在写作文的时候，有利于培养学生的独立思考能力，善于发现事物的特点，是写好作文的重要环节，下面是美篇六六网小编为您分享的四年级书作文推荐5篇，感谢您的参阅。
四年级书作文篇1
星期四上午第三节课，我们四年级一班开了一次辩论会。
这次辩论会的主题是开卷是否有益。正方观点是开卷有益，反方观点是开卷未必有益。因为是第一次辩论会，大家都很兴奋，我们一、二小队是反方，三、四小队是正方。一场大战即将开始，空气中弥漫着浓浓的火药味。
叮铃铃！上课铃响了，张老师大步走上讲台。教室里“嗡嗡”的说话声戛然而止。张老师笑眯眯地说：“同学们，这次辩论会，我们来讨论开卷是否有益，辩论会现在开始！”台下响起了一片热烈的掌声。
正方开始辩论，他们有条不紊地说出了看书的好处，列举了许多读书的名言，讲述了一个个读书人的成就，有理有据，张老师不住地点头称是。对手真强大！我不免在心里泛起了一丝紧张与不安。但是，在强敌的猛攻下，我们反方也不甘示弱。我们仔细找出对手发言中的漏洞，用一个个道理否定对手的观点，一遍又一遍地强调“开卷有益，但开了不好的卷也能有益吗？”这一观点，也赢得了老师的称赞。我也主动起来发言，理直气壮地反驳正方提出的“读书破万卷，下笔如有神”，流畅地表明了自己“仔细开卷才能‘下笔如有神’”的观点。这个观点很快被推翻了，我也不得不为对方的辩手称赞。
就这样，大家你一言我一语，争论得不可开交。我的心也调皮地蹦蹦跳跳，七上八下。快下课了，张老师拍了拍手，示意我们安静。她朗声说道：“我看，同学们辩两节课都辩不完了，好多同学还有一大堆材料呢！这次辩论会双方打平。虽然‘开卷有益’，但是一定要开好的卷，这样才会从书中学到更多的知识，学会更多的本领！”。在一片喝彩声和掌声中，辩论会结束了。
这场辩论会使我受益匪浅，我也要像冰心所说：“读书好，好读书，读好书”，在书的海洋中畅游无阻！
四年级书作文篇2
呼---终于考试完了！我喘了一口气。两天的考试终于结束了，下面就是等分数了。
第二天，一张数学卷悄然滑落到我的桌上。上面用红笔赫然写着两个数字：93.唉，一个不理想的考试成绩。我无奈的摇了摇头，轻轻叹了一口气。盼星星，盼月亮，也不知道过了多少天，老师沉这脸，拿着一摞卷子，是语文期中试卷。我急忙跑上讲台：“老师。我考了多少分”？“”，返回来的却是老师沉默的回答声，我以为自己的语文也考得不好，就知趣的回去了。这是有人问我：“昨天老师给你发短信了吗”？我一脸茫然地说：“什么短信？是作业短信吗”？“不是，不是，短信上说你考了多少分，需要加油”！“没有收到。”我回答道。她张了张嘴还要问什么，却被上课铃声打住了。我的心怦怦直跳，“没事，我考得很好。”我自我安慰道。表面上很平静，心里却一直停不下来。开始评试卷了，我心里提到嗓子眼，这一道，对了；那一道，对了；这个，也对了......我一边听老师讲，一边为自己扣分。
“好，试卷评完了。下面我为大家读几篇范文，让你们听听咱们班最优秀的考试作文。”
“天灵灵，地零零，作文神仙快显灵，希望不要读我的。”《那是一次成功的尝试》下面是同学们一片欢呼声。第二篇，第三篇......一直到第四篇才发身意外。《那是一次心惊胆战的尝试》我吓了一跳，心想：完了，不会是我的吧？如果是我的，那就惨了！刚说完了一个开头，我就给大家献丑了，这---分明就是我的。我恨不得找个地缝钻进去。
“做完课间操发试卷。”
这下，有没心思做操了。97分的试卷拿在我手里，我竟然是全班第四。看来，上课认真听课，积极发言对我还是有用的。以后，我一定做得比现在还好，还要优秀！
四年级书作文篇3
今晚，我写完作业很早就睡下了，不久便进入了梦乡。
在梦里，我站在了一个很高的台子上，还被一些土著人称为“英雄”。我听了，心里美滋滋的。在这里，我受到了帝王般的待遇，天天吃香的喝辣的。可是好日子没过几天，我就遇到了一个大问题，原因是，这个村子里不久前来了一头怪兽，对村民构成了很大的威胁。村里的巫师执意认为我是神派来除去怪兽的英雄。没办法，我只有打肿脸充胖子了。
一个村民带我到了离怪兽洞穴12公里的距离的地方就停下了脚步，无论我怎么说，他都无动于衷。看来，剩下的路只有我自己走了。
走了将近10公里，我就走不动了。我坐到一块大石头旁，拿出随身携带的干粮充饥。这时，远处传来一阵急促的脚步声，我下意识地躲在了大石头后面。脚步声离我越来越近了，我甚至已经看到怪兽狰狞的面孔了。此时的怪兽，靠气味来到了大石头旁边。我现在清楚地知道，我如果这样懦弱下去，不仅自己性命难保，而且怪兽还会继续迫害村民，我怎么向全人民名交代呀。
不知哪儿来得胆量，我抽出腰刀，一刀结果了怪兽的性命。
“铃铃铃，铃铃铃”，一阵清脆的闹铃声惊醒了我，虽然这只是一场梦，但留给我的影响却很深。
四年级书作文篇4
跨进了初中的大门，自己成了什么样子？我也自问，但我却很迷茫，我再一次走到镜子前，看着自己。
曾经，一个心理学家说过：“经常照镜子的人有两种，一种是非常了解自我的，另一种是无比不了解自我的。”我，必然是第二种。
镜子里，那个人高马大，英俊帅气的小伙子便是我了，我是个“笑面虎”，平时乐呵呵的，好说话，但“发起疯”来，连我自个儿都害怕。记得那是五年级时，因为一点小矛盾，朋友就把一件事的责任全部推给我了，我顿时发起飙来。一下课，就把他拽到走廊上一顿臭骂，看到他一脸的“可怜”样，我的怒火才平息下来。
另外，我还是个“全能型”的人才：陶笛、架子鼓、吉他、贝斯、短笛、美术我都是“行家”。唯独书法不行，虽然也努力过，但这字就是写不好，这真让我纳闷啊！
来，看看这帅气的脸庞，嘴巴不大不小，眼睛大小也是刚刚好，不过，与之前相比，挺俏的鼻梁上架起了一副大大的眼镜，大大的耳朵被父母取名为“招财耳”，而同学们都说我是“象耳”，可见我的耳朵之大哟。
我的脑子总是转个不停，一看到什么东西都觉得很好奇，也会有很多疑问，这么多的问题几乎可以和《十万个为什么》一拼了，比如说在我第一次见到毒药时，我便发问：“毒药有保质期吗？过了保质期是有毒还是没有毒了？”发明眼镜之前眼镜蛇叫什么呢？妈妈一听到我问问题就找理由躲出去。
我的一切都是非常普通的，家庭普通，家境普通，学习成绩普通，但是体育是很好，跑步、跳远，引体向上都是第一，也因为这个被体育老师看中当上了体育委员。
跨进了初中大门，自己成了什么样子？我反而有点模糊了，但我会在今后的学习生活中不断地完善自我。
四年级书作文篇5
前天，我们语文期中考，这场考试与众不同，只能用一个字形容，那就是玄！
吓！
考试卷发下来了，为了节约时间，我立马开始动笔。得，第三题偏偏就是我的“死对头”填成语。我这人有一缺点，就是关键时刻背出的也会忘记，更别说没背出的了。幸好，这题不难，我都会填。我继续往下看，得，又是头疼的，按课文内容填空。我想了半天，终于瞎猫碰到死耗子，东拼西凑，填出来了。我再往下看，没把我气死，这出试卷的怎么老跟我过不去呢？第六课的题是啥来着，哦，好像是我的母亲，唉就这么填着吧。终于，试卷交上去了，我总算是敖过来了，这些难题可真把我给吓一跳！
惊！
今天，据可靠情报透露，本次考试成绩85分就是优秀分了，一个空格写错一个字就全扣光。这意味着这次考试难啊！分数比金子还宝贵。我只能默默盼望能考到85分了。
玄！
发试卷了，我想我一定考得很垃圾，而且我已经让老妈做好心理准备，现在就只能默默地向老天祈祷了。由于我祈祷的太真诚了，以致于徐老师叫我都没听见。后来才知道让我发试卷。发试卷时，我的心忐忑不安，不敢看别人的试卷，更不敢看自己的试卷。但是我必须面对现实，我翻开试卷，92分。啊，我狂喜，我太幸运了，这考试，真玄乎啊！
现在，我还是祈祷，愿我的难兄难弟们别被家长批。南无阿弥陀佛！
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