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做优秀员教师心得体会篇1
11月8日，清油河镇初级中学支部书记刘世华同志组织学校员教师学习《加强修养、廉洁从教》、《中小学教师职业道德规范》等廉洁文化进校园的有关精神，感受颇多。作为一名光荣的人民教师的我，回顾自己的教学生涯，时刻不忘自己的教师身份，做到严以律己，以身作则。凡是要求学生做到的，自己一定先做到。用自己的实际行动去感动学生，创设良好的学习氛围，踏踏实实地做教书育人工作。热爱学生是教师的天职，是教师崇高的职业道德的表现，也是教师热爱事业的主要标志，又是教师进行的一种手段，更是一种巨大的力量。
本学期，学校组织全体员教师学习了廉洁文化进校园的有关活动，使我更深刻地感受到了在当今社会进行反腐倡廉的必要性，对自身的思想作风、廉洁自律、遵章守纪等方面有了很大的提高，对廉洁文化有了很深的认识：
一、献身，为人师表
教师工作的性质是教书育人，我们每一位教师都应树立正确的幸福观，提高自己的认识能力，把作为一种崇高的事业放在首位，乐于奉献，为世人做出表率。现代伟大的人民家陶行知先生一生以“爱满天下”为座右铭，正是为了祖国未来无数的“瓦特”、“牛顿”、“爱迪生”，教师将满腔的爱尽情赋予了学生。论财产教师两袖清风，一无所有，但教师却富有，我们拥有无数学生对我们爱的回报。
二、通过学习廉洁文化进校园的有关精神，我加深了对廉洁的认识。
廉洁，即公正不贪，清白无污。廉洁是教师立教之本，作为一名光荣的人民教师，要带头宣传廉洁文化，把廉洁带进课堂，让学生从小树立廉洁意识，并且要处处为人师表，从小事做起，从自我做起，率先垂范，作出表率，时刻提醒自己要实实在在求学问、认认真真当老师、清清白白干事情，全身心地投入到自己所钟爱的事业和工作中。唯其如此，才能保证教书育人的实效，学生才会“亲其师，信其道”，进而“乐其道”。
三、自我约束、廉洁从教 教师廉洁从教，除了法规约束和社会舆论的监督引导外，主要靠教师用廉洁的标准来进行自我约束，自觉保持清廉纯洁的作风，这是廉洁从教的最深厚的思想基础。 孩子是祖国的花朵，看看他们的眼睛，如星星般明亮，如泉水般清澈，是那样的纯洁。在这样的纯洁面前，哪怕说错一句话都是对他们的亵渎;在清泉般的眼神里，更多的是对老师的执着和无比的信任。我们每一位教师，都要廉洁从教，为人师表，以自己高尚品行和聪明智慧，教书育人，提高学生全面素质，将自己的美好形象永远留在学生的心坎里;使学生从小就懂得什么是真善美，什么是假恶丑，从而逐步懂得做什么样的人，怎样做人。
四、学习廉洁文化进校园的有关精神，进一步提高了我们教师的思想政治素质，增强了拒腐防变能力，使我们进一步树立了正确的世界观、人生观、价值观。
当前社会确实还存在着腐败、分配不公、教师待遇偏低等问题，但教师作为社会上一个思想水平较高的群体，应以正确的心态来认识和对待这些社会问题，以坚定的立场来维护教师自身廉洁从教的形象，不能因为心理上的不平衡就利用职责之便谋取私利，必须坚守高尚情操，传承和发扬奉献精神。
五、公正执教，关爱孩子
教师在教学活动中要公平、公正地对待每一个学生，做到公正执教，这是廉洁从教的基础。教师决不能因学生性别、智能、家庭状况、学生家长等差异而采取不同的态度和情感模式。教师从教的公正性，充分反映了教师人格的崇高性。尤其体现在对待后进生转化问题，我们一要有爱心，二要有信心，三要有耐心。只要我们用爱心、宽容、理解、人文关怀去善待孩子的每一点错误，适时表扬、鼓励，教给孩子做人的道理，相信每一个孩子都是会取得成功的。
我班上有44位学生，这些孩子是可爱的，我要爱他们;这些孩子是可敬的，我得欣赏他们;我得帮助他们。因此，他们思想困惑了，我促膝谈心;学习上遇阻了，我倾力相帮;经济上，家庭上少温暖了，我给以温馨的关怀。这是我的职责，澄清了自己的灵魂，摆正了位置，奉献，其乐无穷，精神的富有比什么都能使人快乐、欣慰，让人崇敬。 六、通过学习廉洁文化进校园的有关精神，我决定在工作中，要筑牢反腐防线，吸取他人的教训，防患于未然，坚持防微杜渐，时刻为自己敲醒警钟，坚定自己的人生信念：安贫乐教，爱岗敬业。
在与时俱进的今天，通过讲座、学习有关资料、报纸等多种多样的形式开展警示，使自身的廉洁自律意识提高。 通过廉洁文化进校园的学习，身为学校者的我们，可以更好地把廉洁精神带进我们的课堂，让学生从小就能树立廉洁修身的意识，同时，也让我们更加深刻体会到了“廉洁从教”的真正意义。所以，我们要以教师职业道德规范严格约束自己，在工作中做到廉洁从教，保持廉洁自律，坚持高尚情操，抵制不良风气，保持公正。
做优秀员教师心得体会篇2
员教师发挥先锋模范作用，既是共产员先进性的集中体现，又是教师这一崇高、神圣的职业的要求。在新时期，每个员教师都应该充分认识发挥先锋模范作用的重要意义，惟有以强烈的责任感、使命感，保持共产员的先进本色，坚持人民教师诲人不倦的育人精神，才能真正当好一名员教师，成为员中的优秀者，教师中的佼佼者，才能自觉地把和国家、人民群众对的要求自觉落实到行动上。
在我们波澜壮阔的历史征程中，在革命、建设和改革的各个重大历史阶段，广大共产员始终走在时代前列，冲锋陷阵、一往无前，艰苦创业、无私奉献，奋发进取、开拓创新，为和人民的事业建功立业，充分发挥了先锋模范作用。新世纪新阶段，我们肩负的任务光荣而艰巨，面对的形势纷繁而复杂，前进道路上既有重大机遇和有利条件，又有许多困难和严峻挑战。全面建设小康社会，实现中华民族伟大复兴，更加需要广大共产员始终保持先进性，充分发挥先锋模范作用。作为奋斗在战线上的员教师，在、教学工作中，如何通过自己的员先锋模范作用，来体现中国共产的先进性，这是每一名员教师必须深刻思考的问题，也是这一伟大时代赋予每一名员教师的崭新课题。如何发挥先锋模范作用，既要从共性、普遍性方面去取把握共产员先进性的要求，又要结合自身所处的岗位，肩负的职责，事业的特殊性质具体地体现。
一、坚定理想信念，提高政治素质
百年大计，为本，以人为本，德育为先。教师的世界观、人生观、价值观对学生人生道路的选择，科学文化素质的提高，都起着十分重要的导向作用，如果教师没有正确的世界观、人生观、价值观，不但无法承担起教书育人的使命，而且更是在误人子弟,遗祸后世。所以每一名员教师都应该要有坚定的共产主义信仰、远大的共产主义理想以及为共产主义事业奋斗终身的信念，坚决捍卫和执行的路线、方针、政策，成为“三个代表”的学习者、宣传者、实践者。真正做到“理想常在，性常驻，宗旨不变，本色不褪”。
二、爱岗敬业，修德修身
是一门艺术，是艺术就需要激情;是一类科学，是科学就需要智慧;是一项工程，是工程就需要严谨;是一种公益，是公益就需要爱心。由于教师所从事的职业特殊——是人、塑造人、升华人的事业，因此教师的世界观、人生观和价值观，甚至一言一行，都会对学生产生潜移默化的影响。教师给予学生的和影响并不因学生的毕业而终止，而是他们在工作和生活中继续产生着巨大的影响，甚至会伴随他们的一生，乃至影响其下一代和社会的其他人。换言之，教师这一职业不是在成就人就是在毁掉人，所以教师不仅应该具有高深扎实的专业知识，而且还应具备良好的道德修养。而员教师对自己要有更严格的要求，为一般教师做出榜样，率先垂范：一方面必须热爱本职工作，忠于人民的事业，关心学生、爱护学生，对事业具有无私的奉献精神;另一方面教师要时刻注意自己的形象，以身作则，为人师表，真正起到“学高为师，德高为范”作用，以正确的思想来引导学生、用高尚的德行来感化学生，用大方的仪表来影响学生。
三、努力工作，争创佳绩
员教师仅仅有发挥先锋模范作用的热情是不够的，还必须能够创造出一流的工作业绩。共产员努力工作，出色完成工作任务，不仅是切实履行岗位职责的需要，也是保持先进性、发挥先锋模范作用的必备条件。员教师的先锋作用发挥得怎么样，先进性体现得如何，最经常、最大量、最直接的就是反映在本职工作上，用工作业绩来衡量，工作业绩是评价先进性唯一的指标。因此，员教师更应立足本职岗位，埋头苦干，把崇高理想与祖国需要和时代要求结合起来，把坚持为人民服务的宗旨与时代精神结合起来，把敢为人先的魄力和追求卓越的精神结合起来，走在改革、课程改革的最前沿，走在优秀教师的最前列。
四、终身学习，强化技能
作为“传道、授业、解惑”的教师，特别是员教师更要不断学习，顺应人类社会的潮流发展要求，及时转变观念，要从“教书匠”的角色中挣脱出来，转变成为“学习型”、“研究型”、“专家型”的教师，要从“教师”转变成为“家”，从“家”转变成为“艺术家”，要把教师工作由“教书”转变成为“育人”，要使学生“学会知识”转变成为使学生“会学知识”，要使学生“接受” 转变成为使学生“创造”，真正的落实“以人为本”的。
员教师不仅要成为“学习型”、“研究型”、“专家型”工作者，而且更因该具备一定的教科研能力提高教师的科研能力。以科研促教研，是改革和提高教师教学质量的关键。员教师仅仅提高教师的学术水平是远远不够的，还必须具有较高的科研能力。因为，提高教学水平离不开教科研;探索素质的教学方法离不开教科研;培养新世纪和高科技时代需要的人才途径离不开教科研;保障学生潜力的持续发展，教师素质的持续提高，管理机制的持续优化，质量的持续增长离不开教科研;实现充满生命活力的学校办学目标离不开教科研;总结教学经验、开展实验、探索规律、推动学校发展离不开教科研;培养学生的科研意识离不开教科研;自身教学的追求和发展同样离不开教科研。因此，员教师必须成为学科带头人，成为科研队伍里排头兵。
只有这样，员教师才能带动一般教师参与到教学科研实践之中，才能完成好祖国和社会赋予教师的光荣而崇高的使命，才能更好地体现出共产员的先锋作用。所以，员教师更应该站在终身学习的高度，力求把握机会，拓展未知领域，增加知识的广度和深度，完善知识体系结构，以适应新技术革命引发的新挑战。
五、团结协作，正视荣誉
团结协作是教师职业道德的又一个方面，是教师对待其所属的劳动集体的基本态度。教师的劳动是一种群ti性和个体性相结合的劳动，学生的成长主要是教师集体劳动的结果。因此，为了搞好工作，不仅要求教师要正确处理好与学生之间的关系，还要正确处理与教师集体之间的关系。只有团结一致的教师集体，才能保证的一致性和完整性，才能使工作有效地进行，才能使教师集体给学生集体以良好的道德影响。团结协作就要求教师要发扬集体主义精神，用集体主义原则来调节教师个人与集体、个人与其他教师的关系团结协作还要求教师要相互尊重、密切配合，要善于肯定同事取得的成绩，虚心向优秀教师学习等。教师要学会合作与分享，员同志更要成为团结协作的典范。
做优秀员教师心得体会篇3
今年是中国共产成立100周年的重要历史节点，也是带领全体中华儿女实现第一个百年奋斗目标、开启全面建设社会主义现代化国家新征程的历史交汇点，在史动员大会上指出，在全开展史，是的政治生活中的一件大事。深入学习、研究和运用史，充分发挥史以史鉴今、资政育人的作用，是高校思政课教师的崇高使命和重大责任。
作为高校思政课教师，要加强史，必须提高政治站位，立足高校实际、守正创新，充分利用各类多媒体平台不断提高史的高度、深度、广度、效度，知史爱、知史爱国，在奋力开拓新征程中实现新作为。一是以高度的政治自觉和强烈的使命担当，把学习史提高到事关和国家工作全局的重要地位。站在的百年历史新起点，面对中华民族伟大复兴战略全局和世界百年未有之大变局，在大学生中开展史，是牢记初心使命、推进中华民族伟大复兴历史伟业的必然要求，是坚定信仰信念、在新时代坚持和发展社会主义的必然要求，是推进的自我革命、永葆的生机活力的必然要求。二是准确把握要义，着力提升史的深度。学史明理、学史增信、学史崇德、学史力行。学习史是为了回望过往的奋斗历程，总结历史经验教训，汲取前行的奋进力量。把史融入育人全过程，首先要把握好正确政治方向。要坚定不移的向中央看齐，不断提高政治判断力、政治领悟力、政治执行力，自觉在思想上政治上行动上同中央保持高度一致。三是要深入学习马克思主义基本原理和的创新理论，尤其是新时代社会主义思想，引导学生从的非凡历程中领会马克思主义的真理力量和实践理论，从而始终坚定对马克思主义的信仰，对社会主义和共产主义的信念。四是要学深悟透，也要践行做实。要紧密联系立足新发展阶段、贯彻新发展理念、构建新发展格局的实际，把史与加强的政治建设结合起来，与全方位推进三全育人工作结合起来，与办好社会主义大学结合起来，在学习史中体悟的初心和使命，在深入思考中寻找解决问题的钥匙，在领会运用的创新理论中推动工作。
做优秀员教师心得体会篇4
这段时间，怀着对中国共产的崇敬，也为丰富我的史知识，在学校支部的引领下，我再次学习了中国共产史。通过学习我们的光辉历程，重温我们从成立以来，为中华民族和中国人民建立不朽的功勋，让我更清楚地认识到，只有在中国共产的领导下，坚持走建设社会主义道路，才能发展中国，才能实现中华民族的伟大复兴。身为一名员教师，在日常生活和工作中,应该时时发挥一个共产员的先锋模范作用。
1、牢记的信念，提高工作能力
员教师仅仅有发挥先锋模范作用的热情是不够的，还必须有精湛的专业知识和业务能力，有立足本职岗位，埋头苦干的信念和决心。在工作中，我将从更新教学理念入手，认真学习新课标，针对学困生、特殊家庭学生和留守儿童，将行为习惯作为教学的重点目标，积极探索的有效途径和方法，引领学生提高其综合能力。课堂上树立学生需要的课程才是好的课程理念，巧妙运用希沃白板，针对不同学生特点，在课程目标的设计、课程内容的选择、课程实施的方式上展开教学活动，对学生进行《小学生行为规范》和文化，让孩子逐步融入大集体生活。
2、学习专业知识，强化理论素养
提高专业技能最重要的途径，就是不断加强学习。作为一名从教18年的员教师，我充分认识到要及时转变观念，要从经验型向理论型转变，由被动教研向主动教研转变，用现代理论分析教学行为，深入进行教学理论和教学实践的研究，保障学生潜力的持续发展。不断在实践中反思，在反思中实践，真正落实以人为本的，成为团队中的排头兵。只有这样，才能更好地体现出员的先锋作用。
3、热爱工作，努力发光发热
做一个优秀的员，在本职工作岗位上发挥员的先锋模范作用，要求奉献比别人多一点。工作中勇于担当，尽心完成学校各项工作任务，身为班主任，必须以身作则，为人师表，为孩子树立榜样，真正起到学高为师，德高为范作用，以正确的思想来引导学生、用高尚的德行来感化学生，用大方的仪表来影响学生。真心实意的为家长和学生服务。
总之，作为员教师，要敢为人先，勇立潮头。在业务比别人精一点，工作效果比别人高一点，贡献也就会多一点、大一点。今天，我们学习史就是为了坚定初心，牢记使命。通过学习，我们记下了在历史岁月中的艰辛和那彪炳史册的辉煌，百年红船，满载这共产人的希冀和期盼，使我在精神状态上受到鼓舞，教书育人，倾心桃李，擦拭初心，勇于担当，砥砺前行，为自己交上一份问心无愧、无怨无悔的答卷。
做优秀员教师心得体会篇5
人间四月尽芳菲，盎然春意韵味浓。刚刚过去的4月，武陵小学支部组织员和教师们扎实进行了读史、听史、悟史等系列活动，重温过去的峥嵘岁月，指引我们未来的方向。
1921年7月，十几个壮志青年，在嘉兴的红船上，为中国点燃了革命的火种。如今，星星之火早已以燎原之势，在中国大地熊熊燃烧。2021年7月，我们的即将迎来百岁华诞。回顾走过的百年风雨，中国共产带领中国人民不畏艰险，奋勇向前，为中华民族的解放事业，抛头颅洒热血，前赴后继，英勇奋斗直至革命斗争的最后胜利。一代代的共产人，为中华民族伟大复兴，不断拼搏。始终走在改革和建设的最前沿，以昂扬的斗志为中华民族的伟大复兴，率先垂范、积极进取、开拓创新，团结全国各族人民，一心一意搞建设谋发展。正如歌中所唱没有共产就没有新中国。
我生在和平年代，是幸福的一代人，作为一名员，我必须学习革命先辈们敢于斗争、敢于胜利的革命精神，始终保持昂扬向上的精神状态，不畏艰难，勇于开拓，善于创新，全面做好教学工作。遇到难题，不能脚踩西瓜皮，溜过去就算了。要请教经验丰富、能力强的前辈们，看书学习，把难题攻克，不断提升自己的教学。
新中国是无数革命先烈用鲜血和生命铸就的，少先队员是祖国的未来，是建设祖国的后备力量。虽然动荡的岁月离他们很远，但是不懂历史的人没有根，先辈的牺牲不能忘记，作为一名员教师，我得把史融入在教学工作中，强化红色基因传承，切实做到立德树人。一周一次的班队课，我充分利用起来，给学生讲史故事，用图片、视频等形式，生动再现中国共产各时期的光辉历史，让英雄人物形象化、史事件故事化、史情境动态化，让他们明白现在的幸福生活来之不易。课堂上，学生们安静地听讲，眼神坚定，我想，给学生们上好史课，学生们的理想会更明确，努力会更有目标。赣州是红色苏区，是革命老区，依托赣南革命苏区的红色文化，我带着学生讲红色故事，做红领巾讲解员，到赣州市革命烈士纪念馆拍摄《李美群马前托孤》红色故事，通过各种学习，各类活动，把红色基因，烙在学生的心上，让新时代少先队员在革命先烈的滋养和激励下，顽强奋斗，不断进取。
通过一个多月的史学习，我深刻了解了史国史，坚定了理想信念，增强了对、对祖国、对人民的热爱以及对社会主义道路的信仰，我将在工作中积极发挥员的先锋模范作用，把初心落在行动上，把使命担在肩膀上，做好一名合格的人民教师。
做优秀员教师心得体会篇6
下面是员教师学习章的优秀心得体会范例参阅，由第一心得范文网整理发布，希望能满足大家的阅读需求，详细内容请看全文介绍。
篇通过对新《章》的学习，我对《章》有了更深刻的理解，受益匪浅。通过对《章》进行全面、认真的学习，对员的权利和义务有了更深刻的理解，下面，简单谈谈学习《章》的一点心得。
通过对章的学习，结合对的路线、方针、政策的学习、领会，更加深刻地认识到了中国共产是中国工人阶级的政，是中国工人阶级的先锋队，同时是中国人民和中华民族的先锋队，它由工人阶级的先进分子组成。中国工人阶级是中国最先进和最进步的阶级，因而成为中国革命的领导力量和社会主义的领导核心。中国共产集中体现了中国工人阶级的阶级性质，集合了中国工人阶级和各族人民的优秀分子，是中国工人阶级中有共产主义觉悟的先锋战士，率领我国人民为民族解放和人民幸福进行不屈不挠的英勇战斗。 中国共产的根本宗旨是全心全意为人民服务。中国共产要求员不惜牺牲个人的一切，为实现共产主义奋斗终身，要坚持和人民的利益高于一切，个人利益服从和人民的利益，吃苦在前，享受在后，克己奉公，多作贡献，为人民的利益，在困难和危险的时刻挺身而出，英勇奋斗，不怕牺牲。
新章集中体现了员先进性的基本要求，严格按照
章办事，是共产员保持先进性的前提条件和根本保证。
教师是人类文明的传承者。推动事业又好又快发展，培养高素质人才，教师是关键。先进性是员与非员的本质区别所在。员教师要有先进性意识、示范性意识和时代性意识。
首先，要有先进意识。在新形势下，每一个员教师都必须在工作中实践先进性要求，发挥先进性作用，树立先进性形象。衡量员先进与否，主要是看它是否全心全意的为人民服务，以及是否自觉地为实现共产主义奋斗终身。所以，员教师要淡泊名利、志存高远，全心全意为学生、家长和社会服务，为实现共产主义而努力奋斗，时时处处要以身作则，保持先进性意识。
其次，要有示范意识。员的先进性主要体现在先锋模范带头作用方面，员的示范性经常的和主要的是体现在本职工作上。所以，员教师要爱岗敬业、关爱学生;刻苦钻研、严谨笃学，用自己的模范带头作用给学生树立榜样，用员的标准来要求自己。
再次，要有时代意识。面对改革开放的新形势，员教师既要具有强烈的现代意识，竞争意识，又要具有强烈的忧患意识与创造意识，既要自觉地服从组织安排，遵纪守法，又要增强自主性和发挥能动作用。也就是说员教师要勇于创新、奋发进取，与时俱进。
作为中国共产的一员，作为中国新一代青年教师，当前要努力地做好教学工作，同时要不断地学习，提高自身素质，学习的政策、学习共产员的先锋模范作用。努力提升自身的技术水平和思想道德素质，与时俱进，在工作中认真理解和执行的现行路线、方针和政策，不断适应新形势、新情况、新工作。始终坚信的宗旨和信念，以员的要求鞭策自己，牢固树立全心全意为人民服务的崇高思想，为建设繁荣、富强的社会主义中国作出自己应尽的贡献。
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