结构完整语句通顺是一篇优秀的作文必须要具备的，要知道作文一直是语文考试中占分比最大的部分，以下是美篇六六网小编精心为您推荐的我最喜欢的人作文的作文5篇，供大家参考。
我最喜欢的人作文的作文篇1
打开记忆的闸门，在我脑海深处一直有着一堂课令我记忆犹新。
那是一个夏天的中午，大家无精打采的趴在桌子上。语文老师伴着一阵清脆的铃声走进教室，兴高采烈地说：“同学们，下面我们来玩一个游戏。”“好！”同学们异口同声地答道。教室里凝重的空气瞬间变得活跃起来。
老师接着说：“在我们的生活中你觉得最重要的东西是什么呢？请在一张纸上写出来。”老师的举动让我们摸不着头脑，但一码归一码，我们还是照老师说的做了。有的人在纸上写了健康，爱心，金钱，家人，生命。也有人写爱情，生命，良心善良。我写的是亲人，金钱，健康，诚信，友谊良心，爱心。然后老师说：“从所写的里面划掉一个。”我毫不犹豫地划去了金钱，因为对我来说钱是身外之物。再看看同学们，他们也是轻松都划去了一个。这时老师又说：“再划去一个。”此刻我的心情变得沉重起来，心就像被无数座大山压住了。手中的笔此刻也变得沉重起来。可老师开始催促了，于是我痛心地划了友谊，因为我还有良心，诚信，爱心，我相信有着这三样东西的人是会有友谊的。
“现在，只能留下一个你认为最重要的东西。”
老师这句话一说出来，原来喧哗的教室变得寂静。同学们都左右为难地看着自己认为重要的东西，不知道该留下哪个。这时我满头大汗，希望老师停止这个游戏，毕竟都是十分重要的东西呀！
最后，老师和蔼可亲地说：“现在你们都留下了自己最珍贵的东西，愿你们好好珍惜。便我的理解，世界上最重要的东西应该是生命，没有了生命，一切都是虚有，所有请同学们好好珍惜生命，处处注意安全。”有的同学留下了金钱，因为他要让世界没有贫困；有的同学留下了爱心，因为他要让世界没有冷漠；有的同学留下了父母，因为是父母让我们来到这个世界；有的同学留下了生命，因为他觉得只要自己活着才是对父母最好的回报。而我留下了两样：家人和生命，因为我要用生命报答家人。
从那以后，这堂课就成为了我最喜欢的一堂课。
我最喜欢的人作文的作文篇2
星期天是十一国庆节和中秋节放假的1、天，我和姐姐在母亲上班的门口打羽毛球。
开始了，我把羽毛球往上一抛，球拍轻轻一挥，“咻”的一下，羽毛球就飞到了姐姐那边，姐姐眼疾手快，一下就把羽毛球打了过来，我一时手忙脚乱，被羽毛球给砸中了。“哦，可真疼啊，今天非出了这口恶气。”我对准羽毛球，使劲全力一拍。姐姐见此一点情景也不慌乱，瞄准目的后，一挥，羽毛球又飞了过来，我来了一个猛扣，姐姐依旧瞄准目的，一挥，连续了好几回合后，我有的体力不足，不可以再扣求了，只能伴随姐姐的步伐轻轻打······
忽然，羽毛球像一只箭似地飞了过来，看来是姐姐看出我体力不足了，想来个猛打，想让我就如此输给了她，可是我不服输，拼尽全力把吃奶的力气都使了出来。
不管最后哪个赢了，我都不在乎！我只在乎快不快乐！
我最喜欢的人作文的作文篇3
在我记忆里，节日是一家人团聚的日子；节日是小孩子嬉闹的日子；节日是放假的好时候。从小最喜欢的就是节日这个词语了，因为它让我收获其他时间没有的欢喜。
小时候，最喜欢的是春节。这个时候是家人团聚的时候。在我记忆中，爸妈总是缺席我的小时候的每一次了入学。每次别人家长带着同学进出学，就算只是爷爷奶奶我也很满足，而自己一直是背着个书包，走回家做饭。我知道让爸妈接我出入学是一种奢侈，我只希望每年年末爸妈能比别人早点回家过年。
初高中，我最喜欢的节日是节假日。因为这个时候我在家里可以比平时多呆几天。初高中，自己成为了所谓的住宿生，每周回家两天。每周总是徘徊在回家的欢乐与回校的痛苦。只要一到节假日我就可以回家了，和爸妈多呆几天了。到了大学，节假日依然是我最欢迎的节日了。大学离开家来到陌生的城市，每周的三四的电话依然满足不了自己想回家的心。一旦到了节假日还是会很开心的拧着行李，抑制不住的欢乐。
这也许就是家的力量，它让你不禁的想恋，它让你从不会有腻感，它让你感觉安全。或许曾经出门在外的爸妈当时也这么期盼回家，只是因为工作因为生活只能不由自主了。而节日却可以满足人们对家的思恋，让人有多余的时间回家，让你回家的理由更加充足了。
我最喜欢的人作文的作文篇4
我很喜欢自然实验课，老师上课风趣生动，是那么有感染力，每一堂课老师都会带我们进入一个自然天堂。其中有一节课深深印在了我的脑海里。
这一天，阳光明媚，风和日丽，太阳朝我微笑，花儿向我点头。欣赏这美丽的景色，我神清气爽。上课铃响了，自然中老师踏着轻快的脚步走进教室里。她清了清嗓子 ，神秘地说：“今天我要请大家去 外面摘两片叶子……”老师话音刚落，下面的同学就七嘴八舌议论起来，有人说：“采叶子有什么用呢？”有人说：“真不知道老师葫芦里卖的是什么药！”
等大家都去外面摘好了叶子，老师又笑咪咪地问：“谁想上来和大家分享下他摘的叶子？”“我想！”大家争先恐后地举起了手，我也不甘落后，举起了手。老师请了位男同学，指着他摘的两片树叶问 大家：“它们有区别吗？”我伸长脖子，仔细观察树叶：它们都是绿色，大小一样，轮廓也差不多。简直像双胞胎。同学们异口同声地说：“没有区别。”老师甜甜地笑了，她和蔼地说：“不对。同学 们，大家仔细看。”老师拿起其中一片叶子：“这是杨树叶，深绿色，边缘摸上去十分光滑，条纹比较密。”她又拿起另一片；“这是桦树叶，颜色比杨树叶深，边缘摸上去不光滑。”我恍然大悟 ：看 似一样的两片树叶，其实是两种截然不同的树叶。
这节自然课真有意思 ，不但开心，还学会了辨认树叶。我也懂得一个道理：做事不能轻易下结论，要经过再三思考，做一个细心的人。
我最喜欢的人作文的作文篇5
秋天不像春天那样生机盎然，不像夏天那样繁花似锦，更不像冬天那样银装素裹。
秋天是一个丰收的季节。农民伯伯在金黄的稻海中忙碌。调皮的叶子挂满枝头，快乐地打着秋千。那红叶多像一只小船，上面坐着的准是秋天。
秋天是一个金黄的季节。秋姑娘给大地穿上了一件黄大衣，多么耀眼，多么美丽。秋风像一个淘气的小孩子，坐在大柳树上嬉戏，它把那洁白的柳絮一朵朵撒下，携着它们在明净而瓦蓝的天空中飘荡，做自由自在的旅行。
秋天是一个五彩的季节。不信，你到田野里瞧瞧，稻子笑弯了腰，大豆粒粒饱。你到果园里看看，葡萄紫莹莹的，橘子金黄金黄的，柿子红彤彤的苹果圆溜溜的。
秋天，秋高气爽，天高云淡。在夕阳光辉的照耀下，一群群燕子和大雁叽叽喳喳地叫着，好像在说：“我们快到南方去，这里冷起来了！”松树上，一只只松鼠在到处找吃的。可爱的松鼠不停地把松果往家里搬，它们在储藏过冬的粮食哩！胖乎乎的黑熊找着野果，吃得那样香甜。一只青蛙跳进洞里，开始呼呼大睡。
银杏的叶子黄了，金灿灿的。一阵风吹来，落叶在林间飞舞，把小道铺成了金黄色。松树和杨柏仍然是那么挺拔，那么葱绿，给秋天增加了一些生机，枫树的叶子变得火红火红的，像手掌般的树叶给秋天带来了鲜艳的色彩。
秋天，带给大地的是一首丰收的歌，带给人们的是一首欢乐的歌，我爱这瓜果飘香的秋天。
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