全身的力气，一下子把排球打上了天空，并数着数字，当排球再次降落时，又向排球打去，但排球这个机灵鬼很不听话，向别的方向落去，在拯救已经来不及了，只能任这个机灵鬼随意玩耍了。

失败是成功之母，一次不行，再来一次，我吸取上次教训，不再把排球打的那么高了。我小心翼翼，小心谨慎地、把排球一扔，立即拍了起来，一，二，三，经过我的努力，我竟然打了三个。

我盼星星，盼月亮，终于盼到了上体育课，耶，终于可以学打排球了。老师让我们做好手势，把双臂并拢，我说我打排球时排球总不听我的话呢，原来是这样，应该用手臂来打排球啊1

呵，还真灵，经过老师的指导，把手臂放直以后，排球立即从一个淘气鬼变成了一个听话的好孩子。不再乱跑了。看，一二三四五六，我一下子打了六个，创了我自己的吉尼斯纪录啦!

熟能生巧，打排球需要慢慢训练，我要加紧训练了。

垫排球作文篇7

在星期一的下午在学校举行了六年级排球比赛，当时的情景可以用宋丹丹的一句话概括：“那场面，那情景，那真是锣鼓喧天鞭炮齐鸣，红旗招展人山人海啊！”

第一场比赛开始了，是我们班对四班，要猜拳决定谁先发球，要开始发球了，打球的人和看球的人都同样紧张，取得先机很重要，4班发球，后来我们赢了。

第二场比赛开始了，是和二班打，二班和我们班一直是劲敌，要开始猜拳了，他们班赢，比赛开始，二班发球，只见二班的发球手奋力一击把球发过来，我们队也不甘示弱，张智航往上一打，田鹏钰马上蹦起来扣球，二班张智威往上打了一下，李嘉政一个扣球，二班一阵欢呼，我们班的人都为参赛人员加油呐喊，后来我们班输了，准备第三场比赛。第三场比赛开始了，是我们班对五班，五班打败了二班，二班打败了我们，跟五班打按理论是打不败的，唉，怨天尤命吧。第一回合，我们班奋力攻击，可都被五班化解了，班上的观众都疯狂的呐喊着：“603班加油，603班必胜。”而我则撕心裂肺的喊着，可第一盘还是输了，第二局，我们班奋起反抗，大家配合得就像一个人似的，终于，第二盘我们赢了，该第三局了贾老师使出了激将法，那就是今天如果打赢了今天晚上就没作业，我们全班一听，士气大增，球员仿佛变得力大无穷，啦啦队奋力嘶喊，这时，赛点来了，双方都是17分，再赢一分就能获胜了，真是千钧一发啊，该我们发球了，此时两班的人都很紧张，我想唐琛茗和田鹏钰一等最紧张，大家都屏住呼吸，等待结果，唐琛茗奋力一击，五班的人没接住，我们班赢了，全班一阵欢呼，有人兴奋得用力捶胸，有的人大叫，有的一把抱住参赛队员，后来我们兴奋的回了班。

今天我写下来为了记住这光荣的时刻。

垫排球作文篇8

下节是体育课。

体育课没什么新鲜的。大家一起跑步热身后就可以自由活动了。除非是体育考试，不然体育课永远都是这样。

可没想到，今天的体育课与以往不同。

一上课，老师便从操场的另一头捧着一个橘黄色的排球走过来。他让男生去跑步，然后对女生说：“今天女生练排球。”我好像得到了一份心仪已久的礼物，既惊讶又开心。

老师开始给大家讲解最基本的动作——垫球。早已跃跃欲试的我们都有些等不急了，恨不得马上开始练习……

我把排球抛起来，马上摆好姿势去接，可看起来那么可爱的排球偏偏那么不听话，竟把我的大拇指当做跳板，刚落下，又跳起来飞到很远的地方去了。我不明白，在老师手中那么听话的排球，到了我手中怎么就读不懂我的意思呢?难不成老师给球施了魔法?于是，我决定向老师请教一番。

老师让我垫了几下就挑出一大堆毛病：“你看，你的胳膊没伸直而且没放平;再有，得让球落在你的'小臂上才对;然后注意身体是往上伸展的。”

我认真地按老师说的去做。接球的时候我把胳膊摆得直直的，球瞄准我的小臂落下来，我很默契地踮起脚尖接着它，它便有力地一跃而起，我连忙准备用胳膊做它的另一个起跳点……

经过老师的一番调教，我的球技果然进步了不少。那只橘黄色的排球暖暖的，很贴心，与我里应外合、忙而不乱地配合着。“不赖嘛!”我暗自赞叹。

垫了几百下，我有些晕头转向了，加上太阳光不断地抚摸，我早已大汗淋漓，但我依旧津津有味地垫着，因为这是一种享受。真正喜欢做一件事时，汗水也是一种开心满足的表现。