在写作文的时候，可以培养同学的表达能力，优质的作文一定要有贴合文章主旨的中心，下面是美篇六六网小编为您分享的写风筝的作文7篇，感谢您的参阅。
写风筝的作文篇1
阳春三月，是放风筝的好时节。一个晴朗的星期天，妈妈和我决定去放风筝。
下午我一下英语课就离弦之箭冲出佳音英语的大门，接过妈妈手中的风筝，拉着妈妈直奔公园。走着走着，我不禁想起了《村居》中诗句——“儿童散学归来早，忙趁东风放纸鸢。”
来到公园抬头一看，各种各样、千姿百态的风筝在空中迎风飞翔，好一个风筝的聚会呀。说放就放！妈妈逆风举起我那五颜六色的三角形大风筝，我拿着线轴逆风奔跑，我大叫“放！”风筝蠢蠢欲动刚要起飞，不知怎么就落地了。我又重新再放一次，这次风筝是升了起来，可是左右摇晃了几下，还是落了下来。我气喘吁吁的捡起风筝，抬头望向天空，人家的风筝都非得很高，我的怎么就飞不起来呢？有一只“福娃”好像还在嘲笑我。
我懊恼的把轴线递给了妈妈，妈妈笑着不接，说：“宝贝，你感觉线有拉力的时候，就是风力够大，这时要把握时机放线。当它左右摇晃的时候，你就向身后的高处用力抖线，连着抖几下就能使它稳定了。来，再试试！”听了妈妈的话，我自信的点了点头，开始了第三次的准备，我快速地奔跑，边跑边放线，只见我的风筝快速地向上升起，越飞越高。飞起来了！我高兴地欢呼雀跃，我学会放风筝了！
这件事，使我从中体会到了“失败是成功之母”的道理，面对失败不要气馁，认真查找原因，及时的纠正，就一定会成功！
写风筝的作文篇2
星期六，我去了甘霖。在那儿我有一个朋友叫梦奇。我和他打算一起去放风筝。我的风筝是一头喜气又勤劳的牛形风筝，梦奇的是一条可爱又漂亮的美人鱼。
我们先来到甘霖小学，那儿有一个大操场风特别大，可以放风筝。我先拿着风筝，妈妈拿着线圈。我像一只小兔子似的向前跑。有风的时候，我就顺着风放线；风停的时候，我就拉紧线。线快放完的时候，风筝已徐徐地飞上了天，远看真得像一头穿着五彩衣的福牛呢。福风筝呈大红色，中间画着由红、蓝、黄、青、紫组成的五彩环。风筝形状是菱形的，有一张桌子那么大，尾部有一条蓝、绿、黄的三色彩带，真是好看！
福牛乘风越飞越高，越飞越远，直到线放完了，才停止上升。“飞吧，飞吧！”我躺在操场上大声地叫着。福牛随风一会儿向东飞，一会儿向西飞，好像一架飞机迷失了方向，到孙了解指定的地点了。
再看梦奇那边，本来他的风筝也飞得高高的，可没一会儿就掉了下来，挂在篮球架上了。我妈妈和阿姨好一会儿才把风筝解下来。
这一天玩得真开心！
写风筝的作文篇3
星期天，天气晴朗，是个放风筝的好日子。一群活泼可爱的孩子来到草地上放风筝。其中，有两个小男孩特别引人注目。你瞧，亮亮一手拿着线轴，一手拉着线。离亮亮30米左右的小明呢，正把风筝举过头顶，把手臂伸得直直的，因为还不够高，所以小明踮起了脚尖。“准备好了吗？”小明问。“准备好了，我数到三，你就放手。”亮亮回答：“3、2、1——放！”话音刚落，小明就使劲把风筝抛到空中。亮亮像骏马一样跑起来，风筝展开翅膀飞到空中。可是，一阵风吹过来，风筝急速下降，最后掉到了草地上，亮亮非常伤心。小明跑过来安慰亮亮：“别伤心，我们换个方向吧！”于是他们选了一个逆风的位置，重新放起了风筝。小明转动线轴，一拉一放，风筝线一紧一松。燕子风筝这次越飞越高，越来越小，最后变成了一个小圆点。一旁的兰兰赞叹道：“你们两个的默契真是完美无缺。”在小明和亮亮的帮助下，兰兰也成功地把蝴蝶风筝飞上了天。不远处，一家三口也在放风筝。儿子把彩虹风筝顺利地送上了天，高兴地喊：“我终于学会放风筝了。”爸爸搭着妈妈的肩膀，笑眯眯地看着儿子。蓝蓝的天空上，蜈蚣风筝扭动它的身体，组成了字母“s”；老鹰风筝在天空盘旋着，又好像在说“这里是我的地盘，我看谁敢来抢！”金鱼风筝睁着大眼睛，摇着尾巴，快乐地游来游去。
各种各样的风筝带着自己的梦想，被小朋友们送上了天空，凑成了一幅五彩斑斓的图画。
写风筝的作文篇4
星期天，我和妈妈一起来到外婆家玩。到了外婆家我就走上楼去找我的姐姐。找到后，我就对我的姐姐说：“我的姐姐，今天我和你一起去放风筝，好吗？”“好呀，我们现在就去外面的空地上放风筝吧！”
说着，我的姐姐就带我走下楼去拿风筝。我们拿了风筝就走出门去来到了那块空地上。接着，我们就把线接住了那只风筝。我的姐姐拿着风筝，叫我拿线团。然后，我的姐姐说：“妹妹，你快向前跑！”我听了我的姐姐的话就开始跑了起来。这时，我的姐姐也把手上的风筝往上面一送。那风筝很快就飞到了天空中去了。我一边跑一边放线。我跑到了空地的另一端才停了下来。这时，我抬头向上看，看到那风筝已经放到了半空中去了。后来不知道是风小了，还是什么原因，那风筝竟然降落下来。我赶紧收线，我的姐姐跑过去拾风筝。
后来，我的姐姐说：“两个人调换一下。”我说：“好。”我往上送风筝，我的姐姐拿着线团跑。很快我的姐姐也把风筝放上了天空。她放得比我放的还要高。我们一直放到了下午三点。这时，我和我的姐姐的头上都渗出了汗水。
我和我的姐姐擦擦汗水就继续放风筝。一直放到了喊我们吃饭才停止不放风筝了。
我觉得今天玩得真是开心。我想下次，我还要带自己做的那只风筝去外婆家和我的姐姐一起放着玩！
写风筝的作文篇5
春天，如一位美丽的小姑娘。她踏着轻盈的步伐走来，给大地披上了一层绿色的服装，使大地焕然一新。
今天，我、哥哥和小明准备一起去草坪放风筝。到了草坪上，我拿出了蝴蝶风筝，哥哥拿出了燕子风筝，然后我们就开始放风筝了。
哥哥拿着线轴，小明则举着燕子风筝，风来，哥哥一边跑一边喊：“小明，跑快点儿！”“放心吧，我跑得快。”过了一会儿，“燕子”风筝就飞出去了。
我抬头一看，碧蓝的天空像大海一般，“海里”有一只可爱的“小金鱼”正游来游去；一只长着数只脚的“大蜈蚣”正在狠狠地瞪着我们；不远处还来了一只“老鹰”……
在我身后，还有一家三口，他们的孩子放了一个三角形风筝，那个小孩子对着他的父母说：“爸爸妈妈，我厉不厉害？”“厉害厉害，我家的宝宝最厉害了。”说完，那个小孩的脸露出了笑容。
我连忙把蝴蝶风筝交给哥哥，对着哥哥说：“哥哥哥，我的蝴蝶风筝也想飞上天。”不一会儿，我的蝴蝶风筝就在天空上翩翩起舞。
我不禁抬起了头，说道：“啊，这是我见过最漂亮的风筝聚会了。”
写风筝的作文篇6
星期天早上，晴空万里，微风轻拂，我约上几个小伙伴到鹤山公园的广场上放风筝。
走进广场里，就看见不少人在放风筝。立刻，我被天空上千姿百态的风筝迷住了。我们放下背上的工具，决定进行一次放风筝比赛，看看谁的风筝飞得高，飞得远。首先是小红的“章鱼”飞起来，风筝长长的身子拖着一条条细细的彩线在天空中轻飘飘地飞起来；小军的“小鱼”飞起来了，“小鱼”向着“章鱼”飞过云，两只风筝缠在一起，小军左拉右扯，终于把它们拉开了。这时我的“大蝴蝶”不甘落后，追了上去，飞上了蓝天，我拉着线逆风跑着，风筝上升了，我口里不断的叫：“风筝、风筝，为我争气呀！”我的风筝徐徐上升，大家都拍手叫好，说我的风筝是风筝之冠。我望着翩翩起舞的风筝，心里乐开了花。
放风筝多有趣啊！
写风筝的作文篇7
春回大地，万物复苏。青青的小草，睁开了朦胧的睡眼，为大地披上了一层绿油油的外衣；五彩缤纷的花儿们，绽开了美丽的笑颜；小鸟叽叽喳喳地放声歌唱，在天地间演奏了一首大自然交响乐。趁着迷人的春色，我和爸爸来到了绿毯似的草地上放风筝。
这一天，晴空万里，草地上来了许多小朋友在放风筝，到处欢声笑语。瞧！蔚蓝的空中有许许多多的风筝，有又长又弯的蜈蚣，有栩栩如生的金鱼，还有展翅高飞的蝴蝶……它们各有各的色彩，各有各的姿态。一个个飘飞的风筝，引出了孩子们天真无邪的笑声。
我的“小燕子”风筝也不甘示弱，在爸爸的帮助下，顺利地飞上蓝天。我双手紧握线轴，生怕它被调皮的风儿吹走。风筝越飞越高，不一会儿，我的风筝也稳稳地加入了这“风筝大家庭”中。瞧！风筝们有的躺在白云的怀抱里呼呼大睡；有的在跟小鸟赛跑；还有的在互相追逐打闹……这画面不禁使人陶醉。瞬间我也变成了一只无忧无虑的小风筝，在空中自由自在地飞翔。我俯视大地，看到了小朋友们一张张灿烂的笑脸，我高兴地向他们招手……
“儿子，该回去了！”我一下回到了现实，收回风筝，跟爸爸恋恋不舍地收线回家了，可是那快乐的滋味还在我的心里荡漾着。
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