作文是培养语言表达和交流能力的重要训练，作文可以帮助我们整理和梳理读后的思绪，将复杂的情感和想法转化为文字表达，以下是美篇六六网小编精心为您推荐的友谊类作文参考8篇，供大家参考。
友谊类作文篇1
亲情，友情，和爱情，世界上有许多值得我们珍惜的东西，在我小小年纪的记忆中，是友情在我有困难时帮助了我；在我失败时鼓励我。
在我刚踏进小学的校门时，结识了一个新朋友，她就是甲，当我得知她和我住在同一个小区时我高兴的不得了。从此我们就一起上学放学，成为了一对亲密无间的好朋友。
记得有一次，我爷爷病危了，为了见我爷爷的最后一面，我们全家都赶回了老家。两天后处理完我爷爷的丧事，我们回到了家。我心想：这两天我没去上课，老师讲的内容我没听见可怎么办？考试时做不来题怎么办?正当我犯愁时，甲拿着语文，数学书和笔记本上们来找我了。她对我说：“尹琪，老师讲的重要问题的笔记我都记在上面了，你拿去看看再记在你的笔记本上吧！”“谢谢，那你能把老师课堂上讲的内容再给我讲一遍吗？”“没问题！”她爽快地答应了。于是她坐下来慢慢的给我讲解，当我遇到不明白的问题时，我就问她，她就耐心的给我讲解。就是因为她在我有困难时帮助了我，才让我没落下功课。
友谊类作文篇2
还记得曾经在盛夏绽放的那朵朵美丽的蔷薇花吗?粉红色的蔷薇，承载了我们在一起最美好的时光。那时的我们，以为承诺就是永远，曾经的我，傻傻的以为我们会一直在一起。直到你离开的那一天，我才发现我们的感情好脆弱，被人轻轻一碰，却像玻璃瓶一样摔在地上一样，支离破碎。你走了，没有留下一点东西，电话，qq，地址……我什么都没有。
七月盛夏，瓦蓝瓦蓝的天空没有一丝云彩，火热的太阳炙烤着大地，火辣辣的。因为上课扔小纸条的我，被老师罚了，从楼上跑到楼下，反反复复。来回跑了五六趟，老师才放过我。来到我们的秘密基地，我真的好想抱头痛哭，轻轻抽泣的我如同被人丢弃的宠物一样，无助，可怜。本就不喜欢别人触碰自己的身体的我，现在却忽然感觉到有一双温暖的手轻轻搭在肩头，奇怪的是，我并不反感。几分钟过后，木然抬起头，是你，原来是你。
你像个乖巧的孩子一样在我身旁坐下，从身后拿出蔷薇花，递给我。看到蔷薇花的我，笑了，只有她知道蔷薇花是我最好的止哭药，比什么都管用。“还有我，我会一直陪着你，不哭。”谢谢你，一直在我身旁，在我哭泣的时候，你的一句话就是我最大的安慰，我们一起喜欢过的蔷薇花，你离开后的几年，我依然不会忘却你的你的微笑，每当伤心难过时，总会想起你的笑容，真的很温暖。
谢谢你曾给予给我的爱，让我永远记得童年的
友谊类作文篇3
朋友是可以照亮黑暗的一盏明灯；朋友是可以汲取知识的一位老师；朋友是可以通往宝藏的一把钥匙……岁月的雨水冲刷着我的记忆，让我脑海中的许多人和事变得那么模糊，但那件事却始终刻在我的脑海里。
那是个雨天，外面正下着倾盆大雨，“哗啦啦”的雨声听起来就像一曲悠悠的小令。屋子里静极了，只有电视机在孤单地响。我和她正坐在沙发上看着电视。过了一会儿，雨停了，太阳冒出了它的脑袋，雨水在阳光的照耀下闪闪发光。看完电视的我们准备出去走走。
可刚走出家门，门前的雨水就让我摔了一跤。她立马回过神来扶我。我的心怦怦直跳，手上的伤口正鲜血直流。我望着鲜红的血出了神。她见我不知所措、无动于衷便立马跑进屋子里。等我回过神时，她已经拿着处理伤口的东西走了出来。
她迅速走到我身边，拿起我那只受伤的手，用沾了药水的棉签小心翼翼地帮我擦拭。最后帮我贴上了创可贴。
这件事过后，我看到创可贴脑子里就会隐隐约约浮现出：在那个雨后她对我的关心与帮助。
友谊类作文篇4
一纸见情长
考试前夕，不少人都十分担心，我也是如此，因为我上次历史考得特别差。那天晚上，我伏在案上，翻开历史书，无意间发现一张纸，纸上写的都是本学期的内容，而且还整理成了易记的，密密麻麻，这见证的是我们的友情。尽管当时很困，看着时针一步步走向12，但我的心满满地塞进了爱和温暖。
那一张薄薄的纸，既见了情长，又滋润了我的心田……
一语透清香
第二天早上，我顶着黑眼圈，但眼圈之上却透着晶莹的光。我手里拿着那张纸，踩着小碎步，满怀感激地跑到了我朋友的面前。我不知如何开口，只是说了声“谢谢”。她先是一愣，后来故作严肃地说：“你历史不该这么差，好好背吧！”于是我点了点头，翩翩地走了。
那一句轻轻的话，既透了暗香，又滋润了我的心田……
一笑暖心房
到了考试那天，我拿着那张纸很认真地背，因为我不能辜负朋友对我的期望。在要去考场的时候，她路过我的桌边，我没说什么，只是看着她，然后她就给了我一个鼓励的微笑，我也回了她一个肯定的微笑。那时，我变得更加自信了。
那一个微微的笑，既暖了心房，又滋润了我的心田……
后来，我告诉她，我历史考了满分，我们都笑了。
望着那一张纸，想着那一句话，那个温暖的笑使我充满自信。友谊就好像一泓清泉，无时无刻不在滋润着我的心田。
友谊类作文篇5
我捧着书，回想着我对他凶巴巴的模样，鼻子不禁抽搭了一大下。我闭上眼，转过身，迸出了幸福的泪花。那一刻，友谊的伤痕被治愈了；那一本书，让我们的友谊天长地久，万古长青。
我一直生着闷气。几天前，我和姜浩明吵架撕破了脸并发誓绝交后，就把脸阴沉着。现在我过生日了，走进平淡得一如既往的教室，简直就想把他拒之门外。我讨厌他恶毒的眼神，讨厌同学问什么，讨厌和姜浩明要好的人，甚至讨厌那本《雄狮去流浪》——他在没和我吵架时准备送给我的生日礼物……他还送什么礼物给我，简直蛮不讲理！
回忆从前，我和姜浩明是很要好的朋友，虽然有时会吵架，但第二天仍会嘻嘻哈哈地闹在一起。我总认为自己比他强，就经常“压迫”他。愈强就愈霸道，自私的包袱比友谊的包袱更重，终于，他发火了，我俩之间的导火索就这样被引燃了……
本来我就讨厌见到人，坐在位子上，谢绝所有人的礼物。纵使我有回天之力，也无法拯救这破裂的友谊了。
忽然，一双脚停在了我眼前：“老慕，生日快乐！”
我抬起头，略带讽刺：“你来干啥？”
“今天是你的生日！”
“我们早已绝交了！”我颇感惊讶。
他背着双手，脸上挂着甜甜的微笑：“我认为，朋友一场，总有悲欢离合。只有经历过风吹雨打的友谊，才最珍贵！”
我听了这话，“扑哧”一下就笑了出来：“说得这么好，哪本书上抄的？”
他见我不生气了，手一伸，把一本“饱经风霜”的《雄狮去流浪》捧到了我面前。我闭上眼睛，默然了。
这次生日，我忘不了那雪白的蛋糕，摇曳的烛光，丰盛的饭菜，各异的礼物，更忘不了那本《雄狮去流浪》——我和姜浩明友谊的草药……
友谊类作文篇6
我们成长了更多，成熟了更多，性别意识大大增强。物理课上学到的同性相斥异性相吸在我们的生活中也有了体现。
竞争让我们学会了怀疑，学会了猜忌。我们希望得到更多人的认可，而不再只是你一个人的支持。我们想要老师更加看重自己，想要同学更加认可自己，想要心里的那个他能够注意到自己。于是所有人都成了竞争者。包括你，我最好的朋友。
当你在跟别人说话偶尔看向我时，我会觉得你可能在跟她们说我的坏话，毕竟我们是最了解对方的人。当我跟我们喜欢的男生说句话，你会觉得我刻意在他面前表现自己而背叛了你。不信任给我们的友谊划上了一道一道的裂痕，没有说出口的怀疑和猜忌在裂痕上施加了作用力。
终有一天我亲口听到了你对别人说我的小秘密，那些我过去的糗事，那些不愿再想起的过往，曾经我毫无保留的告诉了我最信任的你，到如今，已经成为你在别人面前抹黑我的谈资。
终于彼此坦诚，只是我不再愿意原谅你。
我们还是朋友。
我们只是朋友。
友谊类作文篇7
人们常说，童年是人这一生最天真，最无邪，最欢乐，最无忧无虑的时光，所以我们要珍惜这段最美好的时光
这小学的六年时光从我们的指尖悄悄逝去，同样在这六年的时光里，我们学会了很多很多，也包括学会了保护自己，保护朋友，保护友谊。
这六年里，我们都拥有了自己的挚友，我有七个挚友，她们分别是亲爱滴“班长大人”周漪楠，“波音747”郦维，“大嘴巴”宣展展，“野丫头”孙男楠，“兔崽子”姚楹婕，大小姐“何昭”，和“路人甲”孙弋惠，我们几个死党在一起，那可是无话不谈，不过就是都有损人的嘴罢了，所以，我们互称损友。
每次只要一有人被欺负，我们肯定“成群结对”的去找那“罪魁祸首”，直到那人向我们求饶为止。
每次，下课，体育课，或活动的时候，我们总是围拢在一起，八卦一下，每次说到谁，那位“受害者”绝对会追着那位“肇事者”不放，不过过会儿就会勾肩搭背的回来，继续谈论我们的话题
友谊对我们的这一生来说，很重要很重要，我们不可以没有朋友，不可以没有友谊。朋友，是我们一生的守候！
不知道，初中的时候老天爷会不会让我们再次聚在一起，会不会让我们再次相遇……
这么多的会不会，告诉我们要珍惜友谊，因为以后到底会不会再次相遇，我们谁都不知道，谁都不清楚，所以，让我们从现在开始珍惜这一份来之不易的友谊吧！让我们共同守护这一份友谊到永久吧！
友谊类作文篇8
我现在已经上了中学，在这个环境中，我感到非常的陌生。在这儿里，虽然交了几个朋友，但却不是要好的朋友。每一次和她们谈话，合作做事情时，我就会不由自主的想起我以前小学时最要好的朋友。 我们初中上英语课前都要学生画好四线格子，要同桌互相帮忙才能完成，正好我同桌被老师喊过去叫他补作业，于是我就叫我初中的朋友帮我一起画四线格子。她一开始不愿意帮我，但是在我的“攻击”下，她终于肯陪我画了。等我们画好第三段时，英语老师来到教室，我没注意，而我初中的那个好朋友注意到了，她却没有告诉我。我一看，他们都静下来了，我这才知道老师来了，因为害怕而把尺子一同带到了座位上了。 其实我蛮纳闷的，不知道为什么英语老师来了我的那个朋友为什么不告诉我一声。关于友情的作文：渴望友情600字
然后等我缓过神来时，我问她："现在能把尺放上讲台上吗?”她说：“可以呢，快去送啊。”其实我很害怕的，但她突然对我发火，还骂我，还说我烦。我就想，我们不是朋友吗?为什么朋友要骂朋友呢?我不解，但还是把尺送回去了。 在位子上，我又想起来了我的好朋友，我在想着我和她之间发生的事情。 小的时候，她超喜欢讲大道理的，但她自己却做不到这些大道理中的含意，所以每次她在讲时，我都会用手捂着耳朵，这样她才肯罢休。 虽然她是这样的人，但她对我很照顾的。因为小学四年级的时候，有一次我在讲台上弄尺子玩，谁知道语文老师来了，我的那个朋友大声说：“快点上位，语文老师来了。”于是我跑回位子上，正好老师到门口，老师问：“刚才是哪个女生叫的啊!"我的那个朋友被其他的同学指了出来，她并没有指出我， 而是对老师一直说：“对不起，我错了............”
我的那个好朋友她宁愿让老师骂她，她还在保护着我。 有一次我来迟了，我的朋友她问我：“怎么来这么迟。”我说：“因为起来迟了。”我有一点害怕，但她这时却拉着我的手，拿起我的本子到老师办公室去，她帮我交了过去。这两件事就是与中学的朋友的区别所在。 还有就是我们还在暑假的时候一起想像着我们中学的时候会一起上学，一起放学回家。周日时，一起在早上跑步，一起去去买早饭。痛苦时找另一个人诉苦，快乐时找另一个人一起分享快乐。我们就是这么想的。但因为我们没在同一个中学念书，所以这些事情也并没有实现。但我仍保留着这份友情。 我觉得真正的友情就是这样的，我真的很想在初中时再遇到一个这样的好朋友。
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