优秀的作文一定是经过我们认真思考后写出的，作文在我们的学习中我起的至关重要的作用，下面是淘范文小编为您分享的小学语文3年级的作文5篇，感谢您的参阅。
小学语文3年级的作文篇1
未来的学校远看像飞碟似的，教室都是透明的，特别宽敞明亮，学校的绿化也很好，一排排茂密怕香樟像战士一样守护着学校。学校的确操场非常大，至少有5个体育馆那么大。还有足球场、篮球场、羽毛球馆、滑滑梯等体育设施应有尽有。
教室内四季恒温、恒湿。学校里的人也很多，全宇宙的小朋友都可以在这儿上学。我们每个同学不光是会世界各国的语言，我们还会其他各个星球上人类的语言，因为每个同学头脑里都插了一个芯片，所有的理论知识和各种信息都通过这个芯片传递到大脑里，不需要花很多时间去死记硬背学理论知识。在学校里主要是进行各种科学实验和社会实践；通过各项体育活动强身健体；在学校是轻松愉快的完成学习任务，回家也不需要做任何作业。学校里有很多机器人，负责接送我们上学回家，维持学校的课堂纪律和保护学生的安全。
学校的食品绝对的安全美味，校园农场负责提供绿色安全的食品，由专门的营养师为同学们配餐，每餐都有丰盛的自助餐供我们享用；学生的校服更是高级，因为是用最新的`恒温透气的材料制作，一年四季通用，有自动清洁功能，在室内外还会变换不同的颜色，服装的款式也会根据需求自动更新。学校的还有一整套抵抗自然灾害的科技武器。当发生地震时可以飞行；如果刮起龙卷风，也不必惊慌，学校会立刻伸出两支巨大的手臂牢牢抓住；受到恐怖的攻击便会启动保护罩。
在这样的学校上学多么幸福啊！
小学语文3年级的作文篇2
每个人的乐趣都各有不同，各有千秋。有的人乐点很特别，有的人整天一副笑嘻嘻模样，一看就属于是开心果一类的;有的人的笑点很低，几乎一直是一副冰冷冷的样子，俗话说就是一副木头脸。我的笑点很奇怪，时高时低，今天就向你讲讲我的几大“奇葩乐点”事件。
我的“奇葩乐点”事件之一：经常不知所以的笑。
我经常会莫名其妙的笑起来，可能是妈妈以前经常会叫我笑的缘故吧。在我记事的时候我便发现我很爱笑，经常会为了一点小事就笑，后来，我慢慢长大了，不仅觉得这些事儿一点儿也不好笑，还觉得这样随意的笑有点傻乎乎的，从此以后，我便很少笑，而且很长的时间都是冷着一张脸，坐在座位上看书、写作业之类的。后来，妈妈便注意到了我的变化，说：“文欣，你怎么了?冷着一张脸，好像有人欠你好几万的，多笑笑呀。”妈妈这半认真半开玩笑的话并没有引起我的注意，后来，不知在哪听到过一句话：乐于笑的人是美的。爱美之心人皆有之。所以我便经常会为了一点小事儿开心，或有时会想起某件事而笑。
我的“奇葩乐点”事件之一：看书乐
“哈哈，真有趣，他也太笨了……”咦?怎么了，是谁在笑?哦，这就是我看书时的笑声。我的乐点就是看书了。着名的戏剧家莎士比亚说过：书籍是全世界的营养品，生活中没有书籍，就像没有太阳，智慧中没有书籍，就像鸟儿没有了翅膀。等等，还有说读书好的名言。对呀，读书是世界上最为快乐的一件事。每当我翻看一本书，就像进入了一个新世纪，我和主人公一起去探索科学奥秘，一起去冒险……每当这时候都是我最快乐的。
……
我的奇葩乐点事件是数不清的。但我永远为我身边有爸爸妈妈而开心，永远为我成长路上所有遇到的老师、同学而感到幸福……
小学语文3年级的作文篇3
在二十一世纪，网络已经不是一个新名词了，它就像一张庞大的蛛网，把世界连在了一起。今天，我感受了网络带来的好处之一——足不出户游天下。我游的是著名的西湖。
西湖位于浙江省杭州市西面，它以其秀丽的湖光山色和众多的名胜古迹而闻名中外，是我国著名的旅游胜地，也被誉为人间天堂。苏堤和白堤将湖面分成里湖、外湖、岳湖、西里湖和小南湖五个部分。1982年西湖被确定为国家风景名胜区，1985年还被选为“全国十大风景名胜”。
西湖古称钱塘湖，又名西子湖，古代诗人苏轼就对它评价道：“欲把西湖比西子，淡妆浓抹总相宜。”西湖形态为多边形，湖面被孤山及苏堤、白堤分割为5个子湖区，子湖区间由桥孔连通，各部分的湖水不能充分掺混，造成各湖区水质差异。
西湖的美不仅在湖，也在于山。龙井山、理安山、南高峰、烟霞岭，大慈山、临石山、南屏山、凤凰山、吴山环绕西湖，总称南山。北面有灵隐山、北高峰、仙姑山、栖霞岭、宝石山等，总称北山。它们像众星拱月一样，捧出西湖这颗明珠。山的高度都不超过400米，但峰奇石秀，林泉幽美。南北高峰遥相对峙，高插云霄。
西湖十景形成于南宋时期，基本围绕西湖分布，有的就位于湖上：苏堤春晓、曲苑风荷、平湖秋月、断桥残雪、柳浪闻莺、花港观鱼、雷峰夕照、双峰插云、南屏晚钟、三潭印月，西湖十景各有各的美，组合在一起又能代表古代西湖胜景精华，所以无论杭州本地人还是外地山水客都想先游为快。
新西湖十景是一九八五年经过杭州市民及各地群众积极参与评选，并由专家评选委员会反复斟酌后确定的，它们是：云栖竹径、满陇桂雨、虎跑梦泉、龙井问茶、九溪烟树、吴山天风、阮墩环碧、黄龙吐翠、玉皇飞云、宝石流霞。
西湖不但山水秀丽，而且还有丰富的文物古迹、优美动人的神话传说，自然、人文、历史、艺术，巧妙地融合在一起。西湖古迹遍布，拥有国家重点文物保护单位5处、省级文物保护单位35处、市级文物保护单位25处，还有39处文物保护点和各类专题博物馆点缀其中，这是我国著名的历史文化游览胜地。
“毕竟西湖六月中，风光不与四时同。接天莲叶无穷碧，映日荷花别样红。”西湖，是一首诗，一幅画，感动着许许多多人。
小学语文3年级的作文篇4
我的语文周老师是一个很温柔的女士，产后复出的她依旧穿着一套孕妇装，理着一头很out的超短发，她做事和她做人一样的低调，低调到我在电脑前思维活跃了10分钟才渐渐模糊出现她的轮廓。大音无声，大象无形，润物不也细无声么，就在不知不觉中老师带给我们的知识，然后又不知不觉地退出了我们的记忆，直到这次偶然的挖掘。
她的课真的挺无趣，一上课后50% 的学生统统趴下不起，如此壮观景象让人徒呼奈何，然而她却并无太大抱怨，认真地做完每一次备课，每一次讲课。每一次上课某位同学说话过于大声，她都会用右手在面前做下压动作，示意安静，或者说一句“___，趴下睡一会儿吧”温柔的话语直把那位调皮的男孩带入梦乡。
语文课在高中并不受到重视，学生大多选择在数学课，物理上拼尽全力，然后选择在语文课上休息，毕竟在我们的观念中语文成绩提高太难了。然而温柔的周老师并不因此忽略自己的责任，每次默写之后都会把不及格的叫进办公室重默，每次作文都会叫每个学生去面批，可谓尽心尽责。
当时的我一直认为老师语文教学能力不强，不能把同学带出热情;认为她专业知识不够，很多题目的解题套路都说的不到位。虽然至今我依旧这么认为，可是我不否认她是个尽心尽责的老师，也是个谦逊的老师。当时的许多偏执思维使我忽略了语文的魅力，得到的仅仅是类似“孟子，字子舆，俗称亚圣，儒家”的应试知识，如今不禁感慨自己当时见识的浅薄。如果当时对语文多点关注，对她的课少些睡觉时间，可能语文素养不是现在这样鄙陋。
可能再过几年他的模样会渐渐淡出我的记忆，可能就因为如此她是个负责的老师，我是个不负责的学生，不过既然有机会在电脑前码一些过去的零碎，我还是想说句祝福，祝好人一生平安，也希望老师少遇到些我这样不负责的学生。
小学语文3年级的作文篇5
那年那天那月，我与语文结识，并与她结下不解之缘。
我走进语文的世界，置身自然，追求唯美浪漫，惊羡于一代书圣的如云行水，寄情于春意阑珊的山巅水畔。
诗仙李白“仰天大笑出门去，我辈已是蓬蒿人”超然脱俗，辛弃疾“醉里挑灯看剑”万丈豪情，李清照“一种相思，两处闲愁”幽怨重重，苏轼“乱石穿空，惊涛拍岸”豪迈奔放，范仲淹“先天下之忧而忧，后天下之乐而乐”忧国忧民，李煜“问君能有几多愁，恰似一江春水向东流”几多忧愁，林黛玉“一朝春尽红颜老，花落人亡两不知”万般无奈……我在语文的世界中，感受无尽的或喜或忧，仰望刻在江南小舟茂林修竹间的历史碑文。
我成长在语文的世界，心怀世事，感叹世态炎凉，追求上善若水的哲人境界，品味红尘世俗的几度沧桑。
我们能为盛唐天子的雄才大略慨叹，就不得不惊叹深宫后妃的美艳睿智;我们能为戴望舒的悠悠雨巷倾心，就不得不聆听大观园的恩怨情仇;我们能佩服诸葛亮的经天纬地之才，就不得不感叹三国纷争狼烟四起的战乱连绵;我们能为鲁迅的文采震惊，就不得不了解那段历史的屈辱悲惨。一叶知秋，语文通过华丽、凄凉或犀利的文字，不仅反映了事物的美好，人物的情感，也折射出一个时代的败笔。
我陶醉于语文的世界，那在潜移默化中净化的、因忙碌而疲倦的心灵，充实了时间缝隙里飞扬的思绪。
简?爱的执着不渝，《呼啸山庄》的恩怨纠葛，《巴黎圣母院》的宏伟壮丽，爱丝美拉达的悲惨命运，卡西魔多丑陋外壳下的高大灵魂，阿廖沙苦难童年的成长历程，贝多芬的坚强刚毅，保尔钢铁般的伟大精神……一个个鲜活的人物，从语文中向我走来，让我瞻仰他们不同凡响的灵魂，回忆风波四起的欧洲历史，还有那历史大潮中的闪光而平凡的人物。
如今，我依旧沉迷于语文的世界，书写着我与语文的缘。
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