只要善于观察，你会发现想要写好作文并不难，优秀的作文要有完整的结构和深刻的中心立意，以下是美篇六六网小编精心为您推荐的盼生日作文模板5篇，供大家参考。
盼生日作文篇1
今天是星期天，昨天晚上我就把闹钟定到了八点，高兴的想着：“这下终于可以睡个懒觉了。”可是今早，我还在美梦中，听见外婆的声音：“小懒虫，快起床！”我很不高兴地说：“今天星期天，又不上学，干么起这么早？”我拉着被子，蒙过头顶，准备继续睡觉时，一双手把被子掀开了。我一看，外婆板着脸，眼睛瞪的滚圆，生气地说：“亏你妈平时为你们付出那么多，你们都不记得今天是她的生日了。”我一听，一个“鲤鱼打挺”，翻身起床。“真的吗？今天妈妈生日，那我今天可以吃蛋糕啦。”我不由得笑出了声。
这时，正在洗手间刷牙的老爸赶紧跑了出来，他一手端着水杯，一手拿着牙刷，满嘴泡沫地问：“今天几号？真是他妈生日？”外婆不满地说：“你们一个个的，真的都把她的生日给忘了，真是的。”说着，外婆走出房间，收拾客厅去了。
这时，爸爸赶紧拿出200元，跑到外婆那儿，满脸笑容地说：“妈，您拿着钱，去买束花或蛋糕。”外婆回答道：“买什么花，又不能吃？”爸爸又讨好的说：“那就多买点菜。”外婆听了，接过钱，提上菜篮子，喜滋滋地走了出去。爸爸也赶快换好了衣服，走了出去。我想：外婆刚才说得对，妈妈平时为我们操劳，今天她生日，我为她做点什么才对。送礼物？太俗！说祝愿的话，太虚！我的脑袋瓜像风火轮快速地运转着。对了，我可以用行动来表示呀，就帮妈妈做家务！我马上行动起来，整理房间、拖地……我累得腰酸背痛，不过，看着屋子里焕然一新，我有小小的成就感。外婆回来了，也赶快系上围裙，厨房里响起了锅碗瓢盆交响曲。
过了一会儿，老爸回来了，手里提着一个大大的蛋糕，看来我爸也用心了。
紧接着，门铃响了——妈妈回来了！我急忙跑过去开门，把妈妈拉进来，接过她的包，开心地说：“妈妈，生日快乐！”妈妈刚准备说什么，外婆端着饭菜走了出来，爸爸拿着蛋糕走了过来……妈妈明白了，脸上露出了幸福的笑容，眼里却含着泪。此时，幸福的潮水在我家里蔓延，让我们的心里都暖暖的。
我希望这种幸福永远在我的家中。
盼生日作文篇2
在年的春天里，2月4日的晚上，我和妈妈在给爸爸过生日，准备举办一个生日晚会。
我们的生日晚会的节目虽然只有一个，但是我们照样能好。
今天中午，吃过午饭。爸爸在睡觉，妈妈在洗碗，我跑去找妈妈，给妈妈看我给爸爸的画。“你早上不是在上网吗，怎么这么快就画好了呀？”妈妈问道。早就知道爸爸生日快到的我。得意的说：“我早就画好了，下午，我还要加工一下，这还是‘半成品’呢。”“哦，这是真的？”“当然喽，我还骗您？”“好，既然这样，我就信你一回。等下午我下班回来，我倒要看看你有什么本事！”说完，就去上班了。我跟妈妈说了一句话：“下午回来记得把蛋糕提回来！”“知道了！”
下午，4点左右，妈妈回来了。我连忙去给妈妈开门，一开门，我看见妈妈左手跨着花平菜（上海青），手上提着蛋糕，右手提着一袋大米、半只鸭子和一条面包。我接过妈妈手中的东西，提着走了。妈妈刚进屋我就叫妈妈坐下，给妈妈看我加工过的‘半成品’，妈妈说：“没变化呀，哪有什么变化？”我把画动了一下，妈妈看出来了，说：“这就是蜡笔的功能吧。”“错！”我大声地说。“是胶！”妈妈说。“完全正确，加十分。”我惊讶地说。心想：妈妈居然这么厉害，不能小看她了。妈妈说：“女儿，你做出成品了，你太棒了！”说完，就抱起我来亲了我一下，我也亲了妈妈一下。
白天很快就过去了，天渐渐地黑下来了。
正当夜暮降临的时候，爸爸回来了。我和妈妈躲在门后，准备给爸爸一个惊喜。等爸爸进屋，我就忍不住从门后跳了出来，说了一声：“生日快乐！‘这一叫，爸爸被吓了一跳。爸爸一进门，我就叫他坐下给他看我的成品——画爸爸一看连声叫：“好！好！好！”我说了一声谢谢，就拿出蜡烛，叫妈妈过来点蜡烛。
妈妈点了9根蜡烛，爸爸问：“为什么要点9根蜡烛？”我说：“因为您今年39岁，不点9根，那点几根？不要告诉我您要点39根哦，因为咱家没那没多蜡烛。”
点上蜡烛，插在蛋糕上。请我们的寿星——爸爸来许愿，我和妈妈则在唱生日歌。
生日歌唱完了，爸爸的愿也许好了，我们一家三口一起吹蜡烛，蜡烛吹熄了，妈妈开了灯，爸爸拿起手旁的刀向蛋糕切去……
在那悠扬的生日歌中，我们为爸爸举办的生日晚会圆满地结束了。
爸爸的生日真快乐！
盼生日作文篇3
通过学习教师心理健康与自我调适，感触颇深。拥有健康的身心是教师从事教育教学工作的基本保障。教师的心理健康直接影响其教育教学工作的效果，影响着学生的身心健康。因此，身心健康是教师应具备的素质，是做好教育教学工作的重要保障和有力支撑。是素质教育的一个重要组成部分。
社会往往重视教师教育质量高低，而很少关注教师的生活质量;重视教师对学生的责任，而忽视教师对自己和家庭的责任;强调教师的“牺牲”“奉献”精神，而忽视维护教师的自身利益及身心健康的愿望。社会对教师的评价往往只看学生的学习成绩和升学率，迫使教师不断地自我加压，不断地延长劳动时间去参与生存竞争，最终导致心理健康问题的产生。一个教师要对几十个学生负责，家长又把希望寄托在子女身上，“望子成龙”、“望女成凤”心切的美好愿望转变为对教师的高期望和高要求，无形中使教师产生极大的心理压力。
若有健全的教师人格，就会修复心理的不适和缺陷旧能做一个受欢迎的老师。当然，不仅如此，要塑造健全的教师人格，必须有高尚的坚强的人格素质，渊博的知识，出色的才能、精湛的技邑、良好的人格和完美的心理，不断调适自己。教师的高尚人格素质依赖于丰厚的文化知识底蕴，没有广博的学识水平，没有不断更新探索新知识的能力，就会影响良好的人格素质的形成。扬长避短，培养自己良好的个性，培养多种兴趣和爱好，陶冶情操。努力创造和谐的师生关系，使之信其师，亲其道，用良好的师德，阳光的心态影响教育每个学生，是融洽的师生关系和良好的人际关系、成为讲台上常青树的不竭资源。
一个优秀教师的魅力不仅是具有渊博的知识、出色的才能、精湛的技艺，也必须拥有良好的人格、完美的心理;不仅能成为学生心理的调节者，也能维护自身的心理健康。教师只有学习心理健康的有关知识，掌握心理咨询的理论和方法，加强心理健康的综合训练，才会促进学生全面的健康成长，促进教育教学工作的顺利实施，也更利于教师自身健康心理的维护和发展。
盼生日作文篇4
二年级上册，放寒假，考完试回到家，我很开心，因为再过三天我就过生日了，正好那天也是发试卷的时候。
妈妈对我说：“考不好就别过生日了。”虽然我知道妈妈是故意这么说的，可是我还是当真了。
到了发试卷的日子，我心里很紧张，因为妈妈说考不好就不能过生日了。老师把试卷发给了我，我以为我没考好，拿到试卷一看，数学100分，语文98分。我给妈妈说了以后，妈妈特别开心地对我说：“妈妈早已经买好了蛋糕了。”
妈妈把蛋糕放在桌子上，我一看包装就知道这个蛋糕特别大。正当我想打开时，妈妈说：“晚上再打开。”
到了晚上，妈妈把我带到餐厅，我一看，呀！那么多人，有大姨、爸爸、大姑、爷爷、奶奶、大姑父、大姨父、姐姐和我一个同学，他们都在。
妈妈把蛋糕放在桌子上，点上了蜡烛，家人们边拍手边为我唱生日歌，我许了愿，吹灭蜡烛。这时，爸爸给我一把玩具枪，除了爸爸以外，还有很多人给我买的都是玩具枪，因为他们知道我最喜欢玩具枪了。只有妈妈给我买了一台平板电脑。
我问妈妈：“为什么给我买那么贵的东西？”妈妈说：“因为你考试考得好，这既是礼物，也是对你的奖励。”我笑着说：“这真是一个难忘的生日啊！”
盼生日作文篇5
今天是我6周岁生日，我期待着妈妈给我一个超级大礼物。
打着小九九，我跑到妈妈面前，妈妈却说要带我去医院打疫苗，我一听就急了，对妈妈说：“妈妈我身体好的很，为什么还要去打疫苗呢？打针很痛的，我不要去。”
妈妈笑着说：“打疫苗不是有病了才去的，它是预防疾病的发生，所以我们才要去打疫苗。”说完，妈妈就带着我去医院了。
医院里很多人在排队挂号，我正要走过去排队，妈妈拉着我说：“我们有单。子，不用挂号直接去3楼打针就可以。”我无精打采地进了电梯，心里是一万个委屈加不乐意，生日礼物看来是要泡汤了，还得挨上一针。
上了3楼，一打开电梯门就听见哇哇哇的哭声，我牵着妈妈的手，心里紧张起来了。妈妈发现我在害怕，拍拍我的小肩膀说：“你是男生，要有男子汉的气概，要勇敢。不怕痛。”我忐忑着来到疫苗处。只见阿姨接过单子很熟练的拿出几个小瓶子，一会儿摇两下，一会儿把药水打进瓶子，一会儿又把药水吸进针管，看的我眼睛都花了。不知不觉阿姨拿着针管向我走来，我都可以听到自己的心跳声了，怎么办？怎么办？我眼巴巴地看着妈妈，妈妈笑了笑，“男子汉要勇敢哦！”
我鼓掌鼓足勇气，一咬牙，卷起袖子，闭上眼睛，心里念着：“不痛！不痛！不痛！”
“打完啦，小朋友。今天来打疫苗，看来今天是你的6周岁生日喽。”医生亲切地说。
“是呀，这个生日收到的生日礼物就是——打针。”我一脸地不高兴。
“这应该是你收到的最好，最有用的生日礼物才对。打疫苗是为了保证你的身体更健康，不会生病呀！你说，还有比健康更好的礼物吗？”医生笑着说。
我恍然大悟，谢谢我的妈妈给我的超级大礼物。
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