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个人先进事迹材料优秀8篇

通过了解他人的事迹,我们可以汲取正能量,不断向前迈进,通过事迹材料的撰写可以让我们更加自信和坚定地面对挑战,美篇六六网小编今天就为您带来了个人先进事迹材料优秀8篇,相信一定会对你有所帮助。

个人先进事迹材料优秀8篇

个人先进事迹材料篇1

每年新年都要去探亲,到乡下过年,今年就不一样了。

因为有人吃野生动物,野生动物身上寄存着一种冠状病毒,会传染到人的呼吸道,被感染的人就会咳嗽、发热、胸闷、呼吸难受,会得肺炎,不及时去医院治疗,甚至会死亡,更可怕的是这种病毒会通过飞沫传染给别人。

一开始,人们不怎么重视,后来,得病的人一传十,十传百,死亡的人越来越多,国家开始重视。因为这个冠状病毒,我们开学推迟了,爸爸妈妈上班也推迟了,不能出去玩,天天呆在家好没意思啊。

小区路封了,高速路口24小时有医生轮流给人测体温,关于病毒的事,要求很多很多。第一,出门要戴口罩;第二,不能去探亲;第三,出门回家后要用七步洗手法洗手;第四,少去公共场所;第五,不能与陌生人接触......不然一不小心都有可能会被传染上。

因为这个新型冠状病毒,我只能天天呆在家里写作文、玩玩具,不能去上,不能去超市,真希望这病毒能早早地消失。

个人先进事迹材料篇2

xxx,1994年毕业于河北省威县师范学院,毕业后投身于农村基层教育,默默奉献、不求索取的她,在平凡的工作岗位上踏踏实实地度过了十几个春秋,多次获得“优秀教师”、“先进工作者”和“优秀辅导员”称号。凭着对事业执着的追求和强烈的责任感,她用激情、用深情、用真情十几年如一日地奋斗在农村教育战线上,把自己最宝贵的青春年华献给了农村教育事业。

一、精心施教,严谨治学。

作为一名教师,她始终坚持对工作讲求实效,对学生因材施教。农村的素质教育现状不容乐观,加之硬件条件跟不上,备课时,她常常为了精心设计环节,总是费尽心力查阅资料,做到备教材,备学生,备资源,向45分钟课堂要质量,让每一位学生在我的课堂上都有所收获。

在教育学生上,她注重培优扶差的工作,对于后进生,她总是给予特殊的照顾,在课堂上多提问,多巡视,多辅导,对他们的点滴进步给予大力的表扬,树立他们的信心和激发他们学习兴趣;课后多找他们谈心、交朋友,了解学生的真情实感和精神世界,及时对学生给予指导和帮助,实实在在做到“春风化雨,润物无声”。

二、关爱学生,无私忘我。

作为寄宿制学校的班主任,工作琐细而繁重。她把“动之以情、导之以行、晓之以理、持之以恒”作为关心学生的座右铭。班上一些班上的“留守儿童”由于远离父母、远离亲情,她始终担任着孩子们生活中的母亲,错误中的大夫,交往中的挚友的角色,在她的呵护中,他们都能自强、愉快地在这个和谐的班级大家庭中生活、学习。

三、爱岗敬业,为人师表。

多年来,xxx老师一直坚守在农村教育的第一线,辛勤地耕耘,默默地奉献。她注重为人师表,不断提高自己的事业道德修养。立足本职,勤奋钻研业务,努力提高文化专业知识和教育教学的技能。积极参加政治学习和业务学习,做到不迟到,不早退,端正教育思想,热爱教育事业,坚持教养并重,全面贯彻党的教育方针。

坚守着一腔热诚一腔爱,xxx老师让娇嫩的生命之花永远绽放在这希望的田野上,一切都在朝着美好的目标进发。

个人先进事迹材料篇3

xx系xx省xx市人。从事保安工作五年以上,现年xx岁,之前曾在xxxx物业公司担任内保主管两年时间,20xx年初到xx保分公司担任项目队长一职。于20xx年xx月份到xx保安公司参加保安工作,现担任xx保安公司xx项目队长一职,负责xx项目日常队伍管理工作及与甲方的沟通和协调。该同志自到公司参加工作以来,个人表现突出,能够严于律己,加强业务知识的学习,并能熟练掌握保安技能,对工作兢兢业业,任劳任怨,无私奉献,思想品质端正。该同志能坚决贯彻拥护公司、方针、政策,遵守公司和甲方的各项管理规定,认真组织好所在驻勤点班队人员完成好甲方所交给的各项任务。加强队伍建设,稳定队员思想,注重安全和服务“二合一”的工作效率,视客户为“上帝”,树立好保安形象,得到xx甲方领导的充分肯定,多次受到表扬和鼓励。在做好本职工作的同时,该同志能时刻在保安员中起到模范带头作用,对内部实行人性化管理,坚持以人为本,解决好队员的后顾之忧,充分调动好每名队员的积极性,从而更好的投入到工作中去。他所在的分队,队伍内部稳定、扎实、安全、业务技能、军体训练、日常管理,文化学习,各方面都达到了公司优秀水准,出色地完成各项安全保卫任务,通过自己对工作的努力,得到了领导的肯定和认可。自从到xx分队后,积极和甲方领导进行了交流和沟通,听取客户对保安服务意见和建议,针对队伍内部管理上存在的弊端,积极给公司领导层协商应对,拿出奖惩措施和方针。该同志到到任后,能积极深入群众,主动和基层骨干及队谈心,了解队伍管理情况。生活中,关心团结同志,视队员为手足,在管理上施行“人性化”管理手段,能够带领全体队员严格执行,遵守公司和项目部及甲方的各项管理规定,规章制度。能够及时发现问题,将安全隐患消除在萌芽状态。加强队伍建设,稳定队员思想,注重安全和服务“二合一”的工作效率,视客户为“上帝”,树立了xx保安公司的良好形象,得到客户领导充分肯定和广大基层骨干和队员的拥护,从以下几个方面对xx的先进事迹进行简要汇报:

一、勇于担当,开拓创新,能积极主动配合领导交给的各项任务

该同志到任之后,首先针对项目缺人严重问题得到了妥善解决,利用15天时间把人员补充到位,针对队伍管理中的混乱现状,积极深入基层,和广大队员和保安员交流,找出症结所在,迅速和公司管理层交流协商,针对队伍中存在积弊,迅速拿出一套管理方案和措施。并针对分公司前期各项队伍中的管理规章进行了梳理,并结合了解到的情况针对队伍中的骨干做了单独培训,并裁撤1名不合格的班长,对单位的队员亲自开会做了几次思想教育。然后在队伍内部进行整顿,组织培训、学习、结合自己带兵的实际工作经验,同时结合项目的实际情况制定措施,在最短的时间内改变队伍的服务质量和提高了保安员的自身素质。事后队员精神面貌焕然一新,服务质量迅速提高,受到甲方领导的一直肯定。

二、以公司为家,以身作则、任劳任怨,时刻把工作坐在前面

今年x月下旬,家里老人因为身体原因住院治疗,需要该同志回家陪护,但是该同志经过和家里人商量,在结合自己工作的特殊性,决定自己不先回家。其次由于该同志刚到新项目,队伍还不是太稳定,为了能圆满完成公司交个的任务,顺利实现队伍稳定过度,该同志克服了种种困难,积极和甲方管理方交流,为队员争取各种利益,并将各种经验交给副队长和班长,逐步实现了平稳过渡。在这期间,他家老人住院好几天,没有回家陪伴,老人也没有责怪自己。他这种舍小家顾大家的精神值得我们学校和宣传。该同志并没有因为自己家里事的而耽误公司的大事,在个人利益于公司利益面前他主动选择后者,在他的努力下,那边的队员和骨干迅速适应环境,掌握了必备的业务知识,顺利实现平稳过渡交接。

三、实行“人性化”管理,注重企业文化宣传教育

该同志到任我司后,针对当前保安队伍内部存在着“老中青”三种不同年龄段的保安员,针对保安员的层次不同,在平时在管理上经常给一线的班队长灌输一定要“人性化”的'管理,所谓任性化管理不是放而不管,也不是管而不放,而是要结合每个人的不同性格去安排岗位,在不违反原则的基础上针对性的约束和引导。发挥每个人的长处,最大程度调动每一名保安员的积极性,实质更好地为公司服务。该同志经常和公司管理层一起进行交流,一个公司要发展,企业的文化形象宣传平台至关重要,在企业宣传上,公司宣传口号“客户至上,服务第一”8字方针。在宣传栏内容公司的经营理念、方针、精神、目标,还有公司的动态及一些保安员的精神风采,更直观地宣传了我司。也给广大xx公司的每一名员工注入了一个清晰的理念和交流宣传的平台。通过一系列的“人性化”管理和公司文化宣传平台从侧面上也带动广大保安员的积极性,使每一名保安员在心理上有了一种归属感和责任感。

四、积极配合甲方大型任务的完成

由于xx项目是大型商场,是人员的密集区、特别是在周末和国家法定节假日,人员的密度更大。这就带来了更大的安全隐患,该同志时刻保持高度警惕,做到“防患于未然”,从该同志接手该项目以来,在安全和服务上从未被客户和甲方投诉过。

甲方每月要组织一次反恐、防爆、消防演习。在该同志的组织下,每月的各项演习都能顺利完成,演习中保安员要全部到位,特别是下夜班的保安员情绪比较严重,该同志经过和保安员的谈心,让每个队员认识到演习就是实战,认识到演习的重要性。并且自己冲在前面,亲力亲为、身先士卒,给队员做出表率作用。通过自己的付出和努力,目前xx项目队伍和人员稳定,甲方领导对于自己和保安的工作也非常认可,并多次得到甲方领导的表扬。

总之,该同志虽然到我司时间不长,对工作兢兢业业,认真做好自己本职工作,从不求得回报,为公司的发展付出很多心血,而且一直是默默无闻的工作着,奉献着。

保安行业虽然是一种普通的工作岗位,但是普通中带着一种不平凡。任何一种行业都会造就一批有能力、爱岗敬业、工作认真、愿付出、想发展的先进工作者。该同志虽然算不上保安行业的精英,但是该同志的工作能力还是能经起公司的考验,对公司忠诚、任劳任怨、无怨言,有责任、敢担当。

以上是xx的事迹材料,鉴于本人对工作的突出表现,特向公司申请给予该同志嘉奖表彰一次。

个人先进事迹材料篇4

王艳红,小学高级教师,2000年毕业于内蒙古艺术学院,现在是安庆北道小学的一名音乐教师,音体美教研组组长,国家级骨干教师。同时也是一名年轻的共产党员。从教十多年来凭着一个儿时的梦想,凭着一颗热忱、执著的心追求着为人师表的快乐与成功,无论是平静、坎坷、不幸、荣誉都依然那么坚定、从容。把绚丽的青春时光毫不保留的献给了自己所钟爱教育事业,在一个平凡的岗位做出了不平凡的事。

一、孜孜追求:“把乡村孩子带入艺术殿堂”

2000年,从内蒙古艺术学院毕业的她就与音乐教学工作结下了不解之缘。她热爱音乐教育工作,毕业后,学校领导十分重视,委以重任,让她担任一至六年级音乐课。当时,北道小学的音乐教育几乎是一片空白,没有一间像样的音乐教室,只有一架破风琴。为了使学生有更宽广的活动空间,她发挥农村教学特有优势,根据学生的年龄特点因材施教。有时把课堂搬到操场上,体现了“动中学、玩中学、乐中学”的特点,把教学任务融入游戏中,深得孩子们的喜爱。多年来,她利用业余时间承担起对学生兴趣特长的培养任务,对于条件好的学生,进行指导。在她的熏陶下,许多孩子喜欢上了音乐。在她心目中,音乐教育工作是学校“育人、传知”的主要组成部分。她根据孩子活泼、渴望成功的特点,以富有特色的音乐教育为载体,为孩子提供熏陶的机会,在传知过程中达到育人的目的。

二、潜心科研:“让艺术之花在乡村处处绽放”

追求永无止境,几年来,潜心耕耘,无怨无悔,为进一步提升自身素质,订购各种教育杂志,及时理解艺术教育的新理论、新教法。同时积极参加各种培训,收获颇丰。坚定了她的奋斗目标:打破音乐课陈旧的教学模式,真正让艺术之花在乡村处处绽放。于是,因地制宜,因材施教,制定有效地教学方法。优化课堂结构,提高教学效率。

三、艺术结晶:“赞歌要比星星多”

为了给孩子们更多的音乐发展空间,结合学生的特长,还组建了“北道小学文艺之星”文艺队,除了正常的上课外,充分利用课余时间手把手教文艺队孩子们器乐、舞蹈,一年四季寒来暑往从未间断。功夫不负有心人,由于她的不懈努力,换来了丰硕的成果。她负责的校文艺队可谓是一个工作的亮点,2007年带领文艺队孩子参加全国冬令营“体育、艺术2+1项目”,获全国“第二名”的好成绩。所编排的节目在20

2012连续两年文艺汇演中,获东片赛区团体“第二名”的好成绩。担任音体美教研组组长以来,2012年在全区中小学大课间比赛中,她带领组内教师从设计到编排历时一个月的努力,获得了农村小学赛区“第二名”的好成绩!

她本人被区教育局评为“优秀指导教师”和“艺术节活动优秀组织工作者”;还先后被评为区级“先进教师”“教学能手”“政府嘉奖”、市级“先进个人”、国家级“骨干教师”等称号。她用自己的实际行动展示了一个优秀共产党员的风采,2011年5月被区政府选拔为教师党员代表,参加了“中国共产党赤峰市松山区第七次代表大会”。

有人说她是事业的宠儿,成绩总是微笑着向她走来,而她只坚信一句话——勤勤恳恳地做,踏踏实实地走。相信,一份耕耘就有一份收获。

个人先进事迹材料篇5

xx老师20xx年走上幼教岗位,从事幼教事业十五年,从最初无所适从到现在的淡定从容,她始终保持着对幼教事业的一份热爱,坚守着自己的教育理念,立足专业实践,脚踏实地的成长着。她执着追求、潜心钻研,怀着惊喜和感恩,犹如阳光下的蒲公英,传承着蒲公英扎根、成长、传播的精神。她是市级教学能手、区级优秀骨干教师、区级优秀家教教师,所带的班级被评为市级“温馨教室”称号。

一、投身爱的事业,坚定爱的理想

17年前,刚从学校毕业的她,带着对幼教这片净土的向往与渴望,迫不及待地投身于幼儿园这个多彩的世界,去实现自己的梦想。在这片沃土中,面对一双双机灵的眼睛,面对孩子之间的矛盾,她渐渐地悟出:作为幼儿教师,不仅要做好蜡烛照亮幼儿,更要拥有一颗永恒的爱心。因此,她时刻以《幼儿教师专业标准》来要求自己,以自己良好的言行举止、爱的付出来感染孩子们。

20xx年她自从接触了蒙特梭利教育,深深的被蒙氏教育理念吸引住,蒙特梭利认为“教育是自然的过程,幼儿的成长不是通过听取话语而获得经验的,而是通过在环境中经历得到发展”。她注重蒙特梭利的教育原则,为幼儿提供了一个适宜的、有准备的环境,有了这样的自然的环境,她们班的幼儿在工作中特别专注、有独立思考和秩序感。

二、爱心领航,打造温馨的“蒙古艾力”

?幼儿园教育指导纲要》明确指出:幼儿园应为幼儿提供健康、丰富的生活和活动环境,满足幼儿多方面发展的需要,使幼儿在快乐的童年生活中获得有益于身心发展的经验。在班级文化建设方面,她本着“沟通、以人为本、尊重”的原则,共同协商探讨,力求使班级氛围充满温馨、艺术化、有节律、自由轻松、美好舒适、有序、有准备、自然、朴实、有生命感、有季节性、和谐、鲜活、合作、有交流、互动、充满关爱、平等的环境。

她非常重视班级中人文环境,这比由物质形成的氛围更重要。老师和孩子,孩子和孩子之间一定是像家人一样平和自然、和谐友好,有合作,有交流,有互动,且充满关爱。在这样的氛围中,孩子才能没有压力,不讨好老师,不害怕老师,才能很好地与老师合作,老师也才能完成引导者的角色。老师在幼儿园并不是在扮演教师的角色,而是选择了和孩子生活在一起,于是我们跟孩子之间的关系是平等的。

她非常重视“班级文化”对孩子成长的作用,因而班级团队、师幼、家园之间平等和谐的关系成了她努力的目标。每带一个新的班集体,我都会将温馨的“蒙古艾力”作为发展目标,跟家长合作密切,并得到了家长的大力支持和认同。不管是在工作中还是生活中,她做到了以身作则,用诚心、爱心、热心与耐心不断提升自我修养,潜移默化地对班级成员施以影响,毫无保留地将自己的工作经验传授给她们,给予大家最及时的关怀与帮助。

孩子的教育需要家长和老师共同参与。作为教师,只是为孩子的教育开了个头,真正坚持、持续为孩子的良好教育付出的是每一位家长。没有家长参与的教育是不成功的教育,孩子也不会得到良好的发展。”这是她经常和家长们说的一段话。

她的教育活动不仅仅是面向孩子,同时也面向家长。她把每位家长当成朋友,急家长所急,想家长所想,真诚的与每位家长交流,一起为孩子们的健康成长而努力。为了让家长积极配合班级工作,她为家长们创造了很多参与班级活动的机会。如:每学期开展的民族体验日和半日开放日活动中让他们感受到了家园配合对孩子成长的重要性,形成了温馨的“蒙古艾力”的班风。家长们也非常感激她,许多家长表示,自己一定要主动与老师合作,教育好孩子。

三、潜心研究,培养孩子良好的生活品质

一日生活是幼儿在幼儿园一天的全部经历,“追求幼儿当下生活的质量,为幼儿未来的生活打下基础”已经成为幼儿教育共同的价值取向。为了让孩子们养成良好的盥洗习惯,她在班里提供了色彩不同、大小适宜、形式各异的肥皂,以及正确洗手的步骤图片粘贴在卫生间墙上,并在集体教学中进一步了解了盥洗的重要性。午睡环节是幼儿一日生活的重要部分,刚进入小班的孩子,离开父母来到了新的环境,有的孩子感到焦虑,午睡时哭鼻子不睡觉,让老师抱一抱才能安稳的入睡,老师并观察到有的孩子午睡时踢被子现象,为了让幼儿舒适安稳的入睡,她让孩子穿睡衣入睡,孩子们从家里带来这种好看的睡衣,睡觉时互相欣赏、互相赞扬,孩子们的脸上洋溢着幸福的笑容。

四、体验中获得快乐

作为老师了解幼儿的学习特点,给幼儿提供丰富多彩的材料,让幼儿亲身感知和体验中获得快乐。小班第一学期幼儿的`自理能力差,好多孩子自己不会穿脱衣服,为了提高幼儿的自我服务能力,她在区域活动中投放了各种款式的衣服,让幼儿在操作中学会穿脱衣服和叠衣服。幼儿到了中班自理能力方面明显提高了,她给每位幼儿提供洗衣板,让幼儿自己动手洗毛巾,通过这样的活动幼儿的自我服务能力得到了发展,幼儿在劳动中得到了快乐的体验。还有每年的春暖花开时班里的种植活动开始了,幼儿自己动手种植物,每天清晨来到班里迫不期待的观察自己种的植物,幼儿之间纷纷议论阳阳的植物长高了,乐乐的植物发芽了等等有趣的事情,等到幼儿种的蒜长出来了班里进行《鸡蛋炒蒜苗》,让幼儿自己洗鸡蛋、打鸡蛋、搅拌鸡蛋、洗蒜苗、切蒜苗、炒鸡蛋蒜苗等系列程序都让幼儿亲自完成,这样的体验中幼儿感到特别快乐,回到家里很自豪的给家长们说:“我会炒鸡蛋了”等等说不完的话题。

园里每学期举办2到3次民族体验日活动,她作为蒙古族老师很荣幸,将自己的民族文化传承,在班里组织蒙古族迎接客人的礼节,看到长辈怎样磕头,献哈达交换鼻烟壶,倒酸奶,蒙古族饮食文化,蒙古族那达慕等等民族体验日活动,通过幼儿亲身体验,感受到了蒙古文化的博大精深,作为蒙古族幼儿而自豪。

五、热心传播,在实践中成长

在多年的实践中,自主承担多项任务中成长着,并获得了诸多成绩。

(一)自主承担各项任务

作为区级优秀骨干教师起到了示范引领作用,在帮扶送教过程中,结合手拉手幼儿园需要,在区域实施方面进行了分享和指导。并承担了园内教研任务,如进行“幼儿一日生活的实施与策略”“幼儿园晨间活动的改革”“本土活动课程教研”等。

(二)获得多项成绩

行政表彰:

20xx年4月在青年教师基本功竞赛中荣获一等奖。

20xx年12月在东胜区第十四届幼儿绘画评比活动中荣获优秀辅导奖。

20xx年所带的班级被评为区级“温馨教室”。

20xx年在东胜区春节、元宵活动中摄影作品《红叶》获得三等奖。

20xx年12月荣获东胜区“教学能手”称号。

20xx年12月荣获鄂尔多斯市级“教学能手”称号。

20xx年4月被评为东胜区优秀骨干教师。

20xx年7月所带的班级荣获鄂尔多斯市级“温馨班级”称号。

20xx年11月被东胜教育、妇联、家长中心校评为先进家教工作者。

论文发表:

20xx年1月在云南省《学前教育研究》杂志发表论文《如何让小班幼儿主动参与音乐律动》。

有一位学者说:教育是一门艺术,心育是最高境界。古希腊哲学家柏拉图说:教育非它,乃心灵转向。这是教育的最高境界,也是我追求的最高境界。我希望自己永远是阳光下的蒲公英,用心扎根、用心成长、用心传播。

个人先进事迹材料篇6

xx忠诚党的教育事业,师德高尚,模范履行教师职责,热爱学生,团结同志,忘我工作,无私奉献,为我国少数民族地区的教育事业呕心沥血,教育、教学成效显著,是位德才兼备的优秀教师。

一、 踏遍黎村苗寨,心系穷乡孩子。

xx19xx年以优异的成绩从师专毕业后,主动要求到偏僻的黎、苗居地琼中县红岛中学任教,把自己最宝贵的青春年华献给了山区的教育事业。为了黎、苗同胞的孩子不失学,曾老师的足迹踏遍了这里的每一个黎村苗寨。有一次,当他听说一名苗族学生辍学回家准备成亲时,立即连夜走了三十几里山路赶到苗寨,劝说家长,让孩子回校上学。为了提高黎苗同胞的科学文化素质,曾老师不计任何报酬的为他们补课。他还多次从自己微薄的工资里挤出钱来,为贫困的学生交学费、买学习用品…。曾老师那无私奉献的品德受到当地黎、苗同胞的一致赞誉。

二、 甘当配角,无私奉献。

xx19xx年底调入三亚市藤桥中学从事实验教学工作。众所周知,化学、生物实验工作又脏又累,还经常与有毒、有害物质接触,待遇又低。但曾老师不计个人得失,为尽快改变农村学校实验教学的落后面貌,他超负荷地工作,一人兼全校化学、生物实验室管理和全校的实验教学任务。他白天在旧仓库里寻找仪器药品,晚上在实验室鉴定、提纯试剂;他利用节假日和中午休息时间准备仪器药品,利用晚上时间给学生上分组实验课。在短时间内,使藤桥中学的化学实验开出率达到100%。19xx年,在全省普及实验教学检查中,藤桥中学获得99。3分的好成绩,列全市第一名,并受到省教育厅的表彰奖励。19xx年,全市教学评估检查中,藤桥中学实验教学部分列全市第一名。

三、 制作教具,服务教学。

为改变农村学校实验室缺乏实验器材的状况,曾老师认真研究实验教学大纲,钻研如何运用不同的教具突出课堂教学重点,突破教学难点,他认为通过自己制作教具,是解决农村学校实验器材缺乏的好方法。

四、 积极探索,勇于创新。

曾老师积极投身于教研、教改实践,潜心研究教材教法,大胆进行实验教学改革,锐意进取,不断创新。他在长期的实验教学实践中,总结出了“实验引导探索教学法”和“问题模式教学法”等许多宝贵的教学经验,他率先进行实验综合能力考核,注重学生创新精神和创造能力的培养,受到全国中学化学教育学会的重视。曾老师善于在教学实验中总结经验,并将经验上升到理论高度用于指导教学。他的论文“素质教育与应试教育浅谈”入选“如何实施素质教育”大型学术文库,受到教育专家的充分肯定。93年以来,曾老师撰写了大量的教育教学论文,共有25篇获奖或发表,其中国家级6篇,省级奖11篇,市级奖7篇。

五、 实施素质教育,服务农村经济。

为全面贯彻党的教育方针,提高学生的整体素质,曾老师在完成常规教学任务的同时,积极组织学生开展课外科技活动,服务当地农村经济建设。为配合农技部门推广水稻抛秧新技术,他利用节假日,辅导学生进行抛秧、插秧的对比实验,调查结果使当地农民放心采用抛秧技术,促进了当地粮食的大幅增长。为指导农民科学施肥,曾老师不辞辛劳,奔波于藤桥的各个田间地头,义务帮助农民分析土壤成份,指导农民改良土壤,受到农民的普遍欢迎。10年来,曾老师辅导学生科技项目共获得各种奖励30项,其中国家级3项,省级16项,市级11项。

由于xx各方面的突出表现,他先后荣获“海南省优秀教师”、“三亚十大杰出青年”、“海南省优秀科技辅导教师”等光荣称号。

个人先进事迹材料篇7

今年疫情发生后,33团医院护士xx毫不犹豫地自愿报名去医学观察点工作,用自己的专业医学知识做好防控工作,用温情温暖被隔离人员的心。xx是医院护士,有32年的护理工作经验。当时集中隔离医学观察点刚启动,xx全力协助观察点负责人对集中隔离医学观察区域进行布防,合理设置清洁区、隔离区、安全区等,短短两天时间工作局面迅速打开。

首批进入集中隔离医学观察点的9名被隔离人员中,有一名探亲返乡人员测量体温时有37。8℃,并伴有咳嗽。这样紧张的气氛下有的同志心生畏惧。这时,xx果断站了出来,对观察点负责人说:“我是党员让我来干。给留观人员查验体温、排查登记、消毒治疗我比较熟悉,虽然面临风险,但我是医务工作者,必须担起这份责任。”

每天要对各个区域的消毒液进行配置,对被隔离人员一日三次体温检测、登记、上报;隔离区每日三次消毒,被隔离房间每日一次消毒并登记;对各类垃圾进行收集、消毒、转交、记录;对解除隔离人员房间进行终末消毒,被褥进行更换打包消毒;为隔离区送一日三餐……工作期间需要穿着二级防护服、佩戴护目镜,完成一个又一个工作任务后,xx浑身早已被汗水浸透。而这身防护服一穿就是5个多小时,不能排便、不能喝水……这一干就是69天。

为更好地为隔离人员服务,xx建立隔离人员微信群,在群里疏导和消除隔离人员的紧张情绪,不厌其烦地进行心理疏导和安抚,通过自己的耐心和爱心,让隔离人员感受到温暖。隔离人员走了一批又一批,而她却没有回过一次家,家里的孩子、丈夫、母亲都是她埋在心底深深的牵挂。

xx的.母亲陈吉花今年76岁,身患糖尿病和多发性腔隙性脑梗。但上了抗“疫”战场,忠孝不能两全。她每天24小时轮流值班,有家不能回,但她从不说苦,把对家人的愧疚深埋心底。但她给予隔离人员最温馨的服务、最周到的照顾,让隔离人员真切感受到了来自白衣天使的温暖。

观察点自1月25日启用以来,相继收住隔离人员58人,通过科学管理、规范运行,她们圆满完成了任务。

个人先进事迹材料篇8

新型冠状病毒感染的肺炎疫情蔓延,严重危害人民群众的生命健康安全。面对这场没有硝烟的战争,基层卫健工作者身先士卒、挺身而出,站到疫情防控第一线。

某某,马坡岭街道卫健办副主任,一名普通的基层党员干部,疫情防控工作中默默无闻的一名工作者,春节期间每天坚守在基层疫情防控的最前线。她用自己柔弱的肩膀,扛起守护人民生命安全的责任。

万家团圆时,她赶赴防控一线

2020年的春节因为新型冠状病毒的爆发,被注定是一个不平凡的春节。本应和家人团聚的春节假期,因为疫情蔓延,某某大年三十晚上只在家简单吃了几口年夜饭,就匆匆赶回街道开始忙碌的工作。

受疫情影响,根据工作要求,某某白天需要冒着被感染的风险下到村、社区入户排查,晚上又回到办公室加班加点汇总统计各类资料台账,经常加班到深夜,饿了就用泡面填肚子。她淡淡的说:“这都是应该的。全国都在抗击疫情,基层卫健部门是主力军,这是我们职责所在,这些基础工作我不做谁做?”

舍小家为大家,她时刻坚守岗位

某某家中有两个老人、两个小孩,以及几年才能回家、平时过春节都在部队服役的老公。“说实话,家里老人年纪大了身体不好需要服药,孩子年纪小也需要照顾,老公更是难得回来过一次年,不能好好陪家人内心挺愧疚的,也感谢他们的理解支持。”提到家人,某某心中满是歉意。

最近一周,她每天都是小孩睡着了还没回家,小孩还没起床就出门,完全失去了陪伴家人的时间。有时候被口罩勒出红色的印记,凌晨到家稍作调整,第二天清早又打起精神继续投入工作。身边的同事都感慨:“疫情来了,她根本没时间顾上家,想的都是保障防控工作、保障居民安全、保障同事安全。”

平凡岗位上,她牢记党员身份

2019年12月,某某正式转正成为了一名光荣的共产党员。对此她表示:“刚刚转正就投入到了抗击疫情的战斗中,现在正是我践行初心、担当使命、主动作为的时候,也是对我最好的考验。”

如今,在她的感染带动下,马坡岭街道600余名党员共同参与,让党旗飘扬在防控一线,通过网格化防控措施,责任到人、联系到户,对辖区所有居民户开展地毯式排查和登记,确保防控措施落到每个社区、每个村组、每个家庭,全方位织密防控网络,并广泛普及疫情防控知识,倡导群众不聚会不串门,配合排查做好防护,以积极心态和科学方式防范和抵御疫情。

最美逆行,初心永在。马坡岭街道还有很多像某某同志这样的基层“逆行者”,以责任和担当做好疫情防控工作。为了筑牢城市防线,保障辖区居民的健康及衣食住行,他们不畏艰险、冲锋在前、坚守岗位,以必胜的决心打好这场抗疫战争。致敬在疫情防控一线的每一位逆行者!

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