作文的主题新颖，才能提升个人的写作水平，在写作文的过程中，可以培养大家的写作才能，美篇六六网小编今天就为您带来了和谁告别作文600字8篇，相信一定会对你有所帮助。
和谁告别作文600字篇1
“也许你想成为太阳，但你只是一颗星星；也许你想成为一棵大树，但你只是一棵小草。也许你想成为一条大河，但你只是一条山涧。”正如这首诗所说，有一段时间，我感到自卑。
四年级的时候，我被强制送到了寄宿学校。刚到的时候；那里的环境如此陌生，那里的老师如此陌生，那里的学生如此陌生，那里的一切都如此陌生。在此之前，我是班上最好的。但之后，还有很多人比我优秀。我一时不知所措。于是，我开始自卑。因为自卑，一直以为命运在捉弄自己。欣赏别人的时候什么都好，看自己的时候就不好了。
成绩不理想的时候一个人偷偷哭，想父母的时候默默哭。那时候天很黑，总觉得经历了很多磨难，咽下了很多苦，却没有一丝安慰；总觉得自己经历了很多坎坷和孤独，却无人问津；总觉得自己努力了，奋斗了，收获不多。听着为winner响起的掌声，看着为成功人士绽放的绚丽花朵，眼泪成了我唯一的发泄。
直到有一天。
那天我数学又考砸了。我拖着身子来到教室。我在书里发现了一个浅绿色的字母。我怀着紧张的心打开了它。其实不用这样。和其他人一样；你也是一道风景，有阳光，有空气，有寒冷，有夏天。如果你不能成为太阳，你可以成为星星，照耀自己的星座；不能当大树，就当小草，用自己的绿装扮大地；如果不能成为伟人，那就做一个平凡的自己。平凡不难过。关键是做最好的自己。不要总是欣赏别人，也要欣赏自己。你会发现你的天空和你的土地一样高，你可以有不同的生活方式。昂首挺胸，自信满满，是不是很棒？
看了这封信，我想了很多。是的，是时候擦干眼泪，拾起尘封的笑容，鼓起勇气上路了。
告别自卑，走向自信。昂首挺胸，勇敢面对生活。
和谁告别作文600字篇2
无尽的酸甜苦辣，在这即将告别的日子，一起涌上心头……
彩的小学生活就要过去了，回首往日，一切就像是在昨天。六年的小学生活，无尽的酸甜苦辣，在这即将告别的日子，一起涌上心头……
小学生活很甜。同学间六年的友谊浓郁醇香，甜进心坎。从刚入学时的互不相识，到逐渐无所不谈，甜，就像蜜糖吃进嘴，一点点地甜到心里。我们在一起读书、写字、高谈阔论;我们在一起打篮球、踢足球，满场飞奔。快乐，大家分享;困难，一起担当。幸福就是这样吧!真的，小学生活很甜。
小学生活有酸。每当考试不及格，我会恨自己不争气，流下后悔的眼泪;偶尔老师轻声的诘责，我也会觉得委屈而心酸。但是，酸却是一份真挚的馈赠，每当我因考试不好而心酸的时候，我就会明白：成绩需要付出，努力才会得到回报。每当我受批评而心酸的时候，我会告诉自己：自作自受，决不能再犯。就是这样，每一次的酸楚，都会给我一次警示--“酸，我不怕!”
小学生活很苦。为了最终的目标，为了未来的梦想，我们需要付出艰辛的劳动。天刚亮就要起床为的是抓紧时间背诵;晚10点了还不肯休息，为的是不把今日的工作留到明天。白天，“语、数、政、外、理、化、生”，课课都有作业;晚上，秉烛夜读，只因明天老师要将作业检查。唉，累死了!想想电视上的世界杯，却也只好无奈地面对那一大摞作业摇摇头。小学生活，真累!
小学生活，让我品尝人间的酸甜苦辣，也态百味。又酸又苦却又有甜，付出总会有回报。当我轻松地将试卷答完，为自己的小学生活画上一个句号时，暮然回首，原来一切都那么值得回味。
我亲爱的小学生活，再见!
和谁告别作文600字篇3
今天“告别自卑”网站很热闹。为什么？因为有很多知名的博客。他们来自海内外，古今中外，都发过“如何告别自卑”的博文：
大家好！我是帕格尼尼，著名的小提琴天才。原来，上帝想让我成为一个自卑的人。从我出生起，疾病就一直困扰着我。四岁得了肺炎，六岁得了喉炎。然后一场大病夺去了我的眼睛，各种疾病不断侵入我的身体。但是我没有摔倒。我理直气壮地站起来，理直气壮地与命运抗争，理直气壮地追求自己的理想。所以，希望朋友们能像我一样告别自卑！
——帕格尼尼博客
我站在风雨中，任风雨吹拂，我不低头，我躺在大自然中，虽然看不到大自然如画的美，听不到鸟儿和谐的歌唱，甚至无法用言语赞美这个五彩缤纷的世界。但我不自卑。我想自信地享受生活，为不完整的生活写一段完整的乐章。
——博客海伦凯勒
拿到剑桥大学的录取通知书，我是多么的开心。但是后来，我被无情地告知，我患有脊髓侧索硬化症，只能活两年半。我好像刚刚被闪电弄弯了，但我并不自卑。我顽强地生存下来，不断探索黑洞，取得了成功，同时也创造了一个又一个两年半的时间。曾经断了腰的花，站在天地之间，散发着无限的芬芳…
——博客
看了那么多自信成功人士的帖子，我深受感动，于是也跟着贴了下去：
我也是一个自卑者。像一块石头，静静地躺在路边，但感谢很多博主，让我重拾信心，远离自卑，让我明白，即使我是一块微不足道的石头，也可以成为一块基石，为繁忙的交通贡献自己的力量。李白不是曾经自信满满地说“生而有用”吗！我也相信“总有一天我会乘着长风破浪，扬帆远航，跨过深深的大海”。所以，希望所有自卑的朋友，像我一样，告别自卑！
——博客
和谁告别作文600字篇4
闲来无事时，我搬一把椅子，坐在阳台上看日落，看着那即将落下的太阳，随意吹了一个五彩的泡泡，在哪五彩的泡泡里我仿佛看到了那段快乐的小学生活。——题记
还记得那个美丽的校园，以及校门首先映入我眼帘的便是那桔黄色的新教学楼，那是在我还上五年级时才竣工的新教学楼，紧挨着新教学楼的是三座老教学楼和一座办公楼，虽然才盖了不到十年的时间，但比起刚刚竣工的新楼也算是老了。在校园的东北角还有去年暑假才整修完工的塑胶操场，红色的跑道，绿色的人造草坪，还有那五彩的看台真是让人眼前一亮。而校园里的花草树木更是给这美丽的校园增添了无限的生机 、无穷的乐趣。校园让我们的小学生活更加快乐 、美丽、生机盎然。 还记得那一位位教书育人的老师们，是他们交给了我无尽的知识，耐心地叫我们读书、写字 ，从最简单的a、b、c 、d到最复杂的作文阅读。认真的教我们计算 、数数从最基础的1 、2 、3 、4……到最困难的奥数、应用题。他们教给我们的不仅仅是丰富的知识还有为人处世的道理。在他们的教育下我们一天天地长大，而他们却在一天天的变老。就如诗中所颂“春蚕到死丝放尽，蜡炬成灰泪始干 ”老师啊！你就是那春蚕就是那蜡炬！
还记得那一个个可爱的小伙伴，他们和我一起学习，一起玩耍。在学习上我们互相学习互相竞争，假期里我们一起出去玩。在学校里我们是学习的伙伴，经常坐在一起讨论难题。在校外我们是最好的朋友，爬山、逛街、逛公园 ……在我最无助时是他们帮助我，让我的生活变得多姿多彩。正如爱默生说的“友谊是人生的调味品，也是人生的止痛药 ”。
小学生活像一部经典的名著，叫人流连忘返叫人回味无穷。小学生活在我的记忆里占据着一大部分空间 ，因为它是最快乐的最美好的。小学生活在我的生命中是一个起点，我会从这个起点开始努力拼搏，在未来的天空中描绘一幅美丽的图画。
和谁告别作文600字篇5
童年的我，天真烂漫、活泼可爱，几乎人见人爱。“哇，这个小女孩好可爱啊。”“对呀，好有灵气。”每个见到我的人总这么夸道。
可是，天有不测风云。随着年龄的增长，我渐渐发现我洁白的脸上居然长出了雀斑！一粒一粒，就像蚂蚁拉的屎，而且越来越多！我从此不敢照镜子，我害怕看到我脸上的缺陷，害怕接受自己的脸上会生出雀斑的事实。虽然妈妈不停地安慰我：“没事的，有小小的雀斑反而更可爱，况且，长大之后，还可以做掉它。”可我还是很难受，哪个青春少女不爱美？特别是看到别的女孩子那么开开心心、自豪地去参加party，那么无拘无束地跟优异的男孩子打交道，我的心就隐隐作痛，自卑极了：因为这些都是我不敢做的，虽然我也有一颗青春躁动的心，可我怕别人会取笑我，说我没有自知之明。
某一天，无意听到电台里说了一句话：“人不是因为美丽才可爱，而是因为可爱才美丽。”我顿时领悟到：“为什么要那么执着地注重自己外貌的小小不足呢？断臂维纳斯的缺陷美不是一直为人所欣赏吗？一个人的吸引力，绝不单单是靠外貌，更重要的是这个人的气质与修养。人与人的交流，正是心灵的沟通。一个人，如果饱读诗书，受过良好的文化熏陶，那么，他必定会受到别人的喜欢与尊重。外貌美只能取悦一时，内心美方能经久不衰啊！”我总算明白了。人也豁然开朗了。
如今，一切雨过天晴，生活在我看来是那么美好，青春逼人的我有一大帮好朋友。自卑，早已被我抛到九霄云外。我反而感谢脸上的小雀斑：是它们，让我认识到心灵美的重要，是它们，让我感到青春的光彩与力量！
和谁告别作文600字篇6
一个脚跟踩扁了紫罗兰，而它却把香味留在那脚跟上，这就是宽容。
——安德鲁?马修斯
自古以来，狭隘向来是小人们的专有名词，它一直为人们所不耻。
庞涓是狭隘的，他不愿孙膑胜于他，施加毒手，最后兵败身亡;周瑜是狭隘的，他不肯诸葛亮胜于他，百般暗算，最后被诸葛亮三气吐血而死;慈禧下棋，别人吃他一马，她杀对方一家，死后为人们所辱骂……这都是有了狭隘之心的结果，告别狭隘之心，以宽容的胸襟包容他人，则取信于他人，也成就了自己。
有一次楚庄王邀众大臣共饮，请嫔妃助兴，风把烛火吹灭时，一武将醉酒失态拉了妃子的衣襟，但楚庄王以一颗宽广的心宽容了他，巧妙解围。这位武将由是感激在下一次战役中奋勇杀敌。这便是宽容的价值
刘秀大败王郎，攻入邯郸，检点前朝公文时发现大量讨好王郎，辱骂甚至谋划刺杀刘秀的公文。但刘秀不听众臣劝阻，全部付之一炬，他说：“如果追查，必会引起人们的慌乱，甚至成为我们的死敌。如果宽容他们，则能化敌为友，壮大自己的队伍。”是刘秀的宽容才使他终成帝业，统一全国。
从古至今，没有一个心胸狭隘者能成就大事。宽容是每个人应遵循的守则。
林肯对政敌素以宽容著称，这引起了一位议员的不满。他说：“你不该试图和那些人交朋友，应该消灭他们。”林肯笑着回答：“当我们把他们变成自己朋友时，不正是消灭了自己的敌人吗?”这正是对宽容的最好诠释。
如果天空不宽容，容忍不了风雨雷电的一时肆虐，何来它的辽阔之美;如果大海不宽容，容忍不了惊涛骇浪的一时猖獗，何来它的深邃之美;如果森林不宽容，容忍不了弱肉强食的一时规律，何来它的原始之美;如果宇宙不宽容，容忍不了星座裂变的一时更替，何来它的神秘之美;如果时间不宽容，容忍不了各色人等的一时虚掷，何来它的延续之美……是宽容成就了它们。
泰山不辞杯土，方能成其高;江河不择细流，方能成其大。是宽容缔造了它们。
只有告别狭隘之心，方能进入一个神清气爽的境界。
让我们告别狭隘之心，用宽容之心包容一切，学做那多留人清香的紫罗兰。
简评：该作文写得富有历史文化的厚度，而且豪气冲天。文章以安德鲁?马修斯的名言开篇，既鲜明地提出了观点——要宽容，不能狭隘，又奠定了非凡的基调。全篇主要采用正反对比论证、举例论证的方法，以胜于雄辩的确凿史料，有力地论证了本文的观点。
运用铺陈排比的手法是本文写作上的一大特色，体现了作者思维的广度。譬如，作者或用概括的方式一连列举庞涓、周瑜、慈禧三人的事实从反面论证狭隘的危害性;或用具体叙述的方式连续列举楚庄王、刘秀、林肯的事例从正面有力地证明宽容的益处;或运用“如果……何来……”整齐的句式，以排山倒海的力度，强调了文章的论点。
在考场上有限的时间内，这位考生能洋洋洒洒地谈古说今，且语言流畅，用词精炼，这充分体现了考生本人丰厚的文化底蕴。如果作者能具体议论一下“如何告别狭隘”，那么文章就更有思维的深度了。
和谁告别作文600字篇7
小学六年时光，似乎一眨眼的功夫便过去了。我望了望那些聚在校门口即将分别的同学，心里空荡荡的。
昨天，我们六年级段举行毕业考，我是既开心又悲哀。开心的是我接下来可以在家休息三个月；悲哀的是我也许以后再也见不到这些同学了。考完后，同学们聚在校门口纷纷告别，还约定在企鹅号上见。我和几个同路的女同学一起向车站走去。一路上，我们几个有说有笑的，很开心。可到了要分手的时候，我们的.脸上的笑容被一片阴影笼罩，看来谁都不想这么快就向在一起六年的好同学告别。大家迟疑了一会儿，我故作轻松地说：“怕什么，又不是再也不见了，以后我们还有的是机会见面。”“是啊是啊，崔灿说得对，说不定以后我们还能在同一所中学里见面呢！”我趁热打铁，“今天晚上大家一律上企鹅号，违令者，‘斩首示众’！”女生们一边“咯咯咯咯”地疯笑，一边齐声道：“好好好，‘违令者，斩首示众’！”大家笑着来告别，也笑着离去。我的伤感减弱了不少。
晚上，我刚一上企鹅号，已经收到许多抗议，“好你个崔灿，我们在这里等了你好久，你怎么才来啊？”我急忙发过去一个“尴尬”的表情，说道：“真是不好意思，因为下午我太忙了，一直忙到现在，没时间上所以现在才上来，真是不好意思！”女生们这才饶了我。大家又开始在企鹅号上猛烈地发言：“我再也见不到大家了，呜呜，好伤心啊！”“同悲同悲，不过祝你在新学校里节节攀升。”“多谢多谢！”“我好想你们啊！”“不会吧，才不见一下午，你就想我们了嘛？古怪！”“嘻嘻……”我望着屏幕上闪动着的头像，心情变得不错——虽然相处了六年的同学要各奔东西，但企鹅号、电话却能让我们时时连在一起，我不必太过悲伤。
和谁告别作文600字篇8
在母校生活的日子将要要结束了，我将要离开和我朝夕相处的同学，离开对我有教育之恩的老师，离开我敬爱的母校了……校园的每一个角落都是我们留下的痕迹，教室里回荡着我们欢乐，争吵的声音，一切是那么的熟悉，一切都是那么的令人留恋……
记得我刚来到学校上学习时，一切都是那么陌生，陌生的面孔，陌生的景物，陌生的教学楼，一切都令我胆怯。渐渐地，渐渐地，我和周围的人都熟悉了，不再是那个只会躲在角落里看着别人玩的小女孩了，也许在那一刻，我坚强了，记得，我初次经历考试，初次坐在考场上，我竟然作弊了？从那次作弊事件后我就变得大胆起来了，成绩怎么也好不起来，最终是我的启蒙老师开导了我，我的好成绩都是来源于他的教导、我的努力。老师，谢谢你。
我的同学，你还会记得我们一起走过的路吗？还记得我们一起笑过、哭过的日子吗？还会记得我们在复习阶段紧张的情形吗？还会记得我们在考场上微微露出困难的表情吗？还会记得我们拿到分数喜悦或失望的神情吗？在没有人们的日子里，我该怎么办啊！我只能学会独立，学会坚强。祝你们考上一所好中学。
站在学校操场，静静的听着校长说的每一句话，阳光洒在我的身上，身上暖暖的，可我的心却冷漠如冰，如此美好的一天竟是我们离别的时间，在毕业歌响起的那一刻，我思绪万千，我明白了时间不等人，如若不珍惜，它就会如流水般在你身旁流逝，在那一瞬间我竟然读懂了那么多……在毕业歌结束的那一刻，在眼眶里打转的泪水终于悄无生息的滑过我的脸颊，想止也止不住，就像时间怎么样也不会停留，我不敢抬头，因为怕你看见我流泪的样子会心疼……
再见了，相伴我多年的同学；再见了，对我有教育之恩的老师；再见了，我敬爱的母校。
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