一份有价值的心得不仅能够给读者带去积极的思想，还会提升自己的写作水平，心得体会是一种感受性的文字，心得体会类似于经验总结，以下是美篇六六网小编精心为您推荐的网络思政课心得体会6篇，供大家参考。
网络思政课心得体会篇1
近日，继清华、北大毕业生涌进深圳某中学后，一张杭州余杭区街道的皆为清华、北大的毕业生的招聘公示名单再度引发网友关注。有网友认为，名牌大学毕业生投身基层“屈才”了。然而，在我看来，“用才”只是束缚广大青年的“枷锁”，用舒适锁住磨砺，用功利镇住艰苦奋斗情怀。故余以为，当代青年应内省自身，脱去职业选择的“枷锁”，从而实现人生的价值。
余杭区街道有关负责人表示，招聘优秀大学生到基层是经济发展的需要。诚裁此意，基础决定高度，而基层的深度更与国家的长远发展密切相关。所以，青年才俊们扎根基层、服务基层，就是把自己用在了国家发展的刀刃上，让自己的人生价值得到了实质体现。因此，我认为高材生于基层工作是“屈才”实在是浅薄之见。
青年的职业选择应脱去舒适之“枷锁”，不畏艰难险阻，从而成就更好的自己。试问，清华、北大毕业生寻一份高薪轻松的工作是难事吗？答素不言而喻。但是为什么他们会选择扎恨基层呢？其实，陆游在《苦笋》一诗中就给出了答案“人才自古需养成，放使干霄战风兩。”斯言不谬，任何人不走出“舒适圈”，不到复杂环境下历练，就难以“强筋壮骨”，就难以应对各种重担的考验。“宰相必起于州部，猛将必发于行伍”，璞玉只有经过精心打磨，才能成为珍宝，而青年只有经过了摔打磨砺，在“淬火”中把“真金”炼出来，才能成长成才。
青年的职业远择应脱去功利之“枷锁”，秉持心中的情怀。现实生活中，钟芳蓉带着热爱去追求，撕去世俗的功利薄，得到了考古界权威樊锦诗教授的鼓励：王洲将在事业上去除功利，扎根于最基本的实践与探求中十年，终获普利兹克建筑奖，让世界建筑殿堂出现了中国人的名字：黄文秀抛却高薪工作，毅然投身家乡基层建设，最后用生命感动了全中国，兰谷遇芳远。他们用实际的行动告诉世人：人所能实现的价值并不靠世俗的功利评判。你越功利，世界对你就越神秘，只有秉持心中的情怀，才能冲破僵化的功利因笼，不忘初心，才能进一步明确生命的价值和意义。
“青年要以实干为注脚，以奋斗为底色，把磨炼当财富，把挑战当机遇，志存高远、脚路实地，一步一个脚印，上好基层这所大学校。”广大青年自当认真践行，跳出舒造，淡泊功利，如应聘余杭区街道的毕业生一般，挣脱“柳锁”，为实现中国梦奉献自己的智慧和力量。
“我有明珠一额，久被尘劳关锁。今朝尘尽光生，照破山河万朵。”待到青年将维绕于身的”物锁尽去，把个人的小我融入基层的大我、人民的大我之中时，定能书写出无愧于时代、无愧于历史的青春华章。
网络思政课心得体会篇2
在新型冠状病毒感染肺炎疫情的防控工作中，各级党组织和党员干部要 牢记为人民服务的初心和使命。在疫情防控的战“疫”场上，党员干部要一马当先，冲在群众前面，赶在群众前头，切实践行为人民服务，真正做到把人民身体健康放在首位，把群众记在心头，奋力书写战“疫”一线的合格答卷。
不 忘初心，在战“疫”中 牢记使命。在这场看不 见硝烟的战场上，党员干部必须以保护人民群众安全和身体健康为第一出发点，以疫情防控为第一要务，以实实在在的实际行动为人民服务，答好疫情防控这道考题。初心和使命是激励共产党人在疫情面前前赴后继 英勇向前与病毒赛跑的根本动力，党员干部要在战“疫”场上擦亮初心，既要防范自然病毒，又要防范“思想病毒”，杜绝形式主义，讲实话，办实事，以解决群众所思所想为目标，回应群众声音，为了 人民利益在要害时刻挺身而出，是共产党人的政治本色。打好疫情防控阻击战是检验党员干部初心使命的“试金石”，广大党员干部应在这场无硝烟的战“疫”场上，忠于职守，无私奉献，让一面面党旗在疫情防控阻击战一线高高飘扬，让一个个坚毅堡垒在群众最需要的地方挺立，让广大人民看到疫情防控的“主心骨”，增强人民群众的信心，充分发挥先锋模范作用，冲在前面，把人民群众带动起来，凝结起来，汇聚成一股战胜疫情的磅礴力量。
扛起责任，在战“疫”中敢于担当。在疫情防控这张答卷上，各大党员干部要拿出敢拼搏 敢于担当的精神，攻坚克难，迎难而上，答好每一道题，书写好每一个标点符号，交出一张合格的答卷。殷忧启圣，多难兴邦，在疫情防控阻击战场上，党员干部要敢于负责，敢于担当。要有 “功成不 必在我”的精神和“功成必定有 我”的历史担当，做到守土有 责，守土担责，守土尽责。在疫情防控中细照笃行，不 断修炼，提升服务本领，在知行合一中主动担当作为。疫情就是命令，防控就是责任，疫情防控这种要害时刻，党员干部要坚守岗位，靠前指挥，身先立卒，顶得上，扛得住，未雨绸缪，防患于未然，以自己的实际举动带动广大人民参与到疫情防控中贡献出一份力量。
脚上发力，在战“疫”中深入一线。党员干部要迈开双脚，调查钻研，掌握实情的功力，疫情防控工作千头万绪，新情况新问题不 断涌现，党员干部惟独 弯下身子，深入调查，放下架子，“身入”更要“心至”，开展细致深入的钻研，真正让“在路上”成常态，真正沉入一线，才干发明问题，了 解真实情况，科学防控，精准施策，才干在疫情防控中当好“领头雁”。党员干部要有 “咬定青山不 放松”的坚守，在平庸的工作岗位上专心做事，乐意在战“疫”场上以一件件平庸事磨炼自己的毅力和耐力，脚踏实地，深耕细作，沉入真情，拿出一颗带领人民打赢疫情防控阻击战的信心。勤进百家门，乐问千家事，甘解万家忧做好群众的“贴心人”，用自己的“辛劳指数”换来人民群众的“安心指数”，在挥洒汗水 攻坚克难中实现人生价值，挥好手中指挥棒，一鼓作气打胜仗，迎接柳暗花明，鸟语花香。
打开“疫”考这张答卷，党员干部应在战“疫”场上不 忘初心，扛起责任，脚上发力，勇毅笃定，做好人民群众的“主心骨”，坚定战胜艰难的信心和决心，带领人民打赢这场战“疫”，在战“疫”一线书写合格答卷。
网络思政课心得体会篇3
我一周时间认真学习了《甘肃幼儿园教师远程培训模块一文件精神、模块二专题讲座、模块三拓展课堂》，深刻理解了关于从事幼儿园工作的相关文件精神，反复观看了关于幼儿教育的专题讲座和ppt课件，并仔细阅读了示范课教案。通过学习，我倍受启发、受益匪浅，感慨良多，更加坚定了我从事幼儿教育的信心，更加激发了我从事幼儿教育的热情，更加夯实了我从事幼儿教育的基矗现就我学习的点滴体会归纳如下:
"安全不保，教育何存。"幼儿的安全是幼儿教育的重中之重，作为从事幼儿教育的工作者，务必要树立安全第一、教育第二的意识。每天上班的第一件事情就是清查幼儿的人数，对没有按时到校的幼儿，班主任老师应及时打电话询问家长，因何原因没有按时到校，把幼儿在上学途中的行程让家长和教师做到心中有数;每天下班的最后一件事情仍然是清查幼儿的人数，把每个幼儿亲自送到家长的手里。幼儿在学校学习和活动期间，班主任和陪班老师也及时关注幼儿的安全，以免幼儿因自己的不小心而摔伤或者与其他幼儿在玩耍的过程中而发生不安全事故，造成对幼儿的意外伤害。在日常的教育教学过程中，班主任和陪班老师要做好对幼儿的安全教育，增强幼儿的安全意识和自我保护意识，让幼儿在上学、放学途中和在玩的过程中做好自我保护，过马路时注意观察红绿灯的提醒，不做冒险的游戏，不和同学撕打。
教师在幼儿园承担着重要的教导作用，而我们“要用一辈子的时间准备一节课”让幼儿受益于各方面，让幼儿学会独立学习，应用学习，探究学习，交流合作能力和品质的学习，作为老师，我们要上有创新的课，而创新就要远离平衡态，要想远离平衡态就要熏陶和培养人们的质疑精神，在教学中力求提高教学质量和效果，向每一节课要效果，照顾每一位幼儿，每一节课都有不足之处，而老师就要进行不断的反思，从而提高自己的教学水平，一个教师的成长离不开经验和反思，在备课时，要使新的教学设计建立在对过去经验教训的提高，一个老师不仅要会对幼儿讲，更要学会对大家说。
幼儿老师承担的责任有很多种，每一个幼儿高兴的来到幼儿园，而我们的责任则要保护他们的安全，教导他们提高安全意识，学会自我保护，从一日常规开始，从各方面加强幼儿园安全工作，让我们的小朋友做一个健康，快乐的宝宝，在健康方面除了生理健康，心理健康和社会适应良好外，还要加上道德健康，只有这四个方面的健康才算是完全的健康。
总之，在这里，我成长了很多，收获了很多，有很多与孩子一起的幸福画面，这些很宝贵，同时我也会慢慢地补充自身的不足，争取以后在组织孩子们活动时，我的语言能够很好的吸引他们;在孩子发生冲突时，我还能以正确合理的方法引领他们，与家长的沟通以及论坛里的回帖，我能抓住事物的多方位角度去解决，学习到的很多理论知识以及教育方法尽可能多地去实践，这些，都是我在以后在工作道路上需要努力的地方，一点点的积累，让自己成为一名合格优秀的幼儿教师!
网络思政课心得体会篇4
青春是一段美丽的故事，青春是一首动人的旋律，青春是一首感人的诗篇。
正处于花季的我们正处于一个激情燃烧的时代。在这一段时光里，我们是最活泼的，也是最好动的。我们会彼此走到一起，不在乎身份的差异，因为在校园里，我们都只是一个个普通的学生。我们彼此一起把各自的快乐共同分享，把烦恼一起分担。我们之间没有隔阂，所以我们可以肆意地胡天乱侃，从天南到地北，只要是我们感兴趣的都会成为我们讨论的对象，就算我们无意间伤害了彼此也从不计较……
青春是我们积累自己，丰富自己的最佳时机。我们正处于精力最旺盛的时代，也是我们学习奋斗的最佳时机。我们在一起可以彼此激励，一起努力向前冲刺，一起为自身的目标而努力。因为彼此间的不服气，一心想超越别人，所以我们也就有了前进、拼搏的动力，才会在课堂上认真听老师讲课，认真记笔记;在课间，一有不懂的问题就找老师或伙伴去问。有时我们考试考差了，会彼此安慰，同时也会去找自己的问题所在，并勉励自己下次不要再粗心，犯同样的毛病……
青春是一段令人难以忘怀的时光，带给我们太多太多美好的回忆。这回忆中有我们欢笑的背影，也有我们面对挫折时的举足无措，也有我们辛勤挥洒的汗水。从军训开始，我们相见，那时的我们还有一丝丝不熟悉，有些陌生，但军训结束后，我们俨然已成了一个大家庭，彼此相互关爱，团结一心。一年多了，我们越来越熟悉，彼此间的亲情也越来越浓厚，期间也发生过许多诸如运动会一样让我们难以忘怀的事情，真希望我们永远不分开……
青春，一个多么令人神往、让人难忘的世界，五彩斑斓。我们一定要把握好自己的青春，莫要白了少年头，空悲切!同学们，青春无悔，让我们一起书写青春吧!
网络思政课心得体会篇5
10天的时间转眼即过，刚刚习惯了每天在电脑前和指导老师以及众多的同仁们进行心与心的交流，我们就不得不分别。不舍，不舍得指导老师；不舍，不舍得各位认真学习的老师们！此刻心里涌起很多感慨，写出来供批判交流。
首先最想说的是感激。
感谢我们的指导老师。他们孜孜不倦的工作态度和高度的敬业精神真正体现了一位教师高尚的师德。感谢所有学习的同仁老师们！通过本次学习，我们老师们高尚的师德得到了彰显。在学习中，老师们无私的进行点评、交流，真诚的相互学习，共同进步。在学习中，不以合格为目的，在达到合格后，依然每天写出精彩的作业，给别人写下宝贵的点评。老师们真的师德高尚！
再次想说的是收获。
我们的汗水没有白流，国家的投入没有白费。知识和技能的收获我就不说了。最高兴的是在学习中，我们结识了许多才华横溢的优秀老师，等等。他们认真的学习态度和扎实的教学基本功以及高深的文学素养给我们留下了很深的印象，他们的文章，篇篇精美，句句珠玑，语句清新自然，文笔流畅，毫无造作。感谢指导老师就像伯乐一样为我们发现了很多的千里马，成为我们学习的榜样。
最后想说的是，培训结束了，我们的学习不能结束，要将学习进行下去。请留下我们这个学习交流的平台，在我们今后工作之余，进来走走看看，温顾老师们这些天的汗水结晶，再来进行无私的交流。将学习进行到底！
一、 加强情感教育，诱导兴趣
英语不仅是一个认识过程，还是一种情感活动过程。学生的学习情感调控得好，可以变被动学习为主动学习。首先要让学生在获得知识、解决问题的过程中亲身感受英语知识的广泛应用，以此激发学生的求知欲，让其产生肯定的学习情感，使他们认识到如果想拥有一个美好的未来，且能更好地胜任以后的工作，必须学习英语并且一定要学好英语。其次，教师要注重对学生的感情投入。通过教学中许多细微之处对学生科学引导、热情帮助，使学生切实感受到老师的爱心和对自己的关怀，时时刻刻感觉老师在关注自己，使之“亲其师，信其道”，这样师生之间就会产生情感共鸣，学生对英语课就会产生强烈的兴趣，由厌学转化为好学、爱学、乐学。最后，在教学过程中教师要注意批评的艺术和技巧，要维护学生的自尊心。
二、 运用电教手段，激发兴趣
学习语言最怕缺乏语言环境，课上没有英语气氛，会使具有好动、情感易变特性的学生感到枯燥乏味。运用多媒体，精心设计好每一堂课，把抽象的语言、单调的词汇、语段具体化、生动化、形象化，就会深刻地吸引学生的注意力，激发起学习情趣，迅速培养其学习兴趣，提高其学英语的能动力。
三、利用竞争比赛，培养兴趣
根据学生的心理特点制造一种积极的氛围，对学生的行为会起到强化定向作用，有利于充分发挥参与者的创造力和竞争力。如一朵优胜小红花、一句“excellent”等都会使学生感到愉悦和满足。授课时采用竞赛的方式进行会话比赛，选出优胜小组进行奖励。这样就激励了学生每一课的对话都应学好，方能取胜。 当字母学完后，将举行书写比赛。学生们在学写的过程中会非常认真，这样基本上个个都做到了书写规范、清楚认真，为今后的书写打下了良好的基础。做作业中，可以采用符号方式进行激励，但如果有些学生因某种原因没能在本子上被老师写上“good”，允许学生回去再重写，这次可以不算数，到最后还有一个看谁的“good”多的比赛，这样谁都不甘落后。同时，组与组、班与班之间也有比赛，可以激发学生的竞争意识，培养其学习兴趣。
四、 创设表现空间，拓展兴趣
愿意表现自己并希望得到认可，这是每个学生的心声。在教学中，教师要尽可能多地给学生提供和创造表现自己的机会。课堂上的双边和多边活动，能使不同程度的学生都积极参与课堂教学。那些知识运用灵活、反应比较快、口头表达能力强的学生会觉得特别“露脸”。 在大大小小的各类竞赛中，那些表现出众者体验到了站到领奖台上的激动。而“再表现”的欲望，会激起他们的学习兴趣，会使他们在英语课上满怀兴趣，集中精力，课下又根据自己的爱好，翻阅英语课外书，拓宽自己的知识面。从而使学生各得其所，达到健康发展个性的目的。
五、 利用课外活动，延伸兴趣
创设丰富多彩的活动课，能激发学生的参与意识和自主能力，吸引学生的注意力，使他们在轻松愉快的环境中学到知识。例如： 知识竞赛、手抄报、演讲等课外活动，参与活动中尽可能让学生全部使用英语，这类活动为学生提供了说英语的真实场所，学生们表现出了高度的热情。 使他们在乐中学、做中学、动中学。学生听、说、读、写的能力在这些实践活动中得到了提高，勇于探索的良好习惯也逐渐养成。
英语是一门有趣的学科。如果我们能注意挖掘潜藏在英语中的宝藏，注意培养学生学习兴趣，自始至终都能生动地、饶有兴趣地让学生去学，我们就可以战胜学习的顽敌——厌烦情绪，使英语学习持久下去，并发挥学生潜在的能动力。研修日志不仅是要总结教师之前的教学工作，更重要的是要为学生的将来作好打算，通过这几天的学习我深感到学习的重要性，在这里也学到了很多老教师们的经验和方法，让我为以后的工作增加了更大的信心，有了更明确的努力目标，相信在不断的学习中能学生们共同进步。
延伸阅读
当我们突然有了一些感悟时，这时，我们可以将自己的想法做个总结。心得体会指的是读书、实践后所写的具有感受性文字。在写自己的心得体会时要注意些什么呢？为此，我们从网络上精心整理了《教师网络研修心得体会》，欢迎阅读，希望你能够喜欢并分享！
网络思政课心得体会篇6
一个曾经自卑自弃的残疾青年，在成功之后回忆往事，这样感慨，“我能让自己仔细的看着这个世界，有了正确的价值观，有了对生活生命的信仰”他认为这就是他的正能量。见过了足够多的东西，足够好的东西之后，你就会明白不只是冠军和军牌才有正能量，正能量更多地体现在为信仰、为理想而不懈奋斗的整个过程和满腔激情的付出。
想起革命时代，为了驱逐黑暗，争取光明，为了祖国的独立和富强一群意气风发的青年用热血和生命谱写了一曲最壮丽的青春之歌，织就了一幅最宏伟的青春之图。瞿秋白手中的野花;身上的清贫;刘志丹胸前的补丁;杨靖宇腹中的草根;无不述说着不怕牺牲，之志不渝，追求真理，救国救民的伟大情怀。
人就像“飞蛾趋光”一样，喜欢一切光明和快乐，一个充满正能量的环境里，你会觉得自己那点不开心不过是生命中的小插曲，未来还是充满光明和希望的。青春没有我们想象中那么坏。也没有我们预期的那么好。也许会有各种挫折，也许会有各种不如意，当我们处于这种消极、逃避的坏情绪中时，总有一种力量将你摇摇欲坠的青春扶住，无论它以何种方式出现，但总归，让几乎所有人在叛逆之后归于平静，拥有最平淡而单纯的快乐。
今天，大批“_”后大学生毕业走向社会，在质疑声未落时，涌现一批“道德_后”群体：为制止失控大车撞向人群而献出生命的最美农民工王俊旺;不要嫁妆带着生病养父出嫁的孝女陈红;带着精神病的母亲打工艰苦求学的自强大学生何飞……他们立志要做“靠谱”的新一代，用爱拥抱世界，用行动证明青春，用他们的正能量温暖社会。
青春是整个人生旅途中最绚丽，最奇妙，最灿烂的一站。青春孕育着无穷无尽的能量等着我们去开采、去挖掘、去释放。勇于在黑暗中发现那道认清自我的轨道，释放青春正能量，我相信，你、我或者他都会是温暖世界的正能量!
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