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小学宪法日活动方案5篇

我们的活动方案涵盖了商务会议、社交聚会和大型体育赛事等多种类型的活动,优秀的活动方案应该包含适当的音乐和娱乐节目,以增加活动的趣味性,下面是美篇六六网小编为您分享的小学宪法日活动方案5篇,感谢您的参阅。

小学宪法日活动方案5篇

小学宪法日活动方案篇1

一、活动时间

20xx年12月1日至12月7日

二、活动主题

弘扬宪法精神﹐推进依法治国

三、工作要求

(一)高度重视,着力营造活动氛围。

各学校要高度重视,把做好今年“124”国家宪法日宣传活动作为“六五”普法和深入推进“法律进学校”工作的重要内容,认真谋划、精心组织、统筹安排。要结合学校实际,运用电子屏幕、横幅、宣传栏、校园广播等媒介,发布宣传口号,在学校及周边营造学习宪法、宣传宪法的浓烈氛围,增强师生员工的宪法意识。“学习贯彻四中全会精神、全面推进依法治国”,“弘扬宪法精神、树立宪法权威”,“学习宪法、宣传宪法、遵守宪法、维护宪法”等可以作为宣传标语内容。

(二)整合资源,切实增强活动实效。

各学校要充分利用自身优势和资源,针对教师、学生两个不同群体,采用不同形式,在师生中集中开展以宪法为核心的法制宣传教育活动,大力宣传以宪法为核心的中国特色社会主义法律体系,弘扬社会主义法治精神,推进法治社会建设。活动期间,各学校要围绕主题,在中小学生中组织开展“三个一活动”:开一次主题班(队)会、出一期主题板报、举行一次国旗下讲话或宪法法律知识讲座。宣传活动要庄重大气、形式多样、气氛热烈、务求实效,坚决防止形式主义,反对铺张浪费。

(三)及时总结,不断扩大活动影响。

各学校要通过校园网、教育网和当地主流媒体,及时宣传本校开展首个宪法日宣传活动情况和好的做法,形成法制宣传教育特色,扩大活动的影响面和影响力。

小学宪法日活动方案篇2

活动主题:精彩人生,与法同行

活动中队:四(1)班辅导员:徐洁洁

活动时间:11月28日

活动地点:教室

活动目的:通过活动让学生了解《中华人民共和国未成年人保护法》、《中华人民共和国义务教育法》、《中华人民共和国宪法》的相关知识,能使学生自觉遵守学校的各项规章制度和国家规定的各项法律、法规,知道运用法律武器保护自身的权利和利益,同时教育学生懂得什么是犯罪,什么是违法。

活动准备:

1、网上查找《中华人民共和国未成年人保护法》、《中华人民共和国义务教育法》、《中华人民共和国宪法》的相关知识

2、排练文艺节目

活动过程:

1、出旗敬礼

2、主持人宣布《精彩人生,与法同行》主题班会活动开始。

3、向学生讲读《中华人民共和国未成年人保护法》、《中华人民共和国义务教育法》、《中华人民共和国宪法》的相关知识。

4、小品表演《我与小偷》。

5、诗歌朗诵《法在我心中》。

6、歌曲《欢乐中国年》。

7、相声《闹着玩》

8、宣布《法在我心中》主题班会结束。退旗敬礼

小学宪法日活动方案篇3

为深入贯彻国家、省市有关国庆安保工作文件、会议精神,落实教育和科学技术局深入推进预防青少年违法犯罪工作会议要求,进一步提高小学法制教育工作水平,全面推进“平安和谐校园”建设,特制定皇华小学法制安全教育活动工作方案:

一、指导思想

深入贯彻落实科学发展观,以宣传教育为手段,以提高小学生法律意识和法制观念为目标,坚持“安全第一、预防为主、综合治理”的原则,认真学习贯彻《中华人民共和国未成年人保护法》、《中华人民共和国预防未成年人犯罪法》,集中开展法制专题教育活动,积极营造全社会共同预防未成年违法犯罪、关爱中小学生健康成长的舆论氛围。

二、活动主题

本次活动的主题是:

提高遵纪守法意识、安全伴我快乐成长。

三、活动时间

12月1日至12月30日。

四、活动目的

通过加强法制教育宣传,增强学生的法制观念,了解法律知识,增强自我保护意识,让学生养成学法、懂法、依法办事的好习惯,有效地树立和维护学校良好的学风以及社会的稳定发展。同时不断提高自身的预警防范能力和紧急避险技巧,做到懂法、守法、主动远离不适合学生参与的各类场所,远离一切违法犯罪行为。

五、活动安排

1、加大学习有关法律知识的力度。

继续深入学习《中华人民共和国未成年人保护法》、《中华人民共和国预防未成年人犯罪法》及相关法律法规,对照校规校纪,认真查找学生中间是否存在违纪、违法行为,特别是以大欺小、以强凌弱、寻衅斗殴等不良行为,同时揭示学生不良行为产生的原因并积极寻求解决方法。要通过致家长一封信、家长会、家访等形式向家长宣传法律知识,引导家长学法守法,自觉协助学校做好学生教育工作,有效地将学校法制教育延伸至家庭,进一步提高学生遵守国家法律和学校纪律的意识。

2、加强法制教育宣传工作。

各学校要利用学校广播、校园网、校报校刊、法制宣传板报、墙报、橱窗、长廊、电子屏幕等有效宣传途径,以在校学生学习、生活密切相关的法律知识和发生在学校和学生身边的案例为主要内容,对学生进行法制教育。要不断加强学校法制文化建设,营造浓厚的法制宣传氛围。在学校的显著位置要悬挂法制标语,每所学校至少悬挂两条。

3、开展法制教育实践活动。

“安全教育活动月”期间,学校要认真组织开展校园“六个一”活动:

(1)举办一次法制教育知识专题讲座。

要充分发挥学校法制副校长作用,主动与法制副校长沟通,学校开展一次集中的法制宣传教育活动,全方位开展法制教育;专题讲座要重点突出《未成年人保护法》、《预防未成年人犯罪法》和与小学生相关的法律法规知识,进一步强化小学生对法制重要性的认识,提高遵纪守法意识。

(2)召开一次主题班(团、队)会。

要结合学校实际情况,依据“安全教育活动月”主题,在认真学习《未成年人保护法》、《预防未成年人犯罪法》的基础上,充分调动学生的积极性,引导他们广泛参与,查找目前班级中存在的违纪现象,同时认真思考同学中是否存在有违法犯罪前兆的不良行为,并积极分析原因,提出对策,及时加以提示和警醒,让存在不同程度违纪和不良行为的同学幡然醒悟,及时改正缺点,全身心投入到学习生活中。

(3)组织一次主题升旗仪式活动。

各学校要组织一次以法治教育为内容的主题升旗仪式活动,活动要通过国旗下讲话、呼号等形式,向学生宣传法律知识,用学生违法犯罪实例教育学生,认清违法犯罪给社会、家人带来的危害和伤害,充分认识到青少年知法、懂法、守法的重要性以及做守法公民是我们每个人的责任和义务。

(4)开展一次法制教育征文活动。

活动月期间,将开展以“从我身边的违纪违法现象谈起”为主题的征文评选活动(征文要求稿纸书写,300字以上,同时附标签注明姓名、班级、),要求认真思考自己身边所能接触到的违纪违法现象,可通过亲身观察、影视、报纸、互联网等多种形式得到的信息积极参与,各校择优3—5篇优秀征文选报中心学校评优。

(5)举行一次法制教育影视(光碟)观映活动。

要充分利用网络视频、教育光盘等形式,组织学生观看一部以青少年法制教育为题材的宣传教育资料片等社会实践活动。

六、几点要求

1、高度重视,精心组织。

要高度重视学生的法制教育工作,切实利用好安全教育活动月的有利时机,做好各项工作。要充分认识集中开展校园法制宣传活动,是对青少年学生政治思想、道德纪律教育的重要形式和措施之一。要积极组织,明确专人负责,结合学校实际情况,制定本单位“安全教育活动月”工作计划,要按照本方案要求,不走形式,突出重点,精心组织,扎实有效地开展各项工作。

2、结合实际,把握重点。

在“安全教育活动月”活动中,要进一步加大工作力度,尤其是针对学生中存在的违纪和具备违法犯罪前兆等不良行为的现象,要加大教育和管理力度。对行为异常的`学生要进行一次全面的摸底调查,实行跟踪指导,并积极做好问题学生的转化工作,防止恶性的事件和学生违法犯罪案件的发生,保证广大学生的健康成长。

3、加大宣传,营造氛围。

要加大宣传力度,充分利用学校的广播、板报、做宣传横幅等宣传手段,宣传相关的法律知识,以营造良好的法制宣传氛围。

小学宪法日活动方案篇4

一、指导思想

贯彻落实科学发展观,以“我是法制小主人”为主题,以“12·4”全国法制教育日为契机,深入开展校园法律文化节活动。增强师生的法制观念和学法、知法、守法、用法的自觉性,积极营造浓厚的法制教育氛围。

二、活动主题

我是法制小主人

三、活动时间

20xx年11月1日——12月25日

四、活动内容

1、完善校外法制教育体系:

法制副校长:李华兵(沙湾派出所副所长)

法制辅导员:朱海民(沙湾派出所警察)

2、各班上好法制教育课

3、中高年级安排一次模拟法庭活动

4、组织年级家长法制教育报告会

5、展示法制教育成果图片

6、各班组织学生观看法制专题片

7、年级间开展法律知识答题活动

8、各班开展“我是法制小主人”主题活动

9、给全校学生家长发一封有关法制宣传的信

五、活动形式

各班自主灵活利用班会、活动课等时间,通过组织开展专题班会、知识竞赛、测试问答、现场演示、法制宣传等各种形式,认真落实法制教育活动:

1、班主任对学生进行《中华人民共和国未成年人保护法》、《中华人民共和国预防未成年人犯罪法》两法的一次宣传和教育。

2、各班在板报合适的地方,布置一块法制教育的专题知识宣传栏目。

3、每班上一节法制教育活动课。(低年级可以组织以生动形象的专题童谣表演为形式的创作活动,中高年级可以开展以案例剖析、坏习惯与违法行为的关系探讨等为形式的教育活动。)

4、学校请法制副校长做一场法制教育专题报告。

5、组织学生开展“我是法制小主人”活动,人人争做小小法制宣传员。

6、组织中高年级学生进行有关知识竞赛。

小学宪法日活动方案篇5

活动目的:

1、通过读民警讲座,学生签名等形式向同学们宣传法律知识。

2、通过本次活动,使同学们养成学法、知法、懂法、守法、用法的自觉行为,学会利用法律保护自己。

3、进一步深化我校德育工作,引导学生在自觉遵守公共道德规范,做文明小市民的同时,进一步培养学生关心他人,关心社会的良好道德品质。

活动准备:

1、让同学们收集有关少年违法乱纪、少年自我保护及尊长爱幼的美德少年的新闻。

2、学生签名用布幕,笔。

3、联系好媒体,并选好回答记者提问学生。

4、了解一些基本的法律法规日常生活中美德。

5、了解一些常见自我保护措施及如何做一个文明守法小公民。

活动过程:

1、学校领导主持会议,介绍到校讲座的法制副校长。

(东城区公安局方梦舒警官讲话)

2、给法制副校长佩戴红领巾。

3、法制副校长讲话。

4、由少先队辅导员带领学生宣誓。

(宣誓词:创建文明城市,从我做起。我要做到遵守学校纪律,遵守公共秩序,遵守交通法规,不进网吧,不进游戏厅,做一个文明守法的小公民,为创建全国文明城增光添彩。)

5、学生进行签名活动

6、校长进行总结,并讲话。

7、学生散会,自由向法制副校长请教;同时安排部分学生接受电视台采访。

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