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素质拓展活动的总结优质7篇

为了让自己的在活动中能够的得到磨练,我们必须好好的写活动的总结,活动的总结是需要我们结合自己的真实的感受和经历的,美篇六六网小编今天就为您带来了素质拓展活动的总结优质7篇,相信一定会对你有所帮助。

素质拓展活动的总结优质7篇

素质拓展活动的总结篇1

一、活动主题:

素质拓展,骄扬青春

二、活动目的:

提高我院社联干部及社团成员综合素质,进一步深化各方面的工作,提升团队意识,加强交流协作,让大家平时紧张的学习心情放松一下,调节情绪。

三、活动对象:

社联成员、社团代表

四、活动时间:

20xx年4月17日9:30——17:00

五、活动地点:

马鞍山森林公园

六、活动安排:

1、活动总负责:何xx、梁xx

2、活动前期准备:负责人在周五之前准备好各项工作,如活动内容、用品、安排等

3、集合:周日9:00在学院广场集合签到,9:30出发开始活动

4、记录:李xx、田xx、陈xx

5、活动安全及纪律:协助部负责

6、活动善后工作:外联部、管理部

7、活动后期宣传:宣传部负责

七、活动内容:

1、自助烧烤

2、参观猴山

3、讨论社联及社团发展趋势及今后工作规划

4、推理游戏、“找零钱”游戏

八、活动展示

(略)

九、总体评价:

总体来说,此次活动比较成功。首先,大家积极性很高;再者,大家玩的尽兴,不紧加强了社联成员的之间的交流,还加强了社联与社团的良好交流,这为以后各项工作的顺利开展起到了很好的积极作用,提升了大家的团队凝聚力,达到了活动预期目的。在此次活动的内容安排上,有锻炼大家思考能力的,有促进大家放松身心的`,也有锻炼团队意识的。活动的开展,从各个方面对大家进行了一定锻炼。尤其实在游戏环节中,有效锻炼了大家团结与团队意识,让大家从游戏中体会到一个组织团队的重要性。此次活动中,大家还各抒己见,讨论了社联的今后走向以及社团的发展等问题,何礼恒还提出了一个双向管理的理念,社团首先服从于社联,社联在服务于社团。这次活动也存在一些不足,一些细节考虑的不周全。由于公园水龙头不足,在排队洗菜的花费了很长时间,耽误了活动进程。

素质拓展活动的总结篇2

拓展训练做为人力资源培训的一个方面让我收益很多,我们知道拓展训练做为体验式培训的一种,在今天已被众多公司的人力资源部当做提高组织凝聚力,加强团队内部沟通,提升团队协作精神的有效培训方式引入到各自的组织团队建设和企业文化创建活动中。

一、帮助我成长,提高了我的自信心,意志能力。在拓展的真人cs中,对于女孩而言,拿着从来没有玩弄枪,在极其不熟悉的,恶劣的训练场地中,我们努力按照教练宣布的游戏规则进行。第一局结束,10号,战绩3战损2。自信心大增。所以在接下来的第二局,在已经被树枝伤到的情况下,我的战绩继续增加。意志力得到了锻炼。

二、拓展项目中培养合作意识,改善自我人际关系。在拓展训练———穿电网项目中,有80%的时间都是处在团队内部的相互交流和沟通中。经过大家共同的努力,我们在指定的时间里成功穿越。也通过这次的拓展,我和交大网络校区的老师们更加的熟悉。因为我们曾经是“cs战队”的战友们。

在整个训练期间,我们每一个人都会得到团队其它成员的帮助和支持,同时,为了解决某一问题,甚至完成一个合作项目,我们每个人都必须就自己的'看法、观点、思想去和其他团队成员分享,讨论,甚至相互质证,这是一个最易产生思想火花的时刻。在这里,每个人的性格优势,能力优势,都得到极大的发挥;同时,拓展项目中,我们的领导们也特意设置有培养团队内部沟通、合作,以期达到改善和提高我们两个校区的人际关系的项目。在体验的过程中,团队成员中相互关心,帮助的行为展现也会极大地改进我们两个校区之间的人际。

那在训练的过程中,也会有一些不和谐的情况的出现,那也因为这些不和谐现象的发生,也付出了“沉重的代价”那值得我们思考的是,这些不和谐情况的出现是什么原因。拓展训练中,几乎每一项都有过洗牌的过程。可是在咱们的现实生活中,任何事情都是没有洗牌的机会啊。我们既然是一个团队,那就让我们通过共同努力把“代价”降低到最少,让我们的利益变成。

素质拓展活动的总结篇3

新生入学及社团招新工作已经尘埃落定,为了培养同学们团结进取精神,促进同学们之间交流,我们药学系团总支于xx年10月12日下午4点30在三号教学楼前草坪上举行了以“团结、友谊”为主题素质拓展训练。

本次活动共有80位同学参与,被分为四支队伍,分别是:12级药学队、12级检验队、团总支队和学生会队。本次活动共有五个环节:坐地起立、乱手解绳、翻越风火门、四人三足和生死大营救。每个环节都有一定难度,都需要队员之间密切合作,最终12级药学队获得了本次活动冠军。

社会对大学生要求不断提高,不仅包括个人能力还涉及到了团队能力和综合素质,此次拓展活动便对“团队合作、信任沟通”精神做了一次完美诠释。它成功举办,不仅丰富了同学们大学生活,增进了大家友谊,也使大家综合素质有了进一步提高,对以后步入社会和社交层面起到了积极作用,更重要是,此次活动提高了各组织内部凝聚力让大家对以后工作充满着无限期待与激情。

此次活动选地点和时间不恰当,导致到场同学没有预期多。而且设备不健全,导致主持人声音没能让全场同学听清。秩序维持不都合理等。但此次活动收到了不少同学赞赏,为以后活动积累了经验。

素质拓展活动的总结篇4

天行健,君子以自强不息,地势坤,君子以厚德载物意思是:天道的运行刚健强健,相应于此,君子应刚毅坚卓,奋发图强:大地的气势厚实和顺,相应于此,君子应增厚美德,容载万物。

于大学生而言,良好的自身素质是成功的必备条件。如今大学生就业难、工作难在一定程度上是因为自身的条件不符合用人单位的要求, 自身的素质不能符合社会发展的需要。大学生该如何培养自身的素质,如何充分利用有限的资源最大限度地拓展自身素质, 从而在学习和生活中提高自己进而迎接生活的挑战, 符合社会的需要。

从进入广东石油化工学院开始,我的生活便有了极大的变化,经历了很多的变化和锻炼。许多机会和困难都光顾了我,再加上老师的正确指引和身边同学的支持,自己的各方面的素质也有了一定提高,而对于大学生素质拓展方面也有了一些自己的见解和看法。

一、个人经历

刚进大学时,我是在广石化经济管理学院,个人表现比较积极,一开始自己争取到了经管青协行动部助理的职务,也就是这个最初的学生工作,让我尽快地转变了角色,从一名高中生开始成为大学生学生干部,这样一个契机让我很快 和身边老师和同学熟悉,从而适应了大学生活,并且初步了解和学习了大学学习以及大学学生干部的工作方式和态度。

此后,自己又及时地了解学校的各方面信息,参加各项素质拓展活动,正是由于这份工作,使我进入了另一个全新的平台,进一步拓展了自己的素质和能力。进入青协,一个良好的竞争环境让自己各方面都不松懈。在保证专业学习的基础上,作为组织委员积极参与班级、学院的活动,参与各种志愿者服务活动。

二、个人感受

在我个人整个的发展过程中,都有老师和同学真诚的帮助。但是自身素质的拓展和能力的提高,除了有老师和同学们的帮助外,更多要靠自己自主的意识投身锻炼,切实在大学学习和活动中拓展各方面素质。 其中最重要的是对于自身思想心理的调整以及实践操作中素质的拓展和能力的锻炼。

1、思想心理

从进入大学的第一天开始,自己就要调整好自己的思想心理,明确个人未来几年的初步发展目标。思想心理上要积极向上,并且有意识地安排自己的学习生活和社团活动等,保持良好的心态,思想上主动有拓展自身素质和提升自身能力的倾向,以此为指导和基础,才能有效地利用各种机会锻炼自己,培养形成良好的身心素质。

2、实践操作

在思想心理上有了准备后,就需要投身到真正的实践操作之中。大学校园是一个绝佳的发展空间,可以接触到很多高中以前无法接触到的东西,并且享受到了空前的自由。而这些崭新的事物和自由就为大学生素质拓展提供了一个良好的平台。包括文体类活动、社会实践类活动、科研类活动、其他类活动等,每一项活动不论大小,都能有很多机会让我们参与。另外,活动中学长学姐也成为了一个可以利用的资源,加上参与人员学科的交叉融合,更有利于我们学习他人优点。

三、素质拓展内容

1.做人的能力

这是大学生素质内容拓展中最基本也是最需要大家重视的能力。无论是在学校中还是在社会上,都需要我们明白最基本做人的道理。不要认为四书五经或是《逍遥游》、《道德经》里的话都已经是远去的历史,做人不是那些书里沉重的文字,而是需要我们从生活中点点滴滴学起、做起。一个很会做人的人,必定成为一个对社会有贡献的人,与此同时,他自己各方面的素质必定会是比较高尚,在社会生活中也能得到尊重。而这些素质造就了优良的社会品德,直接指引了我们未来的工作和生活。

2.求知的能力

大学较高中而言,整个教育模式都发生了变化,学生学习更需要自主性。怎么利用好大学里丰富的学习资源,提高自己的求知能力是大学生必须面对的问题。就我个人而言,由于吴玉章学院优秀的学习科研氛围和学院的教育理念,让自己的大学学习一直都没有松懈,并且不断调整自己的学习方式,自我寻找适合自己的大学学习规划。并且积极寻求专业老师和学科导师的帮助,这也自然促进了我个人求知能力的改善。在专业学习的同时,注重优化知识结构,拓宽知识面,家事国事天下事,事事关心。

3.做事的能力

在大学的这几年学生工作经验,自己有了很大的收获,尤其是处理工作的问题等做事的能力有了提高。能够更好的协调工作和学习的关系,提高了工作的效率。做事能力也是以后我们步入社会后,工作中很重要也是大家很看重的能力。因此,大学校园正是我们小试牛刀的时候,除了学生工作和社团活动外,学校与社会上的公司单位等的交流合作项目,也是我们提高做事能力的机会。

4.共同生活的能力

马克思说过人是一切社会关系的总和,大学校园里我们的接触交流范围增广,如何处理好人际关系,如何和同学们和谐相处,也就是共同生活的能力也需要我们的学习。另外良好和谐的人际关系也可以让我们的大学生活更美好。就我个人而言,人际关系都还处理的相对得当,人际关系相对和谐,也因为这样,身边的同学也愿意和我分享信息等,而这些信息对于我的发展和机会的把握都有很大的用处。

5.生存和发展能力

生存和发展能力就是我们个人如何把握自己的爱好和优势特长等,在了解基本的生存能力的基础上,尽量发挥自己的优势,发展出个人的特长,这也是我们拓展素质的方面。我在大学期间除了热爱足球以外,也联系桌球、吉他等,这些特长和爱好也都给我的大学生活增添了很多乐趣,对于自己生活的调节也起到了很大的作用。尤其是大学校园里的第二课堂的兴起,对于同学们各方面特长能力的发展提供了很好的平台。另外,塑造大学生创新素质,在学习、科研、工作中都能有所创新,创新能力也正是我们个人工作中进步的推动力。

四、总结

大学生活是我们每个人一生中最美好的时光也是最关键的时光,把握好大学校园里面的机会,思想行动上都积极主动,敢于面对自己,锻炼自己各方面的能力,拓展自己各方面的素质。只要我们全身心的投入,在毕业那天,我们终将有所收获,也将有所准备地进入社会,信心满满地面对全新的生活。

素质拓展活动的总结篇5

活动背景:

本次趣味运动会的宗旨在于增强各个部门的凝聚力,展示出新时代大学生的蓬勃朝气和竞技热情,增加团队凝聚力。引导大学生关注心理健康,正确认识自我、关爱自我,学会生活,健康成长,培养团队意识,全面提升心理素质,最终达到运动中促进协作,运动中焕发激情,运动中得到锻炼、感受喜悦、分享快乐在学习之余好好锻炼身体,注意各种才能的挖掘、培养与展示,同时增加同学之间、学院之间的交流、并促进友谊为美好的大学生活留下灿烂的一笔财富。为此我班承办“背对背夹气球”活动项目。

活动主题:

“激扬青春”

活动目的及意义:

为展现当代大学生积极、向上、阳光的风貌,丰富同学们的课余生活,活跃校园文化,同时以活动为载体,增进同学之间的情感交流,培育当代综合型发展大学生,因此与化工学院特举办“心理素质拓展运动会”,鼓励学生参加户外运动,以增强体质、磨练意志为宗旨,培养同学们自我挑战的意识,使每位同学都能在活动中充分展现自我,发挥自我,都能在全面合格的基础上发现自己的'个性优势和特长,促进学生的身心健康,顺应当代高校大学生教育理念。

活动地点:

“工学院中心体育场”

活动时间:

xx年5月29日

活动负责人:

李xx

前期准备:

1、有本班文艺委员、宣传委员共同组织同学画展板及2张海报进行宣传,以及通过微信、贴吧、q群、微博等网络媒介进行宣传,呼吁大家加入其中。

2、有生活委员负责购买活动所需的气球、胶带、纸张、等物品。

3、有班长支书及体育委员负责桌、帐篷的搬运及音响等物品。

活动宣传:

1、时间:xx年5月29日

2、由学生会组织各承办班级于北苑餐厅门口,统一打印宣传页,发放给各个班级,进行宣传页宣传。

3、参赛者进行活动项目报名。

活动举办:

(5月30日)

1、参赛方式:一小组为单位(5人一组)

2、规则:三位队员负责吹气球,另外两名队员背对背夹气球,直到夹爆为止,半分钟内夹爆十个即可过关。

3、比赛结果分三个名次,过关队伍根据时间长短决出第一、二、三名,分别获得一、二、三等奖。

4、活动流程

(1)各项目负责人根据所负责的项目自行安排人员检录。检录后,由领队带至比赛场地。

(2)比赛开始前,各工作人员就位,裁判向参赛人员宣布比赛规则,比赛开始。

(3)现场报名人员在该项目比赛最后编队进行比赛。

(4)比赛结束后,记录人员将各参赛队员成绩汇总取前三名,并进行公示。

活动收获:

五月三十日,在学院综管部和团总支的精心组织,各班班委及全体同学的积极参与下,我院心理素质拓展运动会如期举办,我班承办的项目“背对背夹气球活动”场面十分火爆,以下是精彩瞬间

背对背夹气球项目正在火热报名中

比赛过程精彩瞬间以及我班同学在商讨比赛细则

即将毕业的学长学姐也在凑热闹

在本次运动会中,我班同学积极参与,取得了不错的成绩。班级中获得的团体奖有:优秀组织奖,背对背夹气球项目一等奖、二等奖,心中第六感项目二等奖,个人奖有:趣味保龄球项目胡开榜同学获得三等奖,闫帅帅同学在其他项目中获得二等奖。更重要的是,本次活动增进了同学间的友谊,给每一位同学提供了展现自我的机会。在学习之余好好锻炼身体,注意各种才能的挖掘、培养与展示,也减轻了同学的学习压力,更主要的是唤起了同学们的对生活的热情。

活动不足:

由于活动准备阶段,宣传力度不太够,所以参赛人数并没有达到自己的预想。

主办单位:

材化学院团总支

承办单位:

材科131班

活动经费:

气球20元、纸张12元、胶带3元、策划书打印5元,共计40元

素质拓展活动的总结篇6

一、活动总结

在为期一天的素质拓展训练活动中,我校的大一新生表现出了良好的团队精神,大家以素质拓展基地为舞台,相互配合,团结协作,完成了一系列以培养创新意识,信赖感,增强团队精神为目标的寓意深长的素质拓展训练。

下午2点活动正式开始。活动的第一项内容为组建团队、团队展示。随后,由各班和学生会组建起的五支代表队集合在广场。在“团队建立”环节后,进入了“团队磨合”阶段。各小组选出了队长,建立了基本的信任,这是团队成员相互信任和相互帮助的传统项目。通过活动中每一位队员为前面的同学服务的同时,也同样感受后面同学的关怀。大家体验着这个项目并深深感受着在团队中信任与互助的作用。

接下来是“头顶气球”训练——挑战自我。活动要求是每对10排成一排,第一位负责将气球吹起;中间的负责用头运气球(注意不能用手)最后一位负责将气球踩爆。用时最短的一方胜利。这一个小游戏充分的考验的每一个小队的团队合作能力。

如果说“头顶气球”是考验团队合作能力的话,激发个人潜能的话,那么“巧渡沙江”则是考验团队的凝聚力和团结协作意识,培养学生勇敢、机智、果断的优良品质。该项目要求所有队员用四块泡沫垫子板,在不触地面的情况下通过20m的距离。这需要每对充分利用

各自队员的身体方面的优势。资源合理调整,根据泡沫板大小,四支队伍群策群力,根据同学们自身的身高、体型设计好站位。最终都顺利完成了任务。活动结束后,同学们在草地上围成一圈进行了交流分享。

紧接着佛山无影脚活动,各队选取10员,分为两组,用绳将相邻是个人个人的脚绑在一起。同时开始向前50米的终点线冲刺,用时最少的队伍获胜。比赛是一个队伍一个队伍比赛,首先是由学生会代表队开始比赛。十名队员在商量比赛细节时,其他四组也在一旁进行作战会议。这个小游戏充分考验了大家的团队合作能力。经过激烈的比拼,最终14级物理班代表队以1分34秒的成绩获得了冠军。最后的交流分享环节中,大家深刻认识到了团队协作配合以及在规则允许的范围内积极创新的重要性。

通过为期一天的拓展训练,不仅磨练了广大团干吃苦拼搏的意志和精神,激发了创造性的思维和潜能,还增强了大家对团队精神的认识,感受到沟通、合作、相互激励、和谐融洽人际关系以及遵从团体规范的重要性,更为重要的是让所有同学都深深的体会到了如何才能形成一个高质有效的团队,增强了大家对共青团这个大家庭的集体归属感,展现了我院师生朝气蓬勃、奋发向上的精神面貌。

二、活动意义

通过野外素质拓展训练磨练学生的意志力,打破心理极限,挑战自我,培养逻辑思维能力和团队合作精神,增强目标意识和谋略意识,

塑造健全的人格,同时加强各班级之间的交流和互动,融洽各班级之间的关系,进而促进和谐校园的建立。

三、参训个人的收益:

认识自身潜能,增强自信心,改进自身形象;克服心理惰性,磨练战胜困难的毅力;调适身心状态,不浮躁,不颓废,更好地面对工作与生活的挑战;认识群体的作用,增进对集体的参与意识和责任心,启发想象力与创造性,提高解决问题的能力;改善人际关系,学习欣赏别人,学会关心他人。

四、参训团队的收益:

进一步明确和认同组织目标,增强组织的凝聚力;树立相互配合,互相支持的团队精神和整体意识;改善人际关系,形成积极向上的组织氛围;促进组织内部的沟通与信息交流;挖掘员工的内在能量,使之聚合并在工作中全部释放出来,形成从容有序的团队运作风格。

五、活动优势:

1.加强大学生的信念。

2.挖掘潜能,培养积极向上的心态和良好的心理素质。

3.打破课堂说教式的教育方式,采用体验式教育。

4.在轻松的游戏项目中领悟人生的道理,塑造完美人格。

5.活动可循环操作,具有很强的可传承性。

6.活动参与面广,能让更多的同学体验到党员的先锋模范作用。

7.活动项目限制较少,所需材料简单(活动经费相对较少),可操作性强。

六、活动照片

素质拓展活动的总结篇7

由我们教学信息部主办的“全校信息员素质拓展活动”于xx、11、28、下午13:30正式开始。为了提高内部的凝聚力,增强各院系信息员之间的团结协作能力,加强彼此之间的信任度,加深彼此的了解和友谊。我们准备了具有不同针对性的游戏。

同时,为了完善内部的建设,提高自身能力,总结经验教训,为下次活动打下良好基础,我们针对此次活动进行比较深刻详细的总结。具体内容如下:

策划一开始我们把问题简单化了,以为素质拓展只是一些简单的游戏,很多其他的都没有考虑进去。于是部长让我们四个人在几天内负责把策划完善,他并没有明确说明。所以当我们四人在一起完善时,大家各抒己见,讨论激烈,有些问题争着谁也不让谁。呵呵,后来回想起来,心里还真是觉得暖暖的,蛮舒服的'。在我们讨论完之后,上一级部长又经过一场激烈的讨论,终于定稿了。经历这么多,策划一开始我们把问题简单化了,以为素质拓展只是简单的一些游戏,很多其他的都没有考虑进去。于是部长让我们四个人在几天内负责把策划完善,他并没有明确说明。所以当我们四人在一起完善时,大家各抒己见,讨论激烈,有些问题争着谁也不让谁。呵呵,后来回想起来,心里还真是觉得暖暖的,蛮舒服的。在我们讨论完之后,上一级部长又经过一场激烈的讨论,终于定稿了。经历这么多策划肯定是各种情况都考虑的到位,所需物品都提前准备好了,要卖的耶是提前买好了,人员安排也是很到位的,个部长都积极配合。在活动前,各院系对参与人员数量做了较好的提前预计和核对。在活动过程中也是灵活把握时间,使活动较好的按计划进行。整个活动大家玩的蛮好,特别开心,最后信息员也都拿到奖品,大家都照相留念。

但是,也有一些不足的方面。由于是周日,所以有很多的信息员都有事,以至于参加的人数不如预计的那么多。在室内活动的游戏,没有把所有人都参与进去,导致有些人认为在那没意思,就在那坐着一动不动,所以到室外去时,他们就走了。主持人也出现小意外,且

在活动中交流较少,只是忙于自己的事情,对活动的整体把握能力不足。活动进行中,纪律总体不错,但各组组员的响应力不足。部长的参与提高了游戏的趣味性,同时带动了活动的又一高潮。在活动中各个游戏间的衔接环节做得准备不太充分,使游戏没有形成统一的整体,过渡比较生硬,需要在下次活动中提高重视。部分裁判也不是很认真负责,计分不准确,导致别人有意见。。。

以上就是我们办此次活动的总结。我们会总结此次的经验及教训,争取在下次活动中做得更好,为促进内部的建设做出自己的贡献。

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