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2023年第一学期工作总结5篇

工作总结可以帮你理清事物的逻辑关系,优秀的工作总结可以帮助我们提升自我,下面是美篇六六网小编为您分享的2023年第一学期工作总结5篇,感谢您的参阅。

2023年第一学期工作总结5篇

2023年第一学期工作总结篇1

一、班级的基本情况:

本学期整个班级相对安定稳定,班级学生集体荣誉感强,活泼好动。从德育办的考核评比及日常管理中不难看出,班级学生的学习氛围浓厚。学生的学习状态良好。但有三分之一学习困难的学生,学习习惯不良,基础薄弱,这给班级的工作带来了很大的难度,居于这种现状,我做了如下工作:

二、具体管理措施

(1)抓常规管理规范学生的学习、行为习惯:

严格抓六项评比,如早到校、做操、班级卫生、课堂纪律等各项活动的参加都认真组织,严格要求,决不马虎,让学生感到做人尤其是做为学生就要这样严谨、认真、一丝不苟。使大部分学生改掉了一些原来不好的习惯,养成了良好的学习、行为习惯。从中得到了很大的进步。

(2)调整班级学生干部队伍加强班级管理:

班干部是班级和学生联系的桥梁,是学生的精英,是教师的助手,是自我管理体现最明显的一部分。在选择班干时,我遵循三个原则,首选那些责任心强,办事公正;品学兼优;有较强的组织活动能力和管理能力,易与他人沟通的学生。其次使用各类特色学生,扬长避短。最大限度地展示他们的能力。再次发扬民主作风,班干部,一些活动主持人均由民主选举产生,使学生干部同学关系形成动态平衡,人人有机会实现自我价值。本学期班级第一届班委会、团支部及各类组织负责人就是在这个标准下产生的、这些同学上任后,工作热情高,工作态度端正,工作积极主动,并且各项活动走在同学前面,切实起到了模范作用。

(3)实行分级管理

我们班级发展的目标都是由师生共同商讨确立的,并且分工负责。这样,使管理者和被管理者做到和谐统一。师生能以诚相待,共同决策,使学生感觉到班级的事也有他们的一部分。通过分级管理,班干部承担了一些日常事务的管理工作,并有权独立处理相关事务。班主任则激励和指导学生自主性的`发挥,化解工作中的矛盾。通过自我管理,既加强了班干部队伍的建设,培养了学生组织管理能力,又提高了全体学生的自觉性,自制力。

(4)引导学生参加自主教育的实践活动:

实践活动是能力形成和发展的基本途径。一方面,实践活动要求有相应的能力水平,另一方面,实践活动又提供了应用和锻炼能力的机会。于是,我结合学校大队部组织的各项活动,让学生参加各种实践活动,以培养学生的自我教育能力,更好地发展学生的自我意识和增强班级责任感,同时,让学生在活动中体验成功、感悟自尊、感悟自我。每一次成功与“失败”对学生来说都是一次极好的自我教育。活动的自我组织和开展,丰富了学生的生活,拓宽了学生的视野,发展了学生的能力,使学生在自己成功和同伴的成功中体验到了奋斗的乐趣,享受着校园生活的多姿多彩,感悟着人生的真谛,发展了自我、完善了自我。

(5)实行师、生民主制:

通过一学期的师生相处、生生相处,(通过学校的各项文体活动)老师和学生通过座谈式进行师生、生生之间的开诚布公的交谈或以书面形式的沟通,使班主任得到了一学期以来很深刻的工作心得,也使学生更明确的认识了自己,更是加深了老师与学生之间的感情。

(6)所获荣誉:

每周都获六项评比“文明班级”的称号;获校运会入场式校“第二名”及团体总分初中年段“第一名”;元旦文艺汇演校“三等奖”等。

三、存在的不足 :

1.由于学生的生源素质参差不齐,导致在班级管理过程中出现了一定的难度,尤其是在对几个特殊学生(双差生)做思想工作时,感觉到有点棘手,经常会控制不住自己的情绪。

2、在班级管理制度的制订还不够严密,导致在管理上出现了一些漏洞。学生的自我管理能力要进一步培养,学生的自觉性还不够,学生还有溜号现象,因此班级成绩还不够理想。

3.和家长联系(家访)的不够,对家长的指导还不够,造成教育孩子(特别是双差生)有偏差,不利于孩子的发展。

2023年第一学期工作总结篇2

半年来,我校(过渡校区)物理教研组在学校各级领导的直接领导下,在市教科院的关怀指导下,按照教学处的部署,学期初制定了务实的学期工作计划,经过组内14位老师的共同努力,本学期我们在贯彻新课程改革方案,实施探究性物理课堂教学的模式,认真做好各年级正常的物理教学的基础上,针对教育改革的形势和实际教学的需要,加大了教研组工作的力度,开展了一些具有创新意义的工作。下面就本学期物理组的主要工作汇报如下:

一、教育、教学理论学习

采取自学和各备课组每周统一备课时间相互交流等形式,认真学习《物理新课程标准》、《学科标准解读》及教学策略、教学评价的理论和有关综合实践活动各类课程改革的材料,切实转变教育观念,确立“以人为本”的教育理念,总结课程改革与教育教学改革经验。我们请了振华中学物理特级教师申洁作了题为《教学设计与专业评课》的专题讲座,并能结合省优质录像课进行评课,同时也运用到平时的校级公开课的听课评课中。学期末我们请资深老教师吕明德给我们做关于如何写好论文的指导工作,并要求青年教师利用寒假撰写一、两篇高质量的教育、教学论文。

二、抓好教学常规管理,促进教学质量提高

教学的常规管理是提高教学质量的关键,我们在平时的管理中强化了常规管理,从加强备课入手,关注课堂教学,提高课堂教学的有效性。教师把握教材和驾驭教材的能力是备课的着力点,通过对教学目标、环节、手段的研究和学生学生学法指导及自主学习能力的培养将教师有效地教和学生有效地学结合起来,特别要让学生思维上动起来,在创设情景中体验和感知知识获得的过程,同时还辅以学生有效的训练和练习。初二年级作为物理的起始年级,教学工作的重点在于培养学生的学习兴趣,注重学习习惯和方法、思维能力和基本实验素养的'培养。初三年级的教学要进一步认识中考的性质是毕业与升学的合一,在注重基础知识的技能的前提下更加关注综合能力的培养与提高。针对11年中考更加注重探究与实验的变化,在教学中有相应的应对措施。我们在教研组活动中安排1~2位教师说课,然后大家各抒已见,共同讨论。本学期陈润庠、陆瑾2位教师与全国名教师同题开设公开课,受到与会专家的好评,周明根老师在市区范围内同题开课,

郭玉杰、周明根老师校内开设示范课,组内老师开设校级公开课,并及时进行评课交流,提高老师的水平。为了扩大教师的眼界,多方面获取教学信息,我们采取了请进来,走出去的办法,加强向兄弟学校的学习和交流。本学期共组织教师外出学习多次。开展第二课堂,加强学生小制作是物理组的特色,本学期由我组教师负责的小制作辅导引起学生极大的兴趣,如小孔成像、潜望镜的制作等,丰富了学生的课余生活。

三、加强毕业班物理教学工作,提高毕业班教学的质量

充分利用课堂教学,研究教材,研究学生,打好学生基本功。从初三学生学习一年半物理的实际情况出发,着重把握好"预习指导--导入新课--讲授新课--小结--评阅作业---章节复习--考核"几个有机的环节,结合实验精讲概念、定理、定律,做到让学生在轻松、愉快气氛当中当堂或在考核过程中掌握、消化所学知识,精心设计好每一堂课,扎扎实实上好每一堂课,认认真真巩固好每一堂课,使物理教学真正落到实处。在讲授新课当中,做到突出重点,抓住关键,突破难点,精选精讲例题、习题,由浅入深,循序渐进,在课堂上充分发挥教师的主导作用和学生的主体作用,让本来很有趣味的物理课堂真正成为学生学习的乐园。继续做好学案教学的试点工作,为以后全面的学案教学积累经验。相信再经过半年的努力,一定能做到100%的合格率。积极做好复习教学研讨活动,组织教师共同研究近几年尤其是江苏省各地的中考试卷,交流过去的复习经验,明确今后的复习方向,提高备课质量和课堂效率,并利用课余时间主动进行提优补差,不让一个学生掉队,努力提高物理中考成绩。

四、千方百计地加强实验教学,提高学习物理兴趣。

我们特别重视实验教学,无论是演示实验还是探究实验我们都是尽力去做,力求避免过多使用flash动画、视频等代替实验,同时还指导学生大力开展家庭小实验,利用生活中常见的物品进行物理实验,既加深了物理知识的理解,也提高了学生学习物理的兴趣,还体现了从生活走向物理,从物理走向社会的基本理念。

五、取得的成绩和不足

本学期,经过共同努力,我们组取得了一定的成绩,在暑期教师解题基本功竞赛中,我们取得了2个市区一等奖,2个大市三等奖,3个市区二等奖,1个市区三

等奖的好成绩,一人被评为苏州市教坛新秀,论文在省、市区获奖7篇。在取得成绩的同时,也有不足,如在暑期教师解题基本功竞赛中,没有完成大市一等奖的目标,第二课堂开展的不够活跃,教学方法较为传统,ppt的使用过多,新课程的钻研很多地方不够到位等。但是,我们全体物理组人员深信:只要全组教师同心协力,通力合作,很多问题会迎刃而解,一定会使草桥中学的物理教学再上一个新的台阶。

2023年第一学期工作总结篇3

时光荏苒,这一学期稍纵即逝。20xx年是收获的一年,我们卫生生活部也取得了不错的工作效绩。新成员的步入让我们部在这半年的工作中更加积极更加热情,在团委主任和各老师的领导下,我们部新老成员共同努力,不仅做好了我们部的本职工作,使我们系的卫生成绩名列前茅,还协同其他部门一起举办了教育技术系多媒体大赛等多项活动。现具体工作总结如下:

一、 常规工作

督导系里各级的日常教室卫生工作,认真对待院组织的每周四进行的卫生大检查。每周四检查完卫生并于下午五点准时去团委办公室开会,查看卫生打扫成绩。每周四晚九点都举行例会,总结一周的工作状况,吸取经验,计划下周的工作。进行宿舍卫生评比,监督各宿舍搞好宿舍卫生,并统计每周的宿舍卫生成绩。

二、特色工作

我系于12月1日举办了多媒体制作大赛,在我们部的带领下,同其他三个部门齐心协力,使这个颇具现代教育气息的比赛顺利进行并圆满结束。元旦过后我们部将协同其他部门一起组织一个以“温暖西部献出爱心”为主题的活动,让同学们积极的献出爱心。

三、学风工作。

成果显著:三个新干事的加入让我们部充满活力,对待工作更加认真积极。在部长的带领下,成员之间密切配合,工作时具体安排明确分工,最大效率的利用资源,使本学期的工作取得了优异的成绩。最重要的是部内各成员相互信任,无论工作上还是生活上都团结互助,这是我们工作的核心动力。

总结不足:我们部的工作虽然取得了一定的成绩,但也存在着不足之处需要改进。在活动举办前期要进行充分的准备计划,合理安排才能取得最大效率;加强与其他部门的联系,建立更和谐的友好关系;提高本部门的特色,举办些主题明显突出本部特色的活动。

这一学期我们有进步也有收获,我们会继续尽职尽责为全系师生服务,我们坚信明年的工作会取得更好的成绩!

教育技术系卫生生活部

2023年第一学期工作总结篇4

一个学期很快就过去了,在这一个学期中在我们几位老师的合作之下很好的完成了这一个学期的工作。幼儿们在进入大班之后已经懂事很多了,我们老师的工作也会相对的要轻松一些。不久之后新学期的工作就要开始了,在此之前我们也要为这一个学期的工作做一个总结,也为新的学期做一个计划,更好的去开启我们新学期的工作,让幼儿在园内能够得到更好的发展。

一、生活方面

幼儿们在不久之后就要上小学了,所以这一个学期我们都在培养幼儿们独立生活的一些习惯,让他们能够多学会一些生活技能。在幼儿园内结果两年的学习他们已经学到了不少的好习惯了,但这还不能帮助他们应对上小学之后的生活,所以这一个学期我们帮助他们培养了很多的好的生活习惯,帮助他们更好的适应上小学之后的生活。

二、安全方面

我们每天都会检查幼儿的`背包,防止他们带一些危险物品进入到幼儿园当中,对其它小朋友造成威胁。在做游戏的时候我们老师的眼睛紧盯着幼儿,防止他们在做游戏的过程中跌倒受伤。同时也会对幼儿进行安全方面的教育,他们在一个学期之后就会进入小学学习,所以他们必须要知道有哪些东西是危险的,有哪些地方是不能去的,这些都是我们老师要做的工作。

三、卫生保健方面

在换季的时候是幼儿感冒的高峰期,我们都会让家长带一套衣服过来,放在幼儿园内备用,幼儿们经常会不小心把自己的衣服打湿,为了防止感冒,最好是及时的换衣服,在降温的时候也能够及时的添衣服。我们也会多增加一些活动,锻炼他们的身体,增强他们的抵抗力。在饮食方面我们也会做到营养均衡,让幼儿们都能够有一个好的身体。

四、家长方面

我们经常会跟家长进行联系和沟通,一是为了向家长汇报幼儿在园内的情况,二是跟家长一起合作,帮助他们养成好的习惯,让幼儿在家里的时候也要独立,这样才能够养成一个好的习惯。若是在家就什么事情都由家长一手包办,那幼儿是不可能会有一个好的习惯的。马上他们就要上小学了我们的工作是一点都不能够放松的,需要家长和我们老师一起努力。

这一个学期的工作可以说是很好的结束了的,我们几位老师也已经做好了准备去迎接下个学期的工作了,相信我们一定能够让幼儿在园内有更好的发展。

2023年第一学期工作总结篇5

时间飞逝,转眼一学期已经过去了。在这一年中,我们班的三位老师,以团结协作、共同努力的良好风气,共同做好班内的各项工作。具体体现在以下几点:

一、班级情况

我班幼儿都是刚入园的新生,在幼儿入园前我们班两位老师进行了家访,在家访中,我们对每一个幼儿个性特征、兴趣、爱好和生活自理能力及各个方面都进行了调查,使幼儿还没来园,我们就对他们的情况有了一个了解,为幼儿入园后在很短的时间内就适应幼儿园的生活奠定了良好的基础。

幼儿入园以后,针对小班幼儿的特点,为了缩短幼儿的分离焦虑,我们班三位老师齐心协力,和孩子一起做游戏、玩耍。在游戏:我是小司机、大家都是好朋友等活动,引导幼儿尽快适应幼儿园的生活。同时在家教园地中,指导家长做好幼儿的入园的各项工作,使家长们能够在家也帮助幼儿尽量缩短分离焦虑,通过一系列活动我班幼儿很快适应了幼儿园的生活。家长们也都放心的把幼儿放在这里。

本学期刚开始,幼儿年龄小,走路不稳,情绪波动大,每次到了午睡时间,我们都忙得不可开交,两位老师任劳任怨,付出更多的爱心和耐心去安抚每个幼儿的心,让她们逐渐适应幼儿园的午睡环境。平时,我们以大局为重、积极工作、不分彼此,处处以幼儿园的工作为重,从不计较个人的得失。正是由于我们这种高度负责的责任心及奉献精神,半年来,我班的孩子快乐茁壮地成长着。

二、教育教学工作

1、本学期,我和刘老师负责教学工作,学期初,我们根据大纲的要求和小班幼儿的年龄特点,制定了一系列切实可行的教育教学计划。

幼儿园是幼儿生长学习的场所,幼儿园应为幼儿提供健康、丰富的生活和活动环境,满足他们多方面的需要,使他们在快乐的童年生活中获得有易于身心发展的经验。围绕这一纲要精神,我们开展了一系列活动,上学期针对幼儿自我服务意识不强的特点,开展了自己的事情自己做,大大提高了幼儿的自我保护能力。在教育教学活动中,我和施老师紧密结合、互相沟通,针对我班幼儿的情况,在教学活动和日常生活中进行安全教育、文明礼貌教育、团结友爱教育,使幼儿形成了良好的行为习惯。在和家长交流的'过程中,针对家长们的意见并结合我班的实际情况,我们班推出了幼儿讲故事、幼儿律动等活动,大大提高了我班幼儿的语言表达能力,激发幼儿对律动的兴趣,得到了家长们的好评和关注。通过一系列的活动我班的幼儿在各方面都有了明显的进步,家长们也都很满意。

2、教室环境的布置

环境是为教育教学活动服务的。根据教学活动的需要和本班的特点,老师们选择了一些有特点的装饰布置,同时为节省纸张,还利用一些废旧物品。在布置中,我们让孩子们参与到其中,让他们动手去制作。

三、卫生保健及常规教育

1、卫生保健

孙老师尽心尽责地进行卫生保健工作,她严格按照园里的要求执行各类物品的消毒工作,踏踏实实从不给我们带来的不便而影响工作。让幼儿生活在一个整洁、舒适的环境中。因为我班幼儿刚入园,所以我班的卫生保健工作一向也较为细致。我们两位老师每天都兢兢业业、细心、耐心的观察记录。如:晨检时注意观察幼儿脸色,幼儿有不舒服现象及时通知家长,因小班幼儿还不能及时的表达需要,日常生活中注意观察幼儿脸色及表情及时了解她的要求。特别在幼儿吃饭方面,我们三位老师更是细心照顾,不怕麻烦,引导幼儿吃好吃饱。半年来,我班幼儿基本上都学会了独立吃午饭,养成了良好的进餐习惯。在幼儿喝水方面,家长们也比较关注,我们开展了“给汽车加油”的活动,每天保证幼儿喝够三杯水。让幼儿明白口渴时应及时补充水分。

2、常规教育

我们十分重视孩子常规的培养。在幼儿入园后不久我们进行了一日常规教育,培养了幼儿良好的生活和卫生习惯。如:入厕、洗手喝水、吃饭、午睡等都有秩序的进行。此外,我们还教幼儿学会做一些力所能及的事,自己的事情自己做,由于我们三位老师统一要求、统一管理,我班的幼儿使幼儿从小就养成良好的行为习惯。

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