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欢迎新员工活动方案5篇

活动方案的设计可以帮助我们创造一个充满乐趣和刺激的活动氛围,活动方案的合理设计是活动顺利进行的重要因素,美篇六六网小编今天就为您带来了欢迎新员工活动方案5篇,相信一定会对你有所帮助。

欢迎新员工活动方案5篇

欢迎新员工活动方案篇1

一、活动背景

为进一步贯彻和落实xxx年企文字第xxx号《关于开展xxxx活动的通知》精神,指导各部门开展员工活动,结合公司活动场所现有条件,并根据当前日常生产工作实际,制定本活动实施方案。

二、活动时间

xxxx年xx月—xxxx年xx月(为期xxx个月)

所有活动必须在不影响日常生产工作的前提下开展。

三、活动项目及说明

1、素质教育类

① 员工素质培训讲座(视频讲座、学习心得)

② 优秀电影展播(感受电影、励志人生) 特点:时间周期短,寓教于乐、便于组织。

目的:激发团队学习充电的热情、树立团队整体形象、提升团队整体素质。

2、岗位评比类

① 每周之星(个人,以周为单位评选)

② 每月先进(团队,以月为单位评选)

特点:时间周期较长,但可与日常生产实际相结合,生产与活动两不误。

目的:树立人物标杆和先进集体,以点带面,提升车间“比、学、赶、超”积极向上的工作氛围。

3、娱乐竞技类

① 台球联赛

② 羽毛球联赛(女单、男单、混合双打)

特点:参与性、娱乐性强,易于开展。

目的:锻炼身体、愉悦心情、增进了解和友谊、增进交流与合作。

4、员工关怀类

① 新进员工联欢会(小型联欢会,以部门或班组为单位)

② 新老员工座谈会(小型座谈会,以部门或班组为单位) 特点:时间周期短,氛围轻松、易于开展。

目的:增加凝聚力,促进有效沟通,同时表达对员工的关怀与问候,宣传公司政策,展现公司美好未来,充分调动员工积极性、主动性,构建和谐园区。

注:各部门可推荐其他活动项目。

四、适用范围

1、以上活动项目可由各部门申请独立开展或联合开展;

2、公司企划部亦可根据实际情况适时开展以上活动项目。

五、活动启动及审批流程

1、活动申请填报:

由申请部门在活动举办前一周填写《员工活动申请表》(见附件1);并附申请活动的具体方案;

2、活动方案制定:

由公司企划部制定活动方案,申请部门指定相关负责人进行配合、沟通,确定最终方案。

3、活动审批流程:

申请部门/人资部企划部报备

六、活动经费申请及报销

1、每位员工每年度活动经费为xxxxx元,不得重复申请,超过部分自行解决;

2、以各部门为单位核销,列入改部门年度员工活动总开支预算;

3、经审批后的审批表必须作为现金借款及活动费用报销时的附件,否则公司及财务有权对其活动经费不予借款或报销。

七、活动效果评估及总结

为总结活动经验,活动结束1周内相关活动负责人应对开展的活动进行简要的活动效果评估(优点和不足),并上报公司企划部进行存档。

欢迎新员工活动方案篇2

一、活动时间:20xx年1月22日(周三)

二、活动地点:三圣乡幸福梅林百合花园

三、参会人员:暂定28人

四、活动方式:

上午开年终总结会,下午搞迎新活动、中午简餐、晚上聚餐。

年终总结会内容有:各项目部经理对各自项目情况发言,总结项目管理的得失和对公司管理的建议;公司主管部门经理及领导对项目部的评价、要求及相关规章制度的讲解;公司领导宣讲公司新一年的工作计划和任务指标。

五、时间安排:

早上9:00统一在公司出发。

开会时间:10:0012:30

午餐时间:12:30---13:30

集体趣味活动:14:0016:00

晚餐时间:18:00

幸运大抽奖:在晚宴进行的同时,我们会有很多抽奖活动贯穿其中,分别设

一、二、三、四等奖,更多惊喜等着大家。

六、会议议程:

1、主持人陈总致开场白;

2、安徽项目部、台嘉成都项目部、台玻咸阳二期项目部依次发言,公司领导作评价及提要求(项目部发言内容按项目总结大纲,附后);

3、赵总对过去一年公司的经营情况作总结,并对来年的工作做部署;

4、员工自由发言;

5、主持人作总结发言、毕会。

七、集体趣味活动

1.人员安排:参与人数共 31 人。工作组:裁判1人,计分员2人,主持人1人。

2.(1)集合整理队形,点名,(2)主持人致开场白,(3)介绍工作人员及裁判,

(4)介绍奖品,(5)比赛开始。

3.活动内容:

活动形式:分三个队,按成绩进行积分,得分最高的队获得一等奖,依次为二等奖、三等奖。

每个队要取个响亮的队名。

1) 跳大绳

游戏规则:每队派8人参加比赛,抽签决定比赛顺序。两人甩绳,6人跳。在2分钟内跳的次数最多的队获胜。第一名积5分,第二名积3分,第三名积2分。

2) 比划猜词游戏

游戏规则

一个人用语言描述或者形体比划,另一个人猜,台下的观众不能提示。 用语言描述不能说出要猜词语中的字,如果说出则无效跳过。

如果遇到不会描述的词可以直接跳过,(但不能超过3次,否则结束比赛)

每组时间为1.5分钟,最终答题最多的队获胜。第一名积3分,第二名积2分,第三名积1分。

每个队选四人参加游戏,两人1组,共6组。抽签决定比赛顺序。

裁判管理比赛秩序,一名工作人员计时、数数;一名工作人员拿题板。

3)指指点点:每队选6人,赛制6场。每场3人。队长抽签决定比赛顺序。其中一人蒙上眼睛,手拿饼干送到另一人口中,第三个人手拿饼干盒子(每盒20个饼干)指挥蒙眼者方向。吃的人不能说话。以2分钟为限,吃得最多的获胜。(饼干定量20个,掉地上的则自动失效)第一名积3分,第二名积2分,第三名积1分。

道具:蒙眼睛布两条,饼干6盒,每盒20个。

4) 踩气球:每队选4人,每场6人,分两场比赛。每个参与者的脚上各绑上3个气球;代主持人发令后,要想尽一切办法踩爆其他人的气球,保护好自己和队员的不要被踩,最后看哪队气球还有剩余,谁就是赢家,时间为2分钟。注意:①只准踩气球,不得故意踩对方的脚。②不得故意用手推对方。③被踩爆气球者立即退出比赛。④跑出规定区域者视为气球已破,不得再加入比赛。⑤在游戏过程中,如果气球不小心漏气或是跑掉,一律当作被踩爆。 道具:气球80个,绳子,剪刀。

5)衔纸杯传水

游戏规则:

共3支队伍参加比赛,每队5人,比赛开始前每位队员都要将纸杯衔至口中。比赛时第一名的队员将纸杯内的水倒在第二名队员的纸杯中,依次传递下去,最后一人的纸杯内的水倒入一个小水缸内,时间规定为3分钟。3分钟之后看哪一队缸内的水最多,即为获胜队。

道具:纸杯30个,矿泉水、水缸2个。

6)链接加速

场地要求:一片空旷的大场地 比赛赛距:30米

游戏规则:参加游戏者6人一组,共3组。后边的人左手抬起前边的人的左腿,右手搭在前边的人的右肩形成小火车,最后一名队员也要单脚跳步前进,不能双脚着地。场地上划好起跑线和终点线,其距离为30米,游戏开始时,各队从起跑线出发,跳步前进,最先到达终点的`为胜。按时间记名次,按名次积分,第一名积3分,第二名积2分,第三名积1分。

注意:(1)游戏过程中队员必须跳步前进,不允许松手(一直保持抬起前边的人的左腿),以防止出现断裂现象,队伍断裂必须重新组织好,从起点重新开始游戏。如果不重新组织,继续前进,则成绩视为无效,记为0分;(2)以各队最后一名同学通过终点线为准;(3)比赛过程中,参赛队必须在规定的赛道进行比赛,不许乱道,犯规一次扣时2秒,依次累加。

7)搭桥过河

场地要求:一片空旷的大场地,比赛赛距:30米,需要道具:小地毯(快递信封代替) 4块

竞赛方法:每队派6人上场,共3个队,抽签决定比赛顺序。每队分两组,赛道两头各一组,每组分三人自由组合,起点组手持四块小地毯,由第一名队员向前搭放小地毯,第三个队员不断地把身后的小地毯传给第一个队员,三人踩着小地毯前进30米,要求脚不能触地,待三人全部过界后另一组将接过地毯以同样的方式往回走,最先到达起点的为胜。按时间记名次,按名次记分。

竞赛规则: (1)、参赛队队员在起点线外准备。待一组队员全部到达终点时另一组才能开始接力。(2)、比赛过程中只要有脚触地的情况,均视为犯规。并按触地次数对比赛用时给与增加。

8)双人背夹气球

游戏规则:

每队派6人,共3个队。 每队3对人 ,两人背靠背夹好气球,开始跑步,气球不能破不能掉,破了掉了回原点重跑,第一对跑到终点后两人夹破气球,听见声音第二对开始跑 到最后一对,最后看哪个组用时最短,就获胜。

9)托乒乓球接力

每队派3人,比赛开始前,参赛队员站于起跑线后。裁判发令后,队员站立式起跑且必须单手持乒乓球拍后端把手处,将乒乓球置于球拍上,托球向前跑,跑完一个折返后交给下一个人,依次跑3个折返结束。以参赛队员身体任意部位触及终点线所在垂直平面为计时停止,用时少者名次列前。

比赛器材:乒乓球拍、乒乓球 (3支球拍,6个乒乓球),秒表计时器3个。 比赛规则:

(1)比赛时,持球拍手不得超出把手,不得用手夹球。否则,成绩无效。

(2)队员行进中,只允许用单手持拍托球,不得用另一只手做任何扶助持球动作。否则,成绩无效。

(3)途中若球落地,需捡起球置于球拍上,并从落球处继续跑。捡球时不得影响其他选手比赛。否则,成绩无效。

(4)过终点时,球必须在球拍上才可记为有效成绩。人和球必须同时过终点,不可用球拍将球抛过终点。否则,成绩无效。

10)筷子夹弹珠

每队派1人,用筷子夹弹珠,在一分钟内谁夹得最多的名次列前。

道具:弹珠150只,一次性筷子、盘子。

11)吹乒乓球

每队派一人,在4个杯子里装满水,把乒乓球从第一个杯子吹到最后一个。用时少者名次列前。

道具:茶杯4个,乒乓球3个

八、自由活动:喝茶、打麻将、赏花等

九、晚餐

欢迎新员工活动方案篇3

会议目的:

1、为构建员工与公司管理层的有效沟通,切实帮助广大员工解决工作中的实际问题,营造良好的企业文化;

2、减少员工流失率,增加员工的归属感与忠诚度;

3、了解公司经营情况与未来发展战略与方向,充分调动员工的积极性、主动性、创造性。

会议讨论内容:

1、你对公司管理制度化、流程化、程序化有何见解?公司目前情况如何?

2、你认为薪资制度中是否该有绩效工资?你如何面对绩效考核?

3、你觉得我们公司有企业文化吗?如果有是什么?如果没有,你觉得应该是怎样的?

4、对自己所在部门领导现阶段管理工作有些什么建议和意见?

5、对公司日常经营管理中出现的问题进行交流,寻找“金点子”,集众人之智慧,群策群力,共同谋划公司明年的发展与改进点?

6、你认为公司现在有没有满足自己的需求或者说目前有什么是自己不能解决的问题?

会议形式:

1、由行政人事部组织主持,总经理全程参与听取大家的建议和意见;

2、每位员工平均5分钟发言时间,外加讨论、互动、提问。

会议地点:

公司一号会议室

参会人员名单:

座谈会议程:(约1.5-2小时):

1、第一部分(5分):行政人事部行政人事经理/人事主管主持座谈会,说明本次座谈会的主题和目的,对于大家的发言表示衷心的欢迎,要求大家各抒己见,不用保留。

2、第二部分(10-20分):总经理发言。第三部分(45-60分):员工互动及提问:先由代表性员工进行前期的引导与带动(可事先选出一个老员工和一个新员工起带头作用),基本上要求每个员工都进行发言与提问,提问及建议范围不限,总经理可当场解答的问题当面解答。不能当场解决的由行政人事部工作人员记录下来,并承诺五天内给予答复。

3、注意事项:

1、引导员工发散思维,鼓励说其出自己的正面想法及对大家、对团队有用的东西。

2、注意话题的专一性,禁止将话题的中心思想扯偏,扯远。

3、前期应充分沟通与会人员班次,及时参加座谈会,确保参会率。

4、提前通知与会人员参会时告知其提前做好准备,如:问题、建议。

5、座谈会全程应有行政人事部工作人员做好会议记录,完整记录员工所提问题、建议。整

理好后交由总经办予以答复。

6、应将总经办回复结果公布于宣传栏,便于广大员工监督、实施。

会议涉及费用:会议点心与水果150元/次,共计600元第四部分(5分):由本次座谈会的主持人进行本次会议的总结。

欢迎新员工活动方案篇4

一、训练背景

由于公司的`业务迅速扩张,规模日益扩大。人员需求越来越大,新进员工越来越多,部分新进员工还未能充分职业化,他们的责任意识、沟通意识、创新意识、团队意识还有待提高。为实现新员工特训目标,打造一支优异的蓝韵人力资源队伍,培训发展部经过充分的研讨,认为有必要在新员工特训中增加团队拓展训练。

二、训练目标

1、树立主动沟通的意识,学习有效团队沟通技巧。

2、打破成规,重新审视自我,增强创意思维能力。

3、增进学员相互认知和理解,提高团队的信任和宽容。

4、熔炼团队精神,加强团队凝聚力,树立合力制胜的信念。

三、拓展训练后参训人员的如下素质和意识将得到提高

1、积极主动的沟通精神

2、双赢思维、补位意识

3、面对变化的正确管理方法

4、对团队具有高度的责任感

5、富于创新精神、主动求变

6、欣赏他人,鼓励他人,赞美他人

四、方案设计理论特点

项目整合训练内容包含室内项目和户外项目,整个培训中体力与脑力活动充分结合,在项目的实施中充分进行体验和感受,并共享别人的体会与心得。一系列活动使得参训员工对整个培训保持高度的热情及参与感,项目设计环环相扣,对于一些基本理论在游戏中进行意识、体会和理解,再分享讨论并融会贯通形成理论,进而运用到实际工作、生活当中。

五、拓展培训纪律要求

1、培训时必须严格遵守培训规则和公司有关纪律,严禁脱离团队擅自行动。

2、参加培训时必须穿运动鞋,着装简洁适合运动,女士请不要穿裙子。

3、如患有不适于参加激烈运动疾病人员应事先通知培训组织者,以作统一安排。

4、请保持训练区域的整洁,产生的垃圾或废物请随身带走,自觉保护环境卫生。

六、课程设计方案

1、参训人员:新员工特训班全体员工

2、拓展地点:公司拓展训练场

3、培训形式:15人至18人左右为一组,每一组选一位组长,在教练的指导下进行游戏,教练就游戏的目的和作用对学员进行引导,学员对游戏过程进一步进行体验和感受。

4、课程流程:(略)

七、拓展训练游戏方案

游戏一:报数

1、 所需时间:45分钟左右

2、 小组人数:15人至20人左右

3、 所需物品:秒表

4、 游戏概述:一个关于促进团队效率游戏

5、 游戏目的:

(1)使团队通过竞争提高他们的效率;

(2)使队员认真体会自己在团队里承担的责任;

(3)让团队领导发现团队问题,改善团队管理方法,提升团队领导力。

6、 游戏规则:

(1)将所有参加的人,在两分钟之内分成平均分成两组。

(2)挑选男女队长各一名,组织团队进行比赛,队长不参加比赛。

(3)教练要求队长宣誓,问三个问题:“有没有信心战胜对手”、“如果失败,敢不敢于面对队员的指责”、“如果失败,愿不愿意承担由此所带来的一切责任”

(4)全队学员进行报数,速度越快越好。

(5)分别进行6轮比赛,每轮比赛间隔休息1分钟。

(6)每轮比赛进行奖惩。输者,由队长率领队员向对方表示诚服,并对对方队员说:“愿赌服输,恭喜你们!”并由男女队长做俯卧撑10次,如果以后再输,俯卧撑的次数将会乘倍递增。赢者,将全队哈哈大笑,以示胜利。

(7)记录每轮比赛的结果。

7、游戏结束,教练引导大家讨论:

(1)每个人都同意所有的意见吗?如果不是,为什么?

(2)谈谈责任心对我们人生的体会?

游戏二:一圈到底

1、 游戏时间:45分钟左右

2、 小组人数:18人左右

3、 所需物品:呼啦圈2个

4、 游戏概述:人与人之间通过沟通互相了解,达成共识。此游戏旨在检视一个团队中人员彼此沟通的状况,同时帮助畅通沟通渠道,以推动今后的相互协作。

5、 游戏目的:使学员彼此以非语言形式进行沟通,以高难度沟通形式完成低难度活动。

6、 游戏规则:所有学员手拉手围成一圈,用呼啦圈穿过所有人的身体回到原位。在活动过程中,不能以语言为沟通工具,只能依靠肢体语言和眼神进行沟通,相互拉着的手不能放开,也不能用手指去勾呼啦圈。计时,看最快用了多少时间完成。

7、 游戏结束,教练引导进行讨论:

(1)各位刚才是如何完成目标的?

(2)刚才最关键的改善动作是什么?

(3)大胆请教各位,平时工作中是否也能这样互动,相互模仿学习,形成公式?

(4)你认为刚才的活动过程中对团队最有帮助的一点是什么?

(5)变化:可以思考以不同方式传递呼啦圈。

游戏三:信任背摔

1、游戏时间:45分钟

2、小组人数:不限

3、所需物品:暂无

4、游戏概述:一个关于促进团队信任的游戏

5、游戏目的:这是一个震动力较大的游戏,目的为挑战自我的安全区,建立对团队队员的信任,感受这种信任给你带来的个人突破。

6、游戏规划:

(1)首先让全组人员站成对面的两排成操作指导图形中的形状。

(2)让准备做空中飞人的队员站在墙上,背向队友。

(3)当教练确认团队队员们都站好位置,并做好接人的准备时才让站在墙上的队员从空中落下。

(4)这项活动对某些人来说难度很大,尽量用说服及鼓励的方法去鼓励他,使他对自己的队员们产生信任,从而跨越心理障碍,完成空中飞人的任务,但千万不要勉强。

7、游戏结束,教练引导进行讨论:

(1)当你站在墙上的时候,心理感觉如何?

(2)当你跨越心理障碍、完成了挑战之后的感觉如何?

(3)在这项活动中,你认为最关键的地方在哪里?怎样才能帮助队友跨越心理障碍,做到他认为自己不可能完成的事情。

8、注意事项:

本游戏具有一定危险性,需注意安全。

游戏四:众志成诚

1、游戏时间:45分钟左右

2、小组人数:8人至10人

3、所需物品:废报纸25张

4、游戏概述:一个关于促进团队协作的游戏

5、游戏目的:

6、游戏规划:

(1)教练进行分组,每组约十人左右。

(2)教练分别在不同的角落(依组数而定)地上铺一张全开的报纸,请各组成员均进入报纸上,无论用任何方式都可以,就是不可以脚踏报纸之外。

(3)各组完成后,教练再请各组将报纸对折后,再请各组成员进入报纸上。各组若有成员被挤出报纸外,则该组淘汰不得再参加下一回合。

(4)上述进行至淘汰到最后一组时结束。输家应全体向赢家表示祝贺并推选代表表演一个小节目。

7、游戏结束,教练引导进行讨论:

(1)要求得团体的成功或胜利,惟有通过合作才能众志成城。合作乃在团体贡献一己之力,并截长补短,同心协力共同创造团体成功之机会,必要时为了团队的目标需要团队个别成员做出一定的个人利益牺牲。

(2)解决问题时应藉团体智慧思考达到目的,每个个体在团体中都有一定的重要性。

8、注意事项:

(1)注意成员安全。

(2)考虑异性成员一起参与的可能性,必要时可男女分组进行。

欢迎新员工活动方案篇5

【背景】

为加强和提升企业人力资源管理效率,促进新员工适应环境,培养新员工从业能力和爱岗敬业精神,在尽可能兼顾到员工自我成长意愿的同时保住人才、用好人才,特设计本方案。

【具体实施】

本方案将新员工入职管理的周期定为两年,具体分为两周期、三个月期、半年期、一年期、两年期五个阶段,起始时间从员工报到之日起。

一、两周期

在这个阶段,主要为新员工提供入职培训和教育。培训目标是为新员工提供正确的、相关的公司及工作岗位信息,鼓励新员工的士气;让新员工了解公司所能提供给他们的工作岗位相关情况及公司对他们的期望;让新员工了解公司历史、政策、企业文化;减少新员工初进公司时的紧张情绪,使其更快适应公司;让新员工感受到公司对他的欢迎,体会到归宿感。

新员工报到一周内,人事部门负责组织实施下列培训:公司概况、企业文化、规章制度、安全及治安防火、职场礼仪规范。在人事部门培训结束后,新员工派遣到各工作岗位,同时由各单位(部门)负责人或指定人员对其进行以下培训:岗位职责、部门工作流程、部门概况。并且在培训结束后,根据新员工将从事的业务,部门负责人须为其指派一名经验丰富的指导者,以从工作方法和生活上加以指导和监督。最后填写“新员工部门岗位培训表”上交人事部。

二、三个月期(试用期届满)

这个阶段是职业导入期,主要是为了掌握新员工是否适应工作岗位。试用期届满,部门负责人要和新员工进行正式面谈,形成谈话记录,连同是否留用意见交人事部门。新员工要提交有本人试用期小结的“员工转正审批表”。同时人事部门以调查问卷的形式了解新员工在试用期的工作情况。通过对以上三种资料进行分析,决定新员工的去留或调整及相关工作的协调改进。此阶段结束后,要求新员工做周工作记录。内容涵盖本周工作任务完成情况和希望得到指导的问题点,在每周五下午三点之前将“新员工工作记录表”交部门负责人。同时部门负责人应认真批示,给予鼓励与指导性建议,给出具体的明确期望。

三、半年期

此时已届年终,部门负责人组织新员工参加年度绩效考评,将新员工的工作情况与其他员工进行比较,并根据绩效考核结果制作“新员工绩效改进计划”反馈给新员工并交人事部门备案。同时人事部门组织新员工座谈会,了解他们的想法和具体要求,并从中吸收和采纳合理化建议,在制定新一年人力资源工作计划时给“绩效改进计划” 提供尽可能的支持。

四、一年期

工作满一年后,新员工此时对公司运作流程、定位、与同类企业相比较的优势与劣势、发展前景有了较完整的了解;对自己所从事的业务也能够独立的完成,同时也有了自我成长的明确意愿。此时,人事部门通过部门责任者向员工下发“新员工自我申告书”。新员工在该申告书中主要表达三个方面的内容:自己现任业务内容、自我职业生涯设计、具体的申告内容。人事部门在收到此申告书后将结果整理作为公司中长期人才储备、内部调配资料使用,尽可能满足与协调好申告人的意愿。

五、两年期

此时新员工各方面的能力得到了很大的提高,对工作、人生有了更加成熟的想法,能够独立完成工作中比较重大且较难的业务。同时也有了从事更艰巨任务的要求。此时的人事部门主要的任务是充分利用企业信息资源平台,在适当的环境和正确引导的前提下组织企业发展论坛,引导新员工参与企业发展的研讨,促进企业文化健康发展;开展各专业的岗位技能竞赛,检验新员工的工作技能。而该员工部门负责人更应从具体工作安排上考虑到其要求工作量的增加与工作任务的难度加大的特点,适当灵活的加以变化。

【总结】

企业的发展离不开优秀人才。但如何将新进职场的大学生变为人才甚至是公司的“人财”,人事部门的作用固然重要,但各部门责任者的支持与有效的管理引导才是最终的出路。

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