在写作文的时候，能够培养朋友们的表达能力，想要写出一篇有意义的作文，就需要学会确立好中心，以下是美篇六六网小编精心为您推荐的六年级4单元作文上册作文6篇，供大家参考。
六年级4单元作文上册作文篇1
每个人都应该有着自己美好、斑斓的理想，不论伟大还是平凡。为了理想，每个人都努力不懈地去实现，把瑰丽的理想成为现实。我的理想就是当一名优秀的舞蹈家。
之所以有这样的理想，是因为我从小就酷爱舞蹈，我要为我这个理想而奋斗，要奋斗就会有挫折，不管有多少的挫折我都会为这个理想而努力，我不想让我这个理想成为泡影。我暗暗的下定了决心，但有时还是情不自禁的想要打退堂鼓!所以，我运用了的实现理想公式：实现理想=努力+坚持。一个人如果有了理想，就会努力不懈地去实现，失败了，继续坚持，那么理想才会实现。要当一个舞蹈家不容易，不是想一想就能当的。要将心和舞蹈融为一体，还必须要有很强的耐力，平时的舞蹈练习是很辛苦的，得经历种种考验。
在学舞的过程中，我努力的练习，有时痛的那叫撕心裂肺!汗水从额头上大颗大颗地流下来，正好可以洗“淋雨澡”!一旦没把这个动作做到位，就会受到老师的批评，同学的讥笑，这时自己总会流下眼泪，想着要打退堂鼓。但反问着自己，都练了这么久，难就让这个理想成了泡影?不行，坚决不行，都说“不经历风雨，怎能见彩虹?”于是坚持了下去，就这样，同学的讥笑以及老师的批评就变成了我练舞的动力。
如果我真的梦想成真了，我会鼓励自己的学生，让她们要向自己的目标去奋斗，而遇到挫折，这是对自己的锻炼，不要气馁，在困难的时候，要看到努力，要看到奋斗，这样就能离目标更近一些!
这就是我的理想，理想是人生导航的灯塔，每个人不懈地去实现，把瑰丽的理想变成现实!
六年级4单元作文上册作文篇2
老师是多么一个平常的职业，可在我们心中。老师是我们心中的第二位慈母。老师是勤劳的园丁，你随时随地都会跟我们浇花，为我们施肥。
记得我那次最糟糕透顶的语文试卷儿吗？卷子拿下来时，我的心都碎了，卷子上面写了鲜红的87分。我哭了，心想：不会的，不会的，我平时复习努力比别人可还要累的多。这不可能是我的水平！而就在这时，你走了过来，你心平气和的对我说：“别灰心，这次考的不好，下次努力就行了。还要记住，失败是成功之母哟！”我微微抬起了头，当我看到目光慈祥的理石，我得闷闷不乐和伤心，全都一欢而散。
你不仅安慰我，还对我很严厉。
一次我的数学同步错了很多，你把我叫到你那儿把同步一扔就扔到了我身边，怒气冲冲的对我说：“你看看你看看你的同步怎么错那么那么多把错的题在本子上重新写过。"我心神不定的，不错的题改了过来，但由于太过慌张，最终还是把最后两道题改错了。我给你看后，你不但没有生气，反而还一脸严肃的说：“来来来，你仔细看一下这两道题的题目。”我仔细一看题目，终于恍然大悟，原来我把这两道题全都搞反了，一个是已知单位一一个是未知单位一，等我理解完后，你严肃认真的说：″你一定要仔细呀！”你给我讲完过后，这两道题给我留下了很深很深的印象，再一次考试时，我突然想起了你的一句话“一定要仔细呀！”我对最后两道题一看便知，一下子就看出了已知单位一和未知单位一的题。考完试后我心想：呼一一，还好老师给我讲过，我亏了老师的严厉才让我学会了仔细呀！
有你，真的好。你教育我，关心我，我会永远记住你，因为你是一个勤劳的园丁，也是一只牺牲自己而为别人发光了蜡烛。
六年级4单元作文上册作文篇3
它是一扇通往知识殿堂的大门，它是一把开启知识宝库的金钥匙，它也是我快乐的泉源。它就是我的朋友-------书。
我的家里有一个装的满满的书架，里面盛满了我成长的痕迹。在我呀呀学语时，我喜欢那些五颜六色的画册，妈妈说，那个时候我特别喜欢听她讲里面的故事，听了一遍又一遍，也不觉得厌烦。后来，我会拿着那些绘本，尽管还不认识里面的文字，可是已经会看着那些图画，一本正经的给爸爸妈妈讲故事了。渐渐的，我扔掉童话书，开始观摩各种寓言故事，也渐渐明白了故事中所蕴含的道理;现在，我开始读许多文学作品，世界名著。从这些书里，我学会了很多知识，懂得了很多道理。书让我的生活变得非常充实，充满欢乐。
莎士比亚说:“书是人类的营养品。”高尔基说:“书是人类进步的阶梯。”在我看来，书就是我们生活的一部分，没有书的世界是乏味的。阅读，让我们的生活充满了乐趣，充满了期望。每当我捧起一本书，就会完全坠入了书里，仿佛在字里行间中行走。我好像也变成了一个小字，走到了书的里面，好奇而又兴奋的看着这个世界。读完了一本书，我就会很长时间还沉浸在里面，想着书中的主人公，细细品味着在他身边发生的故事。有时，我还会展开想象的翅膀，想象在主人公这些事情背后的故事，那么回味无穷。
有人说，读一本好书，就是与许多高尚的人讲话。我热爱读书，读书就是我的生活。因为，阅读，让我快乐。
六年级4单元作文上册作文篇4
人活在世，随着年龄的渐渐长大，不知为何，我越来越知道感恩我所生活的这个世界了。
首先，我感恩生我养我的父母，是我朴实无华的老爸老妈，在若干年之前给我带到了这个多彩多姿的世界，使我获得了一份快乐的生活，使我感受到家庭的温暖，社会的关爱。
然后我从心里深处非常感谢曾经培养过我的那些恩师们，从小到大，这一路辛苦的走来，我尤为感谢这些传道，授业，解惑的老师们，是他们一路辛苦的付出，将一个一无所知的我培养成了一个对社会，对家庭皆有用的人。
我感谢我的同学们，我的朋友们，感谢所有的一切，我感谢每天接触的`所有美好的事物，我甚至感谢我睡觉的床榻，我照射的镜子，我使用的牙膏牙刷，我的美味佳肴，感谢辛苦的工人叔叔为我们制造了现代化机器，感谢勤劳的农民伯伯为我们耕作了粮食，感谢我们的博大精深的传统文化，我感谢方方面面，感谢所有美好，富有正能量的事物，感谢闪光的心灵，感谢无私的奉献。
学会感恩，懂得感恩，常常感恩时时感恩。每天醒来，我们就要感恩一轮出升的太阳，感恩室外清新的空气，感恩清清的小河，宽广的海洋，还有无尽而深沉的凝视。
感恩花的笑靥，感恩小草的嫩绿，感恩瀑布的壮观，感恩滴水穿石……
我身边的所有美好，向你们真诚致敬，感恩美丽，感恩宁静，感恩人来人往，感恩震撼，感恩不屈的所有，感恩一切里的一切！
六年级4单元作文上册作文篇5
今天是国际儿童节，在这个时刻到来之前，我们是满怀期待的。可是，到了今天，一切改变了······
下午，我们到操场上集合，主席台上早已摆好了个性各色的乐器，有古筝电子琴二胡乃至吉他，统统往那一放，厉害!我们下面的同学们羡慕的呀~~好不容易等到演出的时候了，她们在台上做着准备工作，我在下面干着：快点开始吧!好慢呐，就不可以加点“油”?终于开始弹奏了，其实一点也不好听，下面的吵闹声盖过了优美的琴声;下面乱哄哄的人们站了起来，挡住了演奏者;上面高高挂起的太阳用强烈的光线刺伤着我的眼睛。我听见了，这吵闹的声音;我看见了，杂乱的人墙，我期待着这个世界可以安静、整齐。
当他们都觉得无趣，坐了下来，才发现，表演早就过去了。为什么，这是为什么。大家身为平等的学生，就不应该互相尊重吗?雨点放肆地敲打着我的脸庞，是的，我是错过了好戏。我不知道我是怎么回去的，不知道我是怎么把凳子搬上楼的，不知道泪水是怎么流下来的。此时，我多么希望有这样的一个人跟我说：“紫蝶呀，不要再演了，我知道你内心是多么的千疮百孔。”
在教室里，我结结实实地哭了一场，我没有看见我们班刘露迎的精彩表演;我没听见厉雨捷悠扬的琴声;我没有看见她们摇曳的身伐;我没有······
我错过的实在太多了，这个六一，令人记忆深刻。在我心中留下了不朽的印记。
六年级4单元作文上册作文篇6
我伴着如大海似的万里晴空，带着满怀的好心情，踏上去伏虎山拜访朋友的路途。
刚入眼的便是滑梯般的斜坡，斜坡两边郁郁葱葱的青松，就是我要拜访的第一个老朋友。嗨！青松，你常年屹立在这里，相信有狂风暴雨也不怕，因为你是个忠诚的卫士。
再向山上爬几步，回头向下看，有一些朦胧，像被一层薄薄的纱掩盖住。再爬爬，隐约看到我的“神秘”朋友——花。虽然我不知道你的名字，但我却发现了你的特别。你有着迷人的清香又有着荷花的出淤泥而不染，一袭紫色长裙，隐藏在绿色的天使之中，宛如神秘的紫色精灵。仿佛我也像你一样安静而神秘。
和这俩朋友叙完旧，我又去和其他朋友闲谈：你好！可爱的小鸟，如此婉转动听的歌声，是想与我一起歌唱吗？你好！温柔的落叶，这么优美的舞姿，是想让我和你一起翩翩起舞吗？你好！悠悠的白云，你轻盈的摆动，是想邀我与你散步在这蓝天下吗？
瞧啊，那厚实的岩层，他的生命上刻满了多少智慧；看啊，那一扭一扭的小虫，充满了大自然的奥秘！
一路走来，夕阳望着着西山，时间不早了，我恋恋不舍得告别山中的朋友，伴着夕阳的脚步，带回好心情，，下山回去了。
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