活动方案的实施需要合理安排时间和资源，活动方案的资源分配可以合理利用有限资源，以下是美篇六六网小编精心为您推荐的2024年小学爱国卫生月活动方案7篇，供大家参考。
2024年小学爱国卫生月活动方案篇1
一、爱国卫生月指导思想
以广泛深入地开展爱国卫生月活动为基础，以创建文明卫生校园为主线，重点抓好卫生死角的整治，推动校园环境净化美化，人人讲究卫生，人人参与卫生活动，促进人人养成良好卫生习惯。
二、爱国卫生月组织机构
组长：__
副组长：__
成员：__
__
总务处、团委、安保处、心理中心及各班班主任
下设办公室在德育处，负责开展具体工作。
成员：__
三、爱国卫生月主要活动安排
（一）宣传动员阶段：（4月初）
1、成立活动组织机构，召开爱国卫生月活动动员会，明确职责和工作目标任务。
2、利用黑板报、电子屏、宣传栏等平台向师生宣传爱国卫生月活动的意义、目的、卫生和健康知识，做到人人知晓，人人有参与，营造讲文明、讲健康、讲卫生的良好氛围。
3、各班办一期健康卫生教育专栏黑板报，宣传有关健康卫生知识。
4、各班班主任要加强对学生健康卫生知识的教育。
5、德育处出一期春季疾病防控的展板，团委、志愿者、学生会各出一期“人人动手，创造健康环境”活动的展板进行大力宣传。
（二）实施阶段――形式多样的活动将卫生月活动推向高潮
1、德育处：（4月8日―4月19日）
（1）各处室、各年级彻底清理整治办公室、教室、学生宿舍等场所室内外卫生，清除灰尘、污渍和各种垃圾。
（2）清除校园内死角的垃圾污物，加大对乱倒、乱扔垃圾的监督管理和处罚力度。
（3）各班开展“爱国卫生教育活动月”的主题班会。主题班会开展后须填写“主题班会汇报单”及时交德育处。
（4）组织值周班同学参加卫生清扫检查、监督工作。
（5）由值周领导和自管会学生干部对校园饮食卫生进行监督和检查。
（6）围绕体检情况、春夏季常见病，开展多种形式的健康宣传教育工作。
①教会学生正确做眼保健操，以降低近视率。倡导应加强体育锻炼、合理膳食，降低肥胖现象发生。
②开展春夏常见病如流感、流行性腮腺炎、水痘、麻疹、风疹、手足口病、结核、腹泻、中暑、狂犬病、疟疾等预防宣传。落实晨午检制度，实时监控，及时上报。
（7）继续开展禁烟活动。
（8）大力抓好环境卫生消毒工作。
2、团委：
（1）向全校学生发起倡议，自觉抵制“随地吐痰，乱扔垃圾，用塑料袋带饭菜”等不文明、不健康行为。
（2）组织志愿者学生做好环境卫士，主动参与义务劳动。
（3）各班团支部要通过黑板报、主题班会等形式，广泛宣传个人卫生常识及春夏季传染病预防、健康生活方式、除“四害”等知识，增强师生的健康意识。黑板报在4月15日由团委统一检查评分，将评分结果复制一份交德育处存档。
3、总务处：
（1）集中开展食品、饮水和公共场所卫生大检查。
（2）禁止食堂人员向学生提供塑料袋盛装饭菜，以免影响健康，损害环境。
（3）大力开展除“四害”（老鼠、苍蝇、蚊子、蟑螂）活动。
（4）加强对食品卫生安全的检查监督工作。
（5）倡导节俭意识，开展“三节”活动。继续贯彻《教育部关于深入开展节粮节水节电活动的通知》的精神，将“三节”教育纳入课堂教学，倡导师生积极开展“三节”活动和体验，教育引导学生树立“节约光荣，浪费可耻”的意识，培养良好行为习惯。
（6）大力抓好环境卫生消毒工作。
4、安保处：
（1）加大校园巡逻力度，杜绝校园内打架斗殴及抽烟事件发生。
（2）校门口禁止无证摊贩出售不健康食品。
（3）禁止学生带零食进校园。
5、音体美组：
（1）组织开展好“阳光体育”活动，通过春季田径运动会精心组织实施。
开展由音体美组牵头，各班体育委员配合的全民运动活动。坚持倡导和引导广大师生积极参与体育运动，增强师生身体素质，培养健康运动的生活习惯。
（2）运动会期间卫生照常打扫，学校照常对各班进行检查评分。
6、心理中心：
（1）更换校园心理展板，宣传心理健康知识，展板主题分别为:《走进心理咨询室心理健康你我他》、《调节情绪把握幸福》、《高效学习》、《梦想启航》。
（2）开展第十届校园原创心理漫画大赛，让学生在绘画中缓解情绪，释放压力。
（3）开展“微笑心灵”活动，用微笑感染周围的人。
（4）有针对性地开展班级团体心理活动。
（5）定期开展心理社团活动。
（三）检查、验收阶段――活动有成效，查找不足（4月下旬）
1、检查要求：
（1）学校环境卫生：继续坚持“每天三小扫，每周两大扫”制度。
①清洁区：严格实行班级责任制：垃圾要装袋，所有垃圾全部倒入垃圾池内，严禁乱倒垃圾；认真清理清洁区（含花园、草坪）垃圾及杂草；清洁区内有垃圾桶的要及时清理垃圾桶内的垃圾并定期清洗垃圾桶外壁；清洁区内有树木的要清扫好树木下的落叶等垃圾；打扫道路时，要注意清理掉道沿两侧的杂草及小石子。包干区无垃圾和烟蒂，其中花坛内做到无杂草。
②教室：打扫后要认真拖地面，同时要将黑板、讲桌、门窗擦洗干净，做到教室内无纸屑。饮水机、开关、南面玻璃窗和桌子无灰尘，各班打扫教室时，重点清理课桌凳上的污渍、图案、文字等，同时擦掉室内外墙壁上的脚印、球印等污渍，扫掉天花板上的蛛网、灰尘等。每周星期一、四学校统一检查评分，再结合平时检查情况每周评选出卫生流动红旗获得班级。
③宿舍：每天认真打扫好宿舍卫生，室内物品摆放整齐呈线条化、地面干燥无杂物、墙壁不乱张贴悬挂、室内空气清新无垃圾存放、卫生间洁净无臭味。
④各班实行“卫生流动岗”制度：凡在校期间，各班除正常打扫外，必须安排卫生流动岗执勤人员专门负责本班教室、楼道、清洁区全天的保洁工作（值日生即是当天卫生流动岗执勤人员）。值周班和德育处负责监督检查，共同保证清洁区域全天洁净。
⑤食堂：按学生食堂管理条例要求认真落实。
（2）个人卫生：
狠抓个人仪容仪表、举止言谈、卫生习惯、素质品德的培养教育与监督检查工作。
班主任、班干部要督促检查学生的仪容仪表：男生不留长发，女生不披头散发、不佩戴首饰，不穿奇装异服，衣服拉链要合上等；教育学生礼貌待人、言谈文明、举止大方、遵规守纪，培养良好的行为习惯和道德素质；同时教育学生养成良好的个人卫生习惯：勤剪指甲、勤洗衣服、勤洗澡，早睡早起，严禁抽烟酗酒，不随地乱扔垃圾、不吃无证摊点上的饮食和其他不卫生食品，不得将饮食带入教学楼、办公楼、宿舍楼内食用。德育处和值周班要加大对学生仪容仪表、卫生习惯、抽烟等的检查，发现违纪学生及时处理。
2、检查考评安排：
（1）值周班：组织值日干部进行日常卫生检查和周一、四下午的卫生大扫除的检查验收。通过检查，对在活动中认真组织、落实好的班级予以表扬；对敷衍了事，落实情况差的班级，除限期整改外，予以全校通报批评。
（2）值周教师：加强平时卫生的检查力度。①值周教师和学生按各自承包的区域每天早、中、晚进行卫生检查。早上7:30后进行检查，中午12:40进行检查，下午6：30进行检查。检查的范围是班级卫生和包干区卫生。每天随机检查各班教室的通风情况。②同时，从4月15日起，学校每天将抽查部分年(班)级学生，了解学生的个人卫生情况。③检查各班的植物的护养情况。
（3）学校组织：4月25日全校进行一次卫生大扫除，各个班级按照卫生包干区划分区域全面彻底进行一次清扫，清扫时班主任要求学生人人参与，职责到位，不走过场，不留死角，彻底干净。下午6:30学校组织相应人员对各班的卫生大扫除情况进行检查，检查结果出现不清洁的扣除班级卫生分数，并要求做好补救工作。以后每个月学校集中进行一次卫生大扫除大检查，切实提高学校的环境卫生面貌。
（4）工会：学校工会牵头对各教师办公室、教师宿办楼、教师食堂等进行定期检查，发现问题及时整改。
（5）德育处：活动期间深化卫生评比检查制度，加强检查力度，组织力量对教室、厕所、宿舍及所属区域环境进行卫生大检查，并公布检查结果；检查各班级开展活动宣传教育工作的执行情况；对各班爱国卫生运动月活动情况进行检查评比，重点对晨午检、课堂纪律、旷课、迟到早退、早晚自习、宿舍卫生、就餐秩序、节水节电节粮、学生文明行为的养成等方面进行监督检查。根据检查结果，评选出爱国卫生运动月活动先进班级并予以表彰，对活动落实情况较差的班级通报批评。
3、活动总结阶段
活动中学校德育处、团委、值周班、自管会对各年级和各班级的活动开展过程进行督查，学校在5月初将开展爱国卫生运动月活动先进班级评比活动，评比内容主要包括班级环境卫生、学生个人卫生、眼保健操、晨检、主题班会、黑板报等项目。
四、爱国卫生月要求
全体师生员工要充分认识开展爱国卫生月活动的重要性，以高度的政治感对待这项工作，思想要重视，行动要自觉，组织要严密，措施要得力，重点要突出，效果要明显。通过爱国卫生月活动的开展，为师生创造一个干净、舒适的学习、工作、生活环境。
2024年小学爱国卫生月活动方案篇2
今年四月份是第xx个“爱国卫生月”，根据迁安市教育局《迁安市第xx个“爱国卫生月”通知》，不断提高广大师生的生活环境质量，按照文件要求，结合我校实际，现就我校开展爱国卫生月活动安排如下：
一、成立工作领导小组
组长：
成员：
二、目标任务
1、广泛开展爱国卫生和健康知识宣传，提高学生防病意识和能力。采取板报、橱窗、广播电视等多种形式，大力开展卫生宣传教育活动，积极向学生大力传播爱国卫生和健康知识。拓展健康宣传阵地，创新健康教育宣传的方式和载体，充分利用互联网、移动客户端等新媒体加大宣传教育力度，并积极促进学生将健康知识转化为自我保健技能，教育学生养成科学生活方式。要加强爱国卫生相关法规宣传，动员学生积极参与爱国卫生各项活动，自觉维护公共卫生，动员学生在改善校园生活环境中充分发挥主体能动作用。
2、深入开展校园室内外环境卫生整治。通过爱国卫生月活动使各班、教师办公室、专用教室，整体环境面貌得到彻底改善，并顺利通过各级领导的检查验收。
3、结合我市开展的“全民参与爱国卫生、共建共享健康中国”主题活动、进一步教育学生，使他们认识到爱护环境的重要性和必要性。
4、积极开展健康教育。各班要开展“讲文明、讲卫生、讲科学、树新风”活动，改变陋习，提高文明素质。
三、时间安排
第一阶段：宣传发动阶段
1、学校成立工作领导小组，安排部署本次卫生月活动的主要内容，各班要按照学校实施方案，大力宣传爱国卫生和健康知识、加强爱国卫生法规宣传，提高学生对本次卫生月活动重要性的认识程度，同时详细安排部署本班卫生月活动工作，发挥班干部的积极作用，层层夯实责任。
2、积极开展多种形式的健康教育活动，从预防到检查到整治有效开展系列活动。教育学生讲究个人卫生、爱护环境卫生、注意饮食卫生，主要杜绝零食。
第二阶段：环境卫生整治阶段
1、本次爱国卫生活动的原则是不分学生年龄大小、不讲卫生区域的特殊、无论有任何的自然条件的影响，总之不讲客观原因，要根据所管区域的特殊性与薄弱环节采取积极有效的措施，要克服不同的困难最终达到卫生随时保持清洁。
2、各班要利用15天时间，大力开展卫生大治理活动，消灭卫生死角。明确卫生委员职责及值日生职责、积极发挥班干部的职能作用与示范带头作用，层层夯实责任，班主任老师要亲临指导、检查、过问，对表现好的班干部、值日生予以肯定表扬，对不及时到位、不认真负责的要给予批评教育，确保卫生打扫和保持工作落到实处。
3、各班值日生到校必须彻底打扫教室、校园卫生，同时在卫生区域进行保持，对随手乱扔现象要求他们捡拾。值日生课下随时捡拾由于刮风或其它原因带来的纸屑等垃圾。
4、周一的卫生打扫要全面进行，教室、教师办公室内门窗、玻璃、墙壁、地板、黑板、桌凳等，室外楼梯楼道间瓷片墙壁擦洗干净、其它墙壁的乱涂乱画处理干净、楼道间窗台尘土等清理干净；卫生区域重点打扫各卫生死角等；各专用教室卫生坚持每周彻底打扫一次，厕所卫生安排学生课间托一次地面。
5、零食对我校卫生影响非常大，所以各班主任老师要下大力气狠抓这一不良现象，重点抓乱丢乱扔现象。
第三阶段：检查验收和整改提高阶段。
按照上级阶段安排，将对活动开展情况进行全面检查、验收、评比，同时我校将对本次爱国卫生月活动进行全面自查总结，形成书面材料。
四、工作要求
1、本次爱国卫生月活动是把“爱国卫生月”活动作为转变工作作风，要成立整治工作领导小组，精心组织，强化领导，狠抓落实。，同时要以此次活动为契机将爱国卫生活动始终贯穿于我们的教学工作之中，长期坚持下去。
2、强化宣传，营造氛围。宣传引导学生充分认识搞好爱国卫生月活动重要意义，动员学生积极投身环境卫生整治活动，形成人人参与卫生整治活动的良好氛围。
3、协调联动，齐抓共管。本着“谁主管，谁负责”、“谁辖区，谁治理”的原则，各班要认真组织做好环境卫生清理工作，确保“卫生月”活动取得实效。
2024年小学爱国卫生月活动方案篇3
一、指导思想：
以学校和教导处工作要点为指导，以《数学课程标准》为依据，深化教学改革，以促使学生全面、持续、和谐的发展为出发点。课堂中以学生的发展为本，提升质量为主旨，培养学生的创新意识和实践潜力为重点，充分体现新课程、新标准、新教法，以提高教学量为目标，加强教学管理，规范教学行为，加强教学质量的调研与监控，用心推进素质教育，努力提高全体学生的数学素质。
二、工作目标：
1、规范教学常规管理，优化教研组活动，提高现代教育技术技能。
2、加强师资队伍建设，认真学习领会高效课堂，用心开展教材研究工作，充分发挥骨干教师的示范作用，加强与兄弟学校教学的交流与协作，提高青年教师的业务素质和教研潜力。
3、在学生中开展形式多样的学习活动，激发学生学习数学的兴趣，增强数学在生活中的体验，促进学生个性和谐发展。
三、工作重点：
1、继续坚持业务活动，采用理论学习、座谈交流、校本研究等形式开展有针对性和实效性的教研活动
2、继续坚持超周备课。导学案要规范化，教学资料，教学目标明确，教学重、难点突出，三维目标要清晰。结合本班实际和教师个人特点设计切实可行，易教易学的导学案。
3、作好课堂教学指导，强化质量意识。课堂教学是落实课改的主渠道，是教学质量的重要保证。本学期将严把课堂教学质量观，把提高课堂教学质量作为我校教师的重点工作。
4、严把作业质量关，切实减轻学生课业负担。对于作业的设计布置、批改，力求做到“四精四必”，即“精选、精练、精批、精讲”严格控制作业量及作业时间，减轻学生过重的课业负担，调动学习用心性。作业批改要及时、认真、细致、规范，不允许错批、漏批、学生代批的现象发生。对学困生的作业要尽量做到面批面改，及时辅导，以增强学习信心，提高学习成绩。
5、开展听课、评课的研讨活动，教师每学期听课不少于15节。
四、工作措施：
(一)落实新课程标准，改革课堂教学，促进师生发展。
1、认真学习新标准，严格执行新标准的指导思想。落实新标准在教学中的运用，加强新老教师的合作，提高我校教师的专业成长。
2、开展课堂教学的研究，转换教师主角，树立以学生为本的思想，尊重学生，建立平等民主的师生关系，营造用心、健康、和谐、宽松的教学氛围，倡导学生动手实践、自主探索与合作交流的学习方式，扩大学生信息交流面，增强学生的创新意识。
(二)强化常规管理，优化备课，提高教学质量。
1、备课：本学期继续推行导学案。教师共同探讨“和乐”高效课堂的教学模式。
2、上课：教师要做好课前准备工作，在教学中要注重现代化手段的运用，课中要明确目标，讲透知识点，训练要扎实有效，同时要注意师生活动时间的分配，要及时检测教学效果。
3、作业的布置、批改。
作业设计既要在量上有所控制，更要注意质的精当。批改要正确、及时，字迹要端正，符号要规范，并有批改记录。
4、辅导：继续做好提优补差工作。各班教师要有组织地搞好学习有困难的个别学生的辅导工作，做到措施得力，成果显著。
2024年小学爱国卫生月活动方案篇4
今年四月是全国第__个爱国卫生月。开展爱国卫生月活动是国务院《关于加强爱国卫生工作的决定》法定的一项爱国卫生制度，旨在通过有计划地组织广大群众开展爱国卫生运动，解决平时工作中难以解决的不卫生问题。为了提高和强化广大师生的卫生意识和卫生观念，改善学习、工作、生活环境，进一步促进我校卫生水平再上新台阶。根据区爱卫会的通知精神，结合我校的实际特提出20__年学校爱国卫生月活动方案。
一、指导思想
以广泛深入地开展爱国卫生月活动为基础，以创建卫生校园为主线，进一步抓好学校大环境的整治，重点抓好死角的整治，推动学校爱国卫生的开展。达到人人讲卫生，人人形成良好卫生习惯的目的。
二、爱国卫生月组织机构
组长：
副组长：
组员：
三、主要活动安排
1、开展爱国卫生月宣传活动。4月上旬利用学校的广播、板报、宣传栏等形式向师生宣传爱国卫生月活动的意义、目的、卫生知识、健康知识，提高全体师生的参与意识，创造讲文明、讲健康、讲卫生的良好氛围。
2、4月9日组织开展全校性的环境治理活动。
（1）要求各个班级按照卫生大扫除标准彻底清理所分管的卫生，做到人员到位；落实到位；不走过场；不留死角彻底干净，进一步改善美化校园的环境。
（2）检查人员安排：新教学楼白红梅、学生干部4人；逸夫楼蒋月芳、学生干部4人；操场：刘巧燕、学生干部6人。
（3）开展评比活动，检查评比由政教处具体负责。
（4）各班班主任和检查人员必须及时到位到位
（5）各个班级分工要明确检查人员检查结束可以离开方可，遇到问题必须立即整改。
3、进一步深化周四扫除卫生检查评比活动。
4、搞好春季除四害活动。
（1）通过广泛深入的开展除四害活动，切实把我校的鼠密度控制在国家规定的范围之内，（1%以下）；重点部位防鼠设施不合格处不超过5%。
（2）选择适当时机在校园内进行灭蚊蝇消毒杀菌。具体由总务处负责落实
5、通过黑板报、宣传栏向广大师生宣传卫生知识、健康知识，春季疾病预防等知识，具体由医务室负责政教处协助落实。
四、要求
全体师生员工要充分认识开展爱国卫生月活动的意义，思想要重视，行动要自觉，组织要严密，措施要得力，重点要突出，效果要明显。通过爱国卫生月活动的开展，为师生创造一个干净、舒适的学习、工作、生活环境。
2024年小学爱国卫生月活动方案篇5
一、活动主题：今年夏季公共卫生周和第26个爱国卫生月活动的主题是：远离蚊蝇鼠蟑，你我同享健康。
夏夏之交是呼吸道传染病、肠道传染病等多种疾病的易发时期，也是传播多种疾病的病媒生物繁殖、生长的高峰期，卫生防病工作任务十分艰巨。通过开展爱国卫生活动，宣传各类预防疾病知识，提高公共卫生意识，养成良好卫生习惯，同时清除各类病媒生物孳生地，完善防范病媒生物设施，从源头上防控夏夏季传染病。
二、活动时间：20xx年3月最后一周至4月底。
第一阶段：宣传发动阶段（20xx年3月中旬）。各班级、处室要根据活动的要求，研究制定本班级、处室的具体实施方案和防控传染病措施，明确重点，落实责任，并采取多种形式，广泛宣传开展夏季爱国卫生运动的目的、意义和任务，使之人人知晓，营造出良好的爱国卫生运动防控传染病活动氛围。
第二阶段：具体实施阶段（20xx年3月中旬至4月中旬）。各班级、处室要根据实际，按照突出重点、全面整治的原则，认真组织实施，确保任务落到实处。
第三阶段：总结评比阶段（20xx年4月下旬）。各班级、处室对夏季爱国卫生运动开展情况进行总结，学校将对先进班级、处室进行表彰，对整治不力的大会批评，并追究责任。
三、活动内容
1、各班开展一次以“健康知识我知道”的主题班会，了解春夏季卫生与健康相关知识；组织开展卫生与健康的手抄报评比。
2、全面清理环境。各班级、处室要立即开展卫生大扫除，组织广大师生开展室内外卫生整治活动，对卫生死角进行全面清理，生活垃圾实行袋装，定点存放、统一收集，搞好公共场所的环境卫生。各班级、处室每周至少要进行一次彻底的卫生清扫，大队部进行卫生检查和评比活动，使内外环境整洁有序，无卫生死角。
3、清除污水。对部分生活污水要定点集中排放，严禁将污水、生活垃圾直排或倾倒入河。对低洼处污水坑立即进行填埋。
2024年小学爱国卫生月活动方案篇6
一、活动主题：
本次爱国卫生月活动的主题是："__"。旨在通过动员师生开展环境卫生整治，参与各项健康促进活动，宣传各类健康知识，使师生在获得更多健康知识的同时，不断规范自身的健康行为，提高自身的健康素质，以文明、健康的师生形象，积极开展好这项活动。
二、活动安排：
1、宣传活动
3月19日——4月9日为卫生宣传、整治日。充分利用板报、橱窗张贴宣传标语等多种形式进行宣传，由王胜利校长利用早操后对全体师生做文明、卫生的总动员。
2、以"人人动手，创造健康环境"为主题，组织开展环境整治活动
以3月26日、4月2日、4月9日、4月16日为集中整治高潮日，各班做好班级环境卫生整治工作。
3、一次义务志愿者活动
学校组织学生到学校周边义务清扫，并分发告居民的一封信，希望全体居民能以实际行动治理环境卫生，树立健康意识。以文明的行为、卫生的环境来创建卫生学校。
4、深入开展以灭鼠为重点的除四害活动
开展环境卫生大整治、虫害孳生环境大清理活动，认真作好环境和日常保洁管理和消毒，做好灭鼠投药、防鼠设施的落实，让虫害远离生活。
5、全体师生要树立公共责任意识，形成公共健康行为。
在卫生月期间，各班要为学生上一堂以规范卫生行为、养成文明健康习惯为内容的健康教育课，形成文明健康行为从小做起的良好氛围。
6、在学生中开展以"健康伴我成长"为主题，组织开展一次队会活动。
三、活动要求：
1、广泛宣传，以健康理念改善健康行为。
要运用各种手段和形式，广泛宣传各类健康知识，以"小手牵大手"的形式，让健康生活理念普及家庭。
2、以月促年，用活动营造良好氛围。
积极开展各项健康促进活动，通过"人人动手，创造健康环境"活动、"人人争做卫生小卫士"活动、"让虫害远离生活"活动，进一步营造学校师生积极参与健康校园建设的氛围。
各班要抓好卫生月的大好时机，通过卫生月各项主题活动的开展，营造学校卫生、健康环境。让我们共同努力，争创卫生先进学校。
2024年小学爱国卫生月活动方案篇7
全面贯彻党的教育方针，认真学习先进的教育理论和新的课程标准，用心投身课程改革，坚定不移地实施以培养学生创新意识、探索意识和实践潜力为重心的素质教育，以更新观念为前提，以育人为归宿，以提高师资整体素质为核心，以提高课堂教学效率为重点。转变教研理念，改善教研方法，优化教研模式，用心探索在新课程改革背景下的小学数学教研工作新体系。
一、工作思路和目标：
以科学发展观为指导，坚持“以研促教强质量，培训培养促成长”的宗旨，围绕本学期学校教育教学工作重点，以课程改革为核心，以课堂教学为主阵地，把课题研究、网络教研作为数学教研的两大特色。采用多种措施，多种教研形式，致力于课堂教学的研究，致力于教学质量的提高，致力于学生的全面发展，致力于教师的专业成长，力求教研工作做到“实、广、活、新”，得以有效落实。为此，本学期我们数学教研组将从以下几个方面作好教学科研工作：
(一)扎实推进教学教研常规工作，增强教研工作的实效性
教学科研是学校的生命线，把科研工作与教师的教学实际紧密联系，在数学教学教研中严格执行《教师教学常规管理制度》、《校本教研考核制度》等，努力做到以制度为保障，扎实推进教学科研工作，增强教研工作的针对性、实效性，使教研工作真正地做到为教师服务、为学生服务、为教学服务。
1、继续坚持每周三一个小时的业务活动，采用理论学习、座谈交流、群众备课研讨、专题辅导、课题活动、校本研究等形式开展有针对性和实效性的教研活动，对教师参加业务活动进行量化考核，并记于教师个人教研积分。
2、继续坚持群众备课、周前备课。教案的备写要规范化，教学资料，教学目标，教学重点、难点和关键，教学方法，教具准备，教学过程，作业设计，板书设计，教学反思九大要素要齐全。教案的设计要在群众备课的基础上，结合本班实际和教师个人特点设计切实可行，易教易学的教案。要从教学过程的设计中看出教师是如何教的、学生是如何学的、知识是怎样生成的、基础知识是怎样训练的、潜力是怎样培养的、学生的用心性是怎样调动的等等。并坚持群众备课研讨制度，真正体现出每节备课都是大家研讨的结晶。学期结束对教师的备课量化打分、评比奖励。
3、作好课堂教学指导，强化质量意识。课堂教学是落实课改的主渠道，是教学质量的重要保证。本学期将严把课堂教学质量观，把提高课堂教学质量作为我组教师的重点工作。严禁教师无准备上课，无教案上课，努力克服课堂教学的随意性。注重课堂教学的过程管理，继续实行推门听课对教师们的教学状况进行有效的监督、检查和指导，努力促进教学质量的提高。
4、严把作业质量关，切实减轻学生课业负担
对于作业的设计、布置、批改，力求做到“四精四必”，即“精选、精练、精批、精讲”。严格控制作业量及作业时间，减轻学生过重的课业负担，调动学习用心性。作业批改要及时、认真、细致、规范，不允许错批、漏批、学生代批的现象发生。对学困生的作业要尽量做到面批面改，及时辅导，以增强学习信心，提高学习成绩。
(二)学、研、培结合，促进教师专业成长，加强数学教师队伍建设。
强化教师的学习意识，促进教师知识及时更新，作好课题的研究工作、教师的培训工作。促进数学教师的专业成长，推动数学教师队伍整体水平的提高。
1、本学期把教师对教材教法的理解运用程度作为教研工作的重点。认真组织教师进一步解读新课标，学习新教材，全面熟悉新教材的特点，以便更好得用好新教材。并立足于课堂教学实践，探索新课程下的课堂教育教学规律。在学习、探索、研究、反思、交流、实践中，把课程改革的精神扎扎实实地落实到具体的课堂教学中。
2、作好校本培训工作，提高数学教师驾驭课堂教学的潜力和科研潜力。利用教师之间在课程实施等教学活动上的专业切磋，有效地开展培训。多渠道提高我校骨干教师队伍建设，终在校内构成人人想学、自觉好学、终身学习的学习氛围。
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