在写作文的时候，能够培养学生的写作技能，作文是一种可以表达自己情感的文体，我们一定要认真对待，美篇六六网小编今天就为您带来了小学生感恩作文二年级作文8篇，相信一定会对你有所帮助。
小学生感恩作文二年级作文篇1
是谁把我们领进了学堂?是谁带我们遨游无边无际的书的海洋?是谁把我们送上人生的道路闯荡?又是谁，默默地为我们奉献着一切，做着那燃烧中的蜡烛?是老师，是那只求奉献，不求回报的老师;是老师，是那夜深之时，家中依然开着夜灯的老师;是老师，是那不辞辛苦，为我们日夜操劳的老师!
老师给予我们太多，而我们回报老师的却甚少。有人说，母亲会在夜下缝衣，但那是为了孩子;工人会在夜下拼命工作，但那是为了生存;然而又有谁会想到老师呢，她们要为一群曾经素不相识的学生，默默地奉献着自己的青春年华，无怨无悔。
也有人说，环卫工人夜以继日的清扫大街，无所怨言，他们的确很伟大;交警叔叔每天不管风吹日晒，霜打雨淋，依旧认真地站岗，他们很伟大;但又有谁想过老师呢，撒下的是汗水，付出的是心血，给予的是笑容，收获的是心酸。而我们呢，有谁真正懂得了感恩老师，又有谁明白了感恩的真谛，又有谁能真正理解老师。
老师的创伤谁能懂，老师的苦衷谁能知，老师的泪水谁能晓，当我们在操场上奔跑玩耍的时候，老师在办公室中批改着我们的作业;当我们坐在教室里听着课时，老师却要在教室里站40分钟;当我们在悄无声息的夜下安然入睡时，老师还在夜灯下不辞辛苦地备着课。每当我们不认真写作业的时候，有谁想过老师是多么的伤心;每当我们在课堂上窃窃私语的时候，又有谁想过老师是多么的着急。
回过头来，我深感惭愧，这时我才发现，小学六年来，我从不知感恩，也不知回报，仅仅几次为我们奋斗了无数个春夏秋冬的老师送上过温暖人心的祝福，这简直太少太少了，老师如此伟大大，我却全然不知，直到今天，这个入学已近六年的时间里，我才懂得老师的良苦用心……
“感恩”，一个人们常说却不常做的词，“感恩老师”，一个微乎其微的同学懂得的词，今天在这里出现了，感恩不是奢侈的礼物，也不是一束束美丽的鲜花，是理解，是体谅，是贴心的问候，这就是感恩，这就是感恩老师，这就是感恩那伟大而又无与伦比的老师……
小学生感恩作文二年级作文篇2
又是一年教师节，当撕下日历看到九月十日这一天，心中立刻充满感恩的激情，我的情感就要迸发，今天情归何方?感恩的心应该感谢您——我敬爱的田老师。
我上初中时，因为数学较好，所以理所当然做了数学课代表。刚见她时，她给我的印象是幽默的，可爱的，她正值不惑之年，可是她却有一颗童心，面对生活十分乐观。我初进她办公室时，她笑眯眯地给我打招呼，那时我就觉得她的脾气很好，以后应该会很好相处。刚开始还不太适应初中生活，学数学有些吃力，经常去数学办公室问题，数学老师给我讲解题目的时候总是不厌其烦，而且时常教育我，骄傲，自负的人迟早会失败，她会了我很多做人的道理。
在上课时老师虽然也是笑眯眯的，说话也很风趣幽默，可是她的话中却透露着一种威严，让人不容抗拒，所以我们班的学生每次在他的课时都会迅速及时的做到自己的座位上，生怕一不小心就挨了老师一顿批评，所以每次在上数学课时班里总是安静的出奇。也正是因为我们数学老师的严厉，所以我们班的数学成绩一直名列前茅。
有一次，我们数学老师在讲课时嗓子变哑了但她还是一如既往的教课，不顾嗓子的疼痛和嘶哑，直到有一位同学实在看不下去了，中途打断老师的讲课，老师用凌厉的眼神射向他，用询问的口气：“你想干什么?”那位同学说：“您喝口水润润嗓子把，在这样讲下去嗓子会受不了的”“是呀”全班同学一起说，“老师你喝口水润润嗓子吧，不要再讲了。”老师轻叹了口气“同学们，不管怎么样你们的学习是最重要的，就算老是说不出话来也得给同学们把这堂课讲完”就这样这堂课，在老师嘶哑的嗓音中讲完了。从此以后我们班的学生更加的努力了，只会报答老师的一片恩情。
老师不仅在讲课时十分严厉，在批改作业时更是认真，每次放学我把本子交到老师办公室，总会看见她在备课，批改作业，眼神是那么的专注，以至于有人进来都没有发觉。
您在学生的心目中，是“真的种子，善的信使，美的旗帜”。您是严冬里的炭火，是酷暑里的浓荫洒湍流中的踏脚石，是雾海中的航标灯。
有人说，师恩如山，因为高山巍巍，使人崇敬。我还要说，师恩似海，因为大海浩瀚，无法估量。
小学生感恩作文二年级作文篇3
在这秋风送爽的季节里，我们迎来了祖国母亲的第66周岁的华诞，在此我对祖国说声：生日快乐!
今天，我随着爸爸妈妈一起来到了广场玩，广场可真是张灯结彩，车水马龙啊!路上还有人放鞭炮呢。在广场中间，举办了一个美食节活动，我最喜欢吃的就是羊肉串了，看那个人拿着许多串的羊肉串翻滚，最多人的就是游乐场了，上百个家长和儿童聚集在游乐场，游乐场真是人山人海，车水马龙啊，我从游乐场费劲了千辛万苦终于挤到了乒乓球场那，于是我和老爸打起了乒乓球，老爸打乒乓太厉害了，一个旋球打了个我措手不及。我也不是吃素的，我一个短吊球害老爸上前去打，可惜老爸的手太短了，这次我发球，我一个老太婆球害老爸有机可乘，他一个扣杀，把球打的老远，可见老爸厉害之处啊，我和老爸打的正热闹的时候，老妈却拉着老爸去买衣服了。她走到了一个买牛仔裤的地方了，那里的牛仔裤各式各样应有尽有，老妈选了一条牛仔裤，说：“这条多少钱?”老板娘说：“这条60元。”妈妈说：“50行啦，我买两条”好啦好啦50卖给你啦，老板娘说。老板娘把它包起来了，我过去拿。第一件就这么顺利啊!过后我们又上了一家买了件衣服。
在晚霞的伴侣中我们沐浴在朝霞的洗涤，在此中伟大母亲的66岁生日也告一段落，我们踏着朝霞回了家中。在这个国庆节里我们非常的开心!
小学生感恩作文二年级作文篇4
走在林城的大街上，漫步在校园当中我感受到了浓浓节日的气氛，暮然回首我发现祖国母亲已经走过了六十二年的光辉岁月。62年，先锋岁月弹指一挥间，62年，中华大地沦桑巨变。历史的长河即将流进2011年10月1日，在这秋风送爽的日子，中华大地普天同庆，华夏神州欢呼雀跃，林都伊春每一个角落都充满着欢声笑语喜气洋洋的节日气氛，中华儿女迎来了祖国母亲60华诞、林城人民载歌载舞共庆祖国母亲的生日。
放学回到家中，站在阳台上我仰望长空，历史的星光灿烂闪烁，我的思绪也在林城的夜空徜徉。中华民族有过国力强盛的汉唐辉煌，也有过闭关锁国，落后挨打的近代耻辱。即使在封建主义的绞杀下，即使在帝国主义的炮火中，还是有无数英雄前赴后继，呕心沥血，为祖国的富强燃尽了自己的青春和生命。六十二年前的10月1日，我们的祖国振翅飞翔，冲上云霄，向全世界发出了雄健豪壮的声音：“中华人民从此站起来了!”巨人的呐喊，震荡环宇，让群山响应，大海回波!
从那以后，一代新的天之骄子站立于世界东方。从祖国每一个领域的飞速发展，到中户民族的繁荣富强。中国已成为世界举足轻重的一员;从城市改革振兴的蓝图;听到了“春天的故事”响彻华夏大地，春风吹进了亿万扇幸福的门窗;从祖国成功举办了第二十九届奥运会，想起了“鸟巢”、“水立方”，想起了奥运健儿的英姿……在漫漫半个多世纪的征程中，有过辉煌，有过挫折，勤劳勇敢的中国人民在党的领导下，正以众志成城，排除万难，以极大的热情投入“振兴中华，壮我国威”的'经济建设大潮中去。
看到祖国的繁荣我骄傲，看到在祖国的庇护下我的家乡不断发展变化我自豪。如今的林城可以说发生了翻天覆地的巨变，街道变宽了、楼房变高了、城市变干净了。过去的棚户区不见了，垃圾堆不见了、所有的林城人民都笑了。‘南有三亚、北有伊春’这句口号已经叫响大江南北，红故乡已经被越来越多的人所熟知和认可。如今，在大街上随处可见来我们伊春旅游的外地人。伊春旅游业已经红红火火的发展起来。每每想到这些我的心中总会涌起阵阵的的感动，幸福的泪水也会夺眶而出。
国庆，这份给人带来喜庆，带来诗意，带来遐想，带来希望的日子，今年更是非同一般。共和国每一平方米的热土都浸透着欢聚和幸福，流淌着甜蜜和歌唱。十三亿中华儿女以豪迈激情的歌声，放飞金色的理想，放飞坚如磐石的信念。共同祝福我们亲爱的祖国：国泰民安，繁荣昌盛。
我为我的祖国母亲骄傲，我为是中国母亲的女儿自豪!
小学生感恩作文二年级作文篇5
“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干”。虽然教导过我的老师们各有千秋，性格也迥然有异，但是每一位老师都是我尊敬的人，他们的一颦一笑都像是一幅幅生动的漫画，刻印在我的脑海中;他们教导我的一幕幕就像是跳跃的电影画面，伴随我慢慢长大。
刘老师是我的游泳教练，他有着高挺的鼻子，薄薄的嘴唇，那引人瞩目的剔透的深棕色眼眸像是最纯净的琥珀，总透出一股亲切。刘老师在课堂上和生活中都像是一个大哥哥，轻松幽默的教学方式以及顽皮可爱的性格，同学们都很喜欢，乐在其中。
刘老师在课上经常组织同学们进行实战比赛，有时刘老师也会参赛，这时顽皮的刘老师总故意使出一些小花招：在喊一二三之前，刘老师总是会像《猫和老鼠》中的汤姆猫一样狡黠一笑，在喊到二时，他就像一个小潜水艇一样转动马达抢先出发了。当我们刚反应过来时，刘老师已经游出去很远了，还向我们大声喊着：“快来追我呀!追到了奖励少游一圈!”而且他还向我们不停地挥手，就好像真的得了冠军一样。此时我们每个人脸上都挂着三条黑线，只能无奈地拼命向刘老师的方向游去。调皮起来的刘老师，还真是一个现实版的蜡笔小新呢!
还有一次游泳课刚结束，大家都很疲惫，一起走向更衣间。刘老师和我并排走着，突然他向我又露出那个标志性的“狡黠一笑”，在我有不好的预感同时，他已经以迅雷不及掩耳之速，拍了下前面同学的肩膀，并且若无其事地大步向前走去。他的速度就像《愤怒的小鸟》中的黄色小鸟，同学回头只看见了我，以为是我干的，周围的空气仿佛凝固了，我百口莫辩，只能无奈地摇摇头，做了一次“背锅侠”。调皮起来的刘老师，还真是既可爱又可气呢。
这就是我们的刘老师，一个乐观积极，顽皮可爱的大哥哥，他不仅教会了我游泳的技能，更让我学会了保持阳光心态，笑对人生。我要从平凡的每一天中寻找生活中的快乐，做一个和刘老师一样身体和心灵都健康的阳光大男孩。
小学生感恩作文二年级作文篇6
在我以前五年的小学生涯中，教过我的老师有许多，他们有的风趣幽默，有的知识渊博，有的彬彬有礼。但是最令我难忘的，还是从二年级教我们到五年级的语文科陈艳丽老师。
陈老师留着一头乌黑的长发，炯炯有神的眼睛下面是鼻子和那张能说会道的嘴巴。陈老师很爱我们，她对我们的爱比母爱更细腻，比父爱更严厉，比友爱更纯洁。当我们在学习上遇到困难时，她会耐心地教我们，陪我们一起攻克难关;当我们做错事情的时候，她会用意味深长的语气教育我们;当我们在考试中取得好成绩的时候，她会露出开心的笑容陪我们一起高兴;当我们失败时，她会为我们加油，鼓励我们。
陈老师讲的`课生动有趣。讲生字的时候，陈老师都会把字看成一幅画。比如说“艳”字，陈老师就会说：“以前有一位画家，他在给画上颜色的时候，涂得很多、很深，让画看起来很漂亮。所以‘艳’字就表示丰满鲜亮的颜色。”老师娓娓动听地讲着，我们全都听入了迷，仿佛身临其境，亲眼看见了画家在画画。
在课堂上我们和陈老师是师生关系，但是在课间，陈老师就像我们的朋友一样，和我们一起谈笑风生。
陈老师很关心我们。有一次放学的时候，别班的同学撞到了我们班的同学，把他撞得鼻子流血。陈老师赶到的时候，那位同学的鼻血已经流湿好几张纸巾了，堵都堵不隹。看到那些触目惊心的血迹，陈老师的心一下就提到了嗓子眼。她马上就带着那位同学去校医室，并拿着纸巾为他擦拭脸上的血。经校医处理，那位同学的鼻血才止住。陈老师才松了一口气，又立刻拿起电话打给那位同学的妈妈。等到那位同学的妈妈把他接走，陈老师才安下心来。
陈老师，您是我学习路上的一盏明灯，教师节就快要到了，我祝您身体健康、工作顺利，我永远都不会忘记您!
小学生感恩作文二年级作文篇7
国庆节那天，我参加了“金思维”举办的“一元城市生存挑战”的活动。
一大早，我蹦蹦跳跳来到“金思维”，只见同伴们都神气活现的站在那里等老师，我仔细数了数大约有43人，而且他们的年龄都比我大，个子也都比我高。不过，这是不会影响我高涨的情绪的。不一会儿，我们被分成了三个小组，浩浩荡荡出发了。
我们先来到塘沽体育馆对面的小花园列好队，教官简单的介绍了这次活动的内容：“今天你们要用一元钱起本，努力赚够午饭、喝水和给父母送礼物的钱。”我惊呆了，不断的想着怎么才能用一元钱赚到那么多钱呢?很快教官像变魔术一样拿出许多玫瑰花发到我们的手中。
我们组来到新村菜市场，手中挥舞着玫瑰花卖力的吆喝着：“走过路过的，玫瑰花五元一朵，快来买呀……”可是旁边的人都用怪异的眼神看着我们，仿佛在嘲笑我们。很快我们调整方案，准备主动出击。这时，一位奶奶从旁边路过，我冲上去说：“奶奶您买朵花吧!”“不买!”就这样我被连续拒绝了两次。但我并没有灰心，我还会继续努力的。
我灵机一动，心想：为什么不把买花的原因讲给他们听呢?这时候我看见我的同伴向老奶奶卖花又没有成功，于是我又鼓足勇气再次走向了这位老奶奶，先鞠了一个躬，然后有礼貌的说：“奶奶您好，我是参加一元城市生存挑战的学员，我要通过自己的努力赚够今天的午饭、喝水和给父母买礼物的钱，请您买一朵花吧!”老奶奶抚摸着我的头说：“虽然我不需要花，但我看你这么辛苦还是买一朵吧!”“谢谢奶奶。”我把花递给了老奶奶，“再见!”
就这样我赚到了第一个五元钱。我们组的小伙伴们看见了都纷纷跑来询问我用的什么方法，我把刚才的过程叙述了一遍，他们才恍然大悟，然后按照我们方法，他们也赚到了第一笔钱。哈哈，我们大家终于有钱开饭了。
午饭后，我们继续卖花，在我们团队里我是第一个卖完的，大哥哥大姐姐都纷纷跑来与我合作，让我帮助他们卖花。最后，教官统计我们组一共赚了96元，其中我一个人就完成了38。5元，小伙伴和教官都夸赞我，别看你年龄最小，但你是最棒的。然后，我们用赚来的钱买了小蛋糕。
当我们回到“金思维”会议室的时候，已经看到爸爸妈妈坐在那里等着我们凯旋而归，可唯一不同的是爸爸妈妈的眼睛都被蒙住了。我们按照教官的指引站到了爸妈的面前，把蛋糕一口一口的喂给爸妈吃，来感谢父母的养育之恩。当爸妈摘下眼罩的那一刻，我发现他们的'眼睛里布满了泪水，然后我们紧紧的抱在了一起……
这次活动，我满载而归，不但荣获了第一名，还懂得了团队配合的力量，磨炼了自己的意志，锻炼了能力，也感受到了父母赚钱多么不容易……这个国庆节让我终身难忘!
小学生感恩作文二年级作文篇8
生活有时就像漫画一样，有的人在不同的场景，扮演着不同的角色，有着不同的表现，往往让你不知所措。我就有一位这样的“怪”老师。
他就是我们的语文老师，一个哪哪都有个性的“怪”老师。
我们的语文老师是一位老教师了，是人老心不老的“老老师”。他梳着一头中分的短发，一双炯炯有神的眼睛，仿佛能看透同学们的内心，一口“铁齿铜牙”，同学们有任何情况他都无所不知。最个性的是他的“啤酒肚”，要多逗有多逗。
他是一位话匣子一打开便关不上的老师。他在课堂上“浪费”了我们许多的时间，每当看见同学有不好的表现，他便旁征博引一发不可收拾了。有一次，我们正在上品德课(他也教我们班品德)，原本这节课能讲完的内容却因为地上飘动的一点小垃圾而没有讲完，老师说到了良好的品行和习惯，讲到了南京文明城市的创建，强调了卫生习惯……
因为一个小垃圾老师便不厌其烦地讲呀讲，讲呀讲，直到快下课了，才关上话匣子。有时甚至因为同学们的一句话、一个动作，也要教育好长时间。不知怎的，虽然课好像上少了，但我们的习惯却越来越好了，成绩也提高了，你说怪不怪?
我们的语文老师还是一位爱管闲事、自找麻烦或找我们麻烦的老师。他虽不是我们的班主任，却可爱管闲事了，动不动就自作主张地安排同学、班干部去值日、去管理。选班干部时，他总不在，但选完班干部，他却随意再加，我们许多“平凡”的同学有了职位。
他常说：“人，在锻炼中成长嘛。”他还爱找麻烦，有时候甚至是“没事找事”地带着同学们浇花。同学们都笑他说：“老师，您都那么大年纪了，还天天带着我们做事，不累吗?”老师总是笑着回答：“不累，生命在于运动嘛。”如此种.种，只有我们想不到的，没有他做不到的。还别说，一个学期下来，我们的自理能力强多啦，集体观念也更强了。你说怪不怪?
这就是我们的“怪”老师，他使我们这学期大有进步，同学们都喜欢这位“怪”老师。
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