优秀的作文可以使我们的表达更加清楚，作文在写之前一定要注意审题才行，以下是美篇六六网小编精心为您推荐的我希望..作文优质6篇，供大家参考。
我希望..作文篇1
在困境中，是什么支撑着你走出险地?在病痛中，是什么指引着你恢复健康?在挫折中，是什么领导着你再振雄风?是希望，是希望，仍是希望!
鲁迅先生曾说过：“希望是附丽于存在的，有存在，便有希望，有希望便是光明。”是啊，人生活在世间，就不能没有希望，否则他便会像一艘失去方向的小船，在海上茫然不已，随波浮沉，而有了希望，则有了前进的动力，有了战胜困难的勇气，有了奋勇拼搏的力量。希望是热情之母，它孕育着荣誉，孕育着力量，孕育着生命，它使濒临死亡的看到生的曙光;它使屡遭挫折的人看到胜的朝阳;它使身处绝境的人看到力挽狂澜的可能。
双目失明的海伦·凯勒顽强地生活在世界，凭的是信念，凭的是毅力，更是凭着希望的力量!被称为“当代保尔”的张海迪身残志坚，扼紧命运的咽喉，靠的是恒心，靠的是自信，更靠着希望的力量!小时候被老师无情地骂作“蠢材”的爱因斯坦成为二十世纪风靡全球大名鼎鼎的科学家，借的是勤奋，借的是认真，更借着希望的力量!
生活并不是一帆风顺的，途中，我们也许会遇到无数次挫折，无数次失败，无数次困难，但是，只要你不灰心，不失望，积极应对，凭借希望的力量战胜他们，克服他们，迎来的将是无数次欢乐，无数次喜悦，无数次成功，此时前程一片光明!
“永远没有什么可以击退一个坚决强毅的希望。”让我们铭记金斯莱的金玉良言吧，拄着希望这根坚韧无比的拐杖，勇敢地登上那永恒之旅!
我希望..作文篇2
轻风锁不住流云，流云带走了岁月。
阳光从深色窗帘的缝隙里渗了进来，照在我面前的茶几上，一寸光阴一寸金，在阳光下回首，时光已从指缝间流失，转眼间，初二的大门已向我们敞开，我们要迎着新学期，新希望，奋进向前，勇攀高峰。
莫泊桑说过，人生活在希望之中，一个希望破灭了或实现了，就会有新的希望产生。的确，新学期就有新的收获。新学期，新起点，新面貌。我们该如何应对学习上的拦路虎和挫折？首先当然要战胜自己，挑战自己；把握好自己的人生方向，全力以赴、争分夺秒，投身于学习之中，努力实现自我，要相信，拼搏能改变命运，奋斗可以拯救未来。
我们需要一步一个脚印，踏踏实实地学习，书山有路勤为径，学海无涯苦作舟，要挣取把握好身边的每分每秒。在学习方面，要弄清我们的主要任务是什么，认真改掉学习中的一些不良习惯，不浪费课堂上的一分一秒，发扬刻苦钻研精神。我要为我的初二学习生活定个目标：
1、预习，我们要粗读教材，找出这节与哪些旧知识有联系，并复习这些知识；写出这节的主要内容；并且找出这节的重点与难点，同时划出课堂上应解决的重点问题。
2、听课，要有明确的学习目的，且听课要特别注重“理解”。
3、做课堂笔记，首先记笔记要简明扼要，在课堂上做好笔记后，还要学会课后及时整理笔记。
4、做作业，在做作业之前，应对当天所学的知识进行复习，弄清运用其解题的步骤；在做题时应认真审题，明确解题思路，确定解题方法；仔细做题，不可马虎了事，完成后还要检查；同时要及时总结经验教训，积累解题技巧，提高解题能力；当遇到不会做的题，不要急于问老师，更不能抄袭别人的作业，要在复习功课的基础上，认真分析推理，理出头绪，尽量独立作业；
5、课后复习，要及时复习，计划复习，尽量课本、笔记和教辅资料一起运用，提高复习质量。
6、英语，每天坚持朗读外语作品，养成良好的语感。认真背诵考纲后面的单词，认真复习和预习重点，要掌握语法，句型，更要注意活学活用。
对于以上六点，相信我们都可以做到，付出一份努力才会换取一份收获。新学期，面向新的征程，也许会有坎坷，困难，但一定要战胜一切困难，没有耕耘就哪有收获没有付出哪有所得。因此，对于即将成熟的我们，更应该好好珍惜这段宝贵的时光充实自己，把自己的理想变为势不可当的动力。
新学期，新希望，加油，让我们向成功出发！
我希望..作文篇3
我记得我们家养过狗、养过猫、养过鸟……可不止一两只啊。但在我印象中，有很多，但有的死了，有的跑了……而它们每次离我而去后，家里又会买回一只，或者捡回一只新的小猫小狗。因为那时我家在农村，院子大，阿猫阿狗好活动。
我们家最后养的，是一只猫——因为我们要搬家了。
“我们家猫怎么办？”我乞求般地看着妈妈，“不能带进小区那我们把它送人好不好？不要把它扔掉好不好？”“送人？你能送给谁？我们村的人都要搬，你送给谁去？”“我……”“小孩子不要管，快去学习，我们大人会处理的！”
又是这样……大人总这么自以为是，小孩子怎么了？怎么听过小神童没听过大神童？真是的……我躺在床上辗转反侧，这个周末我们家就要搬走了，但是我的猫怎么办？
第二天上学前，我一直看着我家猫，摸着它的脑袋，它和以前一样不闹腾，它是我见过最乖的猫。但是该来的还是来了——下午放学的我火急火燎地打开家门呼唤着我的猫，但是我没有听到它的叫唤，没有看到它的身影。在睡觉？没有。去玩了？没有……
我带着心中的不安去问奶奶，奶奶只是淡淡地说出几个字：“拿去菜市场扔了。”我转身就跑，扑在床上半天没出声。我没有哭，但脑海里一直都是我的猫的身影。你过得怎么样？有没有人欺负你？有没有饿着？
我们很快搬去了新家，没过多久，太奶奶到我们家来了。她老人家坐在沙发上说着：“你们猫啊，前几天自己找回来了！它在你们家门口睡着，就睡在那等你们，又不叫唤，安静地很。我看它都瘦了，浑身脏兮兮的，就给了它一点肉。奇怪得很，它连肉都不肯吃！它在那守了一天，然后我就再也没看到它了……一只猫是怎么独自找回家的？像狗一样。”太奶奶好像在为猫打抱不平，在一旁坐着的我早已无心看电视了，走进房间红了眼眶。
我的猫，也许在那天之后走了，到一个角落闭上眼，结束了它的生命。它把自己最后的希望寄，托在了抛弃它的主人身上……它是多么听话的一只猫啊！我真想在它等待希望时出现在它的身边去守候它，守候它的希望。可惜了，我和它都没这个缘分了……
不管是人，还是动物，都有期望，在他们报以希望时，我们都应该守候他们的希望，好给予彼此温暖。但我们，都做得到吗？
我希望..作文篇4
新年来了，植物冒出新芽，门上贴起了春联，家家户户都在发红包，人人穿新衣，到处都放着美丽的烟火，迎接快乐又幸福的一年。
新的一年，我最想得到的礼物是一台全新的自行车，因为我可以骑着自行车出去兜风、买东西吃、骑去游乐区玩、还可以跟哥哥一起比赛谁骑得最快，如果今年可以得到一台自行车，我觉得那真是太棒了！
我也希望我的钢琴能力可以变好，这样我就可以去各地演奏钢琴，得很多奖杯、奖状，还可以跟哥哥一起比赛谁弹得钢琴最好，所以我希望今年每天都至少练一个小时的钢琴，这样我弹的钢琴才不会输给哥哥，还可以弹出美妙的声音，给爸爸妈妈欣赏。
在过去的一年里，我有一些偷懒的行为，例如：有时候不写作业，没有多看一些课外读物，还有我超级爱睡觉，放假的`时候，常常睡到11点，爸爸说早起的鸟儿有虫吃，所以新的一年，我要改掉这个坏习惯，做早起的鸟儿，让生活更充实。
在新的一年里，希望爸爸的工作顺利、工作赚大钱，希望我们全家人平平安安，身体健康，也希望大家能够快乐的过每一天。
新的一年，我希望我真的可以买一台自行车，但是我要先努力用功读书，把钢琴练好，改掉自己的坏习惯，这样我才可能得到这样礼物，真希望我的愿望都能够实现。
我希望..作文篇5
一个人被湍急的河水冲走以后，如同一片草叶顺流而下，希望为话题的作文。此时，这个人多么希望抓住一样东西，哪怕是一根芦苇、一根水草也好。然而四面都是水，他什么也抓不住。他心想，这下可完了。
死就死吧！这个念头一出，他感到身上立马没劲了，也没有力量挣扎了。整个身子眼看就要往下沉了。忽然，他想起去年夏天在这条河边玩时，离这儿不远的河岸上有一棵老树，其中有一根粗大的树枝正好贴在水面上。想到这里，他心里顿时有了希望，心不慌了，力气也有了，便拼命挣扎，坚持，终于游到了那棵老树的树枝那儿。
当他拼命拽那树枝时，谁知那树枝早已经枯死，“咔嚓”一声，折了，但是没有马上断，情况十分危险。这个人沮丧得要命，不愿意再奋斗了，心想就随着树枝被水冲走算了，心里怀着必死的念头，身体变得沉重起来。这时，他脑子里闪过去年在那棵老树下玩时看到一个流浪汉在离树不远的地方躺着。说不定现在也在那儿呢！这样一想，生的希望又燃烧起来，他大呼救命。很幸运，那个流浪汉真的在附近，把他救上岸来了。回首往事，他说：“要是早知道河面上的树枝是枯干的，我不可能坚持到那儿；如果不是突然记起那个流浪汉，我不会有力气喊救命。”由此可见，希望给人多大的力量！
这也许是一个虚构的故事。但是它告诉我们，希望对我们的生活具有怎样的意义。人生最大的悲哀，就是看不到希望。
我希望..作文篇6
我有一间自己的房间。
那是一间漂亮，整洁的屋子，淡蓝色的墙壁上，挂着美丽的画，书架上整齐地摆放着我学习用的书和课外书，我和爸爸妈妈一起把房子收拾得干干净净，每天我都在我的房间里学习和休息。
我希望我的房间挂上大大的热气球，飘在空中，这样，我就可以在我的阳台上向太阳哥哥招手，与白云姐姐拥抱，让小鸟飞进我的屋子里做客。我要赞美彩虹阿姨，对它说：“彩虹阿姨，你真美丽！”让彩虹阿姨进来装饰我的房间。
我希望我的房间漂在大海上，我从窗户探出头，看着小鱼在大海里快乐的嬉戏，我把脚丫伸出去，让调皮的海浪冲洗着我的脚丫，那该多么舒服啊。在海面上玩够了，我想和我的房子一起去海底看看。到了海底，我能看见海龟、乌贼、章鱼、鲨鱼、海参……，当海底一片黑暗时，我就打开房间里的灯，让五彩的小鱼们都游到我房间的周围，那该多么有趣啊！
我希望我的房间在森林里，所有的小动物都来找我玩，我可以跟小猫游戏，给小兔子讲故事，和小熊一起钓鱼，和小鹿一起聊天，和小狗玩奔跑比赛，和熊猫一起感受竹子的香气，我想让我的房间变成小动物们温暖的家。
想完了所有的幻想之后，我最最喜欢的还是——我自己现在的房间，在这里，我可以读书、学习、幻想。
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