流水账似的作文对于提高个人的写作能力是没有意义的，对于作文来说，篇幅长短是不必过多关注的，最需要注意的是文章的中心，美篇六六网小编今天就为您带来了高一作文精选8篇，相信一定会对你有所帮助。
高一作文篇1
美，无处不有。对于我们的眼睛而言，不是看不到美、缺少美，而是缺少仔细观察和认真发现。
今天，我在闲暇之余，独自一人来到了公园。刚一走进公园大门，映入眼帘的便是一片花的海洋，五颜六色、芳香扑鼻，一阵微风吹过，花儿们整齐的扭动着自己那柔软的身子，显得格外娇艳、美丽，就在我正陶醉其中时，有一个花匠走近了花海。只见他一手拿袋，一手提桶，我心想：他要干什么呀?在好奇心的驱使下，我也走近了。花匠开始忙碌了：他先把手中的东西放到地上，然后挺直了腰杆，注视着这些鲜花，同时他嘴角上扬，脸上露出了欣慰而又满意的笑容。接下来，他就把地上那个袋子打开，原来袋子里装的是花儿的专用“养料”，他用手捏了适量的“养料”撒在每一朵鲜花的根部。我看了大约有10分钟，这位花匠就一直是弯着腰，手一刻也没停过。就这样重复着这一个动作，该有多累呀!又过了几分钟，终于结束了。可是，他还是没有停下来，直接提着身边的水桶走向了公园的一角。不一会儿，他回来了，提着满满一桶水，小心翼翼地走到花儿面前，给需要水分的花浇水。看!花儿们在他的精心呵护下变得更有精神了!此时此刻，我感受到了这位花匠叔叔的辛劳及他崇高的敬业精神，同时，我也深切的感受到了他的心灵之美。
从公园出来坐公交车时，等车的人真多!我费了很大力气才上去，幸好那边还有最后一个座位，我急忙跑过去，一屁股坐在座位上。但
过了一会儿，我才发现后边有位老人，看上去已经有五六十岁了，他还在那站着。这时候，我犹豫了一下，刚想让座，旁边的叔叔站起来说：“大叔，您坐这儿吧!”此刻，我感到非常惭愧：我怎么没先让座呢?于是我便低下了头。过了一会儿，车子开到了我家门口，我下车了。
回到家里，我将今天的所见所闻一五一十地告诉了妈妈，妈妈摸着我的头说：“好孩子，真的长大了!会用自己的眼光去欣赏‘美’了，这样做才是正确的。世界上并不缺少美，而是缺少发现美的眼睛，但光发现不行，还要向其学习，向其效仿。让别人也了解这种美，让这个世界都充满美。让我们共同去体会，去发现身边的美吧!”说完，我们互相注视着对方，过了片刻，都笑了。
高一作文篇2
人生如一次远航，当低潮来临时，唯有把握好坚强之舵，才能达到成功的彼岸。
——题记
在人的一生中，会遇上许许多多的不幸，然而，当你遭受挫折时，请不要轻易放弃，学会让坚强永驻心底!
美国思想家爱因斯坦说过：“有着百折不挠的坚强的信念支撑的人，比那些所谓的物质力量有更强的威力。”漫漫人生路上总有坎坷，只有坚强，才能经受住风雨的考验。坚强，它使屡遭逆境的人看到了生存的希望;它使身处绝境的人有着力挽狂澜的可能。因此，在眼前一片茫然时，请不要放弃希望;在孤独无助时，请靠信念支撑;在受到挫折时，请选择坚强!
坚强是经受磨炼之后的生命之花。
德国音乐家贝多芬，在才华横溢之时却双耳失聪，命运给他开了个玩笑，他注定一生将囚禁在无声的铁牢，要知道，对于一个音乐家来说，耳朵失聪就等于雄鹰没有了翅膀!可是，尽管这个打击有多么巨大，尽管命运对他有多么不公，他没有放弃自己的理想，而是把坚强留在了心底!于是他重返乐坛，“我要扼住命运的咽喉”，他崛起，他奋斗，他用自己的生命谱写了一曲强者之歌、不屈之歌!
坚强是饱受困苦之后的精神之光。
李白在面对仕途的艰险，高歌“长风破浪会有时，直挂云帆济沧海”的壮志豪情;文天祥面对国家的覆灭，吟咏“人生自古谁无死，留取丹心照汗青”的赤胆忠心：陈毅经受敌人的围剿，吟唱“大雪压青松，青松挺且直”的铮铮铁骨……可见坚强的力量有多么强大!是的，没有人的人生是十全十美的，谁也无法料想未来会经历多少风雨，但是我们所能做的就是让坚强永驻心底面对困难拿起手中的坚强之剑与它们斗争!
“路漫漫其修远兮，吾将上下而求索”人生总会面对各种困难，留一份坚强在心底，才能经受坎坷和风雨的考验;留一份坚强在心底，才会以积极的心态挑战苦难;留一份坚强在心底，才能成就自我，超越自我!
让坚强永驻心底!
高一作文篇3
一根筷子拜得断，那两根，三根，一打筷子呢？这就没办法了吧！一滴水，唯有融入大海，才永远不会干涸。
这就好比那次打篮球。要说打篮球，我们班的个个都是好手。我们班有一个一米八几的，最可别的是，他的弹跳力特别的好，轻轻松松地一跳，就能够到篮板。还有一个不怎么高，也不怎么矮的，他特别瘦，所以身体特别灵活，灵活的就像一只猴子，他的四肢还特别的柔韧，那篮球玩起来就跟长在自己的身上似的。最重要的是，我们班的头儿，身体壮的像头牛，他的绝技就是蛮牛冲撞。他拿着球跑过去，谁敢不让路。但就是在那场和九班的比赛中，我们班输了。到底为什么会输呢？要说九班人不比我们班的高，九班的球技也不比我们班的好。既然他们班什么都不比我们班的好，那为什么会输呢？我们班其实输就输在人心上。人心不齐啊！我们班地三巨头各自为伍，怎么可能会赢。
九班的人真的没什么别的特点，他们的球员也不是那么特别的出众。只是他们真的很团结，他们当中每一个人是一直抢风头的。球一到手，他们要么看准时机，传给距离篮板最近的同伴，要么就传给投篮最准的那位。他们的步伐也是那么整齐，有破绽，但很快就被其他球员给补上了。而反观我们班的这几位。就说那三大将吧！谁也不服谁，接到球，人还没靠近篮板，就投了出去，说是要投三分球吧！可这距离，也太远了吧！就算叫姚明过来都不一定投得中。所以，我们班毫无例外的输了。因为我们班只是五个人，却是在和一个集体打球。
我又想起了一个故事，一群鸟被猎人布下网给网在了里面，它们团结一心，目的只有一个，那就是一起逃走，于是，它们带着网飞了起来。因为它们团结一心，向着一个方向出发，才能挣脱猎人的束缚。但夜幕很快的降临了，所有的鸟儿不再一条心，它们有点想回到森林里，有的想到小河边，有的想要觅食，有的想要睡觉。所以，它们开始朝着不同的方向的，它们不再一条心，所以它们都掉了下来。猎人就在下面，抓住了它们。
团结就是力量，团结对我们的生存和发展很重要，我们每一个人都离不开集体。
高一作文篇4
等待是时光老人留下的字符。等待是一个不断失去，然后辗转获得丰盈的过程；等待，多么美好的字眼，却宛若春日窗外梨花簌簌写满了离殇。
薇，你还好吗？我亲爱的姐妹，你还好吗？自我们离开了小学母亲的怀抱，自你搬离了这座小镇，我们便再没相见，思念早已在我心中划出了一条河，潺潺的流着，我不断的等待着与你的重逢。
我总是梦见，总是梦见，与你相逢的瞬间，梦里的梨花簌簌的落，皎洁凄离，梦中，我们一步步走近，步履间，是难以言语的欣喜，心之花，刹那间，开得如火如荼。终于，终于再次走进了，喉头压抑着万语千言，却在出口的瞬间失声，一如童话中，那以声换腿的美人鱼，用尽努力，却始终难以言出，心底的只言片语，只是，疼痛彻骨。
梦碎了，如泡沫一般，我从中惊醒，然而，迎接我的，却是一片真实无比，而又几多压抑的黑暗，只有明月来相照。无意之间，脸上湿暖一片，顺手一摸，月下晶莹，不知何时，泪水早已溢出眼眶。
望着窗外一片夜色，薇与我的曾经铺天盖地的袭来——初升小学时，我是极内向的，不敢与他人亲近，像一只无比孤独的小兽蜷缩在不起眼的角落，“hi，我是薇，我们交个朋友吧！”薇，你知道吗？我永远忘不了，你那天的笑容，你那天的笑容，那么灿烂，像璀璨的太阳，刹那间，照融了我的内心冰一般的孤独。你的声音是那么的悦耳动听，宛若溪间泉水“叮咚”。自那日起，薇与我便成了朋友，像亲姐妹一样亲近的朋友。
薇，我还记得，那时，每当我失落时，你牵起我手时，掌心的温暖，如那太阳，你告诉我说：“小冰，你要坚强哦，不能轻易的被打败，让我们一起加油吧！”薇，我现在已经很坚强了呢！却，依旧想念你手心的温度，薇，谢谢你一路上陪我走过的路。
薇，我还记得，离别的那天，太阳是那么的亮，那么的温暖，天空是那么的蓝，只是这样的美好，却驱不散我们心中的阴霾，你告诉我说：“一定要好好的，我们一定会重逢的！”你的笑容如初灿烂，可我却依稀看到了你那双黑亮的眸底攒动的忧伤。
薇，原来无尽等待的日子是可以被花一样久美的回忆，一天天充盈起来的。我们在回忆的支撑下“一轮明月，两地相思”
黑夜的羽翼，微微扇动，拥抱着我，而我的心中，想你，念你，张开双臂，拥抱的，却是万物。薇，你说，风神的轻柔中，是否挟带着你对我的相思。
薇，分离的日子中，你还好吗？在无尽的等待中，你还好吗？你的生活是否也像我一样，在一点点的懂和不懂中，在不断的失去的收获中充盈了起来。
薇，我的等待已在一千多个日日夜夜中燃烧靡丽成了一颗宝石，只为了再相逢时，明媚唯美的瞬间。
高一作文篇5
下午，和姐姐一家去为姐夫送花，我负责带着dv机去拍下那感人的一瞬。
四天前，姐夫参加了一个领导能力之类的培训，最后一天是亲属送花及发表感言的环节。
（不专业地）拿着dv在会场走动，我顾不上肚子饿，一一录制下了会场的一切：有丈夫的忏悔，有儿子的坚决，有兄弟般的情谊！！
会场是一个小小的空间，可是里面的每一个角落，里面的每一张笑脸都洋溢着爱和团结。
我不知道他们四天内吸收了什么知识和营养，我只知道每个人都散发着激情和无尽的力量，那种激情正一点一点地煽动着我内心的青春，那老化已久的青春。
不由自主地回味起自己的23年路程——我都遇到了谁，都做过哪些事，都结下哪些缘：
每一次休假，我总会抛开一切计划和杂念，带着几件简单的衣服来抱姐姐家的小p孩，我可爱的外甥小堂哥。那是一段我不曾记忆的岁月，无忧无虑，快乐成长的岁月，让我怀恋和追忆的孩童时代；
每一次短信发送成功，我总要拿着手机静静等候着那一头的回应。那是我的关心，我的关注的目光，家人一定都能感受得到吧？
每次当我轻装上阵，毅然离开宿舍安逸的环境，我总有一种一往无前的感觉，因为那时的我不知道自己即将迎接的是什么样的人和事；
每一次在厦门的公交车上颠簸，我总在摇摇晃晃中观察着身边人的一切，透过窗户，我也总能探视到窗外的喧嚣和正在流逝的时光；
不管字数的多少，每天一封的跨洋email总能代表着我诉说林林总总，喜怒哀乐。里面包括这个年龄我的爱情我的思念和我的很多很多！！
回忆的列车渐开渐远，我知道流逝的已经流逝了，唯有珍惜现在和把握现在才是我要做的。下午赶场一样，还硬是说服了雪晶，陪我一起参加09年ie考情全攻略厦门站公益讲座。不知道自己的目标到底是什么，但是我知道自己要努力地培养某方面的兴趣，不为了谁，只为了我。
简单的想法也许可以触动我内心深处的那根弦，让我更有前进的动力和勇气。不夸口说一些大话和所谓的计划，我只知道自己要有一丁点的梦想在，不然我的人生有何意义可言？！
突然想起许新年老师的一句话：爱，让我们成长，爱，让我们伟大。尽管老师总是喜欢“折腾”我（老叫我回答问题）的感觉，但是从他丰富多彩的全脑记忆课上，我想自己学到的不是高效记忆法，而是拥有了这个世界上最伟大的力量吧！
高一作文篇6
曾在某个花开的夜晚，静静地躺在屋外那片缀满玲珑淡雅的小花的草地上，呼吸着轻飔捎来的缕缕花香。淡淡的清香，似渗入了全身的血液之中，顿时间，整个人都变得清爽，芳香了。习惯性地，将头偏成45度，仰望苍穹。闪烁的星星零星地散落在天幕中，萤黄以的光景流泻进我的眼里，涌向心脏最柔最轻的地方，慢慢勾勒出梦想的形状。思绪在风中飘散，那些不再上演的往事却清晰地在脑海中回放。风将脸颊拍打得透凉，我的心情亦逐渐潮湿起来。
懵懂年华
小时候的我，没有烦恼，没有忧愁，亦不知道什么是幸福与快乐。每日便抱着一包零食，东走走，西逛逛。或许是零食吃得太多了，小嘴巴也变得特别甜，总是喜欢在大街上卖萌，而后用我所认为不错的称呼喊遍大街上的所有人。于是，我便总会满载而归——大伙馈赠的大包小包零食把我的所有衣兜塞得满满当当。渐渐地，我便小有名气，成为孩子们拥戴的“小大王”，每日带领大家闯荡于“江湖”之上，收获零食。
奋斗年华
上了小学，慢慢地学会了“a、o、e”“a、b、c”，亦学会了“1+1=2”“1×1=1”，本是觉着很好玩。可是在接触了考试后，便被那丰厚的奖品所诱惑。于是，我便下定决心，开始了我的奋斗之旅。我用尽所有精力学好每一门功课。每当我捧着金灿灿的奖状和丰厚的奖品站在领奖台拍照的那一瞬间，便会发现，原来，我收获了如此之多的赞许的目光。老师、父母、邻居、同学对我的态度十分友好，如同众星捧月般赞赏，飘飘然的我，总是心满意足地笑着。
又是一次考试，而自己却未能夺冠，本是不以为意的。可无意中却发现，大家目光的聚焦点早已移向那位夺冠者。而我得到的，只是同学异样的眼光，还有父母与老师的批评。猛然间，才明白了自己并非永远都是那颗最耀眼的明珠，再明亮的色彩终究是会被磨褪的。我这朵小世界中的孤傲之花，终不会成为这大千世界的中心。
淡寞年华
我慢慢变得普通，不再崭露头角，平凡地生活于那平淡泛味的生活之中，蓦然间的回首，只是看着自己一步步地脱离了曾经华丽的轨迹。心不自觉地隐隐作痛，难道就这么地把那闪亮的曾经葬送？不，这并非我想要的生活，即使毫无希望，我也应当放手一搏。
无奈年华
费尽千辛万苦重回曾经那条华丽的轨道后，等待我的，却是更大的无奈。那年，离开父母的痛苦，寄人篱下的压抑，使我脆弱的心灵支离破碎。不容侵犯的虚荣与傲娇将我包裹，从此便只孤单一人。曾想过离开这个荒芜的世界，朝向一种更缥缈的生活，那儿没有我牵挂的人，亦没有牵挂我的人。任凭时光流逝以平凡的轨迹消耗大片大片的时光，让着岁月轰炸出伤痕，让乌丝变成白发，让容颜显得憔悴，在某个无人的清晨悄然逝去。可是末了，依旧只能过着如旧的生活。生活也许便是如此无奈。或许只有改变自己，才可收获那份新生的美好与幸福。
如今眼前却是一片雾雨朦胧，我看不清前方的景，亦看不清我要走的路，只是知道，更大的挑战在不远处等我，而我没有后退的路，亦没有重来的机会。我只有直面并且奋斗，才能在某个溢满花香的清晨破茧而出，羽化成蝶罢。
高一作文篇7
“好的运气令人羡慕，而战胜厄运则更令人惊叹。”这是塞涅卡得之于斯多葛派的哲学名言。确实如此，超越自然的奇迹，总是在对厄运的征服中出现的。逆境，是一个人成材的必经阶段。
逆境可以丰富一个人的阅历。一个人在逆境中往往要比在顺境下看得更深刻，思考得更多。南唐后主——李煜，倘若没有亡国被囚的经历，他的词也不会达到那么一个高峰。被囚之前，他过着“歌台暖响，舞殿冷袖”的奢华生活，他的辞藻华丽，眼前总是一幅“车如流水马如龙”的景象，可是当他面对着“别时容易见时难”的“无限江山”时，李煜留下了“问君能有几多愁，恰似一江春水向东流”的千古绝唱。安逸的生活本身不是坏事，而逆境带给人的却更多，它随着年代的推移而自然增值，时间越久，利润越高。
逆境可以塑造一个人的性格。环境越是恶劣越激励人奋发上进，去改变生存环境，自然产生“人十之，己百之”的上进心。历经磨难的人适应性很强，不畏艰险，知难而进，能应付各种突如其来的事变。摩顶放踵，披荆斩棘，百折不挠，“虽九死其犹未悔”，直至成功。孟子也曾说过：“天将降大任于斯人也，必先苦其心志，劳其筋骨，饿其体肤，空乏其身。”一个人，只有经过逆境的洗礼，才能完成人生涅槃，达到光辉的顶点。一个人如此，一个国家更是如此。“多难兴邦!”温在北川中学的教室写下的这句话，为这个特殊的五月，为这场灾难，为灾难中的共和国定了调。灾难往往会激发人们励精图治，而一个民族的灾难总会由一个民族的进步来补偿。
逆境可以激发一个人的潜力。人的潜力是无限的。有科学研究表明，人的大脑的开发尚未达到10%，无法想象，人的潜力能是多么的巨大。而逆境，正是这么一个最好的释放潜力的环境。无数具有超凡意志的人在逆境中创造了无数的不可能：贝多芬在双耳失聪后创作了不朽的《命运交响曲》;屈原在颠沛流离之下写下了《离骚》;奥斯特洛夫斯基在身患重疾之下写下了世界名著《钢铁是怎样炼成的》。人在逆境中会像小草一样，欲遭践踏，欲会芳香四溢。
人的美德犹如名贵的香料，在烈火焚烧中散发出最浓郁的芳香，正如恶劣的品质可以在幸运中暴露一样，最美好的品质也是在厄运中被显示的。
高一作文篇8
灵活在一个农民看来，秋天收到金黄色的果实就是成功，就是收获；在一个学生看来，学习有进步，取得好成绩，就是成功，就是收获；在一个工人看来，生产更好更多的产品，就是成功，就是收获；在一个厨师看来，做出一道又美观又好吃的菜就是成功，就是收获。
但是，这些收获与成功又有谁没有付出代价呢？做为一个农民，春天要播种，夏天要除草，秋天才能有黄色的果实；做为一个学生，要背单词，背古诗，背数学公式，背物理公式等一系列的程序才能考出好成绩；做为一个工人，要夜不寝的创造着自己的工作，想新的花样得到上词的表扬；做为一个农民，要配不同的味道，刻出不同特色的萝卜，马铃薯，做出不同的菜，且菜又美观又好吃等等。
在高中，你也会有收获：在高中，我感到过日子有两种方式，一种是让它像水一样从指缝里溜走，一种是让它像山一样压在肩上，直到有一天把自己压得趴下。高一的生活无非是在家庭与学校“两点一线”中作简洁运动。不过我们找到了平衡位置，路旁的书店是我每天停留的地方。阅读除了可以了解更多信息外，还可以逃避现实，习惯被大人牵着鼻子走的我，惊奇的发现原来除了学校之外有着这样的一个世界。我钦佩李敖的狂放不羁，写文章认同王朔那“一点正经也没有”的风格，打起“我是流氓我怕谁”的深旗号调侃着生活。就是这个“痞子”扫荡了一大堆鲜活的市井流行语，还借用了大批只有辛酸的中国人才会用的政治语汇。其实，高中的收获就是：学会用自己的脑袋想问题，尽管有些幼稚。这是有位名人在高中的收获。
尊重他人是我们中华民族的美德，我们应该尊重他人的收获。尊重人人可能会有意识不到的收获，最起码自己获得他人尊重的机会。
伟大的成功和辛勤的劳动是成正比的，有一份付同就有一份收获，日积月累，从少到多。奇迹就是这样创造出来的，不可能不辛勤就可以获得成功，没有人能依靠天份获得成功。上帝给予了成功，勤奋将天分变为天才。
“用诚实劳动得到的荣誉，并非不光荣，用虚伪的手段骗来的荣誉，将被唾弃。”这句名言是李发今说的，不错，收获有真有假，成功也有真有假。同学们，天上不会掉馅饼，只有付出才有收获，用一些不正当的手面来获得成功是可耻、可悲的。
其实，在某些时候，等功等于收获。
收获是什么？收获是美好的，是辛勤的，是愉快的，是自尊心的维护。
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