通过提前写好演讲稿，我们可以更好地调整和改进演讲的节奏和语速，使其更符合听众的接受能力和理解程度，通过写好演讲稿，可以使演讲更加生动有趣，下面是美篇六六网小编为您分享的为工作的演讲稿模板7篇，感谢您的参阅。
为工作的演讲稿篇1
正能量是一种看不见、摸不着、闻不到，似乎是一种离我们很远、很神秘的东西。
正能量时而远在天边，时而近在眼前。没有人能知道它的踪影迹，没有人能找到它，其实它，就在我们的身边。
在几年前，我们家的附近，住着一位善良的大姐姐，她似乎是铁路中学的学生，因为某些原因的关系，她在这附近租了一间较小的房子，一个人住了下来，这个大姐姐很好，经常和我以及我的一些朋友在一起，她时不时就会帮助我们，我们有一些难题不会做了，我们会向她提出来，她也会尽力地帮助我们，我们很喜欢和大姐姐一起，我们经常和她一起写练习，找乐子等等，一但我们谁有困难，她就会很耐心地教我们，一直教到会为止。她也可以算是我们的辅导小老师。不仅教我们学习，还教我们玩一些她以前玩的一些小游戏，时不时还会教我们做菜，尽管我们的手艺超级烂，她也会温柔的说：“没有关系，第一次做，做不好也是理所当然了。”
慢慢的，随着时间的流逝，她能和我们在一起的时间也渐渐地缩短了。现在的她，学习任务非常多，个人都忙不过来，还要时不时地来和我们在一起，我们都明白，她现在已经高三了，很快就要考大学了!我们决定不要打扰到她的学习，不再经常和她在一起玩了，不过，周末的时候，我们还是会和她在一起玩的，她会教我们学习，我们也会和她在一起找乐子。
原以为现在的生活不会太坏，可是，伤心的事情还是发生了。
那一天晚上，妈妈回到家，以为是我把杯子打碎了，就打了我一巴掌，我不想向妈妈解释杯子其实是妹妹打碎的，妈妈根本就不会相信是妹妹打碎的杯子，又何毕解释呢?那时我心里想着。
妈妈打了我以后，我并没有说什么，只是流着泪跑了出去，在我跑出不久后，那位大姐姐看到了我。她很好奇我为什么流着泪，就问了一句：“你怎么了。”那时候，我没有说话，她把我带回了她家，回到她家时，我已经没有流泪了，那是因为，在回家的路上她一直在说一些可以让我不流泪的话。
回到了姐姐的家，她让我自己坐一下，她去了厨房，我在她的家里走了一会，意外地发现她的房子里竟然会有两只小麻雀。她告诉我，那是她在回家的路上发现的，发现它们的时候它们受了伤，如果不管它们的话，它们会死了，经过几天的治疗，它们已经好了很多，我想再过几天它们就能回到大自然了吧!
“好了，那么你现在可以告诉我你为什么会流泪了吧!”她带着善良的语气向我提出问题，我如实地告诉了她。
“是这样啊，你要知道，人是不能够随便地流泪地。”
“嗯?为什么呢?“
“因为，曾经有人说过，哭了，就不再是自己了!“
“什么意思?“
“你以后就会明白了!”她温柔地笑着，觉得时间着不多，就把我送回家了。
光阴似箭，姐姐也考上了一所理想的大学，不过她要搬走了，她在和我们分别之前，还说了一句“不能再哭了哟!”
这个善良的大姐姐，就像是黑暗中的点点光明，即使光亮很小，也要照亮一点点的黑暗，她总是在我难过的时候让我感到开心，在我孤单的时候让我不再感到孤独，在我遇到困难的时候给我勇气。
谢谢大姐姐的这股正能量，我要继续把这股正能量传递下去，我相信，只要有一个人都献出一点爱，世界会变得更加美好，正能量一定能给这个世界带来无尽的力量，无尽的希望。就像水融入着水，光簇拥着光一样。
为工作的演讲稿篇2
李强的《为自己工作》的演讲稿.txt举得起放得下叫举重，举得起放不下叫负重。头要有勇气，抬头要有底气。学习要加，骄傲要减，机会要乘，懒惰要除。人生三难题：思，相思，单相思。本文由liang0贡献
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李强的《为自己工作》的演讲稿 1 为自己工作演讲稿李强 为自己工作李强为自己工作下载 李强为自己工作感想李强的为自己工作 最近看了一本书，书名叫《你在为谁工作》。她从每一位员工都需要自我反思的人生 观——“你在为谁工作”这一根本命题着手，进行了深刻细致的论证和解答。掩卷沉思，自觉 收获不小，原来我们每天辛辛苦苦地工作，都是在为自己工作，而不是为薪水而工作，更不 是为工作而工作。可以说，读完这本书，就会对“你在为谁工作”这一思想深处的问题有了根 本性的认识，颇有豁然开朗之感。全书从一个大家耳熟能详的故事开始。故事说的是一个心 理学家到一座正在建设中的教堂，询问三位正在砸石头的工人在“为谁工作”。第一位工人怨 气冲天地说他正在用重得要命的铁锤去砸硬得要死的石头，在为工作而工作； 第二位工人无 可奈何地说正在为一家老小的温饱而砸石头，在为薪水而工作； 最后一位工人心平气和地说 他正在参与兴建一座雄伟的教堂，和建设一座现代化的都市，在为人生价值而工作。面对同 样工作（砸石头），三个人有三种看法，三种看法导致三种不同的工作感受，也产生了三种 不同的结果。那么，为什么说工作不是为工作而工作，也不是为薪水而工作呢？因为单纯为 工作而工作的人，看不到自己的潜能，缺乏前进的动力和信心，只能按照上司交待的任务、交待的方法去做事，因此将失去许多宝贵的机会，最终将与成功失之交臂。改变为老板打 工的错误心态，树立为自己工作的正确意识！如果你认为每天是在为老板打工，那么你大 错而特错！抱着这种心态工作，你永远不会成长和发展，亦将永无“出头之日”，更谈不上干 一番事业！其实，我们每个人都是在为自己工作，每一份付出和努力，都将得到或必将得到 超值的回报！这是不变的真理！在整个课程学习当中值得我们深思的知识精要：
1、你来 企业要什么？ 工作、薪酬、成长、快乐。与其在做无思想滚翻的纺织车轮，不如让我们心 怀感激，来珍惜与赞美它-工作：让工作成为人们终其一生发展道德与价值观、表现人文情 怀与艺术的基石；让人们能从工作中体会事物设计的美、感受过程的美，并试着欣赏可持之 恒久的价值的美； 我相信我们会寻求到工作这个与生俱来的本质。为什么工作不能够是我们 生命中美好的事情？为什么我们把工作看成是一件不得不做的事情，而未能珍惜和赞美它？ 为什么工作不能够成为人们终其一生发展道德与价值观、表现人文情怀与艺术的基石？为什 么人们不能从工作中体会事物设计的美、感受过程的美，并试着欣赏可持之恒久的价值的 美？我相信这些都是工作本身就具有的。
2、你为什么要遵守规章制度？独木桥难过双人 脚，一捆筷子牢牢抱成团。每位成员以身作则，将相互影响和带动整个团队的氛围。
3、你怎样才能获得更多？ 做事的四种境界: 认真--认识体会掌握时间 1-3 年 务实--认识体会 掌握时间 3-5 年 求新--认识体会掌握时间 4-7 年 合作--认识体会掌握时间 7-10 年 努力做 事只能--把事做对 用心做事才能--把事做好 工作是我们要用生命去做的事情 人人都是老 板、以老板的心态对待公司 今天工作不努力，明天努力找工作 我们必须比别人付出的更多，才能比别人拥有的更多！
4、打造自我辉煌的职业生涯！我会什么？ 我能干什么？ 我干 的怎么样？ 我给企业带来的是什么？ 我的收获有多少？ 一切从零开始（自检）思考力、行动力、执行力。懈怠是最可怕的杀手 问题就是问题，没有任何理由和借口 忠诚是品德，十年磨一剑变成企业的常青树 不断的自我学习，打造个人核心竞争力 谦虚是人进步的阶 梯，人脉是事业的基石 素质与内涵是通向成功的门票 生活中，一些年轻人本来有着丰富的
知识、不错的能力，却由于他们经常不断地生活在抱怨中，而常常面临如何找到下一份工作 的难题。像这样的年轻人可以说到处都有，锦锈前途终被“我不过是在为企业打工”的茧而毁 灭。这样的工作观念，让无数年轻人错失了人生中宝贵的机会。为此，《为你自己工作》告 诫我们，“不要仅仅为薪水工作，你应该为梦想而工作，为自己的前途而工作，为你未来的 人生和成长而工作。”给予了我们不少新颖的观点，也给我们予以启迪。你在为自己工作 人 生来就是为了工作，工作占据了我们生命中的大部分时间。工作有如运转自如的人生转轴，每一根弦都操纵着你的人生轴心，影响着人的一生。自己的人生自己策划，自己的命运自 己把握。只要自己认为有意义的工作，就不必介意别人的说法。命运就在自己手中，握紧命 运，做个自动自发、勤奋出色的人，当面难困难挫折时，要敢于面对挑战。工作是为自己，不在乎别人的说法，积极工作，从工作中获取快乐与尊严，这就能实现你人生的价值。这样，我们的人生会更辉煌。为使命而工作 如果我们单纯以赚钱为工作的第一目标，而不去深入 分析、了解我们的工作使命，那么我们将陷入危险境地，我们将无法保持团队的战斗力和生 命力。因此，作为一个员工，一定要了解公司的使命是什么，自己的使命是什么？这样工作 起来才有真正的动力。当我们为使命，而非为薪水工作的时候，我们除获得更多的薪水，还 能获得更多的成就感。努力工作，迟早会得到回报爱拼才会赢、努力带来收获。收获成果 的多少取决于这个人努力的程度，没有机缘巧合这样的事存在。因此，为了自己，应努力工 作。如果你一直努力工作，一直在进步，你的人生记录将会是良好、非常完美的。使你在 企业甚至整个行业拥有一个好名声，良好的声誉将陪伴你一生。热爱自己的工作 金钱是永 远赚不够的，因此不要再把金钱当作目标。领薪水只是工作的一部分，你在工作上获得的满 足感应该超越金钱上的报酬。每一天我们都会听到有人突然间辞职、调换工作等，这样的 人的确存在。但人们转换工作方向后，难道就更快乐了吗？也许我们该问的不是我如何能找 到一份我热爱的工作，而是我如何能热爱我现有的工作。生活中，每个人都具备优秀员工 的发展潜能，都会有被委以重任的时机。我认为，从平凡的工作中脱颖而出，一方面取决于 个人的才能决定，另一方面则取决于个人的进取心。这个社会仅为那些努力工作的人大开绿 灯。“心态决定一切。”改变命运，首先要从改变思想开始！一个人如果能拥有为自己工作 的观念，那么命运将会给出他巨大的回报。“你不是在为企业工作，而是为自己工作”这么 一种观念。的确，每一位企业家和公司员工，通过学习此书，能够有效地调整自我的工作心 态，从而实现个人和企业双赢。为自己工作 是否可以这样说，世界上很多东西都可能改变，都可能随着时代的变迁而淘汰，惟有一种品德、一种行为、一种精神不会变，反而经过历史 的磨砺更闪耀出光辉，惟其这种不熄的光辉，才为历代接纳，并流传下来，直至永远?? 企 业提倡的忠诚、敬业、服从和信用，是不同时代、不同社会、不同层次、不同行业、不同人 群的需要。时代的进步、科技的发展、人类的完善，离不开忠诚、敬业、服从和信用，没有 什么时髦的概念可替代或削弱这人类前进所依赖的最本质的精神。没有什么大道理可讲。人 们不妨试一下，如果每个人都不具有这种品德、行为和精神，工作会怎样？生活会怎样？社 会会怎样？人之交往又会怎样？ 这是与天地同在的公理，与天地同在的东西不存在陈旧一 说，因为它不会过时，它永远与时俱进。为自己工作，不需要别人督促，不论身在哪个机 构，都是自己的机构，自己主宰自己；自己监督自己；自己对自己负责；自己想办法完成自
己的任务。一切都是自己的，怎好去问别人该如何做；怎好让别人替自己做；怎好找借口不 给自己做。为自己工作，就不会懒惰、不会报怨、不会消极、不会怀疑、不会马马虎虎、不会推诿塞责、不会投机取巧，更不会存在跳槽。因为你要生存，你做的一切都是为了生存，一切恶习都会成为你生存的障碍，你不会放纵恶习而断掉自己的生路。你无槽可跳，因为一 切都是你的，跳到哪都是一样，每个槽里都放着同样的足够的食物，你知道都属于自己，何 必辛苦地跳来跳去不知选择哪个？ 为自己工作，忠诚是为自己；敬业是为自己；服从是为 自己；信用依然是为自己。除非你根本不想为自己工作，把这一切都当作别人的，你总以 为是在为别人做，所以你心理有太多的不平衡，所以你总有借口不去做，所以你要怀疑一切，揽着恶习准备着攻击别人，以为这样你就会得到你想得到的。让别人耕耘，你来收获，还窃 喜：我有多聪明！其实你有多傻！你不懂得无论你给谁工作，只要你在那个位置上，你就 是在为自己工作，你无须做给老板看，你就是你的老板。你在为你自己努力，你的品质、你 的行为、你的精神，都是你提高生存质量的必须。有谁为了自己的事情不全力以赴，还要在 别人的监督下才去做？当知道，你的收获只能在你的耕耘中，你怀疑别人就是不相信自己，你揽着恶习不放，只能把自己推进灾难。我们不想成为这样的英雄吗？那就去做好自己应 该做的工作吧。李强老师所说的每一句话都记忆犹新，都让我感同身受。“有问必问，有问 必答”，我每天都有很多问题，对工作的分工也不是很明确，如果我不问的话那就是以后的 工作疏漏，所以说正好验证了前半句话。对自己的工作必须做一个深刻的理解，应该做什么、了解什么，都应该弄清楚、记明白，你的上司问起的时候才能对答如流，这又验证了后半句 话。正所谓“说一句话不会死人，少说一句话就会死人，沟通是必不可少的。“所有的规章制 度永远是你生存的工具。””。一个企业要想生存就必须有自己的管理制度。tcl 想请吴士宏 做信息部总裁看中的并不是她工作多努力，而是看中她所懂得的管理制度。她是成功的企业 培养出来的成功人士，她懂得的管理制度就是成功的管理制度。有了这样的管理制度还愁企 业没有出路吗？ 到了企业之后你不光要把工作做好，还要把人际关系搞好，这就是人脉。多个 朋友多条路，多个冤家多堵墙。正所谓朋友多了路好走。在企业里人脉就等于资源，资源和资源合作才能有更好的收获。别人对你的所有方式都是你教给他的，只有对人家好人 家才能对你好，企业就是需要这样的合作，有合作才能有进步、有创新、有发展，有了这些 企业才能走向成功，只有成功的企业才能培养出成功的人才，也就是说人脉就是事业成功的 基石。成功者总是影响别人，而失败者却总是受别人的影响。就算你有一千次成功那也不 等于成功，但是你有一次失败就意味着失败。改变你的行为模式，不要总是纸上谈兵，把你 说的话付之以行动，用事实来说话。别人成功了，并不意味着你用同样的方式也能成功，要 吸取别人的精华，把别人的经验收为己用，再加上自己的经验和一步一个脚印的扎实基础，你才能更接近成功，就像李强老师说的，“通向幸福成功的电梯是不存在的。”我们必须比别 人付出的更多，才能收获比别人更多。忠诚是无价之宝，待人处事要怀有一颗感恩的心。李强老师打了这样一个比方说“今天你有钱，老外可以给你擦皮鞋，明天你没钱，你给老外 擦皮鞋人家都未必给你钱。”很幽默的比方，大家笑完之后也就更加深刻的明白这句话的涵 义了。做买卖讲求诚信，做人也一样，企业更需要。常言道“人过留名，雁过留声”做人要有 德行。这里的德行最重要的就是一个诚字。用心为自己工作，心在什么位置，那你的收获
就在哪！李强老师所讲的任何一句话对我们来说都是宝贵的财富，都是值得我们学习的。说 的、写的
都没有用，最重要的是行动起来，为了把工作做到更好，让我们一起来努力吧！用 行动来证明一切！因为单纯为薪水而工作的人，盘算着干什么样的工作能得到什么样的报 酬，干多少工作能得到多少薪水，只想到工作只要对得起自己得到的薪水就行，全然没有责 任感可言，更谈不上、体会不到工作带来的成就感。他们看不到艰苦的工作能锤炼自己的意 志，挑战性的工作能拓展自己的才能，与同事的紧密合作能提升自己的人格，与被管理者的 ***交流能造就自己的品性。殊不知，相对于这些“西瓜”，微薄的薪水充其量也只能算作“芝 麻”。如果成天为自己到底能拿多少工资而斤斤计较、大伤脑筋，看不到工资背后蕴藏的巨 大成长、锻炼机会，岂不是丢了大西瓜拣了个小芝麻吗？排除了上述两种错误观点，我们究 竟在为谁工作的答案就只有一个，那就是在为自己工作。为自己工作，因为工作能为我们提 供实现自我、提升自我的机会。美国著名心理学家马斯洛的“需求层次论”告诉我们，能获得 他人的尊重、能充分发挥能力和实现自我的需要，才是人类最高层次的需要。那么，是什么 能帮助我们获得这种需要呢？只有工作。这是因为人生需要一个展示自我、实现自我的舞台，工作就是这样的舞台。借助这个舞台，去展示我们寒窗苦读得来的知识，去展示我们长期实 践积累来的应变能力、决断能力、适应能力、协调能力、处事能力等，借助这个舞台，才能 一点一滴地积累经验，增长技能，培养和锻炼能受益终身的本领，才能最终达到全面充实自 己、提升自我的目的。借助这个舞台，才能在充分品味工作中的乐趣、充分享受工作带来的 荣誉、充分体味人生的价值和意义的同时，赢得他人的认可，收获社会的尊重。一旦失去这 个舞台，生存就没有质量，生活就失去了基本的意义和理由。为自己工作，因为人生在世需 要工作。人立于世必须要有最基本的生存需求：要解决个人的温饱，要养家糊口，还要进行 社会交往，只有通过工作获得相应的报酬，才能使这一切皆有可能；其次要有一定的精神寄 托和追求。离开了工作，不仅生存需要无法得到保障，而且精神也会极度空虚、郁闷，甚至 完全崩溃。在现实工作中，还经常会听到“工作需要我”这种说法。持有“工作需要我”这种观 点的人，认为他所从事的工作非他不可，如果换了人就会耽误工作甚至完全做不好他这份工 作。这种观点是相当有害的，容易使人工作因新守旧甚至固步自封，骄傲自满甚至目空一切； 缺乏*甚至不思进取。同时这种观念也是十分荒谬的，它脱离了当今劳动力供过于求的实际，要知道找一份工作决不是一件容易的事，要找一份自己称心如意的工作，则是相当困难的事。如果有机会工作，应该感谢为我们提供工作机会的人，应该以感恩之心珍惜工作、用心工作、善待工作，这才是智者之举，才是君子所为。如此看来，弄清楚“你在为谁工作”，实在不是 一件小事。对于这个问题的正确回答，有助于我们解除困惑，摆正心态，使人生从平庸走向 杰出。涉及大是大非的原则问题，你可要想清楚了，弄明白了，千万马虎不得。
为工作的演讲稿篇3
尊敬的各位领导、评委、老师、同志们：
你们好！感谢学校为我提供了这次演讲机会，向大家介绍自己，接受检验和挑战，希望大家信任我、支持我。 竞争上岗是我国人事制度改革的重大举措，这一制度的推行，可以促进实行人才资源与工作职位的合理配置，有效推动各项工作的发展。基于这一认识，我报名竞争基础教研室主任岗位。不少同志对我不参与正科岗位竞争感到难以理解，我主要是考虑两个原因：其一我认为岗位是正科或副科并非最重要，重要的是这个岗位是否有利于个人专长和优势的发挥。
任教24年，我与教学工作结下不解之缘，积累了一定的教学和管理经验，在最接近教学第一线的教研室岗位中，自己的专长和优势可以得到充分的发挥；其二我很在乎工作环境氛围是否融洽愉快。我在教研室的工作得到全体老师尤其是教研组长们的大力支持和积极配合，工作虽然较忙较累，但心情舒畅。对教研室的一切我有着太多的眷恋和深厚的感情，因此，竞争基础教研室主任岗位，是我的最佳选择。 我的经历比较简单，1971年参加工作，1975年到广东医学院医疗专业读书，1978年分配到湛江卫校工作至今，现任基础教研室主任，生理生化教研组组长，生物化学高级讲师。光阴似箭，蓦然回首，我参加工作已经31年，从事教学也已有24个年头了，可以说我最美好的年华是在湛江卫校度过的，是在教学岗位上度过的，我爱我的教学工作，我愿为学校教育事业兴旺发达尽自己的一切努力。下面谈谈竞争基础教研室主任岗位的优势和工作设想。
1竞岗优势：有良好的思想品德修养 我为人处事的原则是：老老实实做人，认认真真工作，开开心心生活。自己一贯注重个人品德素质的培养，努力做到尊重领导，团结同志，工作负责，办事公道，不重名利，不计较个人得失，对工作对同志有公心，爱心，平常心和宽容心，因而在教研室、教研组有较好的群众基础和威信，曾获1994年、1995年、1998年年度考核优秀和1997-20xx年聘任期满考核优秀。 有较高的专业水平 我从广东医学院毕业后曾到安徽省卫生干部进修学院和广州医学院进修生物化学，系统而又牢固地掌握了生物化学的专业知识。多年来我坚持收集生化学术资料，积极参加各级生化学术会议和学术讲座，不断了解生化领域的新进展和新成果，使自己的专业知识得到进一步充实、更新和扩展。我于1988年任生物化学讲师，1994年任生物化学高级讲师，在国家级、省、市级学术刊物或汇编发表学术和教研论文近20篇，参编国家卫生部规划教材《生物化学》教材1本、供全国中等卫(护)校护士专业用《生物化学》教材1本、生化教学参考书2本。 我从1988年起经选举进入全国中级医学生物化学教育研究会理事会，先后担任理事、常务理事、副秘书长、副理事长职务，多次参与组织召开理事会会议和全国中等卫校生化学术大会，进行学术论文的审定和课件评比工作。1988年和1990年受命于广东省卫生厅科教处，负责筹备组织我省中等卫校生化校际教研活动，发起成立生化校际教研组，获得圆满成功。 有较强的教学能力 从选择教师这门职业的第一天起，我最大的心愿就是做一名受学生欢迎的好老师，为了这个心愿，我一直在不懈努力着。要求自己做到牢固掌握本学科的基本理论知识，熟悉相关学科的文化知识，不断更新知识结构，精通业务，精心施教，把握好教学的难点重点，认真探索教学规律，钻研教学艺术，努力形成自己的教学特色。从教二十多年，我的教评结果一直保持稳定在90分以上，我的教学风格和教学效果普遍受到学生的认可和欢迎。1992年被评为湛江市教坛新秀，受到湛江教委的表彰。 有较好的工作业绩 我从1999年底教研室成立后即开始担任主任职务。任职期间，积极向校领导反映情况，争取解决各教研组实验仪器更新，改善解剖病理教研组办公室、实验环境、提高卫生津贴等问题；主持制定教研室《新教师培训计划》和《正常人体学基础师资培训计划》，组织落实培训措施及考核制度，建立年轻教师培训档案；定期听课，全面了解教学情况，认真组织教研室开展多种形式的教研活动；规范教学管理和教学检查，建立定期检查制度，做好资料存档工作。积极参与组织相关教研组进行实验室搬迁及整改、仪器设备购置及培训、检验高职论证、分设教研组等工作。
2工作设想：如果这次竞岗得到领导和同志们的支持，继续担任基础教研室主任职务的话，我的工作设想主要有以下六点： 一是认真贯彻执行党的教育路线、方针、政策和校党委的各项决定，加强学习，积极进取，求真务实，开拓创新，不断提高自己的综合素质、创新能力和驾驭教研室工作的能力，用诚挚的感情团结教研室全体同仁，充分调动大家的工作积极性，同心同德，搞好各项工作。 二是合理地、科学地、规范地进行教学管理，加强教学质量监控，做好教学检查和教学质量分析，开展教学专题研究，及时反馈、总结和交流教学经验，改进教学薄弱环节，保证并不断提高教学质量。 三是组织开展目标明确、有针对性的教研活动，强化教师的教研科研意识，创造条件组织进行科研项目申报立项，带动教研室科研和教研工作的开展。 四是积极配合学校搞好人才工程建设，不断提高基础学科教师队伍的整体素质，注重培养学科带头人，规范新教师培训制度，落实教研室《正常人体学基础》师资培训计划，认真搞好年轻教师传、帮、带工作。 五是组织各教研组学习国重学校评估指标体系，按照有关条目进行自查自评，不断完善。注意做好有关资料的收集和积累，为20xx年的国重学校复评做好前期准备工作。 竞争出人才、出效益、出成果，我将以这次竞争上岗作为工作的新起点，与教研室全体同志一起积极努力，同干事业，共创新业绩。
为工作的演讲稿篇4
亲爱的老师、同学们：
大家好！
春日迟迟，卉木萋萋。正值三月，在这个充满生机的季节里，我满怀荣幸地成为了新集体的一员。
新的工作面临着新的挑战。我走上新工作岗位的时间固然不长，在诸位领导、同事们的支持和帮助下，我正逐渐适应、了解新环境、融入新集体、迎接新挑战。
入职以来，我深感人事工作责任重大，工作任务要求精益求精，“差之毫厘，谬以千里”，分毫的差错都极有可能带来众多的不良影响。对此，我决心在今后的工作中，迅速转变角色，努力以最佳精神状态投身至工作当中，严格要求自己，严格遵守纪律。我深知细节决定成败，标直主干的同时不忘细枝末节的整理。
不积跬步无以至千里，工作上的成长与业务上的进步离不开点滴的积累。在接下来的工作中，我将努力学习，从以下几方面做起：一是加强政治理论学习，不断提高自己的政治理论素质;二是加强业务知识学习，进一步掌握人事文件精神，改进不足，强练内功，努力提高业务能力;三是切实履行岗位职责，充分结合工作需求改善自身不足，严格遵守单位制定的规章制度，服从工作安排，保质保量完成交给我的工作任务。
感谢诸位领导对我的信任，感谢同事们对我的关怀与帮助，希望诸位领导、同事对我多提宝贵意见。对于大家对我提出的所有意见，我都将虚心接受，深刻反省，有则改之，无则加勉，使自己尽快胜任工作岗位需求。
为工作的演讲稿篇5
各位同学们：
森林面积大，树和干草易燃。一点火星就会烧光整片森林。森林是一个大家庭，有无数的动物，其中许多是国家级保护动物，如大熊猫、麋鹿、金丝猴、丹顶鹤和云豹。
森林也是“绿色银行”、“吸尘器”、“氧气厂”、“隔音墙”。森林与我们息息相关，但有时也会因为人类的不良行为而受到火灾的威胁。
社会上有一部分人为了自己的利益做一些违法的坏事，森林纵火就是其中之一。所以在日常生活中，要让森林纵火犯受到法律的严惩。让那些做坏事的人“玩自焚”。
现在，许多年轻人喜欢在野外露营。他们认为野外露营是一项令人兴奋的活动，但他们在野外安全用火的意识很弱。他们只想玩玩，完全忘记身后的危险。人们喜欢在野外生火，坐在火边开怀大笑。人散了，忘了把火里的火星熄灭，火“怒”了：你们都不理我，我走了，一阵大风吹来，火苗“四处乱跑”。有人记得的时候，火已经烧起来了。所以要时刻牢记野外外火的安全，才能真正的灭火。
林火的教训很重：西充县金山乡村民张在清理耕地杂草时，随意丢弃未点燃的烟头，引发了一场林火，火势特别猛烈，迅速蔓延到周围数百亩林地。事后火灾现场总面积达到362.4亩，经济损失50万元以上。这一事件再次证明，一根小小的未点燃的烟头引发的森林大火的后果是惊人的。
火警铃声不时响起。我呼吁森林防火从我和“小事”做起。我们应该在日常生活中做森林防火的宣传者，走进森林做森林防火的实践者。
为工作的演讲稿篇6
尊敬的校领导、各位同事：
大家好!
今天能有机会在这里发言，我感到很激动，同时也有些不安，和在座各位经验丰富的班主任相比，我还处在学习阶段，谈不上什么经验，只是一点体会和做法跟大家一起聊聊。不足之处，还望批评指正。
一、低要求
一年级的孩子需要从头学起的东西太多了。于是我放低要求从最简单的上课怎样坐开始教起，手放哪，眼看哪，文具怎么摆放，书包怎样整理，写作业时怎样握笔，读书时怎样拿书……几乎每天都重复着这样的工作，有时我都觉得自己啰嗦。时间久了，逐渐教学生一些口令，比如在我们一年级教室旁边常能听到“一、二、三——静下来” “四五六——坐坐好”“大眼睛------看屏幕”等等这些师生都挂在嘴边的口令。有了这些简单的口令提醒，课堂纪律明显比以前好了很多。渐渐地我发现只有耐心地站在学生的角度设身处地地考虑学生的承受、掌握情况，才能树立起养成良好行为习惯的自信心。比如：在课堂上留下足够的时间让学生写作业;在向学生讲完作业要求后，我总是再写一个书写范例在投影仪上打出来，并提出三个小要求：1、做作业时不讲话。2、不边做边玩。3、作业书写要工整，比漂亮不比速度。
二、巧训练
1、用儿歌的形式提高注意力。
我个人非常注重在一年级起培养孩子的良好习惯，这是培养孩子成才的起点，也是达到效果的最佳时期。为此我还收集一些行为习惯，学习常规、生活常规、清洁卫生常规、课间活动常规等等儿歌，让同学们天天读，时时想，照着做，记在心，并且通过一些有趣的游戏来进行训练，细心扶持，使孩子们初步树立正确的道德观念，形成良好的学习习惯和生活习惯。在实践中我是这样做的：课前(我在讲台上贴了要各位任课老师提醒孩子们做好课前准备的纸条;上课铃声响，在小老师提醒下喝水，背纪律儿歌。)课堂(坐姿、举手姿势等)、课后(不许在教室大堂乱跑乱叫)，我深知没有良好的学习、活动习惯，就不可能有高效课堂。毕竟，学生的良好习惯并不是一天就能养成的，它是经过长期严格的训练才能逐渐养成，而且在养成习惯的过程中，又必定会出现一些不自觉的反复，这都需要我们老师不断地提醒，不断地帮他们去训练，这样良好的习惯才能在一天天的训练当中形成。
2、强化排队纪律。
这些刚从幼儿园升入小学的孩子们坐在教室里坐着还好控制，最令我头疼的是每天集会活动中的路队纪律。纪律散漫的宝宝们一路牵着手，拉着衣服聊着、笑着、跳着、追着……于是我利用班会课播放解放军列队、队列训练的录像，从他们一声声“哇”中知道了应该向解放军叔叔学习，集队做到快静齐，集会守纪律，这是我们小学生应该学会的。接下来在体育老师的帮助下开始了反复的、科学的训练。特别是军训后大部分孩子走路时思想集中，一个跟着一个走，不动张西望。
3、勤检查。
(1)学习习惯的培养(大胆任用小干部)
从开学第一天开始我就在偷偷观察每个孩子，为挑选班干部做准备，让学生自己管理自己。
(2)行为习惯的培养(值日班长负责检查)
争取班里人人有事干，事事有人管。
(3)劳动习惯的培养(明确分工职责)
对于每一种养成教育，刚开始时，我是一边宣传教育，一边耐心地进行手把手的指导。如每天的值日卫生工作，该怎么扫地，怎样拖地，怎样摆桌子，我连续两个星期示范，并把当天干活最有条理、最会干活的可以为他们组赢得一面劳动彩旗。对于一年级孩子来说保持教室卫生可是件难事，屡说屡犯，于是我在班里宣布每天地面保持最干净、桌椅保持最整齐的组可以赢得三面彩旗。
4、多鼓励。
开学初我被班上几个调皮的.男生气得在教室发火，下课时班上的一个女生从后面抱着我说：“老师，你怎么这么凶……”从那天开始我对自己说不要轻易对学生发火。因为苏霍姆林斯基说过：“关爱学生，就连他们的缺点也一起爱。”学生积极回答问题时我就会竖起大拇指说：“我为你点赞!”还会摸摸头、拍拍背，用肢体语言鼓励学生。特别是班上一些调皮的孩子和后进生我也去捕捉他们身上的闪光点，让每一个孩子在欣赏的眼光下快乐成长。
5、常示范。
叶圣陶先生的这句“身教最为贵，知行不可分”让我懂得：凡是要求学生做到的，自己应当首先做到，喊破嗓子不如做出样子!教师整天和学生生活在一起，被学生看作值得敬仰和信赖的人，自己的道德修养、言谈举止、兴趣爱好，甚至生活习惯都会给他们以深刻的影响，起着潜移默化的作用。譬如：要求学生关心别人，自己就应关心学生;要求学生一丝不苟，自己从备课到板书，从授课到批改作业，都应起示范作用;要求学生讲究卫生，就要从自己讲台上的纸屑捡起;要求学生讲文明礼貌，自己的嘴里绝对不能吐出任何粗野的话来;要求学生遵纪守时，自己上课下课一定要按时。劳动中与学生一同流汗，盛夏烈日与一起大课间……点点滴滴的平凡琐事，无声地渗透着对学生的思想品德教育。
反思这段时间的班主任工作，也存在很多不足之处：
1、奖励发“小红花”不够有制度性，奖励本来学生都喜欢，特别是低年级，到后来我是想到了就发，没想到就算了，也没有及时评价总结，这样对促进学生进步就没有起到很好的作用，现在我都是随时带着“小红花”，随时发现学生优点，随时奖励。
2、班级书香味不够浓，学生能把语文上的课文背得朗朗上口，这确实不错。但学生对课外书的阅读不够多，在今后教学中要多鼓励学习阅读，以丰富他们的视野，在班会时试着让学生说一说自己在读书、看报中学到了哪些有意义的知识，以培养学生表现在自己的勇气和能力。
3、自己班级管理反思没有及时记录和整理，很多很好的案例不记录很容易忘记。学生出现的一些问题作为班主任不仅要做到心中有数，最好还是能形成文字，不仅是记录了学生与老师之间的互动，作为寻找科学教育方法的事实依据，对自己的工作更是一笔宝贵财富。
以上是我在班主任工作的一点粗浅见解，有不妥之处，请大家多提宝贵意见。
为工作的演讲稿篇7
各位领导、各位评委、各位朋友：
大家好！我今天演讲的题目是《无影灯下的使命》。
无影灯，虽然它不是世界上最美丽的灯光，也没有耀眼闪烁的美丽，但不可否认，它是世界上最神圣和重要的灯光，它点燃了无数患者生命的希望，它就象人生旅途中的一盏指航灯，为面临惊涛骇浪的小舟指引方向，为生命垂危的患者带来光明。
在医校上学时，我就一直憧憬着无影灯下外科医生们全神贯注手术的情景；走上工作岗位初期，我依旧用火一样的热情和赤诚去描绘着自己喜欢的事业；然而，现实并不像伊甸园的菩提果那般完美和甜蜜。永远忙碌的脚步，分不清时间的分分秒秒，3个小时，6个小时，甚至10几个小时，腿酸了要站得住，肚子饿了要挺得住，眼睛困了要熬得住……当每天都可能面对着手术台上那一张张被病痛扭曲的面孔，听着患者那一声声长吁短叹，一阵阵抽泣呜咽……
多少个深夜，我们被急诊电话惊醒，不管是雷电交加还是风寒雨雪，也得从温暖的被窝中爬起来，冲入茫茫的'黑夜之中。紧张、劳累的工作，让我逐渐体会到了外科医生的平凡和艰辛，体会到了他们沉重的工作压力。我苦恼过、迷惘过；苦恼迷惘之后也曾动摇过、退却过。
但有一件事深深地触动了我，使我从迷惘中找回了自我，在退却时坚定了初衷。
那天已经是午夜12点，我们刚完成一个急诊手术，准备回家，忽然又来了一个病人，急需手术。当时的我已疲惫不堪，面对焦急无助的病人家属，我的表情甚至有些麻木。即使是面对主任斩钉截铁的手术医嘱，我心里依旧充满了不情愿。然而当我跟着主任走上手术台，看到那张被病痛扭曲的面孔和那双祈盼生命的眼睛，看到疲惫的主任流露出的对病人的无限同情和怜爱之情以及手术中一如既往地一丝不苟、精益求精，我也不由自主地全身心地投入到手术中。无影灯下，我们争分夺秒；无影灯下，我们与死神搏斗。最终，手术成功了，病人脱险了。当焦急万分的病人家属得知这一消息时，感动得热泪盈眶，紧握着我们的双手迟迟不肯松开。刹那间，一股从未有过的体验涌上心头。原来，我的岗位是如此的重要，它不仅维系着健康、快乐，甚至维系着一个人的生命。这一件事深深的震撼了我，它让我懂得了作为一名外科医生，敬业精神至关重要。敬业就是要忠于职守、热爱本职工作；就是要以病人为中心，全力为病人解除痛苦；就是要对工作精益求精，对患者极端负责；就是要关爱病人，甘于奉献。
我不是诗人，不能用漂亮的诗句讴歌我的职业；我不是学者，不能用深邃的思想思考我的价值；我不是歌手，不能用动听的歌喉歌咏我的岗位。然而，我是一名救死扶伤的医生，我要感谢我的职业，是它让我知道怎样平等、善良、真诚地对待每一个生命！我要感谢我的职业，是它让我懂得奉献的价值和乐趣！
高尚的美德在于养成，良好的风气在于形成，明是非方能塑美德，知荣辱方能创和谐。我要高歌！我要赞美！医生——多么神圣的职业！在这平凡的岗位上，我决心以新的姿态，创造新的业绩，展示新的风貌，让青春在无影灯下焕发出绚丽的光彩！
谢谢大家。
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