写好作文相信大家的语言功底一定都得到提高，作文是文字的艺术组合，是优秀学生的分水岭，下面是美篇六六网小编为您分享的我眼泪作文最新6篇，感谢您的参阅。
我眼泪作文篇1
父母，自己的父母谁都不会陌生吧?可是你想过感恩他们吗?要是说不知道，那可就糟糕了，因为他们生育了你，教你说话、吃饭、走路……，你的一生全部都是他们教给你的。
以前我不太理解这些，总觉得父母对自己好是天经地义的，平常得很。不久前发生的一件事给了我很大震动，让我意识到我真应该感恩自己的父母。
那天是一个再平常不过的一天。傍晚，妈妈象以前一样带着些倦容回到家，我迫不及待地叽叽喳喳讲述着学校发生的事，抱怨着我眼里的种.种不公，妈妈换了鞋，疲惫地走过去坐在沙发上，静静地任我发泄。
终于，妈妈在我说话的间隙淡淡笑着说：“今天我听说一件事，你听不听?”
“哦，什么事?”我心不在焉地问。
妈妈慢慢说起：“今天我在报上看到在____县有一个十五岁左右的女孩子，因为不想上学，和父母争吵起来。她爸爸生气打了她，女孩冲出家门，离家出走了。走的时候身上仅带了十几块钱，出去一天不到就花光了。三天后，她饿得没有力气，又不好意思去乞讨，终于走不动了，就坐在一家饭店门口发呆。”
“后来怎么样了?她回家了吗?你快点儿讲嘛!”我急急地问。
妈妈不紧不慢地接着讲下去：“老板人很好，见她可怜就煮了碗面端给她吃。女孩狼吞虎咽地吃完，对老板感激涕零。老板叹了口气，说：‘唉!孩子，我只给你一碗面，你就如此千恩万谢，你想过你父母给你煮过多少碗面多少碗饭?你感谢过他们吗?’女孩哭了，她说她也想家，可是怕回家后父母打她。人们安慰女孩，把女孩送到派出所，请警察送她回了家。”
我呆了呆，小心地问：“她回家后挨打了吗?她还去上学了吗?”
“女孩在人们的帮助下回到家，她的父母见到她就抱头痛哭。她爸爸还给她道歉，说不该打她，应该好好沟通的，女孩也哭着说她再也不离开家了。女孩抱着父母说出了一句最温暖的话：‘爸爸，妈妈我要谢谢你们给了我这么多。’”
望着妈妈慈祥的面容，我似乎明白了什么，起身倒了一杯水，双手捧着来到妈妈面前：“妈妈，喝点水吧。”
俗话说的好：“天下无不是的父母。”要是你没想到，也没关系，只要你从现在就开始，感恩自己的父母。
我眼泪作文篇2
眼泪是我最好的朋友，从我出生以来一直伴随着我到现在。
我难过时它总是的一个跑出来从眼球至下巴不停地亲吻着我。
当我犯错时，是眼泪替我道歉解说着我的悔过。
眼泪是我的孤单伴侣：刚生入初中，面对着新环境，新老师和新同学。然而我的心却还停留在我的小学六年级。在那里我生活了四年，那里有我最熟悉的一草一木；那里有我最敬爱的老师；那里有我最可爱的同学。如今，面对着眼前的一张张陌生的面孔让我感到前所未有的害怕和孤独。我的思绪，我的心跳，我的呼吸一直停留在我的小学。在这种陌生的环境中我感到窒息，眼泪儿悄悄地伴随着我。
眼泪是我的忧伤：‘是不是你干的，你这丫头！’妈妈的河东狮吼把我吓得泣不成声。‘没有’，我含着泪说到。可是她手中的长鞭还在不停的挥舞着，那一道道伤疤连同着我的心灵创伤深深地刻在我的身上。那一次，眼泪伴随了我一夜。
眼泪是我的教师：遇到了不顺心的事我就会哭，出至烦恼；摔倒了我会哭，出至皮肉；受委屈了我也会哭，出至内心。哭吧！哭一次我可能就会明白了很多，懂得了很多。
漫漫的，我习惯把眼泪当作自己防身的武器了，用哭来证明我的无辜，用哭来证明我的忧伤，用哭来证明我的孤独。那就让我们一起放声大哭吧！那就让我们用哭来发泄我们心中的不愉快。哭吧，哭了也许会好受一些！
我眼泪作文篇3
眼泪是什么味儿？甜的，还是咸的？
记得有一次，我考试没考好，老师当着全班同学的面把我狠狠地批评了一顿。我顿时满脸通红，羞愧、后悔、委屈，眼泪不停地在眼眶里打转，连头也不敢抬，耳边只剩下老师的训斥和同学们的议论。有的说：“天哪，吴语彤才考92分？”有的说：“她是怎么了？这回脸可丢大了。”被老师批评了，被同学嘲笑了，谁心里都不会好受。我回到座位上，趴在桌上默默地流下了眼泪。泪水不住地流着，滑过鼻梁，流过嘴边。我抽噎着，鼻子酸酸的，尝到了眼泪的味道——咸咸的，伴着我伤心的心情，让人更觉得难受。待心情平复一些后，我忽然想到：如果眼泪有咸的味道，那会不会也有酸、甜、苦、辣这几种味道了？咸的眼泪是在伤心的时候流下来的，甜的眼泪是不是应该在开心时流下来呢？
为了验证这个想法，回家之后，我缠着爸爸给我讲笑话，想挤出开心的泪水。爸爸可真幽默，一个接一个的笑话逗得我捧腹大笑，笑得眼泪都流出来了。哈哈，这回眼泪应该是甜的吧！我迫不及待地用舌头舔了舔，咦？为什么还是咸的呢？
我去问妈妈，妈妈告诉我：在我们人体中，大部分是水，有百分之九十九是水，而那剩下的百分之一就是盐。盐在我们的身体中无处不在，包括血液里也有盐分，盐通过血液流到我们身体的各个部位，各个器官，所以流出来的眼泪是咸的。
听了妈妈的解释，我终于明白了眼泪为什么是咸的。
我眼泪作文篇4
我的一生中流过许多许多的泪水，它们像沙漠里的沙子数不胜数。我流过喜悦的泪水、感动的泪水、高兴的泪水、伤心的泪水，而让我最忘不了的是那一次伤心的泪。
那是我读四年级的时候，那一天，我们正在教室里听写词语，我心里想：失败是成功之母。我经过了那么多次失败，这一次一定能打一百分。第二天老师看完 了听写，开始公布打百分的同学的名单，我没有打百分。接着老师开始公布要重新听写的人的名单，当时我还满不在乎，当突然听到我的名字里，我简直惊呆了！什 么？我怎么也上到老师的“黑名单”上了？是我的耳朵听错了吧！我发现我猜错了，这不仅仅是猜错而且是大错特错。错得远远超出阵我的想像。这个“爆炸型新 闻”像一个大炸弹炸碎了我一半的心，这时我的眼泪像洪水一般即将冲出我的眼眶，还好我忍住了。
下午我和其他上“黑名单”的同学一起被留下来了，记词语时我的心像揣着一块大石头，心跳加速，手脚发软，身体还有一些颤抖。眼泪在我的眼眶里打转， 我停地给自己打“镇定剂”。又开始听写了，听写的时候我不停的提醒自己：认真写，别写错。但心里却变得十分着急。听写完后，我和另外一位同学交换着检查， 同学每说出我错的一个字，我心里的蜡烛就熄灭了一根，结果出来了，我错了8个，错五个以上又要重新听写，这个惊天动地的消息像另一个炸弹把我的另一半心炸 得灰飞烟灭。我的泪水一下子从洪水变成了海啸。我想方设法忍住，但还是无济于事，泪水终于从眼睛里涌出，此时的我哇哇大哭起来。老师听了，把我叫上讲 台……
听了老师的话，我心里想：老师说得对，我不能哭，生字在平时要认真记，要养成良好的书写习惯。于是，我擦干泪离开了教室。
我眼泪作文篇5
每当在电视上看到凶猛的鳄鱼，我就会想到那次去武汉动物园看鳄鱼的情景。我们听说武汉动物园有了八条新鳄鱼，于是就决定去一睹它们的真容。
这天，我们来到了武汉动物园，一进去就直奔鳄鱼池。我们去时，已有许多人在围观。哇，真的有八条鳄鱼！它们有的趴在地上一动不动，眼睛盯着一个地方，目不转睛；有的趴着，眼睛闭着。有些小朋友看到了，疑惑地问爸爸妈妈：爸爸，鳄鱼怎么不动呀，它是不是死了呀？妈妈，鳄鱼是假的吧，它动都不动一下，是雕塑吧？于是，爸爸妈妈回答说：不是的，它只是在那儿休息。孩子们还是一脸的不相信：那它怎么长时间都不动？大人们为了让孩子相信鳄鱼是活的，便开始攻击了不雅之举，有的人从地上捡起石子砸向鳄鱼，鳄鱼的尾巴马上甩一甩；有的人拿竹竿子，伸向鳄鱼，然后连续不断地捅捅它，鳄鱼就马上爬到另一个地方去。孩子们看到鳄鱼动了，都喊起来：哦，鳄鱼没死，它是活的。大人们见孩子高兴了，更加肆无忌惮地戳鳄鱼，戳得鳄鱼爬来爬去，到处躲避人们攻击的武器，有的鳄鱼缩在一旁，眼睛边不时地有水流下来，看着凶残的'人们，好像在说：你们别戳我们了，我们好痛好痛。过了一大会儿，人们都走了，剩下的却是遍体鳞伤的鳄鱼。
就这样，日积月累，一年后，竟死去了四条鳄鱼。这是多么令人痛心的事情。终于，动物园的饲养员给鳄鱼换了一个新家，这个新家是用玻璃做成的，玻璃上写着六个大字请勿敲打玻璃，只有这样才能保护剩下的四条鳄鱼。
各位，让我们保护、爱护动物吧！不要再让其它动物像鳄鱼那样流下伤心的眼泪。
我眼泪作文篇6
夜未央。
我搂着她的身子，渐渐在我怀中冰凉。猩红的血液慢慢流淌，那一袭素衣，染出一片殷红。可她只是像熟睡的人儿，仍旧那么美。我轻轻将她放在床上，吻了她依旧白皙纤长的手。随即拔出那把跟随我多年，此时却插在她身体里的剑，一时间，血液溅满我的脸，而她依旧安详。“啊～”我大叫一声，凄楚，绝望。转身冲出了军帐，“弟兄们，给我冲啊！”
挥舞着长剑，在人群中厮杀。一个个在我面前倒下，又涌来更多的人。看着我的兵将们，被那大刀砍杀，心中的奋涌激发了，无所顾及，用剑拼命挥舞着，脸上的鲜血愈来愈多，虞姬的？敌人的？或是我的？
一千人对一万人。
一场必输的仗，一场必将全军覆没的仗。敌军汹涌的杀来，我的兵将们也越杀越烈，都怀揣着必有一死的豪情。当敌人将大刀刺向胸口的一刻，也仍旧尽最大的力，拿着手中的武器作最后的反抗，而不是挣扎。
呼啸的北风吹着我凌乱的长发，低垂的长剑流淌着猩红的鲜血……
战火染红了漆黑的苍穹。
最终，我们还是全军覆没了。有几个贴身的士兵将我护送到乌江边，在路途中因为了保护我，被敌人杀害了，他们就倒在我的面前，而我却苟且的逃跑了，逃到乌江边。
平静的乌江水面，丝毫没有战争的迹象，只有水中的血红明白这曾经留下了不少英雄豪杰的血泪。
缓缓步进乌江水中，仍刺骨的寒水将我麻木。水，越来越深，越来越深。举头望月，似乎看到虞姬的嫣然一笑，和那清纯的回眸，似乎又看到了兵将们战死沙场的豪情。泪水，不禁滑落。
漆黑，将我吞噬。泪水流下的同时，我陷入水中，让它随着乌江的波涛滚滚涌向远方……
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