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9年级关于书的作文优质6篇

出色的作文离不开平时对于生活的细节观察,需要认真对待,写作文有助于提高我们的思维逻辑能力,美篇六六网小编今天就为您带来了9年级关于书的作文优质6篇,相信一定会对你有所帮助。

9年级关于书的作文优质6篇

9年级关于书的作文篇1

皎洁的.月光穿透那层薄如轻纱的云,静静地洒在在窗前,映在木质地板上,泛起一层银辉。窗外深黑色的天幕笼罩着沉沉入睡的大地,街上的行人稀稀疏疏,与天亮时繁华、喧吵的景象形成鲜明对比,一切都好似蒙着一层静谧。月光洒落的地方,隐隐约约,若隐若现,似乎都带着一丝神秘之色。

自古以来,许多诗人都对月亮有种特殊的情感,例如唐朝的大诗人李白。看吧,他把盏豪饮,要“举杯邀明月”;桌前就餐,见“月光明玉盘”;遥想益友,更“登舟望秋月”;追忆往昔,“卷帷望月空长叹”;就是半夜醒来,见到银辉满地,也情不自禁“举头望明月,低头思故乡”。其爱月颂月之心,可窥一斑。

月,永远那么明亮,传达着千万游子对故乡的眷恋,对亲人的思念。那轮明亮的圆月,那轮恒古不变的圆月。不知此时是否有许多身不由己、身处外地的游子们正凝视着这轮明月,表达着自己“每逢佳节倍思亲”的思乡之情。正如彭邦桢的那首《月之故乡》:

天上一个月亮

水里一个月亮

天上的月亮在水里

水里的月亮在天上

抬头看天上

望月亮思故乡

一个在水里

一个在天上

……

是啊,天上的月亮在水里可望而不可及,水里的月亮在天上则仍可望而不可及。这首诗道出了外地游子回不到故乡,只能用月亮传递思念的无奈、失望与惆怅之情。

月亮除了能寄托思念,还有许多关于月亮的神话,给月亮蒙上了一层神秘的面纱。例如:桂树和吴刚的故事、嫦娥奔月等等。每个故事都那么吸引人,引人入胜,让人迫不及待的想去月球上探索一番。

暮云收尽溢清寒,银河无声转玉盘。

望着那银盘似的月亮,我陷入了沉思……

9年级关于书的作文篇2

我盼星星盼月亮终于把六一儿童节盼来了,过了今天到了明天就是儿童节。

第二天一大早,我带了一大包五颜六色吃的东西去学校。到了教室里后,我看到同学们都谈笑风生,说说笑笑,心情十分的愉快。过了一会儿,班主任孙老师走进了教室,对我们说:“我们上午要去看表演,我们班还要参加歌咏比赛,下午的活动是美食节。”上午的活动在童心剧场举行,我们在走廊里排好队,往童心剧场走去,童心剧场在学校门口的左边,它很大,全校人都坐的下。我们在童心剧场里坐了下来,表演很快就开始了,第一轮节目是歌咏比赛,第一个就是我们班上场,由于我们准备充分,演唱非常成功,我们表演结束后下面响起了雷鸣般的掌声,经久不息;我们唱完后就轮到下一个班级,这样接连不断,中间有时也会出现搞笑事件,比如说某一个班级在唱的时候突然几个同学往后摔了一跤,引起了下面一阵哄堂大笑。下面一个节目是乐器表演,上面的乐器各种各样,有钢琴、二胡、古筝等,声音美妙无比。接下来的节目是小品,小演员们演的十分幽默,搞笑无比,下面的同学笑的都快倒下了。后面的节目也是丰富多彩,时间过得真快,上午的活动在笑声中结束了。

吃完了午饭后,下午的“美食节”就开始了。我们这个“美食节”非同一般,因为很多食物都要靠我们自己动手做。老师分配了任务,男生捏汤圆,女生包饺子。我们大部分都是第一次,既感觉很新鲜又充满期待,老师布置完后,我们争先恐后的洗完手后就“开工”了。老师给了我们一团面粉,我就撕下一点用手揉,一开始的时候我们还不熟练,很长时间才捏出来了一个,后来老师试验给我们看,我们速度才快了起来,转眼间就捏出了一大盆。老师把汤圆和饺子全都煮好了后,我们就开始品尝自己亲手做的“美食”,感觉世上没有比这个好吃的东西了。

这个六一儿童节是我过的最快乐最有意义的节日!

9年级关于书的作文篇3

胖胖的身材,聪明的头脑,发言积极,手举得高高。数一数二的成绩,她就是——李欣阳。

她的聪明在本周二又得到了体现。那天,曹文轩教授来我们学校开讲座,并举行他的著作签名留念,不过每人只有一次签名的机会。这可难坏了李欣阳,她带了《丁丁当当》全套,她想全部都有曹文轩教授的签名。李欣阳抓耳挠腮,眼珠转了两圈,嘴里轻轻地说:“怎么办?怎么办?这些书可不能白带呀!”突然李欣阳一拍桌子,高兴地说:“我想出办法来了。”说完,他将其中的六本书给了六位没带书的同学,请六位同学帮助他现场签名,同时也解决了他们听讲座而没有带书的尴尬。后来,现场签名中,李欣阳的《丁丁当当》全套都有曹文轩教授的签名,李欣阳笑了,她既帮助了同学,也帮助了自己。

这就是我们班聪明的班长,也是学校的大队长,更是我虚心学习的好榜样——李欣阳。

9年级关于书的作文篇4

每年春节三十晚上都是我们家最忙的一天。家里忙着打扫卫生、贴福、贴对联、挂中国节等。家家户户准备年货,节前十天左右,人们就开始忙于采购物品,年货包括鸡鸭鱼肉、茶酒油酱、南北炒货、糖饵果品,都要采买充足,还要准备一些过年时走亲访友时赠送的礼品,小孩子要添置新衣新帽,准备过年时穿。

中国节是我中国传统的习俗,大红大红的中国结代表着未来的日子要红红火火,挂在家里增添节日的色彩。

春节,是农历正月初一,又叫阴历年,俗称“过年”。这是我国民间最隆重、最热闹的一个传统节日。春节到了,意味着春天将要来临,万象复苏草木更新,新一轮播种和收获季节又要开始。人们刚刚度过冰天雪地草木凋零的漫漫寒冬,早就盼望着春暖花开的.日子。

新年,充满快乐、多么美好。人人都盼望新年。我也不用说,反正喜欢过春节了!

9年级关于书的作文篇5

老师,您知道吗?我心里有许多的话想对您说。

(一)

您还记得吗?从我刚上宝宝班的时候就认识了你,有一次,我在午睡的中午,您发现了我在和高非说话,于是,就把我抱出门外,而且还把我抱进了别的班,我哇哇大哭,可您理都不理,我使劲拍门,别的老师心里一定会笑话我,老师啊!您不觉得丢脸吗?

(二)

老师,还有一次,您在黑板上写字,我们在下面交头接耳,突然,您发现了我,您大喊:“唐舜禹,你给我站起来!”我看了看同桌,然后慢慢地站了起来,看着您脸色越来越凶,我哭了起来。等到我不哭了,您的脸色也好了,我向您承认错误,您终于原谅了我,之后,我就没有再讲话了。

(三)

有一次,放学了,所有人都走光了,可我一个人孤零零地在等待妈妈,老师您还在陪我,等啊等啊,您给我讲故事,天黑了,我不怕,因为您在,不管怎样,您都在我身边,妈妈来了,我向您道了再见。

总结:这就是我想对您说的话,虽然事情已经过去,但它们还是深深地印在我心里。

9年级关于书的作文篇6

学期第14周,我们班举行了一次综合性学习,活动的主题是:遨游汉字王国。活动分成两个阶段,一是有趣的汉字,二是我爱你,汉字。

经过这次活动,我对汉字的见识有了很大的增长,比如:我知道了甲骨文通行于清朝光绪年间,是王懿荣发现的。而小纂通行于秦代。另外,我对汉字的内容也有了很大的爱好,例如:谐音笑话、对联、谐音歇后语和字谜等。

在我眼里,汉字不是僵硬的符号。我认为,每一个汉字都有一段故事,都是一幅画,并且都存在着一段历史。学习汉字,就是在走近中华民族源远流长的历史,在触摸两千多年前那跳动的脉搏。作文

并且,我觉得汉字不可被世人抛弃,因为有些人觉得:现在的社会已经进入科技化,只要用电脑,无论要什么字,都能打出来,不须用到汉字,所以也不必花大力气去学习汉字,汉字已经落后了。而我认为:汉字是人类从古代流传至今的无价之宝,是中华民族独有的书法瑰宝。抛弃汉字,就等于把汉字拥有的两千多年的历史生命给扼杀掉。

通过汉字,我们这些子子孙孙都知道了中华大地的千年风云,明白了东方巨龙的深刻内涵。在这里,我要对大家说:“我们要热爱汉字,让汉字继续流传下去,而不能让汉字失传。所以,我们要好好学习,让汉字创下更好的记录!”

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