我们在每次的作文课上都需要认真学习作文写作手法,优秀的作文是可以引起读者的深思的,下面是美篇六六网小编为您分享的我的班作文600字精选7篇,感谢您的参阅。
我的班作文600字篇1
老师像一只手,带领着我们走出歧途;老师像一滴水,滋润着我们每一个学子的心;老师像一句亲切的话语;给人带来温暖的感觉;老师更像一本百科全书,传授给我们无限的知识。
老师像一只手。还记得那一次,我迷上了游戏,学习成绩直线下滑,是老师您,淳淳的教诲,使我改变了我自己,克服了网瘾。从此,我的学习成绩也跟了上去。
老师像一滴水。还记得那一次,我们求知的欲望,犹如干渴的豺狼,希望得到更多的知识。老师就笑了笑说:“欲速则不达。要记得到了知识,又要明白它的精髓。不要只知其一,不知其二。”我们似懂非懂的点了点头。从此,我们读书时,都抱着一种态度——对事物要完全弄懂它,并要懂得它的精髓。
老师像一句亲切的话语;给人带来温暖的感觉。还记得那一次,我们对学习没有信心时。是您,告诉我们说。不要放弃,要知道,“功夫不负有心人”,只要大家努力,就一定能将学习搞上去。就是这样一句话语,充实了我们幼小的心灵。
老师更像一本百科全书。还记得那一次,我们上课时,完
全打不起精神来,老师你仍然不灰心,用你那亲切的话语和有趣的动作,让我们在课堂上,有了精神。每当我们有不会做的题目时,老师你细心地告诉我们,这道题的解答步骤,使我们既掌握了题型,又会做这种题目。每当我们对所写的作文有困难时,老师你就为了使我们懂得作文的意境,结构,形态,更是费劲了心思。因为有了老师您的教育,我们的作文水平才能做到真正的“步步高”。
啊!老师,多么神圣的职务啊;啊!老师,多么的刻敬职守啊;啊!老师,你是我们心目中的真正的天使。
这个世界,因为有了老师,更美丽!
我的班作文600字篇2
父亲的爱是伟大的,每个人都有爱的港湾,我也不例外。
我的父亲长得很壮实,一双小眼睛,一张严肃的脸,使人一看就害怕。可是我的父亲很爱我,为了丰富我的课余生活一向支持我打台球。为了鼓励我打台球,还为我花八百多买了一根台球杆。
记得有一次,父亲带我去打台球,因为我很久没有打了,所以手比较生。父亲看后,便带我练习起来,父亲先把我打球的姿势纠正了,再让我打球,如果我没有打进,父亲就会给我分析没有打进球的原因,并继续给我摆那种球,直到我打进为止,再父亲的鼓励下,我能够打进各种各样的球了。
我还记得,再我学滑板的时候,我摔倒了无数次,因为父亲的鼓励和帮忙才让我学会了滑板。第一天学的时候是父亲扶着我慢慢滑的。第二天,父亲把我扶上了滑板走了一段路后就松手了,我就从坡上一下子滑了下来,滑板一飞,我也来了一个狗啃屎,一下子趴在了地上,我还以为父亲会立刻跑过来对我说:“我的儿子,快起来,摔那啦?疼不?”但父亲却慢悠悠地走过来,面带微笑的对我说:“快起来,摔了一跤没什么大不了的,这对于男子汉来说不算什么的”。我听后十分生气,便说:“我不学了。”父亲听后很严肃地对我说:“你要是不学的话,以后你同学喊你出去玩滑板,别人都会,你却不会,难道你好意思吗?做为男子汉就应当勇敢地应对困难,挑战自我。”以后每当我玩滑板摔跤后,父亲就鼓励我,让我继续学习玩滑板,最终我最终学会了。
啊!伟大的父爱,你是我人生路上的教师;你是我人生道路上的奠基石;你是我心灵彩虹的七彩光;你是我融化积雪的太阳光……
我的班作文600字篇3
人一出生便会有烦恼。烦恼过后总是有着一个成长。正因为有了烦恼,人生才有真正的乐趣,真正的快乐,真正的多姿多彩。每个人的烦恼各不相同,但是每个人不论大小总是有一些烦恼,我们只要在世上一天就必须有烦恼。烦恼也是我们的一种收获,烦恼会让我们长大,会让我们变得坚强。
叔本华说过:“烦恼是其它动物所不知的一种痛苦的形式。”
我的烦恼有很多很多,在学习上我的最多,我在班中成绩一般,老师总是说我太大意,太粗心。在考试后老师说分的时候我总是提心吊胆的,我怕我考不好,我怕我被别人嘲笑,我的家人被嘲笑。但是考试时总是安静不下来,总是会粗心大意,我想细心都不行。当我考试得分不好的时候我总是很悲哀很烦恼。
尽管我觉得自我很尽力很用心了,但是我总是考不好,每次考的不好是我总是反省。不自卑,不放下,才是成功的起点。只有不自卑才能进步。我只有满怀信心地朝着自我的理想,自我的奋斗目标前进。否则妄自匪薄,连自我都看不起自我,那只能灰心丧气,怨天尤人,结果一世无成。我总是觉得:每次考试我总是尽自我最大的努力,细心做好每一道题,绝不敢有半点马虎,做好了又反反复复检查,但总找不到一处错误,还觉得做得十分不错,说不定能考出好成绩来呢。但是每次试卷一发下来时,我都难过得想哭,结果总是和我预想的完全不一样。考成这个样貌,我即觉得对不住苦心教导我的老师,又觉得对不住含辛茹苦把我抚养大的父母;我既怕被老师批评,更怕老师对我失去了信心;我既怕应对父母的责骂,更怕父母从此对我彻底失望。所以,每当我成绩退步时,胸口就像有一块大石头,痛的我不能呼吸,每当我成绩进步时,我就会高兴得手舞足蹈。
人生总会有烦恼,但只要乐观的对待,就必须会过去,必须会有收获。
我的班作文600字篇4
一只栩栩如生的小瓷虎,一盆繁荣茂盛的多肉,一辆设计精良的自行车……每个人都有自己钟爱的物品,我的心爱之物,就是爸爸送给我的雕刻精美的泥人张。
我的泥人张塑像很漂亮,一个小孩子抱着莲藕,小孩子一身五颜六色的打扮,头上两条红绳编的辫子高高的翘在空中,显得活泼可爱;一节莲藕是碧绿色的,很是生机勃勃,仿佛是从荷塘里刚拔出来的,大的都快跟小孩子胖嘟嘟的身体一样大了。
我是在一个冬天得到它的,记得那一天我坐火车去天津考试。这一次考试我已经准备了许久,在备考的日子里,清晨我朗读课文,抄写单词;晚上下了课,我阅读他人的文章,以加强自己的写作能力;在学校里,我阅读名著,抄写好词,好句;在家里,我完成练习题,对照答案,仔细改正;在补习班上,我认真聆听老师的讲解,课后我按时完成作业。尽管如此,妈妈还是经常批评我:“这道这么简单的题还做错?这个单词还没背会?”时间一久,我再也抑制不住心中的委屈,有一次哭着跑出自己的房间,将门咚的一声关上了。心想:“大人总是这样,不理解小孩子的累!”我甚至想到了放弃,不再备考。爸爸来到我的房间,耐心地开导我,安慰我,我也渐渐理解了妈妈对我的良苦用心。于是,我又满怀希望的开始了漫长的学习过程。
这天考试考了整整一个上午,当我疲惫不堪地走出考场时,我看到了爸爸,只见他一手捧着泥人张塑像,一手摇旗子似的挥舞着。我三步并作两步,扑进了爸爸的怀里,爸爸将泥人张塑像捧到我面前说:“这是送给你的礼物,奖励你这一段时间的努力!”我欢天喜地地接过了这个塑像。心想:“哇,好漂亮的塑像!”望着爸爸慈爱的目光,瞬间我觉得心里暖暖的。
回到家里,我把它高高地摆在书架上。但是后来爸爸换了工作,只有周六周日才能回来了,从此爸爸不在的日子里,我遇到困难时,我就会跟泥人张做伴。我会好好珍惜它,因为小小的塑像上有爸爸大手的温度,与爸爸对我浓浓的爱。
我的班作文600字篇5
我的梦想是什么呢?我常常这样问自己。以前我总是不切实际的幻想我的梦想,宇航员、模特、明星大腕儿……可惜我心里也知道,这些只是无稽之谈,对于我来说根本不可能实现。
随着年龄的增长,阅历的增加,我的梦想逐渐清晰起来。以前,我一直觉得医生不是什么好的职业,每天要面对无数个病人,还可能被传染上什么病,永远穿着一身白衣服,在刺鼻的双氧水里呆上一天又一天。我总是觉得这个职业没有书上说的那么神圣、那么光荣。
后来,一次看病改变了我对医生的看法。那次,我咳嗽得很严重,还发了高烧,妈妈带着我马不停蹄地赶往医院。当时已经很晚了,医院里没有什么人,冷冷清清的,给我看病的是一个差不多四十岁左右的阿姨,眼睛小小的,完全不是我印象中医生的样子,在我心中,医生都是戴着眼镜、挂着听诊器、一脸严肃的老年人,这个阿姨却阿姨不是,一脸亲切的笑容,柔和的话语如春风拂过我的脸颊。听完我的心跳,阿姨用消过毒的扁扁的竹筷子压住我的舌头,她不像别的大夫,让我咳嗽老半天,阿姨的动作很轻、很温柔。最后,阿姨没有像别的医生一样,开五六种特别贵的药,只是开了一种止咳糖浆,并关照我吃药时的注意事项,还向我们推荐了几种泡茶喝的中药,都对嗓子有好处。
就是那个温和的阿姨改变了我对医生的看法,从那之后,我就开始慢慢地关注医生这个职业。渐渐地,我越来越敬佩这个神圣的职业,被称为“白衣天使”的他们每天救治各种各样的病人,用心去医治各种疾病,妙手回春的他们,有多少人在手术台上捡回生命啊!
我的梦想就是成为一名“白衣天使”,救治更多的病人!
我的班作文600字篇6
“小小少年,很少烦恼……”每次听到这首歌,我都会有与歌词中所唱的不一样的想法。难道我们真的没有烦恼吗?随着年龄的增长,是无尽的烦恼接踵而至。
自从进入六年级后,越来越感到了那份来自升学的压力。从一开始,作业就渐渐增多,而那频繁出现的大大小小的考题,更是把我压得喘不过气来。
“不要,再让我看一会儿,就一会儿。”我苦苦哀求道。
“不行!快去写作业!”说完老妈一把从我身边带走了它。我只好不满的嘟着嘴,去写作业了。
星期天下午,我正窝在床上,津津有味地和好朋友聊天,这时老妈从我手上拿走了手机,“快去背课文,你看看人家浩宇,从早上到现在一直在写作业,你倒好,都懒成猪了,快去背书!”
“哦,怎么又这样,太过分了!我不满的嘀咕着。
星期六早上,“喂,谁呀!有事吗?”
“我声音都听不出来了?说正事,你今天有空吗?我去你家找你!”
“我倒是有空,可是我妈不许呀!”
“你不问,怎么知道不可以?快去问问。”
“我试试。”
“哎,妈,陈怡找我,我中午之前回来,可以吗?”
“不行,赶紧看书,还有不到两个月的时间就考试了,你看看人家小孩,个个都比你聪明,你再不努力一点儿,就考不上好的大学了。”
难道只有一直写作业的孩子才能算是好学生吗?难道只有成绩好的孩个才能算是乖孩子吗?难道差生只能忍受别人的“制裁”吗?
我有时真的会怀疑,我真的是她的女儿吗?为什么明明是她的女儿,可她却口口声声的夸赞着别人家的小孩,她难道不知道,这样只会打压我的自信心,不会激发我学习的积极性吗?
唉!这样的烦恼何时才能休啊?
我的班作文600字篇7
校园里的故事似一个万花筒,走进校园,有人会洒下辛勤的汗水,又然会嘘叹已逝的光阴……
校园里的故事,连绵不断,故事中的酸、甜、苦、乐,都别有一番滋味儿在心头。
紧张——生活的主基调
初三是个多事之秋,老师总是抱着一叠考卷进教室,又抱着一叠考卷离开教室。数学老师刚走,英语老师又紧追其后,物理老师总是见缝插针,不厌其烦的讲解几道题……日复一日,我们每个人每时每分都笔耕不辍,只为六月那一战,毕竟数年寒窗,在此一搏。
同学们课后总是忙着解不懂之题,紧张是生活的主基调,家,学校,两点一线,吃饭抓紧,骑车抓紧,只为挤出更多时间来学习。
在繁忙的学习中,我们体验着紧张中的兴奋,感受着紧张中希望的步伐。
牢骚——生活的小插曲
“哎,考试也太难了,我没救了。”小a垂头丧气,一脸忧愁。
“本人数月不知xx的动向了,还有今晚两点的足球也看不成了。”看来小b的情况也好不到哪里去。
希望——生活的交响曲
“据说今年县里几所重点高中大幅度扩张。咱们大有希望。”传播消息者一脸已被重点高中录取的高兴样。“对呀对呀,好好努力,一定能行的。”
家长们,老师们的话语,仿佛一下子使我们迷茫的前途变得现实起来——“重点、一般高中都在扩招,录取比例很大”,多么激动人心的话语,我的信心指数直线上升,下定决心,努力一搏吧!
紧张的主调使我兴奋,灿烂的希望与我同行。走进校园,走进故事里,走出春天的泥泞古道,走入秋天的美好景色。
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