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学校2023年上半年工作总结参考5篇

写好一份符合自己实际情况的工作总结是可以给自己带来巨大的成就感的,大家要知道写好工作总结才能得到更大的提升和发展,下面是美篇六六网小编为您分享的学校2023年上半年工作总结参考5篇,感谢您的参阅。

学校2023年上半年工作总结参考5篇

学校2023年上半年工作总结篇1

我校一直比较重视学校食堂卫生以及早餐质量的管理工作,成立了学校卫生工作管理,校长亲自担任组长,成员由学校行政、后勤的有关人员组成。同时,我们还制订了详细的学校卫生管理制度,并定期深入到食堂进行检查落实。我们还申请了《食品卫生许可证》,并按时进行年审。在具体的食堂管理中,我们采取了以下的一些措施:

一、在原料质量及粗加工方面做到:

1、原料由专人到指定的长期供应点采购。

2、设有专门的原料验收员,经验收,腐烂变质等不合格的原料坚决不予进入学校食堂。

3、有专门盛放原料的容器,绝对不能让原料被污染。

4、设有原料加工的专用场地。

5、原料清洗做到荤、素分开。

二、在食品贮有方面做到:

1、食品分类存放,排列整齐。

2、有食品货架和货柜,并做到离墙、离地存放。

3、仓库做到干燥、通风通气,有防潮、防霉设施。

三、食品制作及餐间做到:

1、通风透光良好,给、排水方便合理。

2、地面有无毒,耐腐、蚀材料构筑,无积水。

3、粘贴有白色瓷砖墙裙。

4、天花板光滑整洁,无霉点,无蜘蛛网。

5、灶台及分餐台粘贴有白色瓷砖,并保持无污渍垢。

6、设有能防蝇、防虫、防尘的卫生设施。

7、高有青菜浸泡池,买青菜要求先行浸泡20分钟。

四、对餐具做到:

1、有专人负责洗涤,消毒餐具。

2、设有餐具洗涤池,冲洗池及消毒池。

3、已消毒的餐具采取了保洁措施。

五、食堂卫生人员方面做到:

1、食堂从业人员都经过健康检查,并取得健康证

2、上班都要求穿戴工作衣帽,头发不得外露

3、讲究卫生,不得留长指甲,不得戴戒指

4、不能随地吐痰,不乱丢废弃物

六、在环境卫生方面做到:

1、室内水池加盖上锁

2、环境卫生保持清洁,无卫生死角,无积灰

3、高有垃圾桶并加盖,能及时清除

4、排污沟保持通畅

存在问题是:由于我校场地有限,房屋残旧,待村委拨款到位后,立即动工改建.

学校2023年上半年工作总结篇2

2019年上半年,在学校党委的部署和正确领导下,机关党委紧紧围绕本科教学的评建工作,继续巩固保持共产党先进性教育成果,以开展“先锋工程”建设为载体,以机关工作作风建设为发力点,为全面促进机关工作的质量和效能,确保各项工作,尤其是本科评建工作的圆满完成开展了大量的工作,并取得良好成效,现将主要工作总结如下:

一、组织系列政治理论学习,继续建立和完善相关制度

按照学校党委下发的有关文件及学习计划,布置各支部结合单位的工作、业务情况组织理论学习,主要内容有:邓小平理论、“三个代表”重要思想、科学发展观、中国共产党章程、社会主义荣辱观等。尤其是根据中央和省委新的指示精神,重点组织学习新党章,以及“八荣八耻”的内容。

另一方面,多次召开党委会和相关会议,反复讨论、修改和定稿《机关作风建设实施方案》、《机关党委“先锋工程”建设具体实施方案》、《机关党委理论学习中心组制度》、《机关党委迎评工作实施方案》、《机关党委开展教育思想大讨论计划》、《机关党委关于加强附属学校党务工作的意见》、《关于做好机关团委工作的意见》等,更加完善了相关制度,使机关党委所有的工作都在制度的框架下有序运行。

二、全面投入本科教学评建工作

(一)建立和健全机关党委评建工作机构,制定《机关党委迎评工作实施方案》,下大力气促进本科评建工作。

(二)x月x日,在科学馆召开机关全体党员大会,进行全面投入本科教学评建工作的总动员。会议邀请了评估办领导作评建有关内容的辅导;机关党委领导作有关机关作风建设的报告。与会人员共有320多人。

(三)x月x日下午,召开机关各单位工作人员代表座谈会,进行教育思想大讨论和机关作风建设活动座谈会,共有38人出席会议。宣传部理论科的同志作中心发言,与会代表也踊跃发言。通过讨论,大家对教育思想,尤其是我校侨校特色的教育思想及机关作风建设的内容加深了认识。同时,根据学校布置,拟定《机关党委教育思想大讨论计划》,并发动各支部撰写征文,教务处、研究生部、校办、人事处、学生处、社科处、宣传部党支部及机关团委积极撰写,共交稿件18篇,大大超额完成学校下达机关党委5篇的任务。机关党委由此获评“优秀组织奖”。

(四)发动各支部开展“我为迎评作贡献”主题实践活动

根据学校党委有关支部组织生活安排,上半年,机关党委发动各支部结合本科教学评建工作开展“我为迎评作贡献”的支部组织生活活动,多数支部积极配合,开展丰富多彩的组织生活活动,如学生处第二支部举办“我为迎评作贡献”系列活动:自三月份起开始启动“舍区巡查”,纠正学生舍区存在的不文明现象。通过巡查活动,发现宿舍管理中存在的一些问题并及时给予纠正,学生遵规守纪的意识逐步增强,学生反映的问题也能得到迅速解决,客观上促进了和谐舍区的建设。4月份又举办舍区乒乓球联谊赛,旨在增进楼栋、宿舍区之间学生的交流和了解,丰富学生的课余生活,推动舍区文化建设,共建和谐舍区,同时也为下一步迎评工作的开展建立了良好的群众基础。接着举办“学生舍区学习生活经验分享”活动,通过优秀学生的经验分享,营造浓厚的舍区学习氛围,增进同学之间关于学习心得和生活经验的交流。5月份,举办“我为迎评做贡献——舍区学生书法绘画才艺秀”活动,目的是通过学生手中的画笔,激发学生的爱校热情,积极为迎评作贡献,同时也发挥学生自由创造的想象力,丰富舍区文化建设。该活动吸引了广大学生的积极参与,现场3个小时内共收到书画作品56幅。

又如,人事处党支部也开展多种形式的活动。3月份,全体党员前往xx大学考察学习本科评估工作,借鉴兄弟单位迎评促建工作和人事管理工作的经验和做法。科技处、社科处、教务处、国际交流合作处的相关工作人员也参加了此次活动。6月份,在机关部处本科评建工作检查中取得优异成绩的人事处,为了借鉴其他部处的优点,主动联系到统战部参观,学习其文档整理和宣传造势方面等较有特色的作法,争取把本科教学评估工作做得更好,学校纪监审办支部的同志也一起参加了该活动。另外,人事处党支部还举行了一次声势更大、效果更好的“我为迎评作贡献”主题实践活动。该活动以本科教学评估知识竞答的形式,寓教于乐,进一步加深了人事处党支部成员对本科教学评估工作的理解和认识,加强了对学校基本情况的了解。活动特别邀请了我校本科教学评估办以及相关部门,如教务处、党办·组织部、机关党委、纪监审办等领导参加,使活动富有更强的特色,得到更好的指导,取得更好的效果。

再如,总务处·基建处党支部围绕本科教学评估、学校教学科研发展等主题展开系列相关活动。6月份,该支部与保卫处党支部联合慰问外聘教师周转公寓楼和教学大楼施工现场工人和校卫队队员。接着,该支部开展“我为迎评作贡献”金点子征集活动,全体党员踊跃建言献策,部分民主党派人士和党外人士也积极参与到活动中来。使活动呈现“全员动员,大家参与”等显著特点,收到很好效果。截至6月28日,该活动圆满结束,共收集金点子36条。通过评选,迎评促建,从我做起”、“环保校园建设”、“学生宿舍水电节约方案”等六个金点子分获一、二、三等奖。

其他支部也举办了一些各具特色的“主题实践活动”。

(五)确定“先锋工程”建设示范点

根据学校党委关于“先锋工程”建设的有关要求,机关党委拟建立2-3个示范点,在支部踊跃申报的基础上,根据机关的具体情况,尤其是结合本科教学评建工作情况,6月份,经机关党委研究,确定校办党支部、教务处党支部、学生处第二党支部为机关党委“先锋工程”建设示范点。机关党委将开办《“先锋工程”示范点建设专讯》,同时安排机关党委委员作为示范点的指导及联系人,以达到“以点带面,推动全局”的目的。

(六)全面实施机关工作作风建设

为全面配合本科教学评建工作,同时,为今后提高服务质量和管理水平,真正体现为教学、科研服务绩效打下更为坚实和长远的基础。从5月份起,机关党委再次重拳打造,着力推出重大举措,全面抓好机关作风建设:4月份,和党委组织部联合印发《机关作风建设实施方案》;接着,召开部处、直属单位负责人会议进行全面布置;20xx年已开展过一次类似大的活动,但采取的方式主要是通过问卷调查的形式举行。本次活动的内容以及所采取的措施主要有:严格机关工作人员的上下班制度;建立和完善挂牌上岗制度;严肃会务会风;举办部处开放日活动;改善服务态度,提高服务质量,增进办事效率;做好政策宣传、政务公开,方便师生员工办事;开办各种班次,不断提高机关工作人员的管理水平;办公室整洁及卫生评比。表扬好人好事,以此树立典型,激励先进;开展工间操活动,要求机关工作人员锻炼身体,以便更好工作,提高效率;在办公楼大厅墙上设置“机关作风建设意见箱”,以便广大师生员工对机关工作提意见。

x月中旬,进行了第一次大检查。从检查的结果看,本次活动初见成效。可以说,大多数部处领导高度重视,绝大多数机关工作人员积极配合,为本次活动的顺利进行作出应有努力,因而使机关的面貌大为改观。经过检查组认真评分,第一次检查共有15个单位达优,11个单位评为“良好”,2个单位评为“中等”,1个单位被评为“差等”,1个单位因搬迁暂缓检查。根据《机关作风建设检查督办方案》的安排,将在11月份进行第二次大检查。

(七)配合完成对机关部处、直属单位行政服务评建工作的检查。同时,整理资料,做好总结,完成迎评网络专项工作检查—网络建设现状调查的汇报,接受本科教学评估行政服务组对机关党委工作的检查,结果评分获得87.6分。

三、配合学校开展纪律教育学习月活动

今年学校纪律教育的重点主要是抓党员领导干部的作风建设,按照胡锦涛提出和倡导的八个方面良好风气的要求,抓好领导班子成员的思想和作风建设。根据学校的要求,机关党委制定了《*年机关纪律教育学习月活动实施方案》,开展了一系列相关活动,主要有:1.6月中旬,召开各单位“一把手”会议,机关党委书记作了“领导干部作风建设”教育报告,学校纪委副书记、纪监审办主任李兴昌同志进行了党纪、政纪、法纪的培训及警示报告,有25位机关部处、直属单位的主要负责人参加了培训;2.通过各种渠道和方式,重点对权力部门科以上干部进行单独警示,以达到点面结合的效果;3.布置各单位参加学校统一安排的观看电视节目录像《清风南粤》、细算腐败“七笔账”、参观教育展览、旁听刑事案件审判等活动;4.发动各支部制定廉政文化进校园电脑动画比赛方案,附属小学支部参与了活动;在纪律教育活动结束之时,各支部都写了活动汇报。全体党员干部,认真学习和对照有关法律法规,进行了自查自纠。副科以上干部,也都撰写并提交了学习心得。通过纪律教育学习月活动的教育,全体机关干部都得到不同程度的教育、提高。

四、组织发展工作

上半年共发展党员3人,转正7人,并把3位发展对象送到学校党校参加第50期培训班学习,几位同志已拿到结业证书。

五、进一步完善组织机构

因中层干部换届,很多支部的支委有所变动。为了工作的链接,上半年,讨论和批复了一些支部支委补选和调整的人选,共有12个支部进行调整或补选,即:党办·组织部·统战部支部、学生处第一、二支部,科技处支部、发展规划处支部、国际交流合作处支部、纪监审办支部、总务处·基建处支部、华侨华人研究所支部、研究生部支部、保卫处支部、网络与教育技术中心支部、幼儿园支部。

六、维护和更新机关党委的党建网站,及时登录有关内容,做好对外宣传工作

机关党办上半年在校刊发稿3篇。在学校开展的党委工作部门、基层党组织党建网站*年上半年维护、更新情况检查评比活动中,机关党委党建网页获评“十佳”网站。

七、工会工作

1.根据学校工会关于评选师德标兵的要求,经报名、评审,机关党委向学校工会推荐了5位老师参加*年暨南大学师德标兵评选,最后获评2名;

2.策划开展机关系列文体活动,上半年已举行跳绳、踢毽子、投篮等比赛。

3.选派人员参加学校工会“太极操”培训班,为下一步在全校推行太极操练习作准备。

4.组织机关教代会代表参加学校“双代会”,发动机关教代会代表撰写提案,机关共提交47份提案,是提交提案最多的代表团。同时,机关党委办完成学校提案工作委员会的学校“双代会”《提案工作报告》。

八、加强与民主党派、工青等群众组织的联系与沟通,促进相关工作的开展

一是一如既往地发挥机关各民主党派人士的作用,使他们为搞好机关工作,尤其是本科教学评建工作积极建言建策;二是指导机关团总支的工作,配合本科评建工作,开展一些有益活动。去年底,机关团总支升格为机关团委后,机关党委随即发文《关于做好机关团委工作的意见》,要求各单位支持团委开展工作。上半年,各单位积极支持,机关60多位团员也努力投入到有关各项工作之中,并取得很多成绩。

学校2023年上半年工作总结篇3

学校安全工作是各项工作之首,我校在教育局的领导下,认真贯彻落实各种安全会议精神,坚持预防为主、防治结合、加强教育、群防群治的原则,通过安全教育,增强学生的安全意识和自我防护能力;通过齐抓共管,营造全校教职员工关心和支持学校安全工作的局面。从而切实保障了师生安全和财产不受损失,维护了学校正常的教育、教学秩序。

一、加强组织领导,落实安全责任制。

我校以提高安全意识为主线,建立和健全了学校安全领导小组,强化层层管理。为更好地发挥学校安全领导小组的职能作用,我校坚持做到安全工作校长亲自抓,分管领导重点抓,班主任具体抓的管理机制,实行“一岗双责”及安全工作责任制,与全校教职工签定了全员《安全责任书》,层层落实、责任到人。定期全面展开校园安全排查,对查出的安全问题,坚持“谁主管,谁负责;谁检查,谁负责;谁验收,谁负责”的原则,限期整改。对教职员工的安全工作实行与绩效工资相挂钩的考核体系。

二、完善安全制度,加强安全管理。

(一)为规范学校安全管理,我校建立了一整套学校安全管理制度:如《门卫24小时值班制度》、《节假日行政教师值班制度》、《安全工作值班制度》、《安全工作巡查制度》、《食品卫生管理制度》、《饮用水管理制度》、《消防安全工作制度》等等。通过建章立制,达到规范师生行为,增强师生安全意识的目的。学生到校后无特殊情况不准外出,确需外出的要凭班主任开出的,班主任同意方可,并有家长来接,门卫才同意其离开。校外人员来访凭“外来人员来访登记表”并确认本校接待人后门卫才同意其进入。学生家长要经班主任或主管领导同意方能进校接孩子或找老师谈事。由于上述措施到位,严格控制了社会闲杂人员进入校园,确保学校正常的教育秩序。

(二)加强学校周边交通管理。我校离公路较近,针对学生上学和放学时间交通拥挤、车辆多的现状,安排学校教师每日在校门口值勤检查和放学时段护送学生过马路,及时发现和排除一切安全隐患,使学生进出学校安全畅通。要求家长配合学校做好学生的安全教育,做到交通安全警钟常鸣,杜绝意外伤亡事故的发生,确保师生生命安全。

(三)加强校领导值班制。一直以来,学校坚持实行领导值班制,督查学校日常的教育秩序、管理状况和卫生、安全等,及时处理偶发事件,以确保学校的安全和正常秩序。

(四)加大楼梯间的疏导和治理。我校加强平时安全检查力度,将安全工作分解到每一位教师。建立学校安全值勤网络,重点责任区全部责任到人,采取领导干部课间巡视值勤,教师在楼梯口和校园课间全日值勤制,与教师合作育人管理挂钩,发现脱岗和没有及时到位的教师全校通报批评,如出现责任事故负全责的值勤管理制度。在加大值勤和巡视力度的同时,重点检查教师上、下课接班和教师课间值勤情况,全方位的切断安全隐患。同时教育学生进出学校、上下楼梯靠右行并两人成行,规范有序。

(五)改善校园环境,消除安全隐患。我校以硬化、美化、亮化建设拓宽学

生活动空间,以保证学生安全为重点,每学期开学前都要对学校教育教学设施设备周边环境等进行了彻底的检查,发现安全隐患立即解决。平时要求班主任和值日教师养成放学关窗锁门、关闭电器的习惯。行政值日教师加大检查的力度,发现问题除了通报批评,还实行责任追究制,提高了教师的安全防范意识,确保校舍安全。

(六)加强技防措施。我校十分重视技防工作,坚持以防为主,防治结合,根据“人防、技防、物防”并举的原则,整个校园形成了一个完整的监控系统,监控职责落实到人,以确保学校的财产安全,防范于未然。

(七)加强消防管理。消防安全是学校综治创安工作中不可忽视的一个重要环节。学校制定了《学校消防安全管理制度》,根据上级有关部门的要求,配置了灭火器材,定期检查更换,保证消防设施符合消防要求。对学校重点部门的消防安全坚持“以防为主,以消为辅”的消防工作方针。每学期进行1-2次消防演练。杜绝火灾、爆炸、失窃、中毒等重大事故的发生。

三、强化安全教育,树立安全意识。

抓好安全教育,是学校安全工作的基础。我校根据学校教育的实际,建立安全教育长效机制,有针对性地开展内容丰富、形式多样的法制宣传教育,不断提高全体师生的法制意识,防范意识,安全意识。

(一)利用国旗下讲话时间,学校领导对安全工作进行专题讲解和安全知识宣传,而且还针对部分偶发安全事件进行剖析,本学期还邀请了法制副校长对学生搞了安全教育讲座,以此来带动全校师生对安全知识的重视和预防。每周利用班会,班主任教师对学生进行深入细致的安全知识讲解和学习,对本班学生进行安全事故的处理和预防。教育的内容有:不准在公路上追逐、嬉耍、猛跑;不准在公路上踢球、跳绳、溜冰、表演玩耍; 我校的学生不准骑自行车;人人都知道火警报警电话119,急救电话120;学生骑自行车规定:严禁学生骑自行车或其他机动车辆;不要到危险水域玩耍或游泳;不吃过期食品,不饮小摊上的饮料,不买“三无”食品,严禁学生在校外小摊小点上购买无质量保证的食品和其他物品;注意个人卫生,饭前便后要洗手等。以此来带动全校师生讲安全的良好氛围。

(二)是广泛利用讲座、校园宣传橱窗、教室黑板报、手抄报等途径,大力宣传创建“平安校园”的重要性

(三)根据教育局要求,我校制定了各类应急预案,如《火灾事故应急预案》《突发事件应急预案》《食物中毒应急预案》《防溺水应急预案》等;每学期定期组织全校师生员工开展应急演练。学校先后组织开展了地震紧急疏散演练,发生火灾时如何使用灭火器的消防演练,通过演练,让师生员工认识到了演练的重要,也初步掌握了一些预防的方法。

各种活动的开展,既培养了学生团队合作精神,又进一步提高了师生的安全意识。全校形成了人人讲安全,事事看安全,安全无小事的良好局面,时刻保持对安全工作的高度敏感性。

四、定期研究安全工作,落实长效机制。

学校建立、健全安全检查制度,落实长效管理机制。对全体教职工提出了严格安全工作要求,使大家充分认识“学习知识固然重要,但孩子的生命比一切更重要”的思想,要求安全工作深入人心,到岗尽责,安全工作不能有丝毫放松,将隐患和问题消灭在萌芽状态;出现问题及时汇报,并把安全工作考核与教师绩效考核挂钩。

在学校安全管理中,我校由于领导重视,制度健全,职责明确,组织完善,

齐抓共管,我校的安全工作真正落到了实处。本年度中,学校无重大安全事故发生,犯罪率和伤亡事故均控制在“零”,当然我们也深深知道,安全工作是一项关系到社会稳定和家庭幸福的重要工作,在今后的工作中,我们将继续坚持“安全责任重于泰山”的方针,严格执行各项安全制度,对师生的安全教育工作做到常抓不懈,力争把我校安全稳定工作做得更好、更有成效。

学校2023年上半年工作总结篇4

自今年年初以来,培训学校共举办了xxx个培训班,培训职工xxx*人天,完成全年合同指标xxx万人天的xxx%,及格率达到了98%以上,参加培训学员的实际操作技能和基础知识都得到了很大的提高。这些成绩的取得与xxx厂各位领导的关心,各有关部门的大力支持是分不开的,同时也与全体参加培训工作的老师和兼职老师的辛勤劳动是分不开的。近xxx*月的培训教学工作给了我们许多有益的启迪,特别是在xxx*班中应用的新的教学管理模式,就如何针对职业教学,进一步地提高培训效果,加强培训教学工作等方面,我们取得了一些经验和教训。这里简单地作一个小结,相信对以后培训工作会大有帮助。

一、教学组织计划

来到培训学校参加培训的学员,其业务知识水平是参差不齐,如何兼顾这两方面的需要,使得所有参加培训的人员都学有所得,这是摆在教务组织人员面前的一道难题。为了解决这一难题,我们对学员安排了学前考试,根据每期的具体学员状况,进行具体的课程设计,并在授课过程当中要求授课教师采用循序渐进的方法,结合大量的实际操作的同时,讲授一些理论知识,使得学员在理论和实践两方面都得到提高。课程设计方面,我们所采取的策略是先安排些入门性的课程,并安排经验丰富的教师进行授课,以吸引学员们对培训课程的兴趣,在课程的后期安排与日常生产有密切相关的实践内容,使得对理论知识了解的学员以及通过前阶段培训对理论知识了解的学员都能从不同的层次和角度去理解和消化所讲授的内容。另外,在xxx**班中所尝试的新的教学模式,对于所有参加培训工作的人员来说,可以讲都是第一次的,我们将培训学员共分成4组:管理组、学习组、服务组、娱乐组,不同的小组有不同的侧重,大家各司其职,相互配合。

每个小组的学院定期轮换行使小组职能,整个学习过程把四个小组的职能轮流行使一遍。管理组主要在教学过程当中负责全班的日常管理,并积极带领其余组参与互动活动;学习组主要是带动大家积极学习,共同探讨并解决达标学习过程当中遇到的难题;服务组主要是做好大家后勤服务保障工作,力求提供一个更好的学习环境;娱乐组主要负责在课间休息时,活跃学习氛围,让每一个人享受到在快乐学习中的乐趣。通过分组,既能在短时间内让原本都互相陌生的学员迅速熟悉起来,增进学员之间的交流,形成小组的集体荣誉感,培养学员的团队精神,同时也为增强每个学员的学习主动性提供了条件。整个班级通过师生互教互学,构成了一个真正的“学习共同体”,形成了一个良好的师生互动教学关系。在为期三周的教学过程当中,每一天的课程都是在各小组嘹亮的队歌声以及雄赳赳的口号中拉开帷幕。以往由班主任老师来点名考勤的做法换成了由各小组主动向管理组报实到人数,每一位学员感觉到当学员也要有较大的管理责任,有小组的荣誉。在互动的教学过程当中,教师对每一节课更加的精心设计和准备,学员们随着教师的课堂设计积极参与其中。在经过了一天学习后,各小组履行各自职责的具体情况,会通过各组之间的相互打分,加上他们进行的实践技能考核分数写在小组分署统计栏内,呈现出4个组的排名情况,通过这样的方式,不仅能够提高各组的学习管理监督意识,还能更好地增强了每个组学员之间的互相帮助。在实习场地上,我们看不到了以往学员一人练,周边无人看的局面,而是变成了“一人练,众人指点找毛病”、“一个组练,其它组认真观察寻找扣分点”的景象,这种互动教学方式体现了很强的团队精神,学员的学习热情真的调动了起来。当然,教学计划不可能一次就制定得十分完善,具体的实施过程当中,我们是边实施,边发现问题,边及时地改进问题,修正我们的教学计划,以求达到最佳的效果。例如:在前期课程安排是理论课程比较多,具体实践的时间比较少,学员普遍反映不是很好;我们在发现这个问题后,及时对计划进行修改,增加实践课的时间,使得学员能有比较多的时间进行操作练习。目前我们的计划已基本上能满足培训过程当中的各种需求。

二、教学质量的保证

对于培训工作而言,培训教学的质量是至关重要的指标。如何保证教学质量?使得每个学员都能得到“物有所值”的培训效果。培训学校的全体工作人员和教师都花了大量的时间和心血思考和实践。我们主要从以下几个方面去保证教学质量:

1。 有针对性地进行课程设计。

2。 聘有丰富专业知识、实践经验和有敬业心的技师作为授课教师;鼓励教师以高度的工作热情投入培训教学工作。

3。 建立完善的教学评估制度;评估的内容主要为两方面,一方面是老师的专业知识、教学技能及教学态度,另一方面是学员的学习需求和学习成绩。

4。 采取课堂授课、课堂实习、课外实习相结合形式,以巩固学员的掌握程度;另外还采用互动式的教学方法,使学员能够更好地理解和掌握教师教授的内容。

5。 充分听取广大学员的反馈的意见,以改进教学效果。我们在每一期培训班结业前均发放学员意见反馈表,并在有的班级组织学员进行座谈,及时了解培训的效果,获取第一手的资料以指导我们,发扬优点、改进不足之处。

以上几条措施在三个多月的培训教学中得到了落实和完善。实践证明这些方法对于我们提高教学质量是非常有效的。

三、教务管理

没有一个规范的教学管理制度,我们是很难建立好一个有信誉、有权威的培训点。在完成繁忙的培训教学工作外,培训学校建立了一套教学管理的规章制度。如教学管理制度,教室管理制度,实习场地管理制度等。这些制度的建立和实行,对于规范培训学校的教学运作起到了很好的指导作用。

学校2023年上半年工作总结篇5

学校总务后勤工作是学校工作的重要组成部分,为学校顺利开展教育教学活动提供有力的保障,总务工作坚持“后勤工作必须服务于教学工作中心”的原则。一学期来,总务处在学校的直接领导下,按照学期初制定的工作计划和总体要求,团结广大师生员工,尽心尽力做好后勤服务工作。现将这学期的主要工作总结如下:

一、加强员工思想建设强化责任意识

我们奉行“师生就是上帝”的人本理念,开好学期会,进一步明确各自职责,强化思想素质,牢固树立服务意识,确保服务形象,努力提高职工思想道德水平,以高度的责任感和主人翁意识投入到后勤工作中,极大限度地调动后勤员工的工作积极性。

二、遵守财务规章制度规范收费行为

认真组织财会人员学习财务规章制度,规范收支两条线,做到帐目清楚,程序合法,财会人员实行办公无纸化。为加强收费的透明化管理,严格按照上级主管部门的要求,设立“价格服务进校园”收费公示制,按章收费,禁止乱收费,实行财务公开,使学校的收费工作置于学生、家长、社会的监督之下。

三、做好后勤服务常规工作有条不紊

1、开学初,确保教学第一线的教学用品及时发放到位,保证教学工作正常开展。召开班主任会议,做好报名缴费的周密工作。

2、严格购物制度,教学办公物资的的采购工作,本着“既满足需要又注重节俭”的原则,“统一采购,统一供应,统一管理”的三统一制度,保证教学正常需求。

3、关爱师生,后勤服务有保障。学校及时对教室内的玻璃、门窗,宿舍水电等进行维修,发现问题及时解决,针对暑期来临,学校投入必要的资金,购买一批电器,保证师生正常工作和学习。

4、开源节流,为学校当家理财,做学校的主人。本着花钱办实事办好事之目的,一方面为学校算经济帐、真正做到当家理财;另一方面,千方百计解决教师、学生的工作、学习及生活所需。

5、警钟长鸣,狠抓安全不放松。开学不久,根据市教育局的有关布置,对学校校舍,教学设备、设施进行了安全检查,把问题解决在萌芽状态,使之安全运行。

6、加强水电管理。制定工作人员巡视制度,规范水电管理秩序,加强财产的警示教育,引领良好道德风尚的形成。

7、积极开展爱国卫生运动。抓住全市卫生运动的契机,展开校园卫生整治,为美化校园尽职尽责。

8、协调处室、年级工作,履行服务职能。本学期,协调各年级、处室的各种事务,对高x年级进行必要的倾斜,协调教务处进行期中和期末考试。

四、校园绿化美化开展井然有序

1、加强对校园已有花木、草坪的管理。抓好浇水、施肥、修剪、除草、防虫等关键环节,巩固已有的绿化成果。

2、做好绿化长期目标规划,营造良好氛围。抓住每年春天绿化的好时机,努力创造良好的工作和育人环境。

3、加强人文建设,塑造美好心灵。在不同时间、以不同形式进行学生思想道德建设警示,成为学校环境建设的一项重要内容。

4、积极打造浓厚的校园绿色氛围。在植树节来临之际,学校在财力紧张的情况下,投入必要资金,对校园进行了必要的绿化,校园绿树成荫。

五、加强财务管理

1、强化班级财产管理,使财产管理逐步走上规范化,明细化,严格班级财产考核制度,做到奖优罚劣。

2、做好对固定资产增减工作的登记,定期定时进行固定资产的核对工作,做到帐、物相符,严防学校财产的流失。

3、加强学生宿舍财产管理。制订了宿舍财产管理条理,做到损坏赔偿,培养学生的公共财产爱护意识。

4、规范公共财产、公共设施的管理。对低值易耗物品的管理工作,从严要求,严格执行审批、发放手续。

六、加快硬件建设改善办学条件

学校树立抢抓机遇、加快发展的观念,增强发展才是硬道理的意识,积极地配合并适应经济发展和人民群众对教育的需求,历时长规模大,投资额为xxx多万元的体育综合楼即将竣工投入使用,它是xx学校蒸蒸日上的又一标志性建筑,从而弥补了我校历史上的空白。

总之,上半年的总务工作由于上级领导的重视和学校领导的直接指导,全体教职工的大力配合,后勤人员的齐心协力,各项措施落实有序,工作取得显著成绩。但工作中仍然存在不少问题和不足,有待进一步强化管理。让我们全面落实科学发展观、锐于实践,为学校的和谐发展做出应有的贡献。

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