工作计划通常需要考虑质量控制和质量保证,以确保交付高质量的成果,一个详细的工作计划可以提高工作的可控性,减少不确定性,下面是美篇六六网小编为您分享的教育扶工作计划优质8篇,感谢您的参阅。
教育扶工作计划篇1
本学期为了更好的贯彻《学校卫生工作条例》,树立健康第一的思想,进一步加强学生的良好的卫生习惯的形成。继续开展心理健康教育,让学生形成良好的毅志、品质,使之健康的发展。搞好学校的常规工作建设,以上级有关部门的工作重点与我校的实际情况相结合,制定出我校的工作实施要点,使学生健康成长。
一、切实上好健康教育课。
1、学校教导处要严格执行课程计划,确保开课率达到100%,全面提高学生的健康知识知晓率和健康行为形成率。
2、认真进行健康教育的学科渗透,要在各学科中有意识渗透健康教育知识,确保100%的学生健康教育。
3、按照《学校健康教育评价方案》,认真做好健康教育评价工作,发现问题,及时整改,力争各项指标达标。
二、开展多种形式的健康教育活动。
做好健康教育宣传工作,利用学校的板报针对每一时期的重点进行宣传教育。利用主题班队会对学生进行心理健康教育和健康行为习惯教育。
三、做好学生的身体健康监测和疾病预防工作。
1、本学期积极配合上级做好学生体质监测工作。
2、按照“六病”防治的要求,采取有效措施,切实做好学生近视眼、龋齿、寄生虫、营养不良、贫血、脊椎弯曲等常见疾病和麻疹、腮腺炎等传染性疾病的群体预防和矫治。
3、在传染病流行季节,对学生严密关注,认真执行信息报告制度。
四、继续认真做好健康教育的建档工作。
健康教育是学校创卫工作的重点,学校要高度重视,对健康教育工作中的文件、材料、照片等及时进行收集、整理、归档,确保健康教育档案的完整与准确。
教育扶工作计划篇2
为切实加强学校安全工作,牢固树立“安全第一”思想,确保全体师生生命、财产安全,维护学校正常的教育教学秩序,结合学校实际,特制定本班级安全工作计划。
一、指导思想
以上级教育部门下发的有关安全工作文件和指示为宗旨,紧绷安全心弦,务实工作,教给学生安全常识,养成处处注意安全的好习惯,保证班内外学生安全,保证正常的教育教学秩序,为全面提高我班教育教学质量服务。
二、落实组织
建立安全工作负责小组。班主任为小组组长,班长担任副组长,各学习小组组长为负责小组成员。班主任全面负责班级安全工作,重点为安全制度的落实和监督,各组员负责学生活动安全和饮食卫生的安全。
三、具体措施
1、加强放学路对的管理,每队路对设立路队长,对该队进行负责管理。
2、通过看影碟和课堂讲述等渠道,增强学生学会保护自我、学会生存。
3、围绕“消防安全周”出好黑板报,教育学生加强安全防火意识。
4、平时重视交通、饮食、体育、人身、用电等安全教育,做到安全教育天天讲、时时讲、处处讲,努力营造“平安班级”,做到无意外事故发生。
5、加强体育课安全,科任教师要有强烈的安全意识,不得随意上下课,课内不准离开岗位,不得进行放羊式教学,不得让学生时行危险性游戏,对有危险的体育活动,体育教师必须在场进行保护,以防事故发生。
6、教师要加强用电用气安全,做到人离电关,注意防止因电引起火灾事故的发生。
四、教育内容安排
1、交通安全教育:交通安全教育是安全教育重中之重的教育,要把交通安全教育摆在十分突出的位置,必须每周进行集中教育,以及做好放学路对的管理。
2、防溺水教育,要进行防溺水的教育,开展以溺水后自救、溺水者的救护为主要内容的教育。
3、防触电的教育,对同学们进行电的基本知识讲座,预防触电事故的发生以及对触电后急救常用知识的了解和应用。
4、防食物中毒的教育,邀请医生来校进行饮食卫生和防止食物中毒的教育,以杜绝同学们食物中毒的事件发生。
5、防病、防体育运动伤害的教育,重视同学们身体健康教育,建立个人健康档案,进行一次健康检查,体育活动应重视安全保护措施,积极做好运动前的准备操,尽量避免运动伤害事故的发生。
6、防火、防盗、防震、防煤气中毒等的安全教育,检查班里的防电设施,落实专人负责,班里应经常开展防火、防盗、防震、防煤气中毒等的防范措施教育。
教育扶工作计划篇3
一、本班学生基本情况:
全班共有学生41人,新生一人,学生经过五年级一年,各科成绩都明显提升。但是我们班的卫生却总是拿不到优等。纪律虽然整体有所改观,主课不会吵闹,但是副课还是会有学生扰乱课堂纪律。路队也是我们班的弱项,学生爱说话,队伍不整齐。中午的练字时间也是完全没有效果,学生大部分都是发呆,看课外书,没有用心练字。六年级学生的心理动态会更明显,各项指标表明,各个方面都要重新立规矩,形成良好的习惯。
二、工作目标:
1班级人人有事做,事事有人做,时时有事做;
2路队大力整改,形成良好的路队习惯;
3亲自带领孩子们做好卫生,一个月至少两次优等;。
4运动氛围要浓烈,每月至少两次班级集体运动或领班友谊比赛;
5班级形成一种日日读书,日日练字的学习风尚;
6开学第一天进行“一日常规”的培训;
7随时关注学生们的心理动态,保证不浮不躁;
8跟踪副课,保证纪律和主课一样
三、基本措施和做法。
1、开学第一天,用一节课时间训练路队,快静齐,以上操的形式训练。反复直到记住如何路队。让学生明白路队是一个班级班风的体现,他们出去代表的是冯老师,代表的是六二班。宣布规矩,凡是路队有声音的,小舞台站着,十分钟。不管什么时候,马上要上主课也要罚完。一个星期重点抓路队。
2、每天早上七点十分必须到教室,如果是本班英语早读,早读前带着孩子们一起扫地,拖地,扫灰层,抓卫生细节。教师起到一个示范作用。找到卫生问题,解决它。
3、每两个星期班级内部比赛,比如利用一节体育课,让孩子们接力赛,或是和领班约一场拔河比赛;如果领班不肯,我们可以下战书,哈哈
4、每天带领孩子们读书,中午写字时间改读书时间,一切琐碎时间都加入看书,多表扬积极看书的孩子,制作读书比赛表格,每读完一本,在表格上写上,期末评选读书大王;
5、开学上好第一节课,再次熟悉一日常规,路队训练,班干部部分更改,做好六年级入学心里辅导,通过视频,学生演讲等方式,发放新书,预习功课,看课外书,下午给科任老师上课或是大扫除。
6、强调副课的纪律,让孩子们形成尊重老师的行为品德
7坚持每天和一个孩子谈心,关注孩子的内心变化
8、分别召开男*会议,讲一讲卫生常识,青春发育等知识。
班级管理是一门艺术。我将在工作中努力吸取新经验,充分发挥班主任的教育作用,引导学生健康成长。
教育扶工作计划篇4
为培养学生良好的行为习惯和文明习惯,努力形成良好的校纪校风,结合学校实际,特制订本校养成教育工作计划。
一、指导思想:
以培养学生良好的生活习惯、学习习惯及文明习惯为出发点,以新课程标准和理念为准则,以目前我校学生的思想实际为实践依据,以提高中华民族的整体素质为目的,以有利于指导小学生健康成长为目的,创造性地开展工作,狠抓落实、注重实效,形成特色。
二、教育目标:
通过加强学生日常行为训练,使学生逐渐养成良好的道德习惯、学习习惯和生活习惯,并以此为突破口,促进学生健康人格的发展和整体素质的提高。
三、教育内容:
以《小学生日常行为规范》、《小学生守则》等为重要的学习内容,着重从学习、礼仪、生活三方面,矫治学生的不良习惯,使学生逐渐养成良好的卫生、健康、文明、预习、听课、写字计算、作业、读记、演讲、记日记等习惯。从而为学生健康人格的培育奠定基础。
四,工作要求:
每位教师从自身做起,班主任和科任教师各司其职,各司其责。班主任要
做好课前规范学生习惯的准备工作,课后及时总结教育。科任教师在自己课堂上
负起教师的职责,班主任和科任教师做好双向沟通,及时反馈,行成合力。
五、实施方案:
1、成立学校养成教育领导小组,制定养成教育工作计划,组织实施。
2、以班级为单位,组织发动全体学生从卫生习惯、健康习惯、文明习惯、预习习惯、听课习惯、写字、计算习惯、作业习惯、读记习惯、演讲习惯及写日记的习惯等十个方面,找出普遍存在、最需克服的不良习惯。并以班级为单位召开主题班会,针对学生的陋习找出改正的方法。
3、班主任和科任教师定期或不定期组织学生学习养成教育规定的十种良好学习习惯,让学生明白养成良好习惯的重要性,掌握养成良好习惯的基本方法和思路。
4、定期开展竞赛和评比活动。学校组织开展演讲、征文比赛、让全校学生进行交流学习。
5、定期开展经验交流和总结活动。
6、加强对良好学习习惯养成教育的督查。学校养成教育领导小组要经常深入到班级,检查实施情况,发现问题,及时整改。
7、各年级根据学生的年龄特点,寓教于乐。各班以点带面开设好习惯养成教育主题班会。
8、培训学生骨干,通过评比“习惯师范生”为各年级,各班起模范带头作用。
9、典型引路,起到示范作用,增强学生的荣誉感,提高执行好习惯的自觉性,做到学校、家庭、社会相沟通。
五、总结、评比
学校期末评选出优秀班级和优秀学生,表彰优秀集体和个人,推动好习惯教育活动向纵深发展。由养成生活好习惯推向养成学习好习惯和社会好习惯,把学生的好习惯进一步推广到家庭、社会。
教育扶工作计划篇5
在新的学年里,莞中的规模进一步扩大,新课改也在莞中渐现特色,技术中心和科学馆相关的工作也更加繁重,同时我们的人员配备也得到了加强,围绕学校工作计划中提出的新的工作思路和治学思想,本部门将加强管理和不断学习,努力提高部门的工作水平,为学校的教育教学提供良好稳定的服务,促进教育信息化不断深化。
一、围绕新课改,做好创建全国示范高中的各项工作
新课改给整个教育带来新的面貌,同时也是新机遇,全国示范高中是学校未来发展的一个契机,本部门将以主人翁的精神从软件和硬件上为完成这一任务做好工作:1.加强部门人员为教育教学服务的思想教育,各学科人员不断学习本学科的新知识新思维,快速适应新课改的教育教学方法;2.围绕学校的近期和远期目标,不断改进各实验室和部门的工作作风和工作效率,力争成为一个团结有战斗力的小集体,为莞中这个大集体的未来发展添光添彩;3.提高部门的管理水平,落实好各项工作,做到各司其职,责任到人,每个岗位有专人负责。
二、合理配置,维护好多媒体教学系统,加强教学仪器和多媒体设备的配备
1.系统地利用好现有的仪器设备,合理调配,确保日常教育教学工作的正常运行;2.利用有限的资金,加强教学仪器设备的采购,确保重点学科实验所需设备,同时调动各实验室人员的积极性,提高各种设备的利用率,减少浪费;3.改造一至两个电脑室和物理实验室,确保相关的高考口语和物理实验的顺利进行;4.维护好校园双向多媒体系统,为日常教学更好的服务;5.合理规划和配备好新电教楼的教学仪器,组织好新电教楼的设备进驻和施工,物理实验室的搬迁;
三、提高全校的信息化教学水平,推进校园信息化进程
1.继续进行校园信息平台的培训,推进日常事务无纸化办公的进程;2.开展两到三次教师信息技术培训,进一步增强教师信息化教学的整体水平;3.抓好校主网站和各站的资源建设,定期进行检查和评比,扩大教学资源的利用率;4.加强校园计算机网络的管理和维护,为提高全校的.信息化教学水平提供一个稳定的硬件基础;5.抓好校园监控工程的施工,做好设备的调试保护;
四、抓好安全工作,确保教育教学的顺利进行
1.加强各部门的安全教育,防止安全事故的发生;2.建立安全工作岗位制,定期检查实验药品和实验电器,保障师生日常教学的安全;3.做好计算机病毒的防护,督促进行计算机数据的保密和备份,改进计算机网络和多媒体教学网络的防雷设施;
五、实行请进来,走出去的策略,加强交流,改进自身
1.加强与兄弟学校的交流,请校外相关专家进行指导,提高各种网络设备的稳定性;
教育扶工作计划篇6
伴随20xx年春风的日益临近,我校又迎来了新的一学期,新学期,新起点,特制定新计划:
本学期,我教3——6年级的英语教学,英语对我来说真是既熟悉又陌生,说熟悉是因为20xx年前自己在初中曾学习过英语,工作时,能经常看到或听到别人在学英语。说陌生,地因为自己已经20xx年来从未教过英语,从未认真学习或说上一句英语。本学期,由于校领导的安排,我又重新拿起了英语书,虽然压力很大,但我一定以一种认真负责的态度面对英语教学,努力上好每一节课,交待清楚基本语法,语句和单词的准确读音,让学生在知识上有所增,能力上有所获,为此我打算做到。
1、认真钻研教材,对教材的基本思想,基本语法,每句话,每个单词都弄清楚,多听英语磁带,要把知识准确地交给学生,多向身边人请教,了解教材的结构,重点与难点。
2、了解学生原有的知识技能,根据它们的兴趣需要,习惯,创新每一节课,组织好课堂教学,关注全体学生,注意信息反馈,课堂提问面向全体,注意引发学生学习英语的兴趣,课堂上讲练结合,作业少而精,减轻学生负担。
3、加强个人学习,对我来说英语学科的'.一些教学理念,我不是很明白,理解。本学期,我一定积极学习英语学科的教学理论,不断的充实自己,以便在工作在以坚实的理论作为指导,更好地进行教育教学,并和自己的教学实际相结合,在实践中检验自己的学习效果。
4、支持学校开展各种活动,服从安排,不无固不上班、上课。
总之,领导把工作交给我,家长信任我,我一定以认真负责的态度对待英语教学,用心去教诲我的学生,用情去培育我的学生,做到无愧于我心,无愧于我的事业。
教育扶工作计划篇7
一、指导思想:
1.使实习学生受到深刻的职业道德教育,树立敬业精神,增强对基础教育事业的适应性。
2.使实习学生将所学的基础知识、基本理论和基本技能,综合运用于教育和教学实践,培养从事基础教育的独立工作能力。
3.引导实习学生认真学习和研究教育科学,探索教育规律,总结一些基础改革的初步经验。
二、领导小组成员:
三、工作要求:
1、教务处:安排实习班级及实习指导老师,指导实习指导老师工作,落实优秀教师课堂教学展示。
2、总务处:做好后勤服务工作,负责落实实习学生食宿事宜。
3、指导教师:负责向实习生介绍学生和班级情况;指导实习生备课和班主任工作并解答疑难问题;审批实习生的教案和计划,听实习生试讲、上课和主持评议会,检查实习生的实习情况;评定实习成绩和写出评语。
4、实习生:实习生在学习过程中,应该遵守实习学校的教育教学规章制度,遵守学校劳动纪律,尊敬班主任、指导老师,做到“手勤、腿勤、口勤”,积极主动向班主任、指导老师学习各项教学技能与方法,初步掌握科学的教育教学方法,提高职业技能,为今后的教学工作打下坚实基础。
四、实习班级:实习生共20人,分成五组,每组四人。
班级
班主任
任课老师
语文
数学
英语
科学
音乐
体育
美术
五、时间安排:
实习分见习、实习、总结三个阶段。
a、见习阶段:10月25日至10月31日
b、实习阶段:11月1日至12月2日
c、总结阶段:12月3日至12月4日
六、具体工作:
1、报到:10月25日上午报到,下午实习生整理寝室。负责人:老师。
2、见面会:10月26日(周一)上午第二节课9∶30开始在三楼会议室举行指导老师与实习生见面会。中层以上领导参加。负责人:
3、见习安排:负责人:王芳芳
(1)10月16日参加学校数学主题研讨活动;地点:大会堂
(2)10月30日向实习生课堂开放;地点:大会堂
(3)其余时间实习生进实习班级见习。负责人:
4、专题介绍
日期
节次
内容
主讲人
地点
月日
1
学校教科工作介绍
会议室
2
学校德育工作介绍
3
学校教育教学工作介绍
5、总结:12月3日――12月4日
(1)实习生做好个人实习总结。
(2)实习小组召开总结交流会,并对实习生作出小组鉴定。鉴定意见填入《实习总结》后,集中送交班主任、专业课指导老师。
(3)及时归还向实习学校所借用的物品,工作计划做好与班主任、指导老师的交接等善后工作。
(4)举行告别会。
(5)各组推荐一名实习生上实习汇报课。
七、联系方式
校长室:
教务处:
总务处:
教育扶工作计划篇8
一、指导思想
要充分认识到劳技是一门培养学生技术知识,创新思维和实践能力的课程,是有利于全面提高学生素质的课程。随着“新课改”的继续推进,老师们必须进一步端正教育思想,努力把先进的教育理论内化为行之有效的教育行为。切实提高课堂教学的质量和效益。把劳技课上的生动,活泼。激发出学生的创作情感。
二、具体措施
1、根据教学计划的安排,备课组活动力争做到常态化,定期组织进行备课组教研活动,商讨教学内容。
2、积极参加区教研室组织的听课和培训活动,教师之间相互交流听课心得并做好活动记录。
3、认真执行“五认真”之规定,从认真备好每一堂课入手,发挥集体的力量,突出团队精神。做到教师精讲,学生多练。培养学生的动手创新能力。
4、根据我校实际情况,结合教材要求,继续尝试学生在学校学习理论知识,回到家里,在家长的监督指导下进行实践操作,并以文字+图片的形式,将在家实践操作的情况反馈到学校来,进行交流评比。
5、继续做好学生作品的成果记录工作,对于比较有特色、有创新的优秀作品及时的上传校园网并给与表扬和鼓励。
6、抓好校内听课活动,及时反馈,总结经验,取长补短,提高整个备课组的教学业务水平。
7、及时完成教导处下达的各项教学任务。
8、注意做好资料的收集整理总结工作,力争使我校的劳技教学工作再上一个新台阶。
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