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听二年级作文级作文6篇

细心观察是写作文最重要的环节,对此你应该也有一定了解,同学们对作文不陌生吧,美篇六六网小编今天就为您带来了听二年级作文级作文6篇,相信一定会对你有所帮助。

听二年级作文级作文6篇

听二年级作文级作文篇1

秋天的校园小 荷 秋天是收获的季节。

秋天,我们的校园更是充满了诗情画意。到处都呈现出一片秋天的景色。一走进校园,立刻就可以看见那美丽的大花园,花园成一个“6”字形,四周的树木在经过了春天、夏天的郁郁葱葱生长后,到了秋天,大多数的树叶都已经开始枯黄了,被瑟瑟的秋风吹落在地上,同学们又多了一项任务和乐趣,就是把落叶扫成一堆,挑选好的做标本,坏了的就扔进垃圾桶里。花园里有许多小草,刚长出来时直直的,还扎人呢,而现在东倒西歪,甚至有些已经离土了。花园里有许多树木,铁树、松树、冬青树、玉兰树、痒痒树、万年青等。

花园里的冬青树在寒意逼人的时候,虽然没有往日的葱翠,但仍傲然挺立着。要说最有趣的还是痒痒树了,同学们玩儿的时候总要去摸一摸痒痒树,一摸它就会东摇西摆,好像是一个怕痒的小孩儿。我和同学们常常在这美丽的校园里尽情地嬉戏。我爱秋天,更爱这美丽的,充满诗情画意的校园。

听二年级作文级作文篇2

我家有2只小金鱼,1只小乌龟,小金鱼可爱、灵活。小乌龟则争强好斗。首先,我们先认识这2只小金鱼和1只小乌龟吧!

第一只金鱼算老大,我喜欢火焰,它那鱼鳞搭起来像一串雄雄燃烧的烈火。所以我喜欢它,并叫它“神火之鱼”。第二只叫“巨眼之鱼”,之所以叫巨眼之鱼是因为它的眼睛很大,非常引人注目。小乌龟是巴西龟,叫“蓝斑之龟”因为它的龟壳身上有蓝斑。

有一次,蓝斑之龟想吃食物,就向神火之鱼一口咬去。还好神火之鱼及时使用了飞鱼快闪术,才脱离险境。然后,神火之鱼向巨眼之鱼游去,吐了几个泡泡,好像在说什么。然后神火之鱼和巨眼之鱼飞快向蓝斑之龟的两侧撞去,神火之鱼和巨眼之鱼的猛撞命中率100%,蓝斑之龟被撞翻了。

顿时,神火之鱼和巨眼之鱼吐了10几个泡泡。好像在说:赢了!

听二年级作文级作文篇3

古人云:“一叶落而知天下秋。”是的,或许你还沉醉在夏的阳光里;或许很不经意地,秋已悄悄走进了你,你也以走进了秋。

走进秋天,你不必为秋叶的凋零而痛惜,也不必为秋花的孤零而孤独,更不必为大雁的离去而忧伤……看,天更高了,地更阔了,水更绿了。我躺在秋的怀抱里,春秋的颜色,听秋的密语,感秋的心跳……

路过乡园边,走在小径上,这边的棵棵相思树依然昂首挺胸,那边的丛丛翠竹依然精神抖擞。瞧!是谁那样赶趟似的给杜鹃姑娘换上了红新装?你瞧她似羞非羞地涨红了脸,真是“霜叶红于二月花”。

走进树林,远远地传来了斑鸠们的低声演奏;偶尔,你还可以偷听到秋禅支支动人的心曲;到了夕阳西下的时候,你会惊奇地欣赏到一曲优美的田园笛声,悠然回首,骑在牛背上的牧童便穿过林间,出现在你眼前……也许你还意犹未尽,那你更幸运了,在每一个角落里,那叫不出名字的小虫也会不约而同地为你演奏欢快的乐曲,此时此刻,你是否融入大自然?

轻轻地?过小溪,轻踩这青青的草儿,悄悄地来到田野。这里一股泥土便伴这清风扑鼻而来,细闻,还带着丝丝谷穗的清甜。远处,几个农民伯伯扛着锄头,略弯下腰,轻轻地托起一簇金黄的谷穗,沉甸甸的。霎时,农民伯伯舒展开那古藤般的脸,像展开一副百年的画卷。是啊,秋天来了,又该丰收了,心里怎能不甜呢?

走进秋天,收获秋天,收获希望。

听二年级作文级作文篇4

老师的微笑时刻鼓励着我们去拼搏、去进取;母亲的微笑时刻给予我们莫大的安慰。也许这两种爱是相辅相成的,是合而为一的……

当我降生于这个世界时,母亲对我说:孩子,你要逐渐地懂得如何做人。我记住了,并且随着年龄的增长而不断学习着,变化着。这是我的第一位老师,在为我下定人生理论。

当我第一步踏入舞蹈之门时,老师对我说:既然你已经选择了舞蹈,无论在任何情况下,你都不能放弃。我记住了,并且以这句话为目标。若干次因为太苦太累想要放弃,但是一想起这句话,我的想法便立刻消失了……

当我从舞蹈学校走出来时,老师和母亲一起对我说:孩子,你长大了,你成人了!你要将自己以后的人生路走好,希望在你的头脑中还记得我们!我记住了,我会将你们永远记在头脑中,记在心底。

老师常常给予我们鼓励与安慰,在我们最困难时,是老师伸出手来将我们扶起,给予我们慈母般的关爱;母亲常常给予我们指导与关心,在我们最难辨别方向时,是母亲给我们指引出一条正确的道路,让我们无疑前行。在我们最委屈时,是母亲在倾听我们的诉说,为我们解除烦恼。

老师是母亲,给予我们关爱,给予我们指导;母亲是老师,为我们排忧解难,为我们指引前方。师恩等于母爱,这是无疑的!

在教师节来临之际,祝天下所有的老师节日快乐!

听二年级作文级作文篇5

六十一年沧桑,六十一年磨难,六十一年的艰苦,祖国啊!一年又一年,我们从世界的低谷重返高峰。祖国,你历尽了千辛历尽了万苦,我们终于迎来了一丝温暖的春风,啊,祖国母亲,我深情地告诉您——您六十一岁了!

六十一年的华诞,给了我许许多多的想象,虽然我未亲身经历过六十一年前祖国的那段沧桑国耻,但我在电视里也可以感受到以前的生活是多么的艰苦,多么的困难,以前的科技是多么的落后、稀少。改革开放前频频战乱,令许多人民掉入水深火热之中……

我们忘不了园明园的火光,忘不了扣在每个中国人头上的“东亚病夫”的帽子,更忘不了公园门口“华人与狗不得入内”的牌子,忘不了南京三十万同胞的鲜血染红了长江。忘不了这痛苦的许许多多……然而中国人民永远也不会被压垮,我们会重新站起来!

我们以前也参加过奥运会,但是连半决赛都进不了,给外国人捉住了笑柄,还给我们中国运动员在新闻上画了个漫画——我们中国的运动员一起捧着一个大鸭蛋,真是有辱国家。

虽然外国人说我们中国人是东亚病夫,但是事实胜于雄辩,六十多年后的今天,就让洋鬼子和山姆大叔他们看看,我们的祖国是多么的美丽,多么的强大,一步一步地走向胜利彼岸。要他们知道我们中国人是一把不能熄灭的火焰。虽然以前这把火焰曾衰落过,但是,勤劳的中国人民会重新把它点燃。

啊,祖国!我们十三亿人民就像您的孩子,我们会带您走向世界的巅峰,走向辉煌!

听二年级作文级作文篇6

10月3日,我、爸爸、妈妈、姑父和我的小妹妹一起去扬州博物馆。

我们9:50出发,因为路上堵车,所以到扬州的`时间已经12点多了!这时大家都饿了,我们就先去吃了午饭,又买了些喝的才去博物馆。到了博物馆,通过了安检,之后就开始了我们的参观之旅。一楼主要是藏传佛教的雕塑和绘画,我们欣赏了一些色彩鲜艳的“唐卡”以及精美的雕塑。二楼是我最感兴趣的地方,里面陈列的都是和汉字、印刷、瓷器有关的展品。其中我最喜欢印刷这个展厅。整个展厅讲述了印刷的发展过程:古时候,人们会先把要印的字刻到石头上面,然后把这些刻好的字给涂上墨,再拓印到纸上,这样,一个印刷作品就完成了!后来,随着技术的进步,人们又发明了活字印刷等,让印刷的过程变得更加方便快捷,也让印刷作品变得更加精美清晰。在展厅里,我还了解了汉字的演变过程:甲骨文——金文——大篆——小篆——隶书……一步一步演变成我们现在使用的简体字。

相邻的瓷器展厅里,则有大量元、明、清时代的瓷器,我发现瓷器上面画着一些龙、鹿、蝙蝠等图案。爸爸告诉我,这些图案象征着权力、财富和好运,代表着人们对美好生活的向往和祈福。我还看到一些已经碎掉的瓷器,很纳闷,它们为什么会被展示出来。爸爸说:“首先,它们是对历史的记录。其次,残缺的瓷片会给人以无尽的遐想,也是很美的!”

正当我们还在聚精会神地参观时,博物馆里突然响起了闭馆的音乐,告诉我们工作人员快要下班了。我们这才依依不舍地离开了博物馆。可令人遗憾的是,三楼我们没来得及去参观。

虽然博物馆里没有可爱的动物,也没有精奇的玩具,却给我留下了深刻的印象,让我度过了一个特别有意义的国庆假期!

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