2024活动日活动方案7篇

经过对相关政策和法规的研究和解读，调查报告能够提供政策建议和改进方案，一个详细的活动方案可以确保活动的内容和形式与活动的整体目标相一致，以下是美篇六六网小编精心为您推荐的2024活动日活动方案7篇，供大家参考。

2024活动日活动方案7篇

2024活动日活动方案篇1

为深入开展“两学一做”，根据市委要求，现将在全镇基层组织中开展“支部日”工作方案通知如下：

一、目的意义

开展“支部日”活动，是加强员理想信念、推动“三会一课”组织制度基层落实的重要抓手，是规范基层支部组织生活、从严管理员的`有效载体。全镇各级组织要进一步强化政治意识、责任意识，通过开展“支部日”活动，激励广大员在发挥先锋模范作用中永葆先进性、纯洁性，为加快推进“四化同步”建设提供坚强组织保障。

二、组织形式

(一)时间安排。全镇统一每月25日为“支部日”(遇节假日顺延)，集中活动时间不得少于半天。

(二)参加范围。全镇所有员都应在组织关系所在支部参加“支部日”活动。

(三)活动方式。一般以支部为单位组织开展。也可根据活动需要，多个支部联合开展。

(四)活动地点。一般在单位员活动室组织进行，也可围绕活动，灵活安排活动地点。

三、活动内容

(一)准确把握基本要求

各支部要按照全镇“两学一做”实施方案要求，围绕“不忘初心永跟走、筑梦王店建功有我”，组织全体员开展“支部日”活动。每次“日”活动都要先组织学习，在集体诵读章、重温入誓词、按月交纳费的基础上，结合实际再开展学习讨论、业务培训等创新活动。活动由支部书记主持，活动现场应设置会标、悬挂旗，员应佩戴徽。

(二)认真抓实规定动作

1.组织集中学习。各支部要坚持将学章规、学系列讲话贯穿始终，组织员读原文、学原著、悟原理。要制定学习计划，将规定的学习内容科学分解、安排到月。

2.集体诵读章。可采取领诵或齐诵等方式开展。通过反复诵读，使章内容熟记于心，进一步强化章意识、员意识。

3.重温入誓词。每次“日”活动应组织参加活动员重温入誓词，回顾入宣誓时的庄严承诺和坚定决心，提醒自己时刻牢记入誓言。

4.交纳当月费。员要现场向支部足额交纳费，并由支部安排专人填写费证。支部要建立统一规范的费台账，每半年对费交纳情况进行一次公示。

(三)创新开展活动

每次“支部日”，各支部要在完成规定动作基础上，与上级规定的要求相结合，与当前镇委镇政府要安排的重点工作相结合，与本部门本系统的特点和工作实际相结合，选择一个。活动可安排以下10个方面内容：

1.学习研讨。通过专家讲座、专题课、专题研讨等形式，组织员学习章规、讲话精神及中央、省、市重要会议精神。

2.志愿服务。落实“在职员进社区服务”制度，结合全国文明城市创建工作，组织员开展街道保洁、治安巡逻、义务送诊等活动，帮助社区居民解决实际困难。

3.扶贫攻坚。结合精准扶贫等工作，组织员干部走访慰问困难群众，通过送物资、送技术、送政策、送服务，帮助贫困户实现提前脱贫。

4.廉政。根据“风廉政建设宣传月”活动安排，组织员观看警示片、参观廉政基地，增强员干部廉洁自律意识。

5.业务培训。机关、事业单位支部可组织员进行业务知识、政策法规等方面培训;非公企业、社会团体支部可组织员进行岗位技能、实用技术等方面培训。

6.民主议事。农村支部按照“五议五公开”工作制度，结合“一事一议”项目建设，组织员群众进行民主议事。及时公开通报员群众普遍关心的务、政务、财务、惠农政策等内容。

7.红色。结合“七一”纪念活动，到红色基地参观实践、走访慰问老员和老干部，增强员历史使命感和社会责任感。

8.岗位竞赛。镇直单位、镇机关支部可围绕业务知识和政策理论，组织开展能力测试、辩论赛，促进员干部提能善政。窗口服务单位、卫生计生系统、非公企业支部可以围绕工作职能，开展岗位竞赛、技能比武，激励员敬业爱岗、争创一流。

9.文体活动。组织开展体育运动、红歌比赛等文体活动，增强员的凝聚力和团队意识。

10.组织生活。在年底组织员召开专题组织生活会，开展批评与自我批评、民主评议员，评选“五星级”员。

四、相关要求

(一)精心组织实施。各支部要牵头抓总，负责指导所属支部“日”活动。各支部要结合各自实际，系统谋划“日”活动，制定年度任务清单，报上级组(委)审定后实施。各支部要高度重视5月25日第一次“支部日”，不能推迟延期。

(二)强化痕迹管理。各支部要建立“支部日”活动台账，做到“六有”，即有年度任务清单、有每月活动方案、有学习资料、有学习笔记、有活动记录及图片、有员签到表。

(三)严格考核督办。镇委督导组要不定期对全镇各支部活动情况进行抽查考核，对没有按要求开展活动的支部进行通报批评。各级组织也要加大对所属支部活动开展的督查力度，做好日常考核记载。各支部要加强对员的监督管理，将员参加“支部日”情况作为民主评议员、评先表优的重要依据。

(四)强化宣传引导。各支部要充分利用官方x站、微信平台等宣传媒体展示所属支部日活动，及时总结推广“支部日”活动中涌现出的好典型、好经验、好做法，不断营造浓厚活动氛围。

2024活动日活动方案篇2

一、指导思想

坚持以社会主义理论体系为指导，深入学习贯彻的和系列重要讲话精神，牢牢把握加强的先进性和纯洁性建设这条主线，通过开展日活动，进一步提高全体员的性理念，激发员发挥先锋模范作用，带动单位业务工作良好有序的发展。

二、活动时间和地点

20xx年1月21日，二楼小会议室。

三、参加人员及主任

全所9名员、1名入积极分子，由支部书记张俊主持。

四、活动内容

1、深入学习宋云文在县委经济工作会议上的讲话《坚持创新引领加快绿色发展塑造生态、友善、文明、有序安乡形象》和张阳县长《在县委经济工作会议上的讲话》，结合卫监所的工作性质和工作内容，每名员和积极分子谈在工作中如何联系实际，实现水润安乡、洞庭明珠美好愿景。

2、由支部书记组织学习《章》节选。

3、根据20xx年度工作任务完成情况，每名员和入积极分子自己总结几点成绩，剖析自身不足(要求两点以上)，也可以谈论其他员的成绩和不足，通过在员内部开展批评和自我批评，形成内良好的工作氛围，促进卫监所的工作发展。

4、根据支部制定的《卫监所建联帮结对工作创先争优公示栏》的工作要求，以科室为单位，每名员重新绑定帮扶对象，并讨论在20xx年员帮扶非员工作中取得的成绩和存在的不足。

5、每名员根据卫监所当前实际，就20xx年科室设置、制度制定、人员安排、经济任务划分、年终奖惩分配、科主任权力等谈各自的意见和看法

6、朱绍平所长就如何加强性、服从安排、认真履职作重要讲话。

五、活动议程

1、所长领学县委经济会议相关文件;2、支部书记组织学习《章》节选;3、按照先科室后班子的顺序，每名员和积极分子谈在工作中如何联系实际，实现水润安乡、洞庭明珠美好愿景;4、每名员谈工作完成进度情况，并总结成绩，开展自我批评;5、每名员为卫监所的发展建言献策;6、所长讲话;7、支部书记小结。

六、活动要求

日活动是县委组织部部署的一项重要工作，因此，卫监所开展此活动不走过场，不搞形式，坚决做到活动有六有：即有、有内容、有安排、有记录、有方案、有总结，开展活动时，全体员应做到以下几点：

1、严格纪律。全体员参加日活动不准请假、不准早退。

2、严格学习。全体员参加学习时要做到有准备、有记录。

3、营造氛围。全体员在活动中要畅所欲言，积极为单位的发展献言建策。

4、总结上报。支部分管负责人要对日的活动开展搞好请示汇报，上传下达，资料收集、总结上报、整理归档等工作。

2024活动日活动方案篇3

活动：

“阅读点亮心灵，学习成就梦想”

活动时间：

4月1日——4月26日

活动对象：

广大读者及在校大中小学生

主办单位：

x区文体局x区图书馆

活动资料：

（一）“阅读点亮心灵，学习成就梦想”阅读推广讲座

时间：4月12日

地点：x区图书馆七楼多功能室

资料：邀请鲲鹏青少年活动中心讲师前来举办阅读推广讲座，主要涉及培养少儿阅读兴趣、阅读书目的选择、阅读方式、家庭阅读和亲子阅读的重要性等。培育和发展阅读群体，营造更为浓厚、活跃的阅读氛围。

（二）品经典茗香——经典名著荐读

主办方精选100册中外经典读物，以及融汇了中华传统美德和时代新风的乡规民约、祖训家规等民俗作品，作为本次活动的推荐书目。广大读者可经过我馆网站首页宣传浮标登录福建省图书馆“八闽悦读”平台，进行实名注册后阅读本次活动推荐的经典著作。

（三）感悟经典魅力——经典文学名著读后感征文

为培养读者良好的阅读习惯，开展经典文学名著读后感征文活动。要求如下：

1、根据推荐阅读的经典著作的资料，撰写下读后感。作品要求原创，字数在1500字以内。

2、参赛方式：参赛者可将电子稿发送至电子邮箱：@xxx，来稿请注明所读书名、作者、出版社、出版时间，读者姓名，联系方式。征文截止日期为20xx年3月31日。

3、评选方式：本次征文活动分成人组、少儿组，分别设一等奖、二等奖、三等奖各若干名。

4、奖项设置：主办单位将对优秀作品的作者进行表彰，发放奖金、奖品、荣誉证书，并将优秀作品选送至省文化厅，参加最终评选。

（四）童音诵读——文学经典诵读

为让小读者静下心来诵读品味文学经典，在诵读中陶冶情操，并让更多少年儿童同享阅读欢乐，特举办“童音诵读——文学经典诵读”活动。要求如下：

1、诵读资料选自推荐书目，参赛者用普通话朗诵，吐字清晰、语言流畅，感情表达充分，有必须的感染力。

2、参赛方式：本届“文学经典诵读”比赛只设少儿组。

3、评选方式：一等奖，二等奖，三等奖各一名。

4、奖项设置：对优秀作品的作者进行表彰，发放奖金、奖品、荣誉证书。

报名日期：即日起至4月25日

活动时间：4月26日上午

活动地点：文化活动中心5楼x区少儿图书室

（五）评选20xx年度“悦读奖”

经过本馆流通系统的统计，按照借书量的多少，评选出20xx年度前十名的“阅读之星”，对获奖读者表彰并颁发荣誉证书及奖品。

（六）举办“x区图书馆春季读者沙龙”、颁奖仪式暨世界读书日活动闭幕式

以茶话会形式举办春季读者沙龙活动，成立“阅读学会”，并定期举办各类读者活动，并给参加读者沙龙的读者发放纪念品。举行本次读书日活动的颁奖仪式，为各项活动获奖读者颁奖。

时间：4月26日午时

地点：x区图书馆七楼多功能室

2024活动日活动方案篇4

为了让孩子们感受并喜欢阅读，激发他们的读书兴趣，培养良好的阅读习惯，辰溪县图书馆在23世界读书日来临之际，组织开展本次亲子读书活动。

一、活动

“悦读——最美书签”亲子读书活动

二、活动时间

报名时间：x月10日——x月10日

网络投票：x月11日——x月20日

悬挂仪式：x月23日

三、活动对象

年满以上的小朋友和家长

四、活动内容

1、小朋友或家长来县图书馆（xx路157号）报名，免费领取空白书签一张。

2、小朋友、家长可以自由发挥，将书签按照自己喜欢的样子进行改装。

3、小朋友、家长将自己最喜欢的一句话、一首诗、一段文字等书写在书签上，署名文字出处、节选章节，最后署上小朋友、家长的名字，于报名截至日前送到图书馆参加网络投票。

五、评选方法

图书馆将所有制作好的书签放在“xx县图书馆”微信公众号上进行投票，得票最高的30幅作品将参加x月23日在xx森林公园广场开展的”最美书签“悬挂仪式、亲子诵读活动。

2024活动日活动方案篇5

为隆重纪念中国共产成立_周年，进一步巩固的群众路线实践活动成果，切实做好_年度建工作，加强基层组织和员队伍建设，总行委决定开展庆祝建_周年系列活动，现将活动方案通知如下：

一、指导思想

以的十x大精神为指导，紧紧围绕总行业务经营及商务转型等中心工作，总结我行基层组织建设和员队伍建设的经验，增强基层组织的凝聚力、创造力和战斗力，引导全行共产员发挥先锋模范作用，为完成全年各项工作目标提供坚强的政治保证。

二、活动安排

(一)召开“一场总结表彰大会”

总行召开“七·一”总结表彰大会，对评选出的_年度先进支部和优秀员进行表彰。

(二)召开一次庆"七一"支部员会议

各支部要在"七一"前后召开全体员会议，会议内容：

一是组织广大员进行座谈，回顾的光辉历程，畅谈的丰功伟绩，结合实际，本着"立足岗位比贡献"的指导思想，就如何在今后的工作中进一步发挥好组织的战斗堡垒作用和员的模范表率作用座谈交流。

二是组织以加强社会主义核心价值观为的学习;

三是结合“爱行如家、共赢未来”及“立足三农抓服务、稳中求进增效益”劳动竞赛活动和各单位实际，对照要求，总结成绩，排找差距，并针对存在的不足制定切实可行的工作措施。

(三)发展一批新员

根据年度发展计划，对照标准，拟在各支部，发展一批新员，并组织新员进行入宣誓。

(四)进行一次基层建工作检查

在近期，总行办将陆续对各支部采取听、看、谈等方式进行检查，重点看"两个作用"发挥情况，建与业务工作结合情况等。

三、工作要求

(一)加强领导，提高认识。

各支部要正确认识“七一”系列活动的意义，紧紧围绕当前中心工作开展活动。真正使“活动”成为全行中心工作的助推剂和加油站。

(二)密切配合，确保成效。

各支部要做好协调，注重细节，认真组织，全面落实“活动”安排，实现日常工作和活动“两促进、两提高”，确保活动顺利开展。

2024活动日活动方案篇6

一、活动目的

以建带团建，风促学风，关爱考研学子，服务考研学子，提高员素质。

二、活动

考研路上，有你有我

三、活动形式

研讨会，考研服务交流会

四、参加对象

支部，积极分子，参加考研的毕业学生

五、活动内容安排

阶段一：召开研讨会，支部小组讨论，提出活动形式，通过方案。（9月20日——10月1日）

阶段二：搜集同学意见，与老师交流沟通，选拔人员成立“考研服务小组”，并向学生公。（10月1日——10月7日）

阶段三：服务指导阶段，联系导师，为学生在报名各阶段的疑问给予指导，分析形势。召开交流研讨会。（10月8日——10月31日）

阶段四：考研冲刺阶段，联系老师，学长给予考研复习指导，研读大纲，提供考试信息，模拟考题，同时联系心理老师，对学生进行心理问题的疏导。（11月20日——12月30日）阶段五：考研协调阶段，统计学生考试信息，帮助协调时间安排，统筹协调安排考生顺利赴考。（1月1日——1月8日）

阶段六：安排考生假期时间，收集并及时公布考试信息，联系考生沟通老师，指导考生复试，培训一对一，提高考生考试技能。（2月20日——4月20日）

阶段七：进行全面总结，进行信息反馈，最后进行财务结算。（5月1日——5月15日）

六、预期效果

经过一系列的活动安排，提高员的积极性，增强的凝聚力。

2024活动日活动方案篇7

书籍是一个人精神世界的基石，体现的是人类文明的传承和延续。读书，就是在和最崇高的人对话，就是和大师们一起构建人类文明的大厦。她能使我们增长见识、陶冶性情、愉悦身心、增强学习能力。抓住读书节这一契机，进一步推动我校的快乐校园建设，激发学生的读书热情，活跃校园文化，发展学生个性，增长知识，提高师生的文学艺术修养和欣赏水平，营造良好的书香氛围。我们希望通过活动有效地挖掘学生的创新潜能，促进学生个性特长的和谐发展。

一、宣传口号

1、书是人类进步的阶梯。

2、获取知识，三分在课内，七分在课外。

3、用珠宝装扮自己，不如用知识充实自己。

4、生活的全部意义，在于无穷地探索未知的东西，在于不断地增加更多的知识。

5、人不但要有知识，更要有文化。

6、爱读书，会读书，读好书

二、活动宗旨

引导和组织学生读书，吸收民族文化和世界文化精华，丰富学生的知识，扩大他们的知识面，培养他们的语文素养，使他们从小热爱读书，渴望知识。培养学生良好的读书习惯，掌握良好的读书方法，及早掌握获取和处理信息的能力，使他们愉快学习，利用这种能力去发展自己，贡献社会。同时，让学生在读书中接受传统文化的熏陶，培养他们的道德情操和审美情趣。

三、

做快乐的读书人

四、组织领导机构

组长：周泽荣

副组长：魏泽军魏冬梅廖云娣

组员：各班班主任

五、活动时间

20xx.12.28——20xx.1.15

六、主要形式与内容

操作条件：充分利用班级图书角，增加图书数量，在读书节期间每班至少增加图书30本(可让学生自带)。开放图书室，营造浓郁的读书氛围。比赛分个人和团体，各班在班级比赛的基础上，推荐学生参加校比赛，学生的个人比赛成绩计入班级总分。

七、设奖

1、每次比赛个人（团体）评一、二、三等奖，一等奖得5分，二等奖得3分，三等奖得2分。