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大学生做活动策划6篇

要想制定一份成功的活动策划,上班族明白有哪些留心的地方吗,我们在写活动策划的时候,需要注意内容具体,美篇六六网小编今天就为您带来了大学生做活动策划6篇,相信一定会对你有所帮助。

大学生做活动策划6篇

大学生做活动策划篇1

一、活动背景及活动目的:

母爱是人类一个亘古不变的主题,我们赋予它太多的诠释,赋予它太多的内涵。没有历史史诗的撼人心魄,没有风卷大海的惊涛骇浪,母爱就像一首深情的歌,婉转悠扬,浅唱低吟……想起了母亲,志向消沉就会化为意气风发;想起了母亲,虚度年华就会化为豪情万丈;想起了母亲,漂泊的游子就会萌发起回家的心愿;想起了母亲,彷徨无依的心灵就找到了栖息的家园!提起你手中的笔,在母亲节,为亲爱的.母亲写点什么或做点什么吧。让我们来叙写成长,来描画我们心中的母亲;让我们一起来关注女性,关注我们伟大的母亲。通过活动,丰富校园文化生活,关注女性,重温成长过程,感恩伟大母爱。

二、活动主题 :“母爱无疆”征文

三、活动时间:xx年5月4日至xx年5月22日

四、活动对象:曲阜师范大学全体在校生

五、活动内容:

主题征文:“母爱无疆”

六、活动的宗旨:

用朴实的语言、动人的细节,记录您认为生活中那些感动他人、温暖社会的平凡而闪亮地弘扬母爱的人和事

七、报名须知:

(1)作品体裁不限,必须原创,字数在1字左右。

(2)将作品发送到邮箱,注明姓名,院系,班级,电话。

(3)投稿时间:xx年5月4日至xx年5月22日。

八、活动思路:

(1)、前期工作

以宣传公关为主,工作重心在宣传上,宣传以学校团委、学生工作部的指示为方向,进行全方位的包装宣传,利用一切可以利用的条件,宣扬社团文化;公关方面主要是联系学校领导、报社、学生社团联合会等,以及进行具体公关策划,联系赞助商。

以下是前期工作要点

1.组建策划筹备委员会;

2.资金来源:商业赞助+会费拨款;

3.赞助联系与洽谈;

4.联系各类新闻媒体、与校内广播电台联系、各种网络宣传联系(如:在校园网上发布消息等)及策划实物宣传方案(含海报、通知等实物宣传);

(2)、征文活动

下文将详细介绍活动流程,活动中工作重心以组织协调为主,各组各安其职,具体活动由具体专人负责,每位活动负责人及活动组长总结每天工作进度,每日由秘书组定时汇总并向总负责人汇报;每三天工作组全体组员进行一次短暂碰头会议,让各组了解其他小组工作进程进而了解进度,并针对将会出现的问题进行及时改正。

(3)、后期工作 以完成本次活动的意义为主,与报社、赞助商和兄弟社团保持长期友好联系等。

九、评分标准:

项 目

分值

具体评分标准

主题内容

3分

主题鲜明,具有思想价值和现实意义;

内容符合比赛主题要求,富有启迪性和前瞻性;

感情真挚,标题醒目、新颖。

体裁结构

2分

文体明确,文眼明显,线索脉络清晰;

文章层次分明、结构合理;

布局严谨、自然、完整。

语言表达

2分

语言通顺流畅、符合逻辑;

写作技巧运用出色合理;

详略得当。

创新和亮点

3分

材料构思新鲜,见解独特;

章法架构具有独到之处;

文章文采洋溢。

十、具体活动方案:

(1)xx年5月4日---5月7日进行活动宣传。

(2)xx年5月4日---5月22日投稿。

(3)xx年5月23日截稿,由优秀评委打分,在5月28日前公布获奖名单,并颁发校级荣誉证。

大学生做活动策划篇2

(一)、活动目的:

1.优化宿舍环境,营造温馨家园

2.促使同学们养成热爱生活、文明、自律的习惯

3.展示同学们对美的追求和积极乐观的精神

4.通过活动,让同学们真正的领悟温馨家园的意义

(二)、活动主题:评估进校园,我们在行动

(三)、时间安排:

第一阶段:内务卫生和文化展示评比(x月x日-x月x日);

第二阶段:宿舍文化展示、内务卫生评比奖项评定与总结。(x月x日-x月x日);

(四)、具体活动安排:

1、报名

报名方式:1.由本系推荐 2.楼内报名(注明参加文化展示还是内务卫生评比)

2、评比流程

首轮选拔,各个系里自行推荐;楼里推荐,每个系参赛宿舍数为3到8间。

次轮选拔,由公寓管理中心组成联合评定小组

(五)、评定方法

每次采取一百分制评定方式,去掉一个最高分,去掉一个最低分,然后取平均分,评定结束后每次平均成绩的平均分为最终成绩。

(六)、评定标准:

1)内务卫生评定标准:(满分100分)

1、宿舍内务整理方面90分。宿舍内务整理的各项要求参见附表2。

2、宿舍精神面貌方面5分。

3、评定小组的主观整体认同方面5分。

2)文化展示评比标准:(满分100分)

1、宿舍设计内容必须积极向上,体现大学生的朝气、活力,能体现出宿舍成员的共同理想与追求。占10分。

2、创意:设计内容新颖,大方。占10分。

3、美观:颜色鲜明,搭配适中,整体融洽。占10分。

4、手工:设计内容中的装饰品应以手制品为主倡导自制,不提倡购买成品装饰或墙壁贴画。占10分。

5、室内环境:按照室内要求评分细则。占15分。

6、提倡绿色节能,有低碳意识。占15分。

7、寝室设计主题(评比阶段,派寝室一人口头简单介绍设计主题和说明,以便评分)。占10分。

8、评定小组的主观整体认同方面。占10分。

大学20xx年宿舍文化节活动策划书策划书 策划方案9、室徽:设计名称别致,能体现室内设计的内容。占10分(额外奖励)。

(七)、活动奖励办法:

为了加强同学们对宿舍文化、卫生建设的积极性,我们决定对在本次活动中的优秀宿舍进行奖励,奖励的内容如下:

1)、内务卫生评比

1、一等奖5名,颁发集体奖状一张及精美礼品;

2、二等奖 10名,颁发集体奖状一张及精美礼品;

3、三等奖15 名,颁发集体奖状一张及精美礼品;

4、优秀奖20个,颁发集体奖状一张及精美礼品;

2)、文化展示评比

最佳创意奖 1 个,颁发荣誉证书一个;精美纪念品一份;

俭朴环保奖 1个,颁发荣誉证书一个;精美纪念品一份;

团结友爱奖1个,颁发荣誉证书一个;精美纪念品一份;

人文气质奖1个,颁发荣誉证书一个;精美纪念品一份;

学习氛围奖1个,颁发荣誉证书一个;精美纪念品一份;

温馨环境奖1个,颁发荣誉证书一个;精美纪念品一份;

(八)、活动意义:

通过这次活动将有助学生养成良好的卫生习惯,自觉维护本宿舍良好的的卫生状况。把学生公寓建成高校精神文明建设的重要阵地。

大学生做活动策划篇3

一:活动目

十一月的第四个星期是西方传统节日感恩节。为了加强大学生的感恩意识,我们特别借以感恩节让同学用眼睛去看,用耳朵去听,用心灵去感受什么是感恩文化,从而在自己的心中培植一种感恩的情感,无论对待父母、老师、朋友或对手,都能以一颗感恩的心去面对。那么,他们就会明白,生活是一面镜子,你哭她也哭,你笑她也笑。当你心存感恩,生活也将赐予你灿烂的阳光.唤起学生的感恩之心,让学生将自己的真实情感表达出来。

二:活动主题

感恩爱心人,回报恩情人。

三:活动时间

四:活动地点

五:活动准备

1,购买各色卡纸、蜡烛,制成卡片或字条的形式。

2,准备一块展板,修饰一下成为感恩板。

3,张贴海报,宣传感恩的意义及本次活动的内容,鼓励大家感恩,并联系学校广播,希望他们能在广播中宣传本次活动,感恩节当天反复播放感恩的心这首歌。

4,拉横幅宣传、组织青协在各系部宣传。

5,收集有关感恩父母,老师,祖国等图片。

6,摄影师摄影、会场的音响、灯光、调试。

7,请领导、赞助商、学生父母等到晚会现场。

六:活动内容

第一个(两周时间):在全校发起感恩的倡导,以打电话、发短信、写信、qq聊天的方式为身边的人献上祝福,带去感恩。即让广大学生能够在感恩节那天给父母打电话、发短信致以问候。为老师、朋友、献上感恩的祝福,诚挚的谢意。

鼓励提倡离家偏远的同学提前给父母写一封感恩信;发放卡纸让同学写下最理想感恩的人或事,然后贴在感恩板上;组织各系部横幅上签名,完后悬挂横幅,使感恩深入人心;

第二(7天时间):感恩演讲比赛,内容涵盖:自己亲身经历的感人事件、对帮助过自己的人的感言、要感谢的人、或是深情的讲诉身边发生的感恩故事等等;时间在3—5分钟左右。

对于演讲的评分规则:演讲的内容深度、演讲者的神情、仪表、语速、观众的认可度几方面进行评分。

评分细则:满分为10分、内容肤浅的扣掉1分、紧张怯场,忘词扣掉3分、仪表不整扣1分、语速太快,咬字不准扣2分。

初赛选拔出15——20人进入决赛,决赛最后选出6人。要在晚会时进行朗诵表演。晚会结束颁发奖状。

第三:感恩节晚上举办感恩晚会,晚会的节目紧绕感恩开展,节目有:《感恩的心手语表演——钢琴伴奏》、《感恩话剧》、《感恩小品》《感恩朗诵》感恩歌唱——《母亲》、《父亲》、《朋友》。

互动环节:“选两个观众现场给父母打电话问候”。晚会中途,由领导抽取第一环节的卡片并念出内容,作为中途互动,主持人宣布贺词、赞助商。晚会结束后由领导颁发演讲比赛奖状。领导接见演出人员,并合影留念并合唱《爱的奉献》。然后在理工大楼前放飞感恩气球。

2、时间安排:

七:活动经费

提前预算活动经费,安排青协外联拉赞助。

八:注意事项

1,注意人身安全。

2,活动前安排好人员,准备好物品。

3,晚会现场秩序的维护。

4, 后台人员安排好演员出场顺序。

九:活动总结

对此次活动进行总结、经费的核实上报,召开活动总结大会。

大学生做活动策划篇4

一、活动时间

1、11月11日 18:30集体出发 (包车或公交)

2、寻友时间 19:15 — 19:30(花5分钟时间大家相互熟悉)

3、挤爆气球活动 19:35 — 20:00(花5分钟时间整理现场)

4、现场齐欢畅 20:05—20:30(休息15分钟交流心得)

5、烟花盛火 20:45 — 21:05(花5分钟时间整理现场)

6、放飞孔明灯 21:10 —

7、互赠纪念品

二、活动地点:观音山人造沙滩

三、活动内容

寻找自己的合作伙伴(虚拟情侣)

小组(2人或4人,男女各半)比赛获大奖(挤爆气球)

互赠纪念品

环保活动(每人一个垃圾袋带走活动遗留物品)

现场齐欢畅(跳兔子舞)

烟花盛火

许愿放飞孔明灯(2-3组合作)

四、参与形式

1、于各班级通知,并在建明楼前设报名点

填写个人资料:班级、姓名、性别、qq号、电话、年龄(活动号码)

2、加入活动qq群

3、活动前收费、活动后列出各项消费金额,多退少补

五、消费项目

1、挤爆气球比赛奖励

2、气球费用

3、购买烟花(注意烟花品种,岛内可放型)

4、自行购买饮料、小吃等

5、复印材料费

6、垃圾袋费用

六、其他

经费预算(实际费用活动后公布)

活动主办单位:___

策划人:___

大学生做活动策划篇5

一、活动背景:

为迎接校园活动文化月的到来,在社团联合会的组织带领下,贵州师范大学学生裁判协会和各兄弟社团积极响应,以社联文化活动周为主题,营造良好校园文化氛围,共创精神文明建设,增强校师生们的相互交流,共建和谐校园,展现贵州师范大学师生风貌。

二、活动主题:激流勇进创佳绩彰显师大优良风

三、活动目的:

为营造一个积极上进,健康向上,团结互助,充满活力,朝气蓬勃的校园环境。丰富大家的课外娱乐生活,提升大学生的`生活品质,增强我们的生活素质,激发大家积极向上的生命热情,以及为同学们创造更好的交流,学习和娱乐的平台和自我展示的平台。通过举办3v3篮球赛、趣味挑战赛等一系列文体活动,加强各协会之间的感情,提供交流平台,树立协会之间和协会内部的集体主义感,增强凝聚力,体现成员的精神风貌,展现大学生的风采!同时也为校园增添更多绚丽的色彩。

四、活动名称:勇进杯3v3篮球赛

五、活动时间地点:

地点:贵州师范大学宝山校区塑胶篮球场

六、活动对象:

本次活动以贵州师范大学各学生社团成员为主体,在校师生为客体,邀请他们以组队和个人形式参加本次活动,让他们享受运动带给他们的快乐。

七、策划主办单位:贵州师范大学学生裁判协会

八、活动流程:

(一)、前期准备

1、通知贵州师范大学各个兄弟社团,让其社团成员积极报名,并借此挑选人员参加勇进杯3v3篮球赛及篮球趣味挑战赛活动。把挑选出来的成员组织练习,为勇进杯3v3篮球赛及趣味挑战赛做准备。各社团负责人必须把活动通知下发到位,把报名表统一交到贵州师范大学学生裁判协会负责人处。

活动前期具体方案:

2、宣传期:

宣传部必须做好各项活动的宣传工作,比如海报的撰写,横幅的采购,挂横幅、贴海报等事情(宣传部和财务部)。

3、报名方式及要求:

报名方式:

每个社团推选一个负责人,统计好队员人数(社团队员必须出示其会员证明)。自由组队则男女不限。队员联系方式三人制篮球赛国际通用规则。

(注意事项:报名队员可在班上拿报名表或者登陆贵州师范大学学生裁判协会博客,在其里面下载。)

参赛规则:

比赛方法:

1、采用三人制篮球赛的比赛规则。(详见附件)

2、比赛为淘汰与循环混合方式。

3、循环计分方法:

(2)如果两队积分相同,则按两队在同阶段比赛中所得比赛分数。

(二)、勇进杯3v3篮球赛

活动流程 :

致词:介绍来宾(由罗国帅负责)

学校领导讲话:体育学院老师代表

裁判代表宣誓:罗世昌

序幕:

(1)开场舞:街舞表演(裁协内部人员)

发扬篮球之风,展现裁协风采,体现裁判协会积极向上的五星级协会风貌。

(2)勇进杯3v3篮球赛及趣味挑战赛。

以篮球为例:

1、趣味篮球赛

活动名称:趣味篮球

地点:贵州师范大学宝山校区塑胶篮球场

报名方式:现场报名,且每一个人只限参加两项活动。

以个人为一个团队,男女不限。

工作人员安排:计时员2名,记录员2名,统计员2名,联络员2名,音响师2名,主持人1名,机动组5人(负责处理临时事故)。

活动规则:本次趣味挑战赛由三分大赛、扣篮大赛、一分钟自抢自投三个环节构成。

(1)三分大赛:参赛的队员必须在三分线外指定地点投篮,每人最多投十次球,且时间限制在一分钟以内。

(2)扣篮大赛和一分钟自抢自投:不限定方法与场地,时间也在一分钟以内。

器材安排:秒表4快、 篮球10个、 标志筒10个。

评分办法:采取进球个数计算成绩和按每项活动的时间计算成绩;其两项活动累计个数相同时,总用时少的即为优胜队。若完成活动用时相同名次并列。

(组织部、宣传部负责采集照片)(李君任孝波李娟负责)

(3)落幕:总结 颁奖留影纪念,并存档(办公室、宣传部负责)

九、活动意义:

通过这次3v3篮球赛增进同学之间的沟通与交流,提高学生身体素质与运动能力,提升学生的拼搏进取之心,培养学生的团结协作精神,丰富校园课余文化生活。

十、活动应急方案:

(1)学生突病、现场摔伤情况

预防措施:重病者不参加;不能在活动中推挤他人;参加活动中,学生应该加强自我安全保护意识。

应急处理:由应急组织机构根据情况处理,严重者马上送医院。

(2)捣乱滋事情况

预防措施:入场前排查,禁止不相关人员参加。

应急处理:及时发现,把捣乱滋事人员劝至校外,必要时110报警。

(3)安全保障小组

负责活动当天的安全保障工作,及一些突发事件的处理。

组长:罗国帅

副组长: 郑印任孝波刘婷婷

成员:高永丽蔡红林谋等

十一、活动经费预算:(单位:元)

十二、活动工作安排:

宣传部负责会场布置

组织部负责后勤(摄影、维持现场秩序)

技术部负责比赛裁判的安排

外联部、策划部负责拉赞助

财务部负责购买矿泉水等物品

办公室部负责接待,签到及记录等。

贵州师范大学学生裁判协会策划部

策划人:郑印高永丽 蔡红 林谋

20xx年4月11日

附件:

贵州师范大学学生裁判协会20xx年4月3 v 3篮球比赛規則

1、场地为篮球场半场, 比赛队员为一方三人,整场比赛可替换2次。

2、比赛时间为10分钟,最后一分钟停表,结束后得分高的一方获胜。

3、三分线外投进一球算2分,三分线内投进一球算1分。

4、一方犯规3次,从第4次开始罚球,只罚1次,罚进记1分。

5、一般犯规没有超过3次,由被犯规的一方发界外球,进攻必须由中场开始,且该球员必须双脚均位于中圈内。

6、一般犯规(3次以上)罚球时,无论罚进与否,均由对方发球。恶意犯规罚球1次加界外球。

7、 技术犯规无论是否满3次均罚球,无论罚进与否,均由对方发球。普通犯规4次取消比赛资格,违体犯规2次取消比赛资格。

8、技术犯规无论是否满3次,均罚球,无论罚进与否,均由对方发球,所有罚球均无篮板。

9、在发球区发球时,而不得投篮或运球,且发球员双脚必须均立于发球区内,否则丧失控球权。每次投球中篮得分后均交换控球权。

10、防守队截获球或抢得篮板后必须将球送回到三分线外,且该球员必须双脚均立于三分线外,否则丧失控球权。

11、进攻方抢得篮板后,可继续投篮进攻,而不需要出三分线。

12、如遇明显的受伤情况,裁判可视情况给予一分钟的因伤暂停,比赛计时表不停止。

13、比赛开始通过猜硬币决定进攻一方。

14、比赛由2位裁判执法,裁判之判决即为终决,无任何上诉之规定。

大学生做活动策划篇6

一、活动背景

中秋是中国传统节日之一,象征着团圆的美好,但在大学里的我们,大多数都会因时间及路途遥远的关系未能回到家乡与亲人共度这美好的节日,经过班委会的精心组织和策划,班内同学的大力支持下,我们将在这每逢佳节倍思亲的夜晚,举办中秋欢乐晚会,让班内的每一个同学感受节日的快乐,班集体的温暖。

二、活动目的与意义

中秋佳节未能与亲人共度,同学们多少有点失望、寂寞。因此,为了让同学们感受到佳节浓浓的欢乐气氛、班集体的温暖、同学之间的关怀,班委会决定在中秋节前晚组织一个富有亲情特色的晚会。

在晚会中,各位同学可以随意组合参加被精心挑选的节目,并且,晚会中还穿插了几个富有情感交流性的节目,可以让同学们在温暖、柔和的气氛中表达出自己对班集体的真实看法以及其人生观、价值观,使积极向上的乐观精神在同学们之中得以保持和弘扬,同时也丰富同学们的课余生活,增进同学之间的友谊,增强班级的团结。

三、活动人员

组织者:数学与信息科学学院20xxxx12班班委会 参与者:数学与信息科学学院20xxxx12班全体同学 特邀嘉宾:部分老师、学生会各部部长及主席 预计参加人数:x人

人员分工:主持人两名 表演者三十二名

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四、活动时间

20xx年9月9日(中秋节)18:00—21:30

五、活动地点

数学与信息科学学院20xxxx12班教室

六、活动主题 我在曲师有个家

主题阐释:抓住中秋这一天同学们对价的渴望,以“家”为主题,增强同学们对班级对学校的热爱。

七、活动目的

1.使同学们感受到家的温暖,不至于在这样一个团圆的日子里感到寂寞;

2.增强同学之间的情感,使同学之间有进一步的了解; 3.锻炼同学们表现自我的能力,使同学们敢于表现自己; 4.增强班级凝聚力,为下一步班级工作的开展打下坚实的基础。

八、活动前期准备

1.借用学院的设备;

2.统一学生时间,选择最恰当的时间举行晚会;

3.班委统一采购月饼等食物;

4.布置晚会现场;

5.让同学们自由出节目队,制定节目单,规范流程。

九、活动开展

18:00钟晚会正式开始,按照节目单的流程,同学们依次表演,

中间穿插上各种小游戏。详情见节目单: 一人一句开场白——晚会开始

十、活动特色

1.邀请大二、大三学长和我们一同庆祝,增加了家的感觉;

2.活动强调“人人参与,我也是组织者”;

3.活动中加入了3个集体项目,有助于增加班级凝聚力;

4.活动有组织。

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