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竞选班长演讲稿范文6篇

大家在演讲之前一定都会将演讲稿写好吧,为了可以在演讲中充满自信,我们需要将演讲稿写好,以下是美篇六六网小编精心为您推荐的竞选班长演讲稿范文6篇,供大家参考。

竞选班长演讲稿范文6篇

竞选班长演讲稿范文篇1

亲爱老师们。同学们:

大家好,我是六年级(5)班的xx,今天,我参加竞选班长。

我热爱集体。团结同学,是一个做事认真。负责的少先队员,我平时严格要求自己,认真帮助老师做好每一件事情。每当,同学们在学习上一遇到困难时,我都会主动地帮助他们。

我之所以要竞选班长,是因为我不仅想提高自己的学习成绩,还想通过我的努力,把全班的成绩都提上去。因为班长这个职务能时刻鞭策自己,发现自己的不足,使自己更加努力的学习和工作。我希望通过我和同学们的共同努力,创造出良好的学习氛围,使同学们掌握更好的学习方法,使班级成绩在年级中名列前茅。

假如,我当上了班长,上岗后,我一定认真、负责做好这份工作。好好学习,为同学们着想、为班级做贡献。我会组织好各中队的课外阅读活动,管理好队部室的各种图书资料。等各项工作。假如我落选了,这说明了我还有缺点,我会改掉这些缺点,而且不论谁当上了班干部,他们都是在为班级服务;都是在为班级带来快乐;都是为班级增光添彩;都是在为班级创造辉煌、创造美好的明天!所以我也不会气馁,争取下次努力当上学习委员,我记得戴尔卡耐基说过:“不要怕推销自己,只要你认为自己有才华,你就应该认为自己有资格担任这个职务。”

也许我不是最优秀的,但只要我认真去做,用心去做,一定能够做得最好。

我真诚希望大家相信我,投上你手中那宝贵的一票。

竞选班长演讲稿范文篇2

大家好!

我叫尹金婉儿,

今天,我竞选的职位是副班长!副班长是一个许多同学都向往的职务,因为它不只是一个称号,一个光环。它背后有着实质性的内容,与同学息息相关。所以,它需要的是一个有能力、有统治大局才能的人来担当。

我相信我有这个能力。在小学我当过副班长,有较高的组织能力和协调能力;我骨子里有一颗热爱集体、团结同学的爱心,透露着坚强、争强好胜的'性格;工作锻炼了我,生活造就了我。我不敢说我是最合适的,但我敢说我将会是最努力的!

我深知:副班长是架在老师与同学之间的一座桥梁,是老师的得力助手,同学们的领航员。流星的光辉来自天体的摩擦,珍珠的璀璨来自贝壳的眼泪,而一个班级的优秀来自班干部的领导和全体同学的共同努力。

同学们,请信任我,把手中宝贵的一票,投给我吧!如果这次我当上了副班长,我会经得住考验的,保证做到将班委成员的积极性调动起来,使每个人都扬长避短,互促互补,形成拳头优势。如果我没有当选,我会继续努力的。 副班长不仅仅是一种荣誉,更是一种信任。我知道选择这条路,就意味着有许多挑战,但我相信自己有能力担起这副担子。请大家支持我,投我一票吧! 谢谢!

竞选班长演讲稿范文篇3

敬爱的老师、亲爱的同学们:

你们好!

每一次准备竞选班干部演讲,都让我对自己作一次总结和检查,总结过去的成败得失,检查自身的优点缺点。每一次准备竞选班干部演讲,又是对我再一次的鼓励和鞭策,让自己在困难面前自信满满,让自己在胆怯跟前雄心勃勃。戴尔卡耐基曾说过不要怕推销自己,只要你认为自己有才华,你就应该认为自己有资格提任这个或那个职务。所以我又一次鼓足勇气站在了这个讲台上与大家一起,来竞选班干部。

金无足赤,人无完人。每个人都不会是十全十美,我这个人在学习中有些漫不经心,遇事不紧不慢的,直到大虫追脚跟了才拼命地跑。我之所以站上台来竞选,并且是竞选纪律委员这个职位。就是希望我当上了这个职位之后,在课堂上,在学习中,在生活里,在检查大家的同时,首先联系到了自己,时时刻刻为自己敲响警钟,每时每刻鞭策着自己,然后和大家齐学习,共进步。虽然我有一箩筐的缺点,但我也有一些优点,列如:语文课上发言积极,管理能力强,作文写的不错等等等......最重要的是,我有一个积极为班级的荣誉而努力的决心!

有人说得好:既然是花,我就要开放;既然是树,我就要长成栋梁;既然是石头,我就要去铺出大路。如果是班干部,我就要成为老师们的小帮手、同学们的大公仆!当然,一个人的能力是有限的。众人拾柴火焰高,一个班级的优秀只能来自班干部的领导和全体同学的共同努力。

如果这次竞选成功了,我将认认真真,踏踏实实地履行自己的诺言,严格要求自己,干好纪律委员的工作。并请老师和同学们支持和监督我。如果我竞选失败,说明我有很多地方还达不到老师和同学们的要求,我会把它看成是一次改正和提高自己的机会,并会加倍努力,争取今后不断地完善自己。

豪言壮语不如一次行动,信誓旦旦不如一个表现。最后我只想

竞选班长演讲稿范文篇4

大家好!我是吴林xx,今年上五年级了,和大家一样,是第四十四期口语交际与写作班的学生,在这秋风送爽丹桂飘香的金秋,我们班迎来了班长竞选活动。今天,我竞选的是班长,能竞选这一职务,我感到无比的荣幸和骄傲。当然,这是对我的一次考验,同时也是我展示自己的一次机会。

在写作班里,我不仅是一个学习刻苦,团结同学的人,而且还是老师们的得力小帮手;课堂上,你总能看见我认真的表情,在课余你总能发现我忙碌的身影;在校园里,我还是每位同学的好朋友。因为老师的信任和同学们的鼓励,我现在在书林二小依然担任学习委员。我不仅自己努力学习,而且乐于帮助其他学习有困难的同学。

我连续2年被评为学校“优秀学生干部”,我怀着对口语交际与写作班的热爱之情,参加了许多不同规模的比赛,屡次获得好成绩。特别是参加全国中小学生作文大赛我获得全国一等奖的佳绩,和我们学校舞蹈队的同学一起参加区的少儿舞蹈集体舞比赛获得一等奖,昆明市金奖,个人美术作品获市级三等奖。老师给我的评价是:做事认真、主动,组织能力强;同学们给我的评价是学习成绩好,举止大方;我给自己的评价是:充满自信,喜欢挑战,乐于奉献。当然,我也有小缺点,那就是:粗心,有时也很贪玩,为这事爸爸妈妈都批评过我,我现在正在逐步改正。请同学们相信我,我一定会克服这些缺点的!

同学们,假如我当选,我将用:“热心”为同学服务,用“真诚”做老师的得力助手;用“创新”开展工作;用“汗水”护卫教室的整洁、有序,和其他班委一起组织有意义的活动。并克服重重困难,把班集体的工作做得更好。

有一位名人曾经说过“当一滴水融入到大海中才能永不干枯”,同学们,请信任我,给我一次锻炼的机会!我会经得住考验的,我会努力做得更好的。

今天你只要投我一票,明天我将给你一个精彩。无论竞选是成是败,我都胜不骄败不馁,以昂扬的劲头投入到火热的学习和生活中来。我会经得住考验,虽然,我以前一直担任的是学习委员,但我相信自己当选后,在我们的共同努力下,充分地发挥每个人的聪明才智,一起把老师们的教诲牢记心间,让我们口语交际与写作班在青少年活动中心更加熠熠生辉。

同学们,请信任我,投我一票。我真切的希望能为大家做事,想大家所想,急大家所急,忠实地做同学们的代表,请相信,我将用实际行动为班级活动插上理想的翅膀,让它飞向更美好的明天!

谢谢大家!

竞选班长演讲稿范文篇5

亲爱的同学们:

你们好!

我叫___。想必大家都认识我了吧?那么我就直接进入主题:我今天竞选的是班长的职位。

虽然班长这个岗位不是很容易就可以胜任,但是,我还是要竞选这个岗位。因为我相信通过我的努力,一定会成为老师的得力小助手。重在参与嘛,我觉得这是我的一次锻炼和学习的机会,只有参与,只有争取,才能体现出自己的价值。

假如我真的当选班长,我会尽我所能的帮助同学,当同学在学习上有困难时,我会尽力帮助他;有什么事情大家都不是很乐意去做,我会做好班级带头作用,努力圆满完成任务。同时,我会团结其他班干部,同心协力搞好班级的纪律、卫生、学习成绩,维护班级的荣誉。另外,我会动员、组织成绩好的同学,主动去帮助成绩稍欠理想的同学,让大家的成绩共同提高,因为学习才是我们学生的主要任务。

如果我落选了,我也不会气馁,我也会争取为班级做好事。当然,人有优点,也有缺点,我有时会有一些马虎,脾气有一点暴躁,学习成绩也不是很好,但是,我相信我会加以改正。

也许我的发言不是最精彩的,但这一定是最真诚的,希望大家都能给我投出信任的一票,请大家支持我。再多的话也代表不了什么,就让我用事实行动来证明吧。

谢谢大家!

竞选班长演讲稿范文篇6

尊敬的老师、亲爱的同学们:

大家好!首先感谢老师、同学们给予我这次挑战自我的机会。我是从九十中学考入十一高中的,我性格开朗,吃苦耐劳,善于与人沟通,沉着冷静,听从指挥,喜欢团队合作。从小学到初中,我一直担任班干部,担任过英语、物理、化学课代表,班级学习委员、校学生会学习部部长,不但没有因为同学们服务而耽误学习,反而锻炼了自己,在几年的学习、工作生活中,我积极主动地向同学们请教学习,与同学和谐相处,工作上思路不断开阔,主动意识变得更强。我发觉自身的协调能力、写作能力、管理能力、组织能力都得到了很大的提高。

我渴望能有更多展现自我的平台,渴望得到更大的进步。作为一名刚刚走进新的班级集体的我,通过前一段时间的军训,使我深深感受到24班大家庭的温暖。老师的鼓励使我斗志昂扬,同学的帮助使我倍感亲切,在24班,我感受到了家的温暖、兄弟姐妹的关怀、活泼严谨的治学氛围。

我这次就职的是学习班长,我虽然担任过班级和校学生会干部,但在新的学校、新的班级、新的环境,还是具有挑战性的,我参选的目的就是要在新的岗位上锻炼自己,就是要在新的岗位上为同学们服务,就是要在全新的岗位上为班级争取更多更大的荣誉,为班级争光,为学校争光。

按照我的理解,在学习班长的岗位上,我应该做到以下几点:

一、做好班级学习的日常工作。

了解本班同学的学习、思想动态,加强团结协作,了解其他班级在学习方面的动态。为同学们创造良好的学习氛围。

二、落实学校、老师交代的任务。

善于联系班级的工作实际,结合班级特点,主动地、创造性地完成各学科老师交给的各项工作和任务,把同学们的巨大热情,引导到学习、活动的实践中去,使大家在各自的岗位上勤奋学习,勇于创造,讲求实效,为24班这个新的集体做出自己应有的贡献。

三、加强班级与班级之间在学习上的交流,在学习中互相帮助,促进友谊,营造“快乐学习,健康生活。”的良好氛围。

如果我有做的不好的地方,还请同学们多多指教,以更好地为同学们服务。在日后的学习生活中,希望同学们能配合我工作,让我们共同成长,共同学习。

我的演讲就到这里,希望大家相信我、支持我,谢谢大家。

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