写作文首先就是要就是练好基本功，平时做好积累，我们写作文最重要的就是思路清晰，美篇六六网小编今天就为您带来了写校园的作文700字精选6篇，相信一定会对你有所帮助。
写校园的作文700字篇1
一所美丽的校园，如果没有书，那就会是美中不足，而我们的实验学校除了美丽，还有很多的书籍，所以我的学校被誉为书香校园。
陪伴在我们身边的`人很多：爸爸、妈妈、姥姥、姥爷……但大家可能还忘记了一位我们非常重要的朋友吧！那就是我们无声的知音——书，这位知音可以带给我们智慧，带给我们知识。
其实我小时候非常不喜欢读书，与其说不喜欢还不如说讨厌读书呢！你知道为什么吗？因为我小时候很喜欢到处玩耍，或者看动画片，打游戏。可妈妈总让我看书，只要她叫我看书，我就会找各种借口逃避。因为我觉得看书占用了太多太多我玩的时间，所以我讨厌看书。但自从我上了小学，来到我们的学校，我慢慢改变了。
我们的学校是一个用书包围起来的学校。学校除了有一个大大的图书馆，每个班上，楼梯间，操场周围的小书亭里都有很多很多的书，一开始我还是和以前样，不喜欢看书，但在学校里走到哪都有书，我心想，这书就这么好看吗？怀着这种好奇心，有一天课间休息，我来到了小书亭，随手拿了一本校园小说《巧克力味的暑假》，看了这本书，我发现里面有好多老师讲过的修辞手法。比如比喻、拟人、举例，好多好多。还有一些老师没有讲过的，而且这些手法运用的都非常恰当，语句也非常通顺，而且这本书里的内容启发了我很多生活和学习中的道理，不知不觉上课铃响了，我不舍的放下了手中的书，往教室走去，心想下课再来接着看。就这样，我慢慢的爱上了看书，课余时间不再像以前样打游戏，看动画片，因为我懂得了那些只是无聊的消遣，而书籍才是我真正的朋友，它能教会我们知识，教会我们如何去爱，教会我们如何学习。
感谢你，我的书香校园，因为你，我学会了看书，因为你我爱上了看书！智慧里没有书籍，就好似鸟儿失去了翅膀。生活中没有书籍，就好像人类没有了阳光。一个人的成长，离不开书籍；高尔基说：书是人类进步的阶梯；就让我们踏着书的阶梯登上人生的顶峰！
写校园的作文700字篇2
踏着清爽的秋风，伴着晨曦，带着蓬勃的心情步入校园，看那动人的景色惊艳了整个秋天的沉默。
秋风飒飒，送来了阵阵清凉的空气，伴着树叶的沙沙作响，传递着秋天的讯息。
园中的银杏树经过无数春与夏的洗礼，早已浮现出沧桑之色；用手轻轻抚摸树皮，能感受到它经历了岁月的冲刷，褪去了稚嫩，变得越来越挺拔坚硬。
时而一阵略微凛冽的秋风略过，引得衣着单薄的银杏树打着寒颤，瑟瑟发抖，风似乎不近人情了些，送来阵阵寒意；几片银杏叶随风摇曳，盘旋着，仿佛一只只金色的蝴蝶，玲珑小巧，缓缓落到地面。
随手拾起一片，细细观察，金黄色给这个有一丝凛冽的秋天带来一丝温暖和朝气；清晰可见的叶脉伏在树叶上，用最无声息的方式记录了它的一生；如果看得足够细致入微，就会发现叶子的顶端有着一圈淡淡的棕色和红色；如此特别的叶子会不会给人带来好运和好心情呢？
沿着铺满金色落叶的小路前行，映入眼帘的是一小片结了薄薄冰层的池塘，没有了一条条灵动浮游的小鱼，让这里少了几分活泼，多了几分幽静。
那冰层上载着几片秋叶，互相依偎在这深秋，薄而透明的冰映射出蔚蓝的天空；那碧空如洗，湛蓝而深远的晴空俯视着这个世界，也守护着这个秋天的校园。
看着这些落寞凋零的树叶，我仿佛看到了它们初春时节的生机勃勃，刚刚萌芽的模样，看到了它们曾经青春活力的生命，而它们现在却历经沧桑，进入岁月的轮回，这对于它们来说或许也是一种给予和回报吧！
校园的秋天，似乎在这一刻更加清爽，更加幽静，晴朗，更加引人深思，让人感叹岁月如白驹过隙……
写校园的作文700字篇3
我家乡的秋姑娘最爱玩捉迷藏，每年都要花一阵功夫找到她。又入秋了，该到哪找秋姑娘呢？苦思无果，回忆起去年，一只枯叶蝶出现在了我的脑海……那时秋，我扑着一只枯叶蝶。一路跑，一路追，回过神来，才发现到了我亲爱的母校。我累极了，打算到校园里歇歇脚。一入门，就直向小花园走去。我轻轻坐在台阶上几片枯黄的叶子悠悠划过脸庞。
我一愣，抬起头。发现校园拥有百年历史的龙眼树的“头发”飘零了大半。再回头向后看，啊！不过一天没扫，地上的叶子，竟厚如一床棉被，密密麻麻地叠在大理石小道上。我好奇地走过去，软软的，发出“哗啦哗啦”的声响。我对这奇妙的感觉入了迷，短短十几米的大理石小道走了近一刻钟。走到尽头，又折回来，余光扫到一旁有一张枯叶落到台阶上，弯下腰准备捡起来，那“枯叶”却自己飞了起来。我猛地一吓，定睛一看，原来是先前那只枯叶蝶。
我玩心大起，又继续扑着那只蝶，直到它一头扎进枯叶中，我努力良久也找不到它。我丧气的坐在台阶上，一抬头，眼前一丛碧绿。在这深秋怎会有碧绿？我仔细地端详那丛矮木，试图从脑海中搜寻它的名字，终究还是一株无名草。站起身，总觉得这一片碧绿中夹杂着些许红。
又蹲下细细找寻，发现一朵火红的小花娇滴滴的躲在几片叶子中间。这朵小花多么卑微，它是怒放着的，却无人晓得；它是火红的，却无人察觉；它是渺小的，却仍在绽放自己。我笑了，之前扑不住蝶的失望一扫而空。伸出手想摘下它，做成书签永远的陪在我身边。当指尖触碰到它那薄如蝉翼的花瓣，转念一想：与其将它摘下当做摆设，不如让它在这墨绿中绽放自己。我摇摇头，爱怜的摸摸它，缓缓站起身。漫步到龙眼树下，又一次发现了那只枯叶蝶。我不再扑捕它，而是伸出了一只手指，它会意的停在了上头。
我伸手猛地一扬，它顺着那股力向上飞舞，在空中转了几圈，一上一下地飞远了……思绪回到如今，我知道该去哪找秋姑娘了，她一定藏在最美的地方。最美的，不正是秋意盎然的校园么？
写校园的作文700字篇4
现在，随着科技的发展，我们的校园变得更有生机了。
教学楼的外形是一棵绿油油的大树，走进去，空气清新极了，就像来到了郊外一样。走进教室，有同学在做游戏，有同学在看书，有同学在画画，教室的桌子摆得整整齐齐，地上被扫得干干净净，别看这些桌子是普通的桌子，其实，是一张神奇的桌子，桌上安装了微型监视器，如果你上课时在玩游戏，它会发出语音告诉你：“请不要玩玩具，要专心听课，因为读书百遍，其义自见。”如果你写字时，头太低了，会告诉你：“请把头抬起来，头太低了会近视。”教室里还安装有微型空调，冬天会放出暖气，夏天会放出冷气，具有冬暖夏凉的功能，每一个教室安装有“变色龙”墙，下课时会变成绿色，同学们在休息，绿色的光辉帮助大脑去除疲劳，老师的办公室里也有“变色龙”墙，也具有去除疲劳的功效，椅子上还有按摩功能呢！
上课时，“变色龙”墙会放映出学到的那一课的内容，让你感觉到，好像课文的人物变活了，仿佛自己就在那个地方，同学们会对学习很感兴趣的。如果地震或发水灾、火灾，它会飞上上空，会把水吸干，放进水库，还会喷出水来，把火浇灭。操场下的一座假山上，有喷泉，还有好几棵大树，和几棵桃花树，桃花开放时，好像一座座喷飞的花泉，又好像几位羞涩的小女孩，那几棵大树像是保护她们的侍卫。假山下的水，清澈见底，水底里有小鱼小虾，同学们来到时它们会和同学们玩捉迷藏；还会在同学们面前打闹，嘻戏，逗得同学们哈哈大笑。清晨时，小鱼和小虾会在水中游戏，好像老爷爷在散步一样。
啊，现在的校园真美呀！我要勤奋学习，报效祖国，也要当一位有名的科学家，创新未来。
写校园的作文700字篇5
缓缓的白云，蔚蓝的天空。一个历史悠久的校园里，传来朗朗的读书声。而此时，正是秋季。凉意的风拂在我的脸上。似乎在向我招手。落叶随风跟随着我的脚步，一起漫步这校园里。
石栏里的草没了往日的情趣，慵懒的晒着太阳。自顾自地说着悄悄话。辛劳的蜜蜂并没有因为秋天的到来而放弃自己的工作依然像往常一样采着花蜜。金黄色的银杏叶，在阳光的照耀下，缓缓飘落。如翩翩起舞的蝴蝶，跳着自己的圆舞曲缓缓落幕。闲适的猫咪，在阳光下沐浴。因为被眼前的场景吸引而停步观看，才发现秋天并不满是悲伤。
院中长椅上，一个个无知的少年。正从那书本中汲取着先人的智慧，什么都是那么的闲适恬淡。没有那么多的压力，只是跟随自己的内心行走。在众多凋零的植物中，那青绿的松树却不向秋天低头，高傲地立在枯叶中，与这个空间的事物格格不入。仿佛是从时光中脱离出来的，独自享受着秋天的幽冷。
秋天自古以来都是寂寥和荒芜的代表，可操场上疾奔的少年。昂起头向着朝阳跑去，在秋风中留下他努力的汗水。朝气蓬勃，也不知疲倦。不曾留恋那枯黄的落叶，勇往直前。怀揣音乐梦想的少年，戴着耳机。与这喧嚣的世界互不打扰，自己仿佛就是全世界。在沙宝亮的《秋意浓》中，感受着自己的秋天。操场中央挺拔的旗杆，飘扬着庄严红旗。秋风凛冽地吹着，一切都是那么悄怆，一切又是那么平静。
秋天的夜是凄冷的，月亮像象牙般大小，罩上了一层昏黄的纱，正印衬了这秋天的凄凉。秋风在夜晚中，毫无感情地打在脸上。回想着自己的青春与人生，自己正是青春的大好时期，珍惜自己的青春。秋风让自己有想哭的感觉，回忆自己在校园的生活。在凄冷的秋夜里，分外惆怅。
校园的秋色，仿佛伴随着许多的回忆，又伴随了无数的青春年华。秋色虽美，有几人曾为它驻足留意。校园的秋意，在不知不觉中已悄然离去。那消逝的美丽，会不会在你的回忆中留下一点点痕迹，校园的秋意还是那样美丽。你带不走，也抹不去。
写校园的作文700字篇6
因为最短促的春天，也还是春天，可以看得见积雪里萌生的小草，枯枝上吐出的嫩蕾；可以看见绿色，这生命最基本的色素；可以看见鲜红，这滚烫的血液的火焰。而没有了色彩，也就没有了旋律，没有了诗歌，没有了舞蹈，没有了运动，没有了这一切！春天赋予世界以色彩，赋予希望，赋予未来。
——苏叔阳《春天的梦》
盼望着，盼望着，春天的脚步近了——爆竹声中一岁除，春风送暖入屠苏；山朗润起来了，水涨起来了，太阳的脸红起来了——春水碧于天，画船听雨眠；花下成千成百的蜜蜂嗡嗡地闹着，大小的蝴蝶飞来飞去——喧鸟覆春洲，杂英满芳甸。我们对春天的所有遐想，莫过于此。
时光不语，流年寂寂，微风轻起，春天，带着生命和希望，步履轻盈的来了，她用生命的色彩装点着美丽的校园，春天在哪里？
清晨，步入校园，映入眼帘的是希望的绿色，枯枝嫩芽“万木春”，春天，在这里。
午后，春光荡漾，自信的黄色，摇曳的迎春花，展示她的蓬勃朝气，春天，在这里。
夕阳西下，白玉兰簌簌而落，高洁的白色——“束素亭亭玉殿春”，春天，在这里。
走进教室，沐浴在和煦春光中的同学们都在全神贯注的学习，琅琅书声与清脆鸟鸣交汇在一起，形成了一曲优美的交响乐，每位同学，都是一抹靓丽春色。
春天，在校园的每个角落，悄然而至，一年之计在于春，在这个季节，校园的每个角落都是美丽的。
一日之计在于晨，正如高尔基所说：如果不想在世界是虚度一生，那就要学习一辈子，也正是哈佛校训：你荒废的今天，正是昨日殒身之人所祈求的明天。而我们现在要的是——茅盾：过去的，让它过去，永远不要回顾；未来的，等来了时再说，不要空想；我们只抓住了现在，用我们现在的理想，做我们所应该做的。
“肃肃花絮晚，菲菲红素轻”春满校园，静听花开。
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